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挑戰(zhàn)自我作文

時(shí)間:2023-11-20 00:28:45 好文 我要投稿

挑戰(zhàn)自我作文精品15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的挑戰(zhàn)自我作文,希望對大家有所幫助。

挑戰(zhàn)自我作文精品15篇

挑戰(zhàn)自我作文1

  生活就是戰(zhàn)場,敵人就是那些不順心,不如意的事,戰(zhàn)勝它們,你要的就是它——勇氣。

  今年暑假,一次出游,讓我體會到了驚心動魄的滋味。暑假里,爸爸媽媽帶我出去玩。我一問不知道,一問嚇一跳,張家界的玻璃橋,我聽說那兒:地勢險(xiǎn)峻,玻璃橋十分高。我聽到去那兒,立刻打起了退堂鼓,最后,在爸爸和媽媽的命令和鼓勵下,我雖然服從了,但是內(nèi)心忐忑不安。

  來到了張家界,眼前的一切讓我倒吸了一口涼氣。走上了玻璃橋,我往下看了看,倒抽了一口涼氣,只見下面深不見底,白云掩住了下面破濤洶涌的河。我忐忑不安,恐懼。我小心翼翼地邁上了橋,小心走了一步,一陣微風(fēng)吹了過來,頭發(fā)豎了起來,橋輕輕晃動了一下,我的心立刻揪了起來。先一腳踩在了玻璃上,嚇得縮回了腳,抱著柱子一步一步往前挪,到了中間時(shí),玻璃突然“吱”了一聲,嚇了一跳的我再也不敢往前走,我心想:萬一掉下去怎么辦?萬一玻璃碎了怎么辦?萬一……我心里閃過千萬個(gè)想法。因恐懼而僵硬的我,感覺那么孤單無助。這時(shí),旁邊一位小男孩,勇敢的一邊往前走,一邊回頭朝媽媽喊:“看!我多厲害!”我一看,心想,這么小的小孩都可以如此勇敢,我為什么要這膽小如鼠呢?于是,我開始大膽地往前走,雖然每走一步都十分擔(dān)憂,小腿肚子都在抖得厲害,但是在那位男孩的引導(dǎo)和感染下,我堅(jiān)持地走了下去,一邊走,一邊往四周看,欣賞張家界美麗的風(fēng)景。

  這次旅行讓我受益匪淺,讓我明白困難是可以戰(zhàn)勝的.,我回頭望了望走過的路,心想,膽小的不是玻璃橋,而是我那個(gè)膽小的心��!

  你我問我勇氣是什么?我會告訴你,它是戰(zhàn)勝困難的法寶,是勇往無前的力量。

挑戰(zhàn)自我作文2

  我是一個(gè)體育項(xiàng)目很差的一個(gè)學(xué)生,膽子小,跑步慢,跳繩跳的少,力氣也不大不小,除了扔沙包以外,沒什么特長。而這個(gè)暑假,我決定要把跳繩、跑步這兩項(xiàng)運(yùn)動給好好的加強(qiáng)一下,突破一下。

  我來到了小區(qū)廣場上,裝備齊全:運(yùn)動衫、運(yùn)動褲、球鞋、和跳繩專用繩。經(jīng)過多次的`練習(xí),今天我準(zhǔn)備讓媽媽驗(yàn)證一下我的練習(xí)成績。

  我先準(zhǔn)備練習(xí)跳繩。我系好鞋帶,整理好衣服,握好繩子�!邦A(yù)備!跳!”媽媽一聲令下,我就開始跳了�!耙�、二、三……二十七,二十八,二十九……啊呀!不好!被繩子絆倒了。我不敢怠慢,趕緊重新調(diào)整好姿態(tài),可時(shí)間不等人�!蓖�!時(shí)間到。一共87個(gè)!“媽媽宣布到。唉,要不是中間被拌了幾次,我一定早就滿一百下了。我不服氣,申請重新跳,媽媽爽快的同意了。這一次,我只拌了一次,一共跳了111個(gè),我好開心��!原來我也可以跳這么多。接下來是跑步。跑步之前我已經(jīng)練習(xí)過好幾次了,所以信心滿滿�!迸懿骄嚯x:400米,預(yù)備!跑!“媽媽剛一說完,我就像離弦的箭一樣沖了出去。跑步過程中,我均勻的分配速度和體力,到最后大約100多米的時(shí)候,漸漸感到體力不支。堅(jiān)持!我一定要堅(jiān)持住!加油!吳諾舟!我用盡全身的力氣,結(jié)束了這400米的路程。”2分40秒,還行哦!“媽媽鼓勵道�!编牛禄匾欢ɡ^續(xù)努力!“我也對今天的表現(xiàn)感到滿意。

  身體是革命的本錢,以后我一定要加強(qiáng)鍛煉。

挑戰(zhàn)自我作文3

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”!下午的上課鈴打響了。老師拿著重重的書本走進(jìn)了教室,然后拿起筆在黑板上寫下了5大大的字:“詩歌朗誦會”!頓時(shí),教室里變得鴉雀無聲,同學(xué)們都長吸了一口氣,然后伸長脖子吞下了一點(diǎn)口水。

  我也很緊張,嚇得滿頭是汗。忐忑不安的我看著我們班的一位同學(xué),只見他再背,抓緊了拳頭,頭上流著豆大的汗珠,斷斷續(xù)續(xù)的背著,接著引來的就是同學(xué)們的一翻嘲笑�!霸趺崔k��?其他同學(xué)都被嘲笑,呢我……,干脆就亂背吧!”

  “周茂源!"老師大聲的叫道�!芭丁�!”我回答到。上到臺上,我就準(zhǔn)備懷著沒感情的心情去背�!安灰獞n郁,也不要憤慨!”然后什么啊,我忘記了,我嚇得直發(fā)抖,汗珠一顆一顆的往下流�!安豁樞臅r(shí)……”,張維越小聲的說道。可是我因?yàn)橹�,我什么都沒聽到。我知道了,我知道了!我終于想了出來,剛才一剎那,讓我懂得要想被的順就要調(diào)好感情。我一定要把握住最后的三句,我有最好的心情去讀、最好的相貌去感受,最后我換來了同學(xué)們那如雷貫耳的掌聲。是的,我勝利了!我挑戰(zhàn)到我的極限,我成功了。我高興的走回到了我的座位。

  同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)棒,一個(gè)個(gè)在挑戰(zhàn)自己,就像我的鐵哥們:鄧璞豐,他像一位詩人有感情的.把一首詩背了出來,他也挑戰(zhàn)成功了。

  從這次的朗讀比賽,我懂的了首先我們要準(zhǔn)備好了后才背,還有朗讀的時(shí)候,要懷著挑戰(zhàn)自我的感覺去朗讀,用最好的心情與感受趣朗讀,這樣才能展現(xiàn)出自己的才華,也能完整的挑戰(zhàn)自己,同學(xué)們,你們知道了嗎?

挑戰(zhàn)自我作文4

  狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”這話千真萬確。我就是這樣一個(gè)有毅力的孩子。不信,看看我學(xué)乒乓球的這斷歷史吧!

  以前在白老師那里,我?guī)缀跻惶熘荒艽蛉俣鄠€(gè)球,而老師卻沒有讓我再打,因?yàn)槲乙呀?jīng)打不動了。今年寒假,媽媽帶我去仙壇,跟 另一位老師學(xué)打乒乓球。這位老師姓江,我們都親切的叫他江老師。來這兒學(xué)的第一天,老師就把一筐球端到我眼前,讓我接他的球。我看了看球,簡直不敢相信這是真的,揉了揉眼睛再看,我一下了愣住了。原來,這里的'一筐,就有三百多個(gè)乒乓球了。再加上老師說我以前的動作不對,一定要球拍壓下來,弄得我大臂小臂,整只左手都酸得不行了。幾乎已經(jīng)“癱瘓”了。可媽媽在一旁不停地給我加油,我又顧不得酸痛的手臂,拿起球拍,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。終于功夫不負(fù)有心人,我打完了這一筐球 ,可人卻像扁了的氣球——奄奄一息了。就這樣我第一次打三百個(gè),第二次打了六百個(gè),第三次九百個(gè)......現(xiàn)在已經(jīng)能打到1200多個(gè)了。而且姿勢也好多了,打一筐球只有兩三分鐘就能打完了。老師還不住地夸我有進(jìn)呢!

