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關(guān)于腳印作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于腳印作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于腳印作文1
十六歲的人生路上留下了許許多多的腳印，大大小小的腳印包含著讓我難以忘卻的親情和友情。
小的時候，每逢下雪，我都會叫上爸爸、媽媽出去玩雪。爸爸在前面走，我跟在后面，而媽媽則在旁邊幫襯著，怕我滑倒�；仡^看看，腳印很亂，但仍能清晰地分辨出哪個是我的，哪個是爸爸的——小的是我的，大的是爸爸、媽媽的。這些大大小小的`腳印將我們的歡笑聲串了起來，掛在我幼小的記憶中。親情的腳印伴我度過了天真爛漫的童年時光！
漸漸地，我進(jìn)入了幼兒園，沒有那么多玩耍的時間了，只有寒假、暑假才可以玩?zhèn)�痛快。寒假里，只要沒事，我和幾個小伙伴就會聚在一起玩，聊聊天兒，踢踢鍵兒。每到雪天，我們就會一起打雪仗，雪地上到處都有我們快樂的腳印。每次，我們都玩到大汗淋漓才肯休息。友情的腳印讓我感受到上學(xué)之余的無限快樂！
從上一年級開始，奶奶每天都會接送我上下學(xué)。那時，我家門前還是土路，不下雨還好，一下雨，路就變得泥濘了，而這條路又是我上下學(xué)的必經(jīng)之路。這時，奶奶就會背起我，自己趟著泥水走，路上便會留下一串腳印。奶奶的腳印伴隨著我走過了六年小學(xué)！
進(jìn)入初中以后，接送我的重任又落到爺爺身上了。升入九年級，上晚自習(xí)，我不住校，每天早出晚歸，特別是冬天，天極冷又黑，遇到雪天、雨天，爸爸便來，可爸爸有時很忙，來不了，每每都是爺爺來接我。那天下雪，爸爸加班，爺爺便來了，對，就是這么走著。在燈光的照耀下，我注意到了雪地上留下的爺爺?shù)哪_印，深深的。爺爺雖然年過花甲，但走起路來，每一步都那樣有力。爺爺?shù)哪_印將激勵著我走向美好的未來！
正是因?yàn)橛辛诉@些腳印的陪伴，我在成長的道路上才不會那么孤單，才不會摔很多的跤。這些腳印也指引著我，成為我人生道路上的指路明燈，使我不會在黑暗和迷茫中失去前進(jìn)的方向，它們將鼓勵我，勇往直前！
關(guān)于腳印作文2
在海灘上踩下的一串腳印，被推過來的海浪沖洗過后，消失的無影無蹤……
——題記
小時候的我，做事粗心，總不能把一件事一絲不茍地、完整地做下來。媽媽每次的評價(jià)是——做事不認(rèn)真�？墒�，我想：“這真的只是不認(rèn)真的原因嗎？”
漸漸地，我長大了，明白了許多，知道了小時候的那個問題的答案：不是，不是因?yàn)椴徽J(rèn)真，而是因?yàn)樽鍪虑榈臅r候不扎實(shí)，不能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖鐾辏龅拿恳患露家鳇c(diǎn)小差錯，才算完成任務(wù)。唉！什么時候才能改掉這習(xí)慣啊！
“做事情要扎實(shí)，一步一個腳印。”老師原來教導(dǎo)我的'話也一直縈繞在我的耳邊，思索著，思索著……最終，我恍然大悟：蓋樓的時候一定要打好基礎(chǔ)，才能蓋出牢固的大樓。做事，亦是如此，如果沒有準(zhǔn)備，那么做任何事情都會出差錯……想著，想著，不禁又想到了“人生”，想到了《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的路很漫長，需要自己去走，前方的路很艱辛，需要自己去打拼，就在這打拼的途中，我會經(jīng)歷許多許多的事情，在這些事情中，充滿了人生路上的酸、甜、苦、辣。但是，他們都只有一個共同點(diǎn)：要扎實(shí)，要穩(wěn)固，也許有些事情不是那么如人意，在解決的時候，自己就應(yīng)該打好基礎(chǔ)，走好每一步，不要讓自己后悔，遺憾。
