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我身邊的小能人作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我身邊的小能人作文,歡迎大家分享。
我身邊的小能人作文1
江硯池是我們班的畫畫小能手,在我們班是出了名的,只要一有空,她就不停畫呀畫!“活潑可愛的小動物”“美麗非凡的仙女”“姿態(tài)不一的花朵兒”都是她一手畫成的。
有一次,我去江硯池那里拜師學(xué)畫,誰知道她竟然不收?我并沒有泄氣!真是老天有眼,讓我和江硯池坐到了一起,在我的一再懇求下,她終于答應(yīng)我做她的徒弟了。我便說了一句:“師父在上,徒兒為您磕頭了。”江師父。∵當(dāng)了真,說:“徒兒免禮”于是我們一同笑了起來!
她先教我畫一個小娃娃的頭發(fā),先是畫幾條豎線,然后在畫頭,然后再加工頭發(fā),把它變長,后來畫身子,畫手腳……不一會兒,一個娃娃畫好了江師父畫的娃娃美諾天線,而我畫的.是一個鬼畫符。江師父看了后哈哈大笑,引得一群同學(xué)過來笑話我,這次,臉丟大了!
江硯池很有耐心,有時遇到不好畫的畫的圖畫,她一點也不泄氣,每次,往往是先將臨摹的畫仔細觀察好幾遍,然后再拿起鉛筆畫,她一會兒鎖緊眉頭,時不時輕搖幾下頭,一會兒又欣欣似地微笑,有時還喃喃嘀咕幾下。
江硯池她是那么地專注是誰也比不的,我希望我也能像她那么優(yōu)秀!
我身邊的小能人作文2
作為“心寬體胖”這個詞的代言人,“體育”二字在我眼里有著永不褪色的著重號;它是一座需要奮力攀爬的高山。而有些人似乎天生就是個中高手,比如我們班的體育小能人浩銘。
他的國字臉上有著一雙炯炯有神的黑眼睛,凸顯出他的堅毅;大大的蒜頭鼻和厚厚的嘴唇,彰顯出他的憨厚;高大的身軀和健壯的四肢,無一不在展示他仿佛就是為了體育而生。
別看浩銘長得高高大大,似乎十分笨重,可他跑起來不是一般地快,甚至稱得上“健步如飛”。
一次籃球比賽,他接到了球,三步并作兩步趕去投籃。動起來的他好似一陣旋風(fēng),把在后面追趕的我甩下了一大截,又用靈活的假動作晃過了幾個人。然后他的腳像長了彈簧似的“嗖”一下跳起,籃球就像炮彈一樣從他手中射出去,直進籃筐。
“耶!投中了!”他瞇起眼睛咧著嘴,露出了憨厚的笑容。
浩銘不光速度快,力氣也特別大。
在拔河比賽中,他得以大展身手。發(fā)力拔河的'他身體向后仰,好似一張結(jié)實的弓。他的臉憋得像茄子一樣,額頭上的汗珠在陽光的映照下發(fā)出熠熠的光芒。他的雙腳好似在地上生了根,任憑對方怎樣使力都拉不動。他的雙手緊緊攥著繩子,隨著同學(xué)們有節(jié)奏的加油聲,他也吼出了“力拔山兮氣蓋世”的氣勢。
依靠浩銘這位大力士,我們最終贏得了比賽。
我說:“你可真厲害!我要向你學(xué)習(xí)!
他又憨憨地笑了:“只要努力練習(xí),你也可以!”說完又向操場跑去。
我身邊的小能人作文3
人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。吃飯是我的頭等大事,我可是一個標(biāo)標(biāo)準準的吃貨,一個大吃貨。有一個廚神級別的是個多么的啊!