  是��!要不是我平時(shí)不懈的努力,哪里來的成功�。∫皇俏业囊懔�,會有今天的體質(zhì)嗎?原本打1000多個(gè)算是一個(gè)“奇跡”呢!可現(xiàn)在我把這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的“奇跡”變成了現(xiàn)實(shí)。以后我還得更加努力,爭取打20xx多個(gè)。這就是我,一個(gè)充滿毅力的我。

挑戰(zhàn)自我作文5

  在我們的人生中,遇到問題是無法避免的。問題就是人生中的一種挑戰(zhàn),而我們?nèi)绾谓鉀Q問題就是挑戰(zhàn)自己的一個(gè)重要關(guān)鍵。

  長久以來,我一直沒有美術(shù)細(xì)胞,所以美術(shù)成績一直不是很理想,以前剛上小學(xué)時(shí),我認(rèn)為美勞課只要盡情的發(fā)揮想象力,隨便剪剪貼貼就好,因?yàn)檫@種僥幸的心 態(tài),使我每一次的成績都沒有超過九十五的分?jǐn)?shù),我雖然難過,但也沒有將這件事看的太重要。現(xiàn)在上了初中,美術(shù)也必須列入攸關(guān)畢業(yè)的項(xiàng)目,我不得不認(rèn)真的 看待這件事,不過該怎么解決卻是我想了很久的問題。

  問題還是需要解決的,所以我請教了比我大兩歲的表姐,她告訴我畫畫不能夠急,要一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢來,她從最基本的素描開始教起,先從景觀物開始進(jìn)行,雖然中間的過程十分難熬,但我還是靠著意志力挺了過去,而我的'美術(shù)成績,也猶如爬階梯般慢慢向上,而這也表示:我靠著自己的努力,成功挑戰(zhàn)了自己。

  經(jīng)過了這次的事件,我了解到對待問題的正確方式,先將問題不懂、不明白的地方提出來,再詢問在這方面比你厲害的人,最后再進(jìn)行反復(fù)思考及嘗試,而你完成問題之后,你就挑戰(zhàn)成功了。

  挑戰(zhàn)自己雖然不難,有些人卻因?yàn)閼卸瓒幌雵L試,正所謂“鍥而不舍,金石可鏤�!鄙钌系拿恳患露际翘魬�(zhàn),挑戰(zhàn)成功令人心情愉悅;挑戰(zhàn)失令人心情沮喪, 但不管成功或是失敗,你都在這件事情上增加了經(jīng)驗(yàn),只要靠著努力不懈的精神,持續(xù)“挑戰(zhàn)自己”,那么總有一天,你一定會嘗到成功的喜悅。

挑戰(zhàn)自我作文6

  一個(gè)星期前,謝老師要求我們一人買了一本《現(xiàn)代漢語詞典》第7版,我們都疑惑不解,想要知道謝老師要干什么。謝老師也給了我們答案:我們要把這一本詞典上的好詞都抄下來。謝老師還說這是一項(xiàng)“大工程”。我心想:是啊,這個(gè)“工程”是挺大的!不過,我一定要超越自我,完成這個(gè)人們口中的“大工程”!

  當(dāng)全班都得知這個(gè)消息時(shí),同學(xué)們有的贊成,有的反對。贊成的認(rèn)為這件事很有意義,有價(jià)值,可以加強(qiáng)寫作能力和閱讀理解水平;而反對的人認(rèn)為,太浪費(fèi)時(shí)間了,沒有意義。我倒認(rèn)為這是一件十分有意義的事情,雖說這是件十分枯燥的事。

  我還發(fā)現(xiàn),摘記詞語不僅是在詞典,而且還在我們的`生活當(dāng)中,比方:上語文課時(shí),謝老師請郝元讀課文,可能由于不太熟悉課文,讀錯了幾個(gè)音,其中,就包括了風(fēng)靡全班的“靡”字。這個(gè)字,在我們生活當(dāng)中,經(jīng)常讀成“mi”(二聲),甚至?xí)x成“mo”(二聲)。可讀法正確的是:“mi”(三聲)。為此,謝老師還讓我們查了字典,各自的實(shí)際意義是:倒下。還有一個(gè)字,那就是“卡”了,這個(gè)字有兩個(gè)讀音:一個(gè)是大家都很熟悉的“ka”(三聲),可還有一個(gè)很少用到的字音“qia”(三聲)。"ka"(三聲)可以組詞為卡片;"qia"(三聲)可以組詞為卡殼,卡住。這一節(jié)課下來,我積累了不少新詞,還有一些發(fā)音,還積累了不少的語文必考點(diǎn)!我心里想:這不就是我一百天積累詞語的一個(gè)好的開端嗎?

  挑戰(zhàn)自我是戰(zhàn)勝自我的一個(gè)好方法,要想成功,不僅需要努力,還要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持,才有希望成功!為了使這個(gè)任務(wù)可以圓滿完成,所以,我們就要挑戰(zhàn),堅(jiān)持和努力!

挑戰(zhàn)自我作文7

  如果說:“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志�!比绻f:“堅(jiān)強(qiáng)是一朵永不言敗的花兒,那么照顧它、照耀它的必定是心中的太陽。”如果說:“堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的'人,能超越自己的人必是強(qiáng)者�!�

  記得是在我十歲那一年,我們?nèi)ネ馄偶�,在她的園子里有一棵桃樹。每顆桃樹都又大又紅的,以前總是爸爸爬上樹摘桃子給我吃,而我從不敢爬上樹。這一次,我想了想,不能年年都吃爸爸為我摘的桃子吧,我應(yīng)該自己鍛煉一下了。

  第二天早上,爸爸又準(zhǔn)備去園子里摘桃子了,我隨即跟了過去,征求爸爸的意見,還好爸爸把這次當(dāng)做了我試驗(yàn)?zāi)懥康慕?jīng)歷,并且在旁邊警惕我的安全。

  爸爸爬樹簡直是小菜一碟,三下五除二就爬了上去,而我還在點(diǎn)兒忐忑,外婆見我也要爬樹,連忙叫我下來,我才不聽呢?看見爸爸已經(jīng)開始在摘桃子了,我一下慌了手腳,結(jié)果一不留神――摔了下來,屁屁與大地來了個(gè)親密接觸!外婆走了過來 ,心疼地說:“就跟你主說別上去嘛�!蔽也挪幌胫y而退,毫不猶豫地重新再來一遍,我一邊爬坡一邊鼓勵自已:加油!快到了,過一會兒就能嘗到鮮美的桃子了。因?yàn)樯弦淮蔚氖。@次就熟練多了。摘桃子時(shí),手不小心扎到了刺,血流了出來,但我忍著這點(diǎn)小痛,繼續(xù)摘。

  過了一會兒,終于摘到了一籃子的桃子,見到爸爸已經(jīng)摘了好幾籃,我干脆選了一個(gè)最大最紅的桃子,清洗之后,在那邊津津有味地吃起來。我發(fā)覺,這是世上最甜的桃子!靠自己的努力打造一片天空,那片天空最湛藍(lán),最美麗!