在這漫漫人生路上所做出的決定，不像在海邊留下的腳印一樣，隨浪消失。它們卻是在這人生路上留下的永久印跡——風(fēng)磨不滅，水帶不走。所以，每一個決定就像一個腳印，深深地刻在心中，刻在腦海中。然而，我不會再讓他到處亂走了，我要抓住他，放在屬于他的準(zhǔn)確位置，盡量不留下遺憾，不讓自己太過后悔了！
在沙灘上的腳印，被推過來的海浪洗刷后，無影無蹤了，而在人生路上的深深的腳印，卻會讓我永久記憶，他會陪伴著我，去走我輝煌的人生之路……
關(guān)于腳印作文3
腳印，是人生的足跡，記敘著成長之一二
——題記
腳印，是一種無言的記錄，一絲不茍地記錄著我的痕跡，我的成長，給我愛的人，給愛我的人，也給愛我的自己。
在十七年前某一個陽光明媚的上午，爸爸拿著我的腳印在印泥上抹一抹，便按在寶寶檔案中，以記錄我的到達(dá)。那便是我一雙走南闖北過千山萬水的腳的處女印。于是，成長的足跡遍在這一點(diǎn)起航，從此永不止步。
小時候，離開父母獨(dú)自去旅游。行走在山澗中，自由的暢想著自由。在山路上盤桓地走著，用手觸摸石頭的清涼，全然不理睬雙腳酸疼的抱怨。下雨了，石上留下如注的雨水浸濕了衣服，我甩甩頭上的水，依然看那云霧繚繞。在泉水畔嬉戲，一不小心跌入池底，腿劃破了，看著其他人的善意關(guān)切的眼神，我笑一笑繼續(xù)走。腳印，隱匿在山林的草徑中。
上學(xué)后，免不了的要軍訓(xùn)。在操場上，光是立正站好就練了一下午，灼熱的光烤著我，也炙烤著腳下的地。汗滴滾滾，也攔不住我們堅(jiān)持下去的決心�！疤热顼L(fēng)，落地砸坑”的要求，讓我們笑了又笑，練了又練，聽著地面?zhèn)鞒龅?有力的聲音，感受著身體體力透支的空虛，累，要命但決不放棄。這種成長，腳印便彰顯在訓(xùn)練上。
成長的路上，哪能不及上遠(yuǎn)足的一筆呢？那塵土飛揚(yáng)的田間小路上，眾里尋他千百度，我一定在隊(duì)伍中，腳已然起了水泡，但仍不怕天不怕地的砸下去。這一路上，焉能不留下腳印，我的腳印，便埋藏在鄉(xiāng)間小路上。
回頭看看自己的腳印，回望成長中的自己，回放自己的成長，會為我的人生多彩無比。
腳印，見證我的人生！
關(guān)于腳印作文4
我們學(xué)校埋在地下的電線是用水泥封住的，可不知怎么的，最近發(fā)現(xiàn)上面多了十幾個動物腳印。這些動物的腳印很像是百度的標(biāo)識樣子，只是百度的那個只有三個腳趾，這些動物腳印上卻還有些有四個腳趾頭。若是只是一種動物出沒的話，趾頭數(shù)應(yīng)該是一樣的呀，難道有好幾種動物曾在此“狂歡”？
這些腳印有些深有些淺，很像是貓爪印，因?yàn)楣返哪_掌更大。而且只有貓才能跳過那么高的欄桿，狗估計(jì)是過不去的。再說了，貓比狗要更靈活，被人發(fā)現(xiàn)了會自己快速逃離，狗會動作慢一點(diǎn)。最重要的一點(diǎn)是：學(xué)校里沒有狗，不過學(xué)校里也沒有貓。當(dāng)然貓是會跳進(jìn)來的。
但是就算是貓，它又是怎么將腳印踩上去的.呢？只有水泥未干時踩上去干后才會有印。但水泥會黏人的，人可以脫掉鞋子離開，但貓可沒穿鞋，它又是怎樣逃脫的呢？
這應(yīng)該是野貓吧，因?yàn)榧邑埵遣粫綄W(xué)校里來的。這些腳印在這兒多久了？它們的主人又是誰？為什么只是中間一塊有腳印，其他地方卻沒有，這一切都是未解之謎。