媽媽是一個的大神。不管什么材料只要經(jīng)她一番操作,就變成了佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃,只見媽媽拿出一個相貌很丑的土豆,在她的'刀下轉(zhuǎn)幾下,土豆脫下衣裳。變成了一個個水靈靈的俏模樣。接著媽媽拿出菜刀,一手拿刀,一手按著土豆,一陣篤篤的。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片,把土豆摞起來,變成了一根根細細的土豆絲,猶如一根根火柴棒。
準備工作做好了,媽媽開始點火、倒油、試油溫,再把淡黃色土豆絲放進鍋里,土豆絲在鍋里不停地翻轉(zhuǎn),發(fā)出吱吱吱的響聲。突然,鍋里燃起了火,我嚇得大叫:。≈鹆!我嚇得撒腿就跑,媽媽卻不慌不忙地拿起鍋,用力一顛,土豆絲又穩(wěn)穩(wěn)地落在鍋里;饻缌耍灰粫䞍,香噴噴的土豆絲出鍋了,真是色香味俱全,我一連吃了三碗飯。
每當(dāng)有客人來我時,媽媽也會大顯身手,一盤盤色彩鮮艷、美味可口的佳肴擺在桌上,客人連連稱贊:太好吃了。
有這樣一個會做飯的媽媽,我真幸福,也很自豪,她就是我們家的廚神。
我身邊的小能人作文4
我有一個朋友,叫劉子悅,她跑步、跳繩、踢毽子樣樣精通,是一個名副其實的體育健將。
她有一張瓜子臉蛋,一對水靈靈的大眼睛和兩條細細的大長腿,這應(yīng)該就是她得長跑冠軍的秘密武器吧。
我記得,我還在上幼兒園的時候,學(xué)校舉辦了一場運動會,我們一群小孩子在操場上開心的又蹦又跳。運動會開始了,只見她穿著運動服和運動褲,精神抖擻地站在起跑線上,只聽老師喊:“預(yù)備……跑!”選手們就像離弦的箭一般沖了出去,只見她拼命的向前沖,與其他選手的距離越拉越大。她就像一只獵豹,毫無懸念,第一名非她莫屬。果然,她率先沖過了終點線。中場休息時間到了,只見她汗流浹背,我地給她一瓶水,“喝點水吧。”她說:“不用了,我不渴。”于是,我怪里怪氣地說:“你真牛,每次第一名都是你!
休息片刻后,踢毽子比賽又開始了。她踢毽子像著了魔似的,毽子聽話的'在她腳面上下翻飛,怎么都不會掉下來。比賽結(jié)束了。她以長跑、踢毽子雙冠軍,獲得了“體育小明星”的稱號。
我身邊最牛的小能人就是她,我很佩服她,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我身邊的小能人作文5
我們班有許多小能人,比如:足球高手趙軒、學(xué)習(xí)達人孫玥、舞蹈美人宋孟容……但我最佩服的是繪畫能手楊煥蕊。
楊煥蕊有一頭烏黑的長發(fā),一對水汪汪的大眼睛,甜甜的笑容總是掛在臉上,顯得十分可愛。
楊煥蕊有一百分的畫畫天賦。有一次,學(xué)校要展覽作品,每個班都要參加。于是,每個同學(xué)都積極地去畫,但卻名落孫山。這時候,楊煥蕊出場了。她先畫了一幅毛筆畫——《竹》,這些竹子底部很粗,越往上越細,竹葉更是栩栩如生,好像一顆翠竹就在人們眼前似的。楊煥蕊好像沒有畫夠,利用美術(shù)課時間又畫了一幅——《未來城市》。楊煥蕊用鉛筆在紙上不停地勾勒,隱約可以聽見鉛筆在紙上發(fā)出的'“沙沙”聲。不一會,作品初稿完成了,楊煥蕊又拿出彩筆在紙上仔仔細細的涂色。沒多久,在楊煥蕊大師的巧手下,一幅作品完美誕生,同學(xué)們都贊不絕口。
楊煥蕊辦黑板報更是別具匠心。這里畫片葉子,那里花朵小花,中間寫幾個大字……在楊煥蕊看來只是簡簡單單的事,但每一筆都那么認真,那么特別。
這就是我身邊的小能人——楊煥蕊,你們喜歡嗎?
我身邊的小能人作文6
我身邊有許多令我佩服的人,但是,我做佩服的還是我們班級的徐云瑤。
徐云瑤的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。他有著一張“國”字臉,炯炯有神的眼睛下面有一個“鳳溝”鼻。
有一次,體育老師叫徐云瑤去拿一個鉛球,讓我們?nèi)嗄猩印R欢ㄒ拥降诙䲢l白線,否則就算不及格,要重扔。輪到徐云瑤了,只見他身體微微往后傾斜,雙手拿著鉛球,調(diào)整好了角度,好像隨時準備扔出去。來時一吹口哨,徐云瑤就用力往前一扔。已經(jīng)扔的夠遠了,但體育老師說他還可以再扔遠一點。這次是因為角度調(diào)得太高了,所以才不能扔遠。到扔第二次的時候,徐云瑤吸取了上一次的教訓(xùn),這次扔的`比原來遠多了。連體育老師都情不自禁的嘖嘖贊嘆。
還有一次,體育老師叫徐云瑤和幾名運動員去訓(xùn)練,讓我們□活動。我看見徐云瑤他們往足球場那里去了。徐云瑤叫他們?nèi)ヅ懿骄腿ヅ懿,叫他們(nèi)訅厩蚓腿訅厩颉O抡n之后,我來到教室,看見徐云瑤的全身上下都是豆大的汗珠。他把紅領(lǐng)巾一擰,許多汗水都被擰下來了。可想而知徐云瑤訓(xùn)練是多么認真刻苦。
這就是我們班的體育健將,我心中的偶像——徐云瑤。
我身邊的小能人作文7
在我身邊有一個臉圓圓的,頭很大,看起來很聰明,但恰恰相反,而且也不太會說話,但手非常巧的小能人。
他叫張聞君,他沒有別的特長,但他有著一雙勤勞而又靈巧的手。他的手不巧在寫字、作畫上,而是巧在手工勞動上。
平時,他做完了教材里的手工勞動,還特地去買了一盒回來,慢慢做,也不知道他家里擺了多少小玩意了,真想去他家里參觀參觀,可我一直沒有機會。
記得有一次,他在午休時間,獨自做了一架黑白相間的鋼琴,當(dāng)我問他怎么做的時,他拿出一張硬紙給我看,咦,這不是制作圖嗎?可我怎么也看不懂,就向他請教,他用手一點一點地指給我看,一點一點把過程說給我聽,太不可思議了,一個小學(xué)生怎么能看懂這么復(fù)雜的.圖?他一定是研究了好幾天吧,我想。他好像看透了我的心思,便說:“這是我中午一邊看一邊做的!