挑戰(zhàn)自我作文8

  在當(dāng)挫折來臨時(shí),你是消極等待,還是挑戰(zhàn)自我?貝多芬曾說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服!”是的,人生就是在不斷的挑戰(zhàn)中,享受快樂和精彩,最終摘得甘甜的勝利果實(shí)。

  挑戰(zhàn)自我,激發(fā)自身的潛能。最具有挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn),莫過于挑戰(zhàn)自我提升自己。喬丹在高中時(shí)便被教練告知,因?yàn)樯砀叩南拗疲鼰o法進(jìn)入NBA,可是他不愿屈服于命運(yùn)繼續(xù)嘗試,于是球場上多了一抹日復(fù)一日苦練球技的身影,他不斷的挑戰(zhàn)著自身的潛能極限,有志者事竟成,他終于在眾多的球員中脫穎而出,成為一代籃球之神。

  挑戰(zhàn)自我,是人生煥發(fā)光彩。

  法國作家雨果曾說,所謂活著的`人就是不斷挑戰(zhàn)的人不斷攀登命運(yùn)之峰的人。轟—6K的機(jī)長劉銳,膽大心細(xì)僅用3個(gè)月就完成了轟—6K的改裝。劉銳一鼓作氣,創(chuàng)造性提出“課題牽引訓(xùn)練”新思路,形成一批戰(zhàn)法、數(shù)十套突擊方案,填補(bǔ)轟-6K作戰(zhàn)使用的多項(xiàng)空白。戰(zhàn)神”轟-6K飛機(jī)成功巡航黃巖島,極大的振奮了國人的信心。劉銳成為20xx年,感動中國的十大人物之。

  挑戰(zhàn)自我,將成就偉大的事業(yè)。

  物理學(xué)家伽利略,曾說:“生命如鐵如鉆,愈經(jīng)敲打愈發(fā)生火花�!崩顣r(shí)珍編寫《本草綱目》,四處游歷理跋山涉水,嘗試陌生草藥,甚至不惜親自爬上陡崖去采摘,李時(shí)珍不斷地挑戰(zhàn)自身的潛能和認(rèn)知,不惜以身試藥,終于完成醫(yī)藥巨著《本草綱目》,為中華醫(yī)藥事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  作家桐華曾說,熱情和勇氣是制勝的魔杖,我認(rèn)為挑戰(zhàn)自我是我制勝的魔杖,只有敢于勇于挑戰(zhàn)人生才是精彩的人生,為了考上理想的高中,我要不斷的挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)懶惰和懈怠,擁有挑戰(zhàn)自我這根魔杖,我終將制勝。

挑戰(zhàn)自我作文9

  你們說,什么事最難?考試,做作業(yè),長跑?不不.都不是,我覺得,戰(zhàn)勝自我最難,因?yàn)閼?zhàn)勝自我的過程,就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭.有時(shí)要戰(zhàn)勝自我,還真不容易呢!但要想取得成功,就非得戰(zhàn)勝自我,才能取得進(jìn)步.我就從我的親身經(jīng)驗(yàn)中,悟出了這一點(diǎn).

  從小,我就膽小.從來不敢參加任何類型的比賽活動.看到別人神采奕奕的站在領(lǐng)獎臺上,我卻只有恭喜的份.難道我就這樣下去嗎?不!性格倔強(qiáng)的我,再也不愿沉默了.這次暑假,《今天誰會贏》要舉辦暑假學(xué)生特別專場,我決心把握這次機(jī)會.那天天氣很熱,我只身一人去東方電視臺報(bào)名.東方路很長,我一直走啊,走,走到腳麻,卻沒有放棄.因?yàn)檫@是我挑戰(zhàn)自我所要做的第一步.

  當(dāng)我邁進(jìn)東方電視臺的`大門時(shí),我笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的一種喜悅.我感到了自己身上的巨大潛力.但困難又接踵而來,報(bào)了名還得面試.這是我人生中第一次面臨這樣的事.我捏著手中的報(bào)名單,遲遲不敢上去.最終我還是從容的走上去,接受面試?yán)蠋煹脑儐?說實(shí)話,我回答的不好,還有點(diǎn)羞澀.但我仍然為自己高興,我自己鼓掌.

  我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了膽小的性格.我想,我將會把這件事深藏在心底,每當(dāng)我意志薄弱時(shí),每當(dāng)我向困難低頭時(shí),我便會用這件事鼓勵自己.當(dāng)我再次戰(zhàn)勝自己的又一弱點(diǎn)時(shí),我會發(fā)現(xiàn),自己又向前跨了一步!

挑戰(zhàn)自我作文10

  那天,是刺激的,是開心的,這是為什么呢?因?yàn)槟翘靹⒗蠋煄ьI(lǐng)我們?nèi)セ食巧碁┯瓮妗?/p>

  最刺激的游樂項(xiàng)目就是海盜船了,因?yàn)槲沂堑谝淮瓮嫘睦镉峙d奮又害怕。終于輪到我了,我把票遞給剪票員,坐在海盜船的最中間。海盜船開動了,首先海盜船是慢慢地?fù)u晃,不過那種速度沒多久就變快了,我閉著眼睛仿佛我也是海盜正在大海上蕩游。海盜船忽然快樂起來,“啊——”我的耳邊響起了刺耳的叫聲。海盜船越來越快“呼,呼”風(fēng)在我的耳邊大叫著,海盜船向上時(shí)我沒有一點(diǎn)感覺,反兒很享受風(fēng)吹著我,忽然它向下了,我嚇的大叫起來,感覺要被甩出去了,肚子上感覺有一千只手甚至有一萬只手在撓癢。

  做完最刺激的海盜船,我又去坐“浪轉(zhuǎn)珍珠”,我與其他學(xué)校的女生坐在一起,那個(gè)好似貝殼的東西轉(zhuǎn)了起來,隨著地上的機(jī)關(guān)上下動著,我身旁的女生好象很膽小,緊緊的抓著我的校服不放,還不時(shí)的.大叫,我的耳朵都快被她叫聾了,衣服也快被她扯破了。我安慰他說:“放松點(diǎn),深呼吸,別緊張,你快把我的衣服扯破了。”她回過頭一看,不好意思地笑了笑。

  不過“自控飛碟”也很好玩,“飛碟”忽然向上飛,心里一驚,不過飛上去后上面的空氣很新鮮,我仿佛與小鳥.蝴蝶……一起在空中自由自在的飛著。

  在皇城沙灘體驗(yàn)了一天,帶回了快樂,也帶回了美好的心親情。挑戰(zhàn)了我自己。

挑戰(zhàn)自我作文11

  上周六,我參加了作文班組織的拓展訓(xùn)練活動,一路上,我們歡聲笑語,大家懷著激動和喜悅的心情來到了“自由人拓展訓(xùn)練基地”,來這兒的目的就是讓我們挑戰(zhàn)自我。

  迎接我們的`是嚴(yán)肅的小飛教練,教練把我們領(lǐng)到挑戰(zhàn)區(qū),挑戰(zhàn)器材是一個(gè)綠色的背摔臺。我一看,高度大概2米多。教練說要讓我們從2米多高的臺上背對大家倒下來,下面的人搭成一個(gè)“單人床”,前題是這個(gè)單人床要結(jié)實(shí)。我一聽,心想:這回可慘了,我恐高,怎么辦��?喜悅的心情頓時(shí)被恐懼占領(lǐng)了。

  要排隊(duì)了,按照個(gè)子高低我只好乖乖地站在了第3個(gè)。很快輪到我上了,我順著梯子上了臺,往后一看:��!好高�。∪绻姨上氯]被接住,肯定會摔得很疼,恐懼再一次讓我打起了退堂鼓。我趕緊面朝天空做了個(gè)深呼吸,不停地給自己壯膽、鼓勁兒,心里默默地告訴自己:加油,你能行的!想到這里,我把雙手一扣,大聲喊道:“我準(zhǔn)備好了!你們準(zhǔn)備好了嗎?”下面的隊(duì)友聲音非常洪亮:“我們準(zhǔn)備好了,請相信我們!”聽到大家有力的回答,我堅(jiān)定的數(shù):“1、2、3”,緊接著身體往后一躺,穩(wěn)穩(wěn)地落在了大家為我搭好的“單人床”上。

  隊(duì)友們小心翼翼地把我放下來,站在旁邊的丁洺雨說:“你真棒!”我的臉上露出了勝利的笑容,頓時(shí)感到輕松無比。

  挑戰(zhàn)自我,我成功了!我知道了,面對困難只要勇敢、自信,就一定能獲得成功。

挑戰(zhàn)自我作文12

  “我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能使我完全屈服�!薄惗喾�

  貝多芬是德國最偉大的音樂家之一,被尊稱為樂圣。從小他就生活在一個(gè)不幸的家庭里:父親終日嗜酒,碌碌無為;而母親在貝多芬17歲時(shí)便去世了。正是在這種艱苦的環(huán)境下,貝多芬逐漸成長起來,收到了人們的尊敬。然而,不幸還是再一次降臨到了貝多芬身上。在他創(chuàng)作卓有成效之時(shí),貝多芬的聽力卻日漸衰弱,并只在世上停留了57年,卻給后人留下了100多部作品。

