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上輔導(dǎo)班作文范例【10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的上輔導(dǎo)班作文，歡迎大家分享。
上輔導(dǎo)班作文1
我們暑假補習(xí)班的教室在綜合市場的下面，走下去后，你會看見兩條路，第一條是直的，第二條是向左轉(zhuǎn)的，選擇第二條路，往左邊走，同時朝左面看，你會看到有一幢寫有圖書館三個字的大樓，走上四樓，第一間教室就是我們暑假補習(xí)班的教室。
我們的暑假補習(xí)班的教室很明亮，因為教室的兩邊各有兩扇寬大的窗戶。教室的前面有一個黑板架，黑板架上面有一張小黑板，在黑板的斜下方有一張寬大的講臺，這張講臺是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個鏡框，前三個鏡框里放的.都是我們兒童畫的畫，最后一個鏡框里放的不是畫，而是書法作品。
教室的上面有兩把吊扇，在熱的天氣里，它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言，左邊是“學(xué)海無涯，開卷有益”，右面是：“書山論事，昭如日月”，這兩句名言隨時隨地提醒我們，書中有很多知識。這正應(yīng)了這樣一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地擺放著四十套桌椅，我們就是在這些桌椅上補習(xí)、讀書、做作業(yè)。
這就是我們暑假補習(xí)班的教室，我喜歡我們暑假補習(xí)班的教室。
上輔導(dǎo)班作文2
今天，是我第一天上補習(xí)班。哎，這就說明我的“好日子”過到頭了。唉，為什么我總是要上補習(xí)班呢？我的成績又不是很不好，哼！不過上補習(xí)班也挺好的，可以和其他人交朋友，比如說今天，我就交到了一個好朋友。好了言歸正傳，我就來說說我今天上課的情況吧。
因為是上課的第一天，我們班上8個人，寥寥的介紹了自己后就坐在自己的位置上說起話來。（因為還沒有上課）然后老師以自我介紹了起來，原來老師姓劉，叫劉軼。他給我們了一個呢稱，我叫“小綠葉”，當(dāng)然，既然我們有外號，老師就也有外號（不是我們?nèi)〉模┧Q自己叫“毛毛蟲”。
今天上的課是閱讀課，也許是因為后面有家長在試聽，所以我們一個個乖乖的，認(rèn)真的聽講。不過好景不長，等家長走后，我們個個原形畢露，開始在課堂上鬧了起來（沒有我和我的同桌）。不過還是邪風(fēng)壓不倒正氣，老師看我們倆很乖，就表揚了我們。其他人不服氣，就也乖乖的。然后我們的`課程就完好的進行了下去。
下了課，和我新交的朋友告別了后，就戀戀不舍的回了家。
朋友們，其實上補習(xí)班沒有你們想的那么“恐怖”，不但不“恐怖”還很有趣呢！可以交到新朋友多好��！所以，朋友們。你們只要這么想，再“恐怖”的補習(xí)班，也是你的最愛！
上輔導(dǎo)班作文3
今天又要上一天的輔導(dǎo)班，因為我上的是精銳班，就是學(xué)的東西比較難，所以我討厭來上輔導(dǎo)班，但是為了學(xué)習(xí)成績好，就不得不上。
我學(xué)的是語文，數(shù)學(xué)、英語三科的，這其中我最討厭上數(shù)學(xué)課。在學(xué)校我討厭上數(shù)學(xué)課，在輔導(dǎo)班我還討厭上數(shù)學(xué)課。在學(xué)校是因為數(shù)學(xué)老師講太慢，老師講一題，我能寫五題。在輔導(dǎo)班是因為學(xué)不會。進班后，英語老師說數(shù)學(xué)老師不來了，我高興的要死。我們上午就上了兩節(jié)語文兩節(jié)數(shù)學(xué)。下午我們班來了一個數(shù)學(xué)代課老師，我們下午就上了兩節(jié)數(shù)學(xué)，下午六點放學(xué)了，布置了十七張卷子，還有其他的`作業(yè)。布置完作業(yè)之后，又要背英語課文，還要聽寫英語單詞，終于放學(xué)了，回到家，放下書包感覺一身輕松，我報的這個班馬上就結(jié)束了，太棒了！
上輔導(dǎo)班作文4