腳印在這里久了，會不會想念它們的主人？不知道它們的主人有沒有回來看它們，不知道它們的主人會不會再回來，把腳伸進(jìn)去，把它們當(dāng)鞋子一樣套一套。
這些腳印凝固在這里，我猜：它們一定會想念它們的主人，想念主人的溫暖，想念主人的模樣。它們?nèi)绻心_，一定會回去的吧。
關(guān)于腳印作文5
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串，深或淺的腳印，那里記載著歡樂和憂傷，它們伴隨我一路走來。
記得二年級時，我纏著媽媽帶我去游樂場玩。我拉著媽媽來到游樂園，這邊，那邊玩玩，頭一會兒往左，一會兒往右，四處悠，直到來到射擊場，我才停下來，向媽媽要了幾元錢，買了幾發(fā)子彈玩，因?yàn)榇虻搅擞衅恋难笸尥�，結(jié)果我拿到了許多洋娃娃，但是我卻生在福中不知福，還是不甘心，覺得這些太少了，所以打完之后還想要，可媽媽卻不給錢了，于是我就機(jī)智地想起了以前我是怎么和媽媽睡在一起的，就撒了很長的嬌，不過還是母女連心啊，媽媽似乎看穿了我的心，向我瞪了瞪眼，生氣地說：“別把小時候的拿出來，我可不吃了！”媽媽還是不同意，最后我很生氣地對老板說：“再給我一點(diǎn)，我媽媽會給錢的！”話剛落，老板就把子彈藏了起來，說到：“你這個孩子，真不懂事！我做這么多年生意，從沒看見過你這樣的孩子！我寧愿少幾元錢也不會給你！這些錢可是辛辛苦苦地掙來的，你怎么能自己做主呢？”我聽了，馬上把頭塞在了媽媽的懷里大哭起來。后來，我明白了，就向媽媽道了歉，并從此改掉了這個壞習(xí)慣，一切聽從父母的了。
成長是一道色彩的'流程，飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶，—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只是去裝點(diǎn)青春的夢境罷了。
關(guān)于腳印作文6
在一個大雪紛飛的早晨，我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的爸爸，為我鋪起了一條愛的小路，讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上，鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路，腳就陷進(jìn)了白雪中�！把�!雪進(jìn)鞋里了，真涼啊!”我大喊著。爸爸聽了我的“嚎叫”，二話沒說，就走到我前面，在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。爸爸彎著腰，邁著歪歪斜斜的步子，低一腳高一腳地走著，每走一步，都把腳下的雪踏實(shí)。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里，樣子十分滑稽。當(dāng)爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時，他朝我招了招手，說：“從腳印上走，雪不至于進(jìn)鞋里。”我按照爸爸說的去做，從爸爸寬大的腳印上走過�！斑�?真的也�！卑职洲D(zhuǎn)過頭來，微笑著說：“太好了，走吧�！卑职忠徊揭粋�腳印地向前踩，而我則是踏著爸爸的腳印緊跟在他身后。
到了班車站，我看看自己的`鞋和爸爸的鞋，愣住了。我的鞋沒粘上一點(diǎn)雪，但爸爸的鞋卻濕濕了，鞋里灌滿了雪。就在那個瞬間，我望著爸爸，一時不知道說什么好。爸爸上班去了，那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面，是一行愛的腳印啊!