  正是因?yàn)樨惗喾业奶魬?zhàn)自我,才使得他并沒有向命運(yùn)屈服,而是在無盡的黑暗中找到了光明,取得了巨大的`成就。

  看完貝多芬遭受的命運(yùn)之后,我不禁想到了以前的自己:上課時(shí),我不愛舉手回答問題。可是,一件事情改變了我上課時(shí)的態(tài)度。

  那是剛步入六年級的時(shí)候,上課時(shí),我還是和往常一樣,在課堂上保持“沉默是金”的慣有作風(fēng)。和以往不同尋常的是,語文課上朱老師提出的問題,我都在心中做出了回答。而和朱老師的標(biāo)準(zhǔn)答案一核對后,竟然驚人的相似。于是,我暗暗告訴自己:上課一定要積極舉手發(fā)言,加油!于是乎,第二節(jié)語文課時(shí),我以全部的精力來認(rèn)真聽課,卻還是因?yàn)楠q豫、膽怯而錯失良機(jī),最后以失敗告終。

  可是,在一次公開課上,我勇敢的舉起小手,心中真可謂是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”呀!當(dāng)我支支吾吾的將答案說出來時(shí),手心已是因緊張而出滿了冷汗,而臉也像一個(gè)熟透了的柿子,不知所措。雖然答案不是很精彩,但授課老師也給了我一陣鼓勵的掌聲。雖然這只是第一次,可這成功的第一次已給我?guī)砹四蟮挠職狻?/p>

  今后,我的答案也越來越精準(zhǔn)、精彩,舉手的次數(shù)也日益增加,逐漸也就成了一種習(xí)慣。我要感謝我那時(shí)的信念,更要感謝這種敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣。

  每個(gè)人都要敢于挑戰(zhàn)自己,才會成功。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果,我們要勇敢的邁出第一步,才會有成功的第二步。

挑戰(zhàn)自我作文13

  星期五,我們考完最后一門“體育健康”課。同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍起來,‘‘太棒了!終于放暑假了’’我心里想:“因?yàn)槲以缇秃臀业暮门笥芽绍吧塘亢茫纫环偶�,就去海邊玩去。我真是迫不及待啊”�?/p>

  這時(shí),我們的班主任王老師走進(jìn)了教室,王老師說:“現(xiàn)在我要布置暑假作業(yè)了,第一個(gè)作業(yè)是自愿報(bào)名,在暑假里每天寫一篇作文,直到假期結(jié)束,要寫60篇才算完成,第二個(gè),如果不寫作文,可以選擇練字”。

  老師說完作業(yè)后,教室里靜的掉一個(gè)針都能聽見,都能聽到同學(xué)們的“砰砰”的心跳聲了,安靜了好一會,王老師語重心長的說:“寫作文可以提升自己的寫作水平,以后就不愁寫不好作文了,”

  聽了王老師說的話,這時(shí)同學(xué)們就紛紛舉起了手,我心想:“本來暑假想好好地去玩一玩,可是老師布置的`寫作讓我左右為難,如果報(bào)寫作文,什么地方都去不了了,只有老老實(shí)實(shí)的呆在家里了,而且還60篇,記得去年才讓寫8篇,今年暑假寫的真多呀!我能完成嗎?”可看到同學(xué)們都在踴躍地報(bào)名,我也有了勇氣,我高高地舉起了手,報(bào)了名,想挑戰(zhàn)一下自己。

  其實(shí),我不怕寫作文,就是害怕自己堅(jiān)持不下來,有一句話說的好,你連自己都不相信,誰還會相信你呢?我要對自己有信心才對�。≡僬f干什么事情都要有毅力,不要半途而廢,才會離成功越來越近,想到這,我信心十足,雖然說這次不能去玩了,但是我的作文會有很大程度的提高。也是最大的收獲呀!

挑戰(zhàn)自我作文14

  大家知道嗎?我們班的孩同學(xué)在學(xué)校一直以活潑機(jī)靈出名,所以學(xué)校每次有艱巨的任務(wù),都會選擇讓我們班來完成,這不,為了迎接九月份的閱讀聯(lián)盟,又開始排練《城南舊事》呢!

  一開始,我特別希望自己能演里面的英子,可天總是不能如人意,前天接到通知,讓我來演里面的秀貞,我頓時(shí)感覺如五雷轟頂,為什么我要演一個(gè)瘋子啊?如果我演瘋子的事情讓班里同學(xué)知道了,那我就成為大家的笑柄了嗎?我真的感覺快要崩潰了,如果讓我用我最珍貴的東西換掉這個(gè)角色,我一定會毫不猶豫地答應(yīng),但媽媽卻對我說:“無法改變就試著接受,嘗試一下,或許這個(gè)角色適合你�!笔茄�,這讓我突然想起了暑假前,我因?yàn)檎b讀《福妮兒》,而被很多人私下里稱為“小福妮”,這一次,我為什么不試著把秀貞這個(gè)角色去好好演繹呢?說不定我又可以成為秀貞的代言人呢!

  我拋掉了所有不愉快的情緒,首先我用一下午的時(shí)間復(fù)讀了《城南舊事》,觀看了改編的電影,摸清了秀貞的經(jīng)歷與性格。秀貞是一個(gè)非�?蓱z的人物,因?yàn)槭チ俗约旱暮⒆优c丈夫,才導(dǎo)致她精神失常。接著我又開始練習(xí)秀貞的語氣與性格,一開始我總是找不到感覺,不清楚該怎么演,于是又觀看了視頻,反復(fù)的揣摩練習(xí),終于找到了竅門——她因?yàn)榫袷С#哉Z氣就像一首歌一樣,時(shí)而激情,時(shí)而低沉,她所做的動作也應(yīng)該隨著她語氣的'變化而變化。排練時(shí),該我上場了,一開始,我還是有些羞澀,怕別人笑我,但想到媽媽對我說的話,便對自己說:“我是秀貞,我就是思念我的小桂子和思康”。我完全沉浸在劇本中,在場的同學(xué)們都對我優(yōu)秀的表現(xiàn)豎起了大拇指。

  人生就像舞臺一樣,充滿了不斷的挑戰(zhàn),也許你可能只是個(gè)不起眼的角色,但如果你勇于接受,并努力做好,你就是人生舞臺上的成功者。

挑戰(zhàn)自我作文15

  2008年8月8日,第二十九屆奧運(yùn)會就要在我國首都北京舉行,真是令人興奮��!說實(shí)話,我非�?释軌騾⒓訆W運(yùn)會,奪得更多的獎牌,為祖國爭光添彩。奧運(yùn)會上,都有什么運(yùn)動項(xiàng)目呢?有長跑、短跑、球類、游泳……在這些體育項(xiàng)目中,我最喜歡羽毛球這種運(yùn)動。

  在家中,我常常在電視上看羽毛球世界冠軍林丹的比賽。我真佩服他,他的`那各種各樣打球的姿勢看得我眼花繚亂,記憶深刻。雖然我的羽毛球技術(shù)不怎么樣,但我仍然酷愛它。

  在去年寒假中,我如愿以償?shù)亻_始了漫長20天羽毛球訓(xùn)練。開始學(xué)揮拍時(shí),體育老師不厭其煩地反復(fù)提醒我們:“動作一要把手抬起來,并且左手要高于右手,身體成一條直線,重心靠后!動作二要把手肘貼耳朵,轉(zhuǎn)身要快,還要成一條直線!動作三要把手抬到最高點(diǎn),要發(fā)力!動作四要在左腿左側(cè)收拍!”就這樣,練習(xí)了幾天后,我們能把幾個(gè)動作連貫起來做了,還學(xué)會了下壓拍,緊接著學(xué)了后常步法和前場步法。每天的時(shí)間都安排的滿滿的,好像每分鐘我們都在和時(shí)間老人賽跑。在前十天,我進(jìn)步很大,在后來的幾天里,我又學(xué)會了網(wǎng)前挑球、發(fā)高遠(yuǎn)球,同時(shí)也不斷練習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容,我們大家都很努力,每時(shí)每刻都不敢放松自己。在訓(xùn)練班和同學(xué)們對打,在家里和爸爸媽媽對打。在這20天中,我也學(xué)得差不多了,但我不會驕傲、自滿,每天都堅(jiān)持練習(xí)。

  我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈努力練習(xí),就一定會有機(jī)會參加奧運(yùn)會,一定會為祖國爭光添彩!