晚上，媽媽對我說：“明天早上早起，我給你報了一個輔導(dǎo)班�！蔽乙荒槻磺樵傅貙寢屪隽藗�鬼臉。第二天早上，媽媽不留情地把我從溫暖的被窩里拉出來，大叫：“要遲到了！”我一聽這句話，迅速爬出來，手忙腳亂地收拾好東西，上學(xué)去了。
領(lǐng)了輔導(dǎo)班的教材，把我嚇了一跳，《高斯數(shù)學(xué)課本》。高斯，大家都知道，他是數(shù)學(xué)王子。天才學(xué)的內(nèi)容，豈不是很難？不出我所料，上數(shù)學(xué)課的時候，第一道題就把我難住了。我絞盡腦汁，用了好幾種方法去算那道題，每次都覺得答案就在我眼前，可它卻一飄而過。突然，老師說：“有個同學(xué)算出來了。”一聽有人算出來了，我更著急了，可是心急吃不了熱豆腐，我還是快點算吧。這時，一位老師推進門來“咦，你們怎么還不下課？”數(shù)學(xué)老師看了看表，問“你們還下課吧？�！蓖瑢W(xué)們異口同聲：“老師，我們不下課了。”功夫不負(fù)有心人，只要努力，總會成功。答案出來了。
語文課也很有趣，老師把我們分成四個組，每個組搶答得分，同學(xué)們躍躍欲試�！斑邸币宦暰揄懀瓉硎峭瑢W(xué)們拍桌子搶答發(fā)出的`響聲。“咣”又是一聲，外面的老師探過頭來，以為是發(fā)生了什么事呢。
這個輔導(dǎo)班真有趣，把從學(xué)校學(xué)來的知識再鞏固一下，還能學(xué)到其他知識。
上輔導(dǎo)班作文5
今天，媽媽帶我去上輔導(dǎo)班，這是我第一次上輔導(dǎo)班。媽媽把我送到書畫班之后，就離開了，我有些不知所措，看到別人去拿椅子坐，我也跟著去，逃出來學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備上課。上課后，同學(xué)們坐在椅子上，老師先教我們硬筆，再教我們毛筆。硬筆課上完了，老師說我寫的最好，所以我來當(dāng)班長，給其他人發(fā)積分。
毛筆課要上課了，老師先教我們握毛筆，我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)過了，老師先寫一個范字，我們再照著寫，我覺得我已經(jīng)喜歡上這個書畫課了。書法課上完了，該上國畫課了，國畫老師說這節(jié)課我們要畫小金魚，老師先講需要畫雨的哪些部位，現(xiàn)在要開始調(diào)顏色了，調(diào)完顏色老師就帶著我們一步一步地畫，終于畫好了，老師看過之后我們就要拍照了。過了一會兒，下課鈴響了，家長們紛紛到來，會到家后，我對爸爸媽媽說了證件事，還都夸我真棒呢，所以我要更加努力。
上輔導(dǎo)班作文6
在下個周三，我就會結(jié)束在校為期15天的課程了，在這幾天，我有頗大的收獲……
首先，我在這幾天的課程中收獲到了許多知識，尤其是數(shù)學(xué)，我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語言讓我明白題的思路和解法，讓我受益匪淺。
物理到了初四就一下子上了難度，這是我在初三時完全沒有想到的事，但我還是要打起十二分的精神來學(xué)習(xí)，在幾節(jié)課下來之后，我發(fā)現(xiàn)一些晦澀難得的知識如果認(rèn)真學(xué)也不會是問題。
第二，在新分的班級中，我又有了一個新的組，是一組，這個組只有原三班和一班的`人所組成，但在一起合作時還是很開心的，能夠獲得新的知識與意見。
第三，讓我見識到了三班班主任的治班之嚴(yán)，英語單詞從錯四個直到后來的錯一個。只要是沒達(dá)到要求的，都會被他找去談話，我也在若干次“輪番轟炸”中被找去談了一次話，只是我犯的錯誤都不要緊，所以我并沒有被法的很慘，只是把錯單詞按照原來的要求改了幾遍，這讓我意識到要想往上走，就要對自己嚴(yán)格要求。
我馬上就要結(jié)束這個假期輔導(dǎo)班了，在這其中，我收獲了很多……
上輔導(dǎo)班作文7
我每星期都要上補習(xí)班，才開始我對英語沒什么興趣，后來我才慢慢的發(fā)現(xiàn)原來英語是這么有趣。因為這樣，才引來了我在補習(xí)班的趣事。
今天是星期六，我早早的起了床，完成了洗涑。吃完了早飯后，媽媽把我送到了補習(xí)班，我開始了快樂的.一天。