雖然冬天已經(jīng)過去，但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅是一行腳印，更是爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。
關(guān)于腳印作文7
“只有經(jīng)過地獄般的折磨，才能夠煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能夠彈出人間的絕響！”
地獄般的折磨必定殘酷異常，流血的手指也會鉆心的疼痛，成功是挫折的產(chǎn)物，有無數(shù)人為之奮斗終生。它好比英雄的月桂冠，又恰似人生旅途之中留下的那個深深的腳印。
成功之艱難自然不消多說，但是若能夠不只安于眼下的`輝煌，依然重新啟程去追尋下一個理想，這也許才是最難于做到的。
生于憂患，死于安樂。揭竿而起繼而成就一番霸業(yè)的君王不在少數(shù)，卻沒有幾人能夠守住手中的成功。守業(yè)似乎比成就事業(yè)更難，安穩(wěn)地坐在功勞簿上細(xì)數(shù)過往顯然是行不通的。過去只能是過去，人不能夠活在過去之中。唯有發(fā)展和學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取才能夠使未來也充滿希望和生機(jī)。
我們不能夠奢求成功可以一勞永逸，我們必須正視生活，正視成功。閉關(guān)鎖國的悲劇是有力的證明。暫時取得了成功并沒有什么值得夸耀的，任何人都只是眼前的勝利者。
決不安于現(xiàn)狀，是絕不遲疑，絕不停留，無論遭遇多么巨大的阻力，都決不止步。這種品質(zhì)改變了昨天，并且正在改變著今天。
在競爭激烈與知識更新迅速的現(xiàn)今，決不安于現(xiàn)狀是敢于改造世界也改造自己的力量和勇氣。這也正是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。
當(dāng)我們回首，會有些恍悟的發(fā)現(xiàn)，身后并沒有什么深深的腳印。它早已被時間如流沙般吹散、抹去。只有未來展現(xiàn)在眼前。我們要在未來中不斷奮斗，終將擁有更多的成功。
關(guān)于腳印作文8
雪地上的腳印，印證了無私的母愛。
——題記
常常聽到這樣的話：“母愛是無私的，偉大的！”“母愛如海，似水柔情！”在13歲之前，我對這樣的話沒太大感觸。
我是跟著外婆長大的。媽媽對此的理由是，太忙！隨著年齡的增長，我對媽媽的怨恨也隨之蔓延。甚至小時候在寫《我的.媽媽》這篇作文時，會問老師，能不能寫《我的外婆》。
長大了，懂事了。媽媽幾乎天天與我在一起，她照顧我，關(guān)心我�？稍谖铱磥�，這只不過是她的補(bǔ)償罷了。
直到兩年前，我進(jìn)入了一所住宿初中。那天，天空飄著鵝毛大雪。大雪已猖獗了兩天兩夜了，地面上已堆積了厚厚的雪層，大部分已凍成了冰。盡管我們小心翼翼地在上面行走，但還是時不時地傳來有同學(xué)滑倒的慘叫聲。那天下午，我發(fā)低燒，照例給家人打電話時，媽媽得知了，一個勁兒的啰嗦，是不是衣服沒穿好······我不耐煩地掛了電話，下午上自習(xí)時，我被叫了出去，出教室門一看，原來是媽媽。她的頭發(fā)上，衣服上到處落滿了雪花，鼻子也凍得通紅。她見到我，一把拉住我的手，說：“衣服怎么穿這么少，那件厚一點(diǎn)的毛衣怎么沒穿，冷不冷呀！”可我感到她的手指徹骨的冰涼，那種涼意直逼我的心。隨即她帶著我到醫(yī)院打點(diǎn)滴，幫我買藥。我不能想象她是怎么來的，這么冷的天。這么滑的地面，人走在上面都成問題，何況是車，多危險(xiǎn)呀！可我想媽媽坐在來的車上擔(dān)心的肯定不是她自己的安危，而是我的健康。這時，鼻子突然一酸，淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)。
看過病，媽媽把我送到學(xué)校，叮囑我要學(xué)會自己照顧自己，就轉(zhuǎn)身離開了。那時，天已快黑了�？粗鴭寢屧谘┑厣闲⌒囊硪硇凶叨粝碌囊慌拍_印，我哭了。那一刻我感受到了滿滿的母愛。那一步步的腳印不僅印在雪地里，更印在我的內(nèi)心深處。我明白了“母愛無私偉大！”的真正的含義，我在那里站了好久，好久。直到雪花再次把腳印覆蓋。但我知道，他蓋不住永恒的母愛！