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挑戰(zhàn)自我作文精品15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的挑戰(zhàn)自我作文,希望對大家有所幫助。

挑戰(zhàn)自我作文精品15篇

挑戰(zhàn)自我作文1

  生活就是戰(zhàn)場,敵人就是那些不順心,不如意的事,戰(zhàn)勝它們,你要的就是它——勇氣。

  今年暑假,一次出游,讓我體會到了驚心動魄的滋味。暑假里,爸爸媽媽帶我出去玩。我一問不知道,一問嚇一跳,張家界的玻璃橋,我聽說那兒:地勢險(xiǎn)峻,玻璃橋十分高。我聽到去那兒,立刻打起了退堂鼓,最后,在爸爸和媽媽的命令和鼓勵下,我雖然服從了,但是內(nèi)心忐忑不安。

  來到了張家界,眼前的一切讓我倒吸了一口涼氣。走上了玻璃橋,我往下看了看,倒抽了一口涼氣,只見下面深不見底,白云掩住了下面破濤洶涌的河。我忐忑不安,恐懼。我小心翼翼地邁上了橋,小心走了一步,一陣微風(fēng)吹了過來,頭發(fā)豎了起來,橋輕輕晃動了一下,我的心立刻揪了起來。先一腳踩在了玻璃上,嚇得縮回了腳,抱著柱子一步一步往前挪,到了中間時(shí),玻璃突然“吱”了一聲,嚇了一跳的我再也不敢往前走,我心想:萬一掉下去怎么辦?萬一玻璃碎了怎么辦?萬一……我心里閃過千萬個(gè)想法。因恐懼而僵硬的我,感覺那么孤單無助。這時(shí),旁邊一位小男孩,勇敢的一邊往前走,一邊回頭朝媽媽喊:“看!我多厲害!”我一看,心想,這么小的小孩都可以如此勇敢,我為什么要這膽小如鼠呢?于是,我開始大膽地往前走,雖然每走一步都十分擔(dān)憂,小腿肚子都在抖得厲害,但是在那位男孩的引導(dǎo)和感染下,我堅(jiān)持地走了下去,一邊走,一邊往四周看,欣賞張家界美麗的風(fēng)景。

  這次旅行讓我受益匪淺,讓我明白困難是可以戰(zhàn)勝的.,我回頭望了望走過的路,心想,膽小的不是玻璃橋,而是我那個(gè)膽小的心��!

  你我問我勇氣是什么?我會告訴你,它是戰(zhàn)勝困難的法寶,是勇往無前的力量。

挑戰(zhàn)自我作文2

  我是一個(gè)體育項(xiàng)目很差的一個(gè)學(xué)生,膽子小,跑步慢,跳繩跳的少,力氣也不大不小,除了扔沙包以外,沒什么特長。而這個(gè)暑假,我決定要把跳繩、跑步這兩項(xiàng)運(yùn)動給好好的加強(qiáng)一下,突破一下。

  我來到了小區(qū)廣場上,裝備齊全:運(yùn)動衫、運(yùn)動褲、球鞋、和跳繩專用繩。經(jīng)過多次的`練習(xí),今天我準(zhǔn)備讓媽媽驗(yàn)證一下我的練習(xí)成績。

  我先準(zhǔn)備練習(xí)跳繩。我系好鞋帶,整理好衣服,握好繩子�!邦A(yù)備!跳!”媽媽一聲令下,我就開始跳了�!耙�、二、三……二十七,二十八,二十九……啊呀!不好!被繩子絆倒了。我不敢怠慢,趕緊重新調(diào)整好姿態(tài),可時(shí)間不等人�!蓖�!時(shí)間到。一共87個(gè)!“媽媽宣布到。唉,要不是中間被拌了幾次,我一定早就滿一百下了。我不服氣,申請重新跳,媽媽爽快的同意了。這一次,我只拌了一次,一共跳了111個(gè),我好開心��!原來我也可以跳這么多。接下來是跑步。跑步之前我已經(jīng)練習(xí)過好幾次了,所以信心滿滿�!迸懿骄嚯x:400米,預(yù)備!跑!“媽媽剛一說完,我就像離弦的箭一樣沖了出去。跑步過程中,我均勻的分配速度和體力,到最后大約100多米的時(shí)候,漸漸感到體力不支。堅(jiān)持!我一定要堅(jiān)持住!加油!吳諾舟!我用盡全身的力氣,結(jié)束了這400米的路程。”2分40秒,還行哦!“媽媽鼓勵道�!编牛禄匾欢ɡ^續(xù)努力!“我也對今天的表現(xiàn)感到滿意。

  身體是革命的本錢,以后我一定要加強(qiáng)鍛煉。

挑戰(zhàn)自我作文3

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”!下午的上課鈴打響了。老師拿著重重的書本走進(jìn)了教室,然后拿起筆在黑板上寫下了5大大的字:“詩歌朗誦會”!頓時(shí),教室里變得鴉雀無聲,同學(xué)們都長吸了一口氣,然后伸長脖子吞下了一點(diǎn)口水。

  我也很緊張,嚇得滿頭是汗。忐忑不安的我看著我們班的一位同學(xué),只見他再背,抓緊了拳頭,頭上流著豆大的汗珠,斷斷續(xù)續(xù)的背著,接著引來的就是同學(xué)們的一翻嘲笑�!霸趺崔k��?其他同學(xué)都被嘲笑,呢我……,干脆就亂背吧!”

  “周茂源!"老師大聲的叫道�!芭丁�!”我回答到。上到臺上,我就準(zhǔn)備懷著沒感情的心情去背�!安灰獞n郁,也不要憤慨!”然后什么啊,我忘記了,我嚇得直發(fā)抖,汗珠一顆一顆的往下流�!安豁樞臅r(shí)……”,張維越小聲的說道。可是我因?yàn)橹�,我什么都沒聽到。我知道了,我知道了!我終于想了出來,剛才一剎那,讓我懂得要想被的順就要調(diào)好感情。我一定要把握住最后的三句,我有最好的心情去讀、最好的相貌去感受,最后我換來了同學(xué)們那如雷貫耳的掌聲。是的,我勝利了!我挑戰(zhàn)到我的極限,我成功了。我高興的走回到了我的座位。

  同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)棒,一個(gè)個(gè)在挑戰(zhàn)自己,就像我的鐵哥們:鄧璞豐,他像一位詩人有感情的.把一首詩背了出來,他也挑戰(zhàn)成功了。

  從這次的朗讀比賽,我懂的了首先我們要準(zhǔn)備好了后才背,還有朗讀的時(shí)候,要懷著挑戰(zhàn)自我的感覺去朗讀,用最好的心情與感受趣朗讀,這樣才能展現(xiàn)出自己的才華,也能完整的挑戰(zhàn)自己,同學(xué)們,你們知道了嗎?

挑戰(zhàn)自我作文4

  狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”這話千真萬確。我就是這樣一個(gè)有毅力的孩子。不信,看看我學(xué)乒乓球的這斷歷史吧!

  以前在白老師那里,我?guī)缀跻惶熘荒艽蛉俣鄠€(gè)球,而老師卻沒有讓我再打,因?yàn)槲乙呀?jīng)打不動了。今年寒假,媽媽帶我去仙壇,跟 另一位老師學(xué)打乒乓球。這位老師姓江,我們都親切的叫他江老師。來這兒學(xué)的第一天,老師就把一筐球端到我眼前,讓我接他的球。我看了看球,簡直不敢相信這是真的,揉了揉眼睛再看,我一下了愣住了。原來,這里的'一筐,就有三百多個(gè)乒乓球了。再加上老師說我以前的動作不對,一定要球拍壓下來,弄得我大臂小臂,整只左手都酸得不行了。幾乎已經(jīng)“癱瘓”了。可媽媽在一旁不停地給我加油,我又顧不得酸痛的手臂,拿起球拍,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。終于功夫不負(fù)有心人,我打完了這一筐球 ,可人卻像扁了的氣球——奄奄一息了。就這樣我第一次打三百個(gè),第二次打了六百個(gè),第三次九百個(gè)......現(xiàn)在已經(jīng)能打到1200多個(gè)了。而且姿勢也好多了,打一筐球只有兩三分鐘就能打完了。老師還不住地夸我有進(jìn)呢!