在第一節(jié)課中老師講到了比較級和形容級的單詞，我們學(xué)的不亦樂乎。上完了第一節(jié)課，我們來到了老師的辦公室關(guān)上了門。王月說：“我們來玩掃地雷吧”。我們不約而同地說：“好啊”。有的同學(xué)還高興地跳了一下。張宇輸了，所以要讓張宇來抓。我從這個桌子底下爬到那個桌子底下，張宇到右邊來了我就躲到左邊，他去右邊了，我又爬到左邊……我看到了商宴聰。于是，我爬到了她那去，我看張宇來了我就從商宴聰旁爬了出去，媽呀我把她弄倒了，不管三七二十一先跑出去再說吧。剛跑出去張宇就抓住了商宴聰……商宴聰要來捉我了，我左跑右跑，竟然不小心跪在了地上，這是大家都笑了……我大聲說：“別笑了，我還知道王悅這節(jié)課都在玩手機，哼”。王悅笑著說‘好啊小孔藝，我玩的時候你還不是在幫我按加速器啊啊啊啊’。我只好無奈的笑了笑……沒想到老師聽見了，大家想必已經(jīng)知道什么了，我就不說了……
這一天我過得很充實，我希望大家以后的每一天都快樂。
上輔導(dǎo)班作文8
今年，老爸老媽給我報了奧數(shù)，奧語的補習(xí)班。
在學(xué)奧數(shù)的一段時間里，我費了不少的功夫來對待這個，對于我來說的一門主課。寫一道題，要花費好多時間呢，比如說：400—58=342這個算式被我寫成了460—85=375看我粗心吧！每當(dāng)在考試的時候，我總是在班里最后一名寫完。我們班李老師看見我這么慢，就要求我把速度提快，于是，老師幫我提高了不少速度，而且還提高了很多的成績。這讓我高興得不得了，一蹦三尺高。
但是在學(xué)奧語的期間里，我很少在進步，也不知道是我自己沒有用心，還是老師教的.不好。因為奧語不好提高，所以我要比別人付出的十倍還要多，特別還要注意要會運用適當(dāng)?shù)脑~語和成語。還要理解閱讀，寫作文……在這段時間里，我必須要達(dá)到我的提高目的，要不然補習(xí)班的錢就白交了，你們說是不是？
上輔導(dǎo)班作文9
我的生活中有許多煩惱，比如考試、寫作文、作業(yè)多……而最讓我煩惱的便是上英語輔導(dǎo)班。英語輔導(dǎo)班本來就是針對有一些英語基礎(chǔ)的人而辦的，但我卻與眾不同，因為我是零基礎(chǔ)，上英語輔導(dǎo)總覺得是在聽天書。
記得是四年級暑假的一天，我正在家里玩游戲，突然媽媽對我說：“你這樣也不是辦法，畢竟暑假還有四十多天呢，不能總是在家待著玩游戲，走，咱們出去玩去�！蔽衣犃肆⒖谭䦶�，誰知出門后媽媽東拐西拐地把我?guī)У搅恕氨O(jiān)獄”。我一到那里，英語老師便開始講課，剛才大概是在等我。老師面帶笑容，時不時地把英語翻譯成中文，讓我們加深理解，有時也讓我們自己把英語譯成中文，漸漸地，我會了一點兒，也能把部分句子翻譯成中文了。可是……我還是想出去，因為在這里簡直是度日如年！正如一個笑話：一位老人，感覺自己生命將盡，可是還想多活些，于是便找了家英語輔導(dǎo)班聽課，課上老師問他：“老先生，您那么大年紀(jì)為什么還來聽課？”老人回答：“因為在這里度日如年！”這個笑話正好符合我此時此刻的'感覺。接下來的四十天，哦，不！是“四十年”，我每天都在輔導(dǎo)班里“受刑”。
唉！一想到這件事，我就煩惱，邊煩惱邊想：我絕不會再參加英語輔導(dǎo)班了！
上輔導(dǎo)班作文10
暑假到了，補習(xí)班也接踵而至。媽媽給我報了個“新概念英語”班，爸爸給我報了個跆拳道班。加上原來的樂器班、素描班，我就只有星期四沒課了�？蓻]課又怎么樣呢？我還要完成英語班和樂器班布置的作業(yè)和暑假作業(yè)，我?guī)缀跻稽c空閑時間都沒有了。
可是，我們得到了什么呢？要說英語班和跆拳道班有點用還差不多，而樂器班、素描班完全是因為自己的興趣才上的，雖然樂器班升中學(xué)可以加分，素描班可以修生養(yǎng)性，可興趣是最好的老師，沒有興趣，如同“花錢買罪受”。
再說，我們有精力、有時間上嗎？“新概念英語”班和跆拳道班就已經(jīng)打岔了：“新概念英語”班是7：30——9：30，而跆拳道班是10：00——11：50，而半個小時從文化宮到圖書館是不可能的。到了圖書館還得挨老師的`罵。真是啞巴吃黃連——有口難言啊！
我請求天下的父母：給我們孩子一片自由的天空吧！
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