關(guān)于腳印作文9
時間能改變一切。昔日堅(jiān)實(shí)的石橋如今也會成為斷壁殘?jiān)羧掌教沟拇蟮廊缃褚矔蔀榭油葜�。唯有那深深的腳印，還默默的注視著人間滄桑。
人生是一條漫漫征途，許多人會不顧一切地向前走，于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”，我要努力倒著走。努力倒著走，我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。
努力倒著走，我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀，曾經(jīng)我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子，稀疏的雨點(diǎn)，就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí)，始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身，向著兩個沒有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻，是迷茫。
努力倒著走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時，我學(xué)會了思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學(xué)會了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情；曾幾何時，我我學(xué)會了品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學(xué)會了感受，感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記，那一刻，是驚喜。
努力倒著走，我看到了幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精辟的`語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。
關(guān)于腳印作文10
季節(jié)在變，天氣在變，不變的是對家人的關(guān)愛。
滿天飛舞的鵝毛大雪吞噬了整個世界，我獨(dú)自一人在回家的小徑上挪動著，兩只僵硬的手已經(jīng)無法動彈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無際的雪地里似乎有一個人在移動著，那不是病萎的媽媽嗎？我喜出望外。
天依然哭啼，大手拉著小手，小手扶著大手，不慎，我一下子滑倒在冰冷的地上，媽媽二話沒說就背起了我。
爬上媽媽的背，心里真不是滋味。仔細(xì)瞧瞧，她的眉頭上不知何時已爬上了幾條皺紋，一雙大眼睛也深遂成一雙小眼，腳下的雪地踏成平地，一行行清晰可見的腳印布滿了豐富的內(nèi)涵，那一刻，我的心里像打翻了五味瓶，不知何時已潸然淚下。
人總是要長大的，在我的記憶中，我是很少流淚的，因?yàn)槲艺J(rèn)為我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的生活，可這一次，我顧不了那么多了，無情的淚水還是流下來了。不，那并不是無情的'淚水，那是有情的淚水，是我感動的悔恨的淚水。
淚水，看似平常的東西卻有非凡的意義。我們應(yīng)珍惜淚水，珍惜親情，珍惜父母的種種關(guān)懷。我們的父母是歲月的拾荒者，在我們身后拾起了我們遺落的愛和最初的純真。在父母眼里，我們拈起一片紅葉，她就擁有整片楓林的快樂；我們咽下一口苦水，它就墜入了無邊的海洋。
那腳印，那淚水，是我永遠(yuǎn)無法忘記。珍惜淚水，珍惜親情，珍惜母愛，我愿以自己實(shí)際行動報(bào)答媽媽，讓幸福之花在她心間悄悄綻放，讓她緊皺的眉頭舒展開來。
關(guān)于腳印作文11
我們住在沙坡頭的沙漠酒店里，沙漠酒店就建在沙漠里。第二天早上，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)沙漠上有很多很多小腳印，圓的、三叉的、花朵一樣的……我們很吃驚，一望無際的騰格里沙漠，竟然晚上這么熱鬧呀！