  是��!要不是我平時(shí)不懈的努力,哪里來的成功�。∫皇俏业囊懔�,會有今天的體質(zhì)嗎?原本打1000多個(gè)算是一個(gè)“奇跡”呢!可現(xiàn)在我把這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的“奇跡”變成了現(xiàn)實(shí)。以后我還得更加努力,爭取打20xx多個(gè)。這就是我,一個(gè)充滿毅力的我。

挑戰(zhàn)自我作文5

  在我們的人生中,遇到問題是無法避免的。問題就是人生中的一種挑戰(zhàn),而我們?nèi)绾谓鉀Q問題就是挑戰(zhàn)自己的一個(gè)重要關(guān)鍵。

  長久以來,我一直沒有美術(shù)細(xì)胞,所以美術(shù)成績一直不是很理想,以前剛上小學(xué)時(shí),我認(rèn)為美勞課只要盡情的發(fā)揮想象力,隨便剪剪貼貼就好,因?yàn)檫@種僥幸的心 態(tài),使我每一次的成績都沒有超過九十五的分?jǐn)?shù),我雖然難過,但也沒有將這件事看的太重要。現(xiàn)在上了初中,美術(shù)也必須列入攸關(guān)畢業(yè)的項(xiàng)目,我不得不認(rèn)真的 看待這件事,不過該怎么解決卻是我想了很久的問題。

  問題還是需要解決的,所以我請教了比我大兩歲的表姐,她告訴我畫畫不能夠急,要一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢來,她從最基本的素描開始教起,先從景觀物開始進(jìn)行,雖然中間的過程十分難熬,但我還是靠著意志力挺了過去,而我的'美術(shù)成績,也猶如爬階梯般慢慢向上,而這也表示:我靠著自己的努力,成功挑戰(zhàn)了自己。

  經(jīng)過了這次的事件,我了解到對待問題的正確方式,先將問題不懂、不明白的地方提出來,再詢問在這方面比你厲害的人,最后再進(jìn)行反復(fù)思考及嘗試,而你完成問題之后,你就挑戰(zhàn)成功了。

  挑戰(zhàn)自己雖然不難,有些人卻因?yàn)閼卸瓒幌雵L試,正所謂“鍥而不舍,金石可鏤�!鄙钌系拿恳患露际翘魬�(zhàn),挑戰(zhàn)成功令人心情愉悅;挑戰(zhàn)失令人心情沮喪, 但不管成功或是失敗,你都在這件事情上增加了經(jīng)驗(yàn),只要靠著努力不懈的精神,持續(xù)“挑戰(zhàn)自己”,那么總有一天,你一定會嘗到成功的喜悅。

挑戰(zhàn)自我作文6

  一個(gè)星期前,謝老師要求我們一人買了一本《現(xiàn)代漢語詞典》第7版,我們都疑惑不解,想要知道謝老師要干什么。謝老師也給了我們答案:我們要把這一本詞典上的好詞都抄下來。謝老師還說這是一項(xiàng)“大工程”。我心想:是啊,這個(gè)“工程”是挺大的!不過,我一定要超越自我,完成這個(gè)人們口中的“大工程”!

  當(dāng)全班都得知這個(gè)消息時(shí),同學(xué)們有的贊成,有的反對。贊成的認(rèn)為這件事很有意義,有價(jià)值,可以加強(qiáng)寫作能力和閱讀理解水平;而反對的人認(rèn)為,太浪費(fèi)時(shí)間了,沒有意義。我倒認(rèn)為這是一件十分有意義的事情,雖說這是件十分枯燥的事。

  我還發(fā)現(xiàn),摘記詞語不僅是在詞典,而且還在我們的`生活當(dāng)中,比方:上語文課時(shí),謝老師請郝元讀課文,可能由于不太熟悉課文,讀錯了幾個(gè)音,其中,就包括了風(fēng)靡全班的“靡”字。這個(gè)字,在我們生活當(dāng)中,經(jīng)常讀成“mi”(二聲),甚至?xí)x成“mo”(二聲)。可讀法正確的是:“mi”(三聲)。為此,謝老師還讓我們查了字典,各自的實(shí)際意義是:倒下。還有一個(gè)字,那就是“卡”了,這個(gè)字有兩個(gè)讀音:一個(gè)是大家都很熟悉的“ka”(三聲),可還有一個(gè)很少用到的字音“qia”(三聲)。"ka"(三聲)可以組詞為卡片;"qia"(三聲)可以組詞為卡殼,卡住。這一節(jié)課下來,我積累了不少新詞,還有一些發(fā)音,還積累了不少的語文必考點(diǎn)!我心里想:這不就是我一百天積累詞語的一個(gè)好的開端嗎?

  挑戰(zhàn)自我是戰(zhàn)勝自我的一個(gè)好方法,要想成功,不僅需要努力,還要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持,才有希望成功!為了使這個(gè)任務(wù)可以圓滿完成,所以,我們就要挑戰(zhàn),堅(jiān)持和努力!

挑戰(zhàn)自我作文7

  如果說:“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志�!比绻f:“堅(jiān)強(qiáng)是一朵永不言敗的花兒,那么照顧它、照耀它的必定是心中的太陽。”如果說:“堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的'人,能超越自己的人必是強(qiáng)者�!�

  記得是在我十歲那一年,我們?nèi)ネ馄偶�,在她的園子里有一棵桃樹。每顆桃樹都又大又紅的,以前總是爸爸爬上樹摘桃子給我吃,而我從不敢爬上樹。這一次,我想了想,不能年年都吃爸爸為我摘的桃子吧,我應(yīng)該自己鍛煉一下了。

  第二天早上,爸爸又準(zhǔn)備去園子里摘桃子了,我隨即跟了過去,征求爸爸的意見,還好爸爸把這次當(dāng)做了我試驗(yàn)?zāi)懥康慕?jīng)歷,并且在旁邊警惕我的安全。

  爸爸爬樹簡直是小菜一碟,三下五除二就爬了上去,而我還在點(diǎn)兒忐忑,外婆見我也要爬樹,連忙叫我下來,我才不聽呢?看見爸爸已經(jīng)開始在摘桃子了,我一下慌了手腳,結(jié)果一不留神――摔了下來,屁屁與大地來了個(gè)親密接觸!外婆走了過來 ,心疼地說:“就跟你主說別上去嘛�!蔽也挪幌胫y而退,毫不猶豫地重新再來一遍,我一邊爬坡一邊鼓勵自已:加油!快到了,過一會兒就能嘗到鮮美的桃子了。因?yàn)樯弦淮蔚氖。@次就熟練多了。摘桃子時(shí),手不小心扎到了刺,血流了出來,但我忍著這點(diǎn)小痛,繼續(xù)摘。

  過了一會兒,終于摘到了一籃子的桃子,見到爸爸已經(jīng)摘了好幾籃,我干脆選了一個(gè)最大最紅的桃子,清洗之后,在那邊津津有味地吃起來。我發(fā)覺,這是世上最甜的桃子!靠自己的努力打造一片天空,那片天空最湛藍(lán),最美麗!