當(dāng)天晚上，我們就拿著手電出來，要看個究竟。一開始我們發(fā)現(xiàn)了一個锃亮的大甲蟲在沙丘上飛快的爬，接著我們順著一行彎彎曲曲的`腳印，一路找過去，果然看見了一個大蝲蛄。它繞來繞去，就像是在沙漠上作畫一樣。我們還看到了許多很像是金龜子的甲蟲，但不是金龜子。
我們繼續(xù)往前走，爸爸突然說：”別動！“他拿手電照著一個小東西，它毛茸茸的，好像是沒有尾巴，身子圓圓的，眼睛亮亮的，就像是個毛絨玩具一樣可愛，它盯著手電光一動不動，好像是很害怕的樣子。我說：”這是一只小倉鼠。“爸爸說：”是沙鼠吧！“，我說：”肯定是倉鼠，我見過。我的朋友養(yǎng)過這東西，它很聰明，盒子里面的所有娛樂設(shè)施，小倉鼠都會玩呢！“我很想捉回家養(yǎng)，媽媽說：”別捉，不要害了一個生命�！拔揖筒蛔搅恕寢屭s緊掏出手機(jī)，拍了幾張照片。這時，小倉鼠好像是也反應(yīng)過來了，蹦蹦跳跳地跳走了，我還是忍不住跟著追了幾步，一直看著它消失在夜幕中。
白天的沙漠是屬于我們的，可夜里呢？沙漠是屬于各種各樣的小動物的�？蛇@些可愛的小動物白天都躲到哪里去了呢？沙漠里面真奇妙�。�
關(guān)于腳印作文12
初次來到廬山，沿著林間小道，途邊傳來“沙沙”的流水聲，順著溪流一眼望去，是一層又一層巨石堆積的地方，水流從石縫流出，我以為聲音是從那兒傳出來的。
上了山，小道邊是禁止接近的，那是懸崖，山間云霧繚繞，我卻不敢往下看，但并不望而止步，順著一臺臺石階往上走，水聲消失了，也沒有發(fā)現(xiàn)任何一只鳥的蹤跡，除了行人的聲音，幾乎一點(diǎn)其他聲音都沒。
不知走了多久，發(fā)現(xiàn)一座高聳的懸崖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有幾股清流順著懸崖流下，我想，那么小，不可能是瀑布吧！然而它就是了，雖沒有想象之中的“飛流直下三千尺”，但也不乏壯觀，山上水聲的源頭原來在這里，瀑布聲震撼著我的心。我想去瀑布的頂端去看個究竟，那水流得完嗎？流向何處？這不由得激發(fā)出我的好奇心。
不識廬山真面目，我想這水從何處來，流向何處，它是怎樣循環(huán)的，也成為廬山的一層面紗。絕對寧靜猶如身處沙漠，尋一片安靜之處，不是絕對的安靜，那會讓人受不了的'。廬山的水，讓這里變得安靜而優(yōu)雅，引來無數(shù)游客。
令人驚嘆的是在這山上竟有村莊！他們又是怎樣生活的呢？竟和城市那般沒有區(qū)別。久居此處的人們也許了解不少。
沿原路返回，無力攀爬，也就一步接著一步，夕陽將廬山籠罩，像一張老照片，甜美、溫馨。
或許人們覺得生活乏味，出來走走吧，世界之大，無奇不有，總有一些事物讓你動心，一步一個腳印，我來過，這腳印，便是最好的證明。
人生的路在腳下，除了生活，為工作奔忙，也要記得出來走走，讓你的腳印遍布各處，那腳印，是你存在的證明。
廬山之旅，讓我明白了一個道理，千里之行，始于足下！正如學(xué)習(xí)，不努力，又怎能取得成功。
關(guān)于腳印作文13
春雨綿綿，夏日炎炎。紅花四起，白雪紛飛。無言無語，朝陽西落。流汗流淚，四季已過。
時光無聲無息，在你迷茫不知所措的那一刻，已過……不可挽回的過往，只在那泥濘般的人生中留下深深的腳印。百般無奈下，決定好好整理下那灰塵撲撲的書房，卻有了一番意外的收獲。
早已被塵封的試卷和過往的照片再次被翻了出來，看著那簡單到難以想象的試卷，似乎又回到了那一刻，坐在考場上，絞盡腦汁，最后卻落得一個如此低的分?jǐn)?shù)，一番感慨涌上心頭，實(shí)在難以理解，曾經(jīng)的我竟會被如此的題目所擊敗，曾經(jīng)的我竟然為如此的題目所絞盡腦汁？卻無可置疑我曾經(jīng)對它所付出過努力。
那張“陳舊”的照片上似乎也不可避免的留下了歲月的痕跡，只有那封存在照片里的人依然保有當(dāng)時的`活力，似乎是一次生日會吧！每人的手上都抹了一把白花花的奶油，一張張既陌生又熟悉的面龐，又再次勾起了我兒時的回憶，想到了那面紅耳赤的糗事……
日月如梭何日止？只留下一路的嘆息。時光不等人，你只能夠珍惜著現(xiàn)在，憧憬未來，靦腆的追憶過去，欣賞一路走過來，用汗水和淚水浸濕了的腳印，一番風(fēng)情卻也是一番感慨。