挑戰(zhàn)自我作文8

  在當(dāng)挫折來臨時(shí),你是消極等待,還是挑戰(zhàn)自我?貝多芬曾說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服!”是的,人生就是在不斷的挑戰(zhàn)中,享受快樂和精彩,最終摘得甘甜的勝利果實(shí)。

  挑戰(zhàn)自我,激發(fā)自身的潛能。最具有挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn),莫過于挑戰(zhàn)自我提升自己。喬丹在高中時(shí)便被教練告知,因?yàn)樯砀叩南拗疲鼰o法進(jìn)入NBA,可是他不愿屈服于命運(yùn)繼續(xù)嘗試,于是球場上多了一抹日復(fù)一日苦練球技的身影,他不斷的挑戰(zhàn)著自身的潛能極限,有志者事竟成,他終于在眾多的球員中脫穎而出,成為一代籃球之神。

  挑戰(zhàn)自我,是人生煥發(fā)光彩。

  法國作家雨果曾說,所謂活著的`人就是不斷挑戰(zhàn)的人不斷攀登命運(yùn)之峰的人。轟—6K的機(jī)長劉銳,膽大心細(xì)僅用3個(gè)月就完成了轟—6K的改裝。劉銳一鼓作氣,創(chuàng)造性提出“課題牽引訓(xùn)練”新思路,形成一批戰(zhàn)法、數(shù)十套突擊方案,填補(bǔ)轟-6K作戰(zhàn)使用的多項(xiàng)空白。戰(zhàn)神”轟-6K飛機(jī)成功巡航黃巖島,極大的振奮了國人的信心。劉銳成為20xx年,感動中國的十大人物之。

  挑戰(zhàn)自我,將成就偉大的事業(yè)。

  物理學(xué)家伽利略,曾說:“生命如鐵如鉆,愈經(jīng)敲打愈發(fā)生火花�!崩顣r(shí)珍編寫《本草綱目》,四處游歷理跋山涉水,嘗試陌生草藥,甚至不惜親自爬上陡崖去采摘,李時(shí)珍不斷地挑戰(zhàn)自身的潛能和認(rèn)知,不惜以身試藥,終于完成醫(yī)藥巨著《本草綱目》,為中華醫(yī)藥事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  作家桐華曾說,熱情和勇氣是制勝的魔杖,我認(rèn)為挑戰(zhàn)自我是我制勝的魔杖,只有敢于勇于挑戰(zhàn)人生才是精彩的人生,為了考上理想的高中,我要不斷的挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)懶惰和懈怠,擁有挑戰(zhàn)自我這根魔杖,我終將制勝。

挑戰(zhàn)自我作文9

  你們說,什么事最難?考試,做作業(yè),長跑?不不.都不是,我覺得,戰(zhàn)勝自我最難,因?yàn)閼?zhàn)勝自我的過程,就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭.有時(shí)要戰(zhàn)勝自我,還真不容易呢!但要想取得成功,就非得戰(zhàn)勝自我,才能取得進(jìn)步.我就從我的親身經(jīng)驗(yàn)中,悟出了這一點(diǎn).

  從小,我就膽小.從來不敢參加任何類型的比賽活動.看到別人神采奕奕的站在領(lǐng)獎臺上,我卻只有恭喜的份.難道我就這樣下去嗎?不!性格倔強(qiáng)的我,再也不愿沉默了.這次暑假,《今天誰會贏》要舉辦暑假學(xué)生特別專場,我決心把握這次機(jī)會.那天天氣很熱,我只身一人去東方電視臺報(bào)名.東方路很長,我一直走啊,走,走到腳麻,卻沒有放棄.因?yàn)檫@是我挑戰(zhàn)自我所要做的第一步.

  當(dāng)我邁進(jìn)東方電視臺的`大門時(shí),我笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的一種喜悅.我感到了自己身上的巨大潛力.但困難又接踵而來,報(bào)了名還得面試.這是我人生中第一次面臨這樣的事.我捏著手中的報(bào)名單,遲遲不敢上去.最終我還是從容的走上去,接受面試?yán)蠋煹脑儐?說實(shí)話,我回答的不好,還有點(diǎn)羞澀.但我仍然為自己高興,我自己鼓掌.

  我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了膽小的性格.我想,我將會把這件事深藏在心底,每當(dāng)我意志薄弱時(shí),每當(dāng)我向困難低頭時(shí),我便會用這件事鼓勵自己.當(dāng)我再次戰(zhàn)勝自己的又一弱點(diǎn)時(shí),我會發(fā)現(xiàn),自己又向前跨了一步!

挑戰(zhàn)自我作文10

  那天,是刺激的,是開心的,這是為什么呢?因?yàn)槟翘靹⒗蠋煄ьI(lǐng)我們?nèi)セ食巧碁┯瓮妗?/p>

  最刺激的游樂項(xiàng)目就是海盜船了,因?yàn)槲沂堑谝淮瓮嫘睦镉峙d奮又害怕。終于輪到我了,我把票遞給剪票員,坐在海盜船的最中間。海盜船開動了,首先海盜船是慢慢地?fù)u晃,不過那種速度沒多久就變快了,我閉著眼睛仿佛我也是海盜正在大海上蕩游。海盜船忽然快樂起來,“啊——”我的耳邊響起了刺耳的叫聲。海盜船越來越快“呼,呼”風(fēng)在我的耳邊大叫著,海盜船向上時(shí)我沒有一點(diǎn)感覺,反兒很享受風(fēng)吹著我,忽然它向下了,我嚇的大叫起來,感覺要被甩出去了,肚子上感覺有一千只手甚至有一萬只手在撓癢。

  做完最刺激的海盜船,我又去坐“浪轉(zhuǎn)珍珠”,我與其他學(xué)校的女生坐在一起,那個(gè)好似貝殼的東西轉(zhuǎn)了起來,隨著地上的機(jī)關(guān)上下動著,我身旁的女生好象很膽小,緊緊的抓著我的校服不放,還不時(shí)的.大叫,我的耳朵都快被她叫聾了,衣服也快被她扯破了。我安慰他說:“放松點(diǎn),深呼吸,別緊張,你快把我的衣服扯破了。”她回過頭一看,不好意思地笑了笑。

  不過“自控飛碟”也很好玩,“飛碟”忽然向上飛,心里一驚,不過飛上去后上面的空氣很新鮮,我仿佛與小鳥.蝴蝶……一起在空中自由自在的飛著。

  在皇城沙灘體驗(yàn)了一天,帶回了快樂,也帶回了美好的心親情。挑戰(zhàn)了我自己。

挑戰(zhàn)自我作文11

  上周六,我參加了作文班組織的拓展訓(xùn)練活動,一路上,我們歡聲笑語,大家懷著激動和喜悅的心情來到了“自由人拓展訓(xùn)練基地”,來這兒的目的就是讓我們挑戰(zhàn)自我。

  迎接我們的`是嚴(yán)肅的小飛教練,教練把我們領(lǐng)到挑戰(zhàn)區(qū),挑戰(zhàn)器材是一個(gè)綠色的背摔臺。我一看,高度大概2米多。教練說要讓我們從2米多高的臺上背對大家倒下來,下面的人搭成一個(gè)“單人床”,前題是這個(gè)單人床要結(jié)實(shí)。我一聽,心想:這回可慘了,我恐高,怎么辦��?喜悅的心情頓時(shí)被恐懼占領(lǐng)了。

  要排隊(duì)了,按照個(gè)子高低我只好乖乖地站在了第3個(gè)。很快輪到我上了,我順著梯子上了臺,往后一看:��!好高�。∪绻姨上氯]被接住,肯定會摔得很疼,恐懼再一次讓我打起了退堂鼓。我趕緊面朝天空做了個(gè)深呼吸,不停地給自己壯膽、鼓勁兒,心里默默地告訴自己:加油,你能行的!想到這里,我把雙手一扣,大聲喊道:“我準(zhǔn)備好了!你們準(zhǔn)備好了嗎?”下面的隊(duì)友聲音非常洪亮:“我們準(zhǔn)備好了,請相信我們!”聽到大家有力的回答,我堅(jiān)定的數(shù):“1、2、3”,緊接著身體往后一躺,穩(wěn)穩(wěn)地落在了大家為我搭好的“單人床”上。

  隊(duì)友們小心翼翼地把我放下來,站在旁邊的丁洺雨說:“你真棒!”我的臉上露出了勝利的笑容,頓時(shí)感到輕松無比。

  挑戰(zhàn)自我,我成功了!我知道了,面對困難只要勇敢、自信,就一定能獲得成功。

挑戰(zhàn)自我作文12

  “我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能使我完全屈服�!薄惗喾�

  貝多芬是德國最偉大的音樂家之一,被尊稱為樂圣。從小他就生活在一個(gè)不幸的家庭里:父親終日嗜酒,碌碌無為;而母親在貝多芬17歲時(shí)便去世了。正是在這種艱苦的環(huán)境下,貝多芬逐漸成長起來,收到了人們的尊敬。然而,不幸還是再一次降臨到了貝多芬身上。在他創(chuàng)作卓有成效之時(shí),貝多芬的聽力卻日漸衰弱,并只在世上停留了57年,卻給后人留下了100多部作品。