眷戀的看著生命初始時，那淺淺的，小小的腳印，無限渴望著再一次的享受，卻只能夠無奈而又堅(jiān)強(qiáng)的，邁著沉重的步伐走向未來。
一步一個腳印，而每一個腳印卻又是一個故事，有悲有歡，有苦亦有甘，納盡人間無數(shù)味，苦盡甘來，只留下這一路深淺不一的腳印。
雖只剩下回憶，卻更是珍惜，小心翼翼的收起它們，我要為這美好的過去譜寫下輝煌的未來。
關(guān)于腳印作文14
走過懵懂無知的幼年時代，跨進(jìn)花雨紛紛的少年時代�；貞浿卸嗌倏啵嗌偬穑嗌偎幔嗌倮薄瓱o論怎樣，都將成為記憶沙灘上那顆最閃亮的貝殼，偶爾拾起來看看，也許會有無限感慨。
甜
老師款款走上講臺，拿著一張報(bào)名表晃了晃，開口說道：“學(xué)校舉辦作文大賽，請大家踴躍報(bào)名�！拔夷θ琳�，寫上題目的一瞬間，不知從哪里飄來的好詞佳句，如水一般涌上心頭。交了那張龍飛鳳舞的作文后，我長長舒了口氣。
最終，我得了張獎狀，年級二等獎，雖然沒有什么物質(zhì)上的獎勵，我還是暗自竊喜。
望著那串歡快的腳印，心里比吃了蜜還甜。
酸
“這一次考試，你失利了。不光語文好，數(shù)學(xué)也要操點(diǎn)心啊!”聽著老師語重心長的勸說，又看看那鮮艷的分?jǐn)?shù)，心里禁不住升起一種低落。
望著那串酸楚的腳印，我默默地低下頭，不愿前行。
苦
體育課上，同學(xué)們齊刷刷地看著我，像是在看一場好戲要發(fā)生。我心里緊張又害怕，偷偷瞄了體育老師一眼，又迅速低下頭。老師的.臉從深紅變成青紫，怒吼：“跑哪里去了，怎么也不請個假?”我細(xì)聲細(xì)語地支吾道：“沒時間……”可耳尖的老師還是聽見了�！皼]時間!”老師的目光像探照燈一樣看著我，憤怒地從口中擠出幾個字“罰跑十圈”。在一片哄笑聲中，我邁出了遲疑的腳步。
操場上，留下了我一串串苦澀的腳印。
走著走著，我回過頭，看著這三串腳印。這三串腳印不管怎樣，都代表著我成長的曾經(jīng)。
關(guān)于腳印作文15
世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌。
----題記
陽光如玉液瓊漿般撒在空氣中，我靠在書櫥邊，不經(jīng)意地一撇，又一次看到了那句話，和那句話下面一個個或明亮或黯淡的腳印。
那是一個煙雨迷朦的下午，我被教室里的熱氣和那刺眼的分?jǐn)?shù)壓地喘不過氣來，一個個大叉號在我腦中回蕩，我根本聽不進(jìn)老師對于試卷的講解，思緒如一團(tuán)亂麻，心中有一種莫名的煩燥。
下課鈴終于把我解救了，背上書包，便沖出了教室，我好像聽見有人叫我，可我哪有心思理會這些啊，只管一頭沖時雨中。
雨，似乎在我擁入它的一瞬下大了，難道老天也要和我過意不去？我內(nèi)心升起一股無名火。好，你既然跟我較勁兒，我就是不輸給你，哼，走著瞧！我不管三七二十一，沖出校門，留下了一串泥濘的腳印。
雨，似乎真在跟我賭氣，不僅沒有一點(diǎn)要停的意思，反而更加急迫地向我砸來，落在身上，火辣辣得生疼。
我終于抵擋不住這雨的攻勢，逃兵似地躲進(jìn)路邊的一家書店。我從書架上隨意抽出一本書，打開扉頁，一行小字映入我的眼簾：
世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌。
我有些不解，世界都以痛吻我了，我憑什么要回報(bào)以歌？我笑笑，把書放回書架。也許，這樣的心情，讀什么文章都會不解吧！
透過櫥窗，看著這得意洋洋的雨仍沒有停的心思，依舊擊打著這世間的`萬物。
忽然，一抹粉紅在我眼前閃過，我一驚，忙來尋找這冷雨中的一抹春意，原來是一朵野花！
這樣一朵野花竟然敢與這暴雨對抗！纖弱的枝葉被風(fēng)雨撕扭地有些彎曲，一朵小花在雨中低下了頭。是什么讓它有勇氣與這風(fēng)雨搏斗？我腦海中閃過了那句話：
世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌。
我釋然。
也許是痛吻的痛苦帶來的艱忍，也許是回報(bào)痛苦的那份豁達(dá)，可以讓這坎坷的人生變成如歌的行板。
雨過天晴，我大步走出書店，迎著夕陽的余暉，和著淡淡的花香，在這人生路上留下了一串自信而自豪的腳印。
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