  正是因?yàn)樨惗喾业奶魬?zhàn)自我,才使得他并沒有向命運(yùn)屈服,而是在無盡的黑暗中找到了光明,取得了巨大的`成就。

  看完貝多芬遭受的命運(yùn)之后,我不禁想到了以前的自己:上課時(shí),我不愛舉手回答問題。可是,一件事情改變了我上課時(shí)的態(tài)度。

  那是剛步入六年級的時(shí)候,上課時(shí),我還是和往常一樣,在課堂上保持“沉默是金”的慣有作風(fēng)。和以往不同尋常的是,語文課上朱老師提出的問題,我都在心中做出了回答。而和朱老師的標(biāo)準(zhǔn)答案一核對后,竟然驚人的相似。于是,我暗暗告訴自己:上課一定要積極舉手發(fā)言,加油!于是乎,第二節(jié)語文課時(shí),我以全部的精力來認(rèn)真聽課,卻還是因?yàn)楠q豫、膽怯而錯失良機(jī),最后以失敗告終。

  可是,在一次公開課上,我勇敢的舉起小手,心中真可謂是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”呀!當(dāng)我支支吾吾的將答案說出來時(shí),手心已是因緊張而出滿了冷汗,而臉也像一個(gè)熟透了的柿子,不知所措。雖然答案不是很精彩,但授課老師也給了我一陣鼓勵的掌聲。雖然這只是第一次,可這成功的第一次已給我?guī)砹四蟮挠職狻?/p>

  今后,我的答案也越來越精準(zhǔn)、精彩,舉手的次數(shù)也日益增加,逐漸也就成了一種習(xí)慣。我要感謝我那時(shí)的信念,更要感謝這種敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣。

  每個(gè)人都要敢于挑戰(zhàn)自己,才會成功。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果,我們要勇敢的邁出第一步,才會有成功的第二步。

挑戰(zhàn)自我作文13

  星期五,我們考完最后一門“體育健康”課。同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍起來,‘‘太棒了!終于放暑假了’’我心里想:“因?yàn)槲以缇秃臀业暮门笥芽绍吧塘亢茫纫环偶�,就去海邊玩去。我真是迫不及待啊”�?/p>

  這時(shí),我們的班主任王老師走進(jìn)了教室,王老師說:“現(xiàn)在我要布置暑假作業(yè)了,第一個(gè)作業(yè)是自愿報(bào)名,在暑假里每天寫一篇作文,直到假期結(jié)束,要寫60篇才算完成,第二個(gè),如果不寫作文,可以選擇練字”。

  老師說完作業(yè)后,教室里靜的掉一個(gè)針都能聽見,都能聽到同學(xué)們的“砰砰”的心跳聲了,安靜了好一會,王老師語重心長的說:“寫作文可以提升自己的寫作水平,以后就不愁寫不好作文了,”

  聽了王老師說的話,這時(shí)同學(xué)們就紛紛舉起了手,我心想:“本來暑假想好好地去玩一玩,可是老師布置的`寫作讓我左右為難,如果報(bào)寫作文,什么地方都去不了了,只有老老實(shí)實(shí)的呆在家里了,而且還60篇,記得去年才讓寫8篇,今年暑假寫的真多呀!我能完成嗎?”可看到同學(xué)們都在踴躍地報(bào)名,我也有了勇氣,我高高地舉起了手,報(bào)了名,想挑戰(zhàn)一下自己。

  其實(shí),我不怕寫作文,就是害怕自己堅(jiān)持不下來,有一句話說的好,你連自己都不相信,誰還會相信你呢?我要對自己有信心才對�。≡僬f干什么事情都要有毅力,不要半途而廢,才會離成功越來越近,想到這,我信心十足,雖然說這次不能去玩了,但是我的作文會有很大程度的提高。也是最大的收獲呀!

挑戰(zhàn)自我作文14

  大家知道嗎?我們班的孩同學(xué)在學(xué)校一直以活潑機(jī)靈出名,所以學(xué)校每次有艱巨的任務(wù),都會選擇讓我們班來完成,這不,為了迎接九月份的閱讀聯(lián)盟,又開始排練《城南舊事》呢!

  一開始,我特別希望自己能演里面的英子,可天總是不能如人意,前天接到通知,讓我來演里面的秀貞,我頓時(shí)感覺如五雷轟頂,為什么我要演一個(gè)瘋子啊?如果我演瘋子的事情讓班里同學(xué)知道了,那我就成為大家的笑柄了嗎?我真的感覺快要崩潰了,如果讓我用我最珍貴的東西換掉這個(gè)角色,我一定會毫不猶豫地答應(yīng),但媽媽卻對我說:“無法改變就試著接受,嘗試一下,或許這個(gè)角色適合你�!笔茄�,這讓我突然想起了暑假前,我因?yàn)檎b讀《福妮兒》,而被很多人私下里稱為“小福妮”,這一次,我為什么不試著把秀貞這個(gè)角色去好好演繹呢?說不定我又可以成為秀貞的代言人呢!

  我拋掉了所有不愉快的情緒,首先我用一下午的時(shí)間復(fù)讀了《城南舊事》,觀看了改編的電影,摸清了秀貞的經(jīng)歷與性格。秀貞是一個(gè)非�?蓱z的人物,因?yàn)槭チ俗约旱暮⒆优c丈夫,才導(dǎo)致她精神失常。接著我又開始練習(xí)秀貞的語氣與性格,一開始我總是找不到感覺,不清楚該怎么演,于是又觀看了視頻,反復(fù)的揣摩練習(xí),終于找到了竅門——她因?yàn)榫袷С#哉Z氣就像一首歌一樣,時(shí)而激情,時(shí)而低沉,她所做的動作也應(yīng)該隨著她語氣的'變化而變化。排練時(shí),該我上場了,一開始,我還是有些羞澀,怕別人笑我,但想到媽媽對我說的話,便對自己說:“我是秀貞,我就是思念我的小桂子和思康”。我完全沉浸在劇本中,在場的同學(xué)們都對我優(yōu)秀的表現(xiàn)豎起了大拇指。

  人生就像舞臺一樣,充滿了不斷的挑戰(zhàn),也許你可能只是個(gè)不起眼的角色,但如果你勇于接受,并努力做好,你就是人生舞臺上的成功者。

挑戰(zhàn)自我作文15

  2008年8月8日,第二十九屆奧運(yùn)會就要在我國首都北京舉行,真是令人興奮��!說實(shí)話,我非�?释軌騾⒓訆W運(yùn)會,奪得更多的獎牌,為祖國爭光添彩。奧運(yùn)會上,都有什么運(yùn)動項(xiàng)目呢?有長跑、短跑、球類、游泳……在這些體育項(xiàng)目中,我最喜歡羽毛球這種運(yùn)動。

  在家中,我常常在電視上看羽毛球世界冠軍林丹的比賽。我真佩服他,他的`那各種各樣打球的姿勢看得我眼花繚亂,記憶深刻。雖然我的羽毛球技術(shù)不怎么樣,但我仍然酷愛它。

  在去年寒假中,我如愿以償?shù)亻_始了漫長20天羽毛球訓(xùn)練。開始學(xué)揮拍時(shí),體育老師不厭其煩地反復(fù)提醒我們:“動作一要把手抬起來,并且左手要高于右手,身體成一條直線,重心靠后!動作二要把手肘貼耳朵,轉(zhuǎn)身要快,還要成一條直線!動作三要把手抬到最高點(diǎn),要發(fā)力!動作四要在左腿左側(cè)收拍!”就這樣,練習(xí)了幾天后,我們能把幾個(gè)動作連貫起來做了,還學(xué)會了下壓拍,緊接著學(xué)了后常步法和前場步法。每天的時(shí)間都安排的滿滿的,好像每分鐘我們都在和時(shí)間老人賽跑。在前十天,我進(jìn)步很大,在后來的幾天里,我又學(xué)會了網(wǎng)前挑球、發(fā)高遠(yuǎn)球,同時(shí)也不斷練習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容,我們大家都很努力,每時(shí)每刻都不敢放松自己。在訓(xùn)練班和同學(xué)們對打,在家里和爸爸媽媽對打。在這20天中,我也學(xué)得差不多了,但我不會驕傲、自滿,每天都堅(jiān)持練習(xí)。

  我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈努力練習(xí),就一定會有機(jī)會參加奧運(yùn)會,一定會為祖國爭光添彩!