我還是不相信,于是,我決定第二天中午看著他做。到了第二天中午,我坐在他后面的位子上,假裝在和別人玩兒,而眼睛早瞄到他正在做的小鳥那兒去了。20分鐘過去了,沒有什么動靜,他也沒下位,只見他手里拿了個非常精致的小鳥來給我看,我這才承認了他手上工夫的實力。從此,他在我的想象中并不是什么都不好了。
這就是我身邊的小能人——張聞君!
我身邊的小能人作文8
許多人認為我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其實,我們會的可多啦!
我們班有一位“歌神”:左琳蕓,她不僅學(xué)習(xí)成績好,而且唱歌也非常棒。
左琳蕓的皮膚白白的,一雙水汪汪的眼睛一天到晚都閃爍著迷人的光芒,左琳蕓的嗓子很亮,被她保護的很好,每次唱歌,她的歌聲永遠是最甜美的,就像一只百靈鳥,又像一股清泉,那么清澈靈動!
每當(dāng)聽到她的歌聲,我所有的'煩惱好像就已經(jīng)消失不見了,她會的歌可多啦,有抖音上很火的《綠色》、《你的小酒館對我打了烊》、還有學(xué)的《小溪流叮咚》等等,每一首都唱得那么好聽!
她只有在上課時才合攏嘴,下課了,她便又打開了她的“音樂盒”,不要以為她這么愛唱歌,學(xué)習(xí)就很差,我告訴你,她可是體育、文藝委員和值日生呢!
雖然左琳蕓有一副天生的好嗓子,但她能成為小小歌唱家,最主要的還是因為她勤于練習(xí)。一年級時,她雖然嗓音好聽,但她沒有控制好唱歌的氣息,所以歌聲并不是那樣動聽,于是她每天一有時間就練習(xí),到了四年級,她都成了我們班的“小歌神”了!
現(xiàn)在的她依舊迷戀音樂,歌聲也越來越好聽,她就是我身邊的小能人!
我身邊的小能人作文9
他的個子高高的,他的耳朵大大的他的眼睛是炯炯有神的。他的學(xué)習(xí)雖然一般,但是如果提起他做的事,你就會對他目瞪口呆,驚嘆不已,對他高高的豎起大拇指。
他十分地愛勞動:記得有一次,我們上地方與學(xué)校課程,又稱地校課。這時音樂孟老師急匆匆地走過來,對我們說:“同學(xué)們,明天學(xué)校舉行‘法律講解課’,要我們的音體室一用,急需擦地的人,誰愿意擔(dān)此重任!”這時班里鴉雀無聲,連同學(xué)的呼吸聲都能聽見。“誰愿意去擦地······”孟老師不停地說,頭上都被急出汗了。這時有人說:“我去吧!边@時同學(xué)的眼神緊盯著他。孟老師高興地說:“太好了,孩子,你去接點水,稍微一擦就行了,謝謝你啊。”孟老師開心的笑了,這笑聲十分地舒緩,也有一點恬靜。
他不僅十分地愛勞動,還拾金不昧。有一次,我和他踢完球,在回家的路上,低頭一看,看到了一個紅色的包,他好奇地撿起了那個包,打開一看,里面有800元人民幣,兩張身份證,一張乘車卡、醫(yī)?āぁぁぁぁぁに吹搅硕挍]說,立刻三步并作兩步的跑到派出所門口,將包交給了派出所民警。經(jīng)過民警的'不懈努力,成功找到了哪個“馬大哈”失主,并且物歸原主,講了事情的來龍去脈。知道失主來到學(xué)校找到他的時候,我們才知道他做了好事,而且不留姓名。
講到這里,故事結(jié)束了,他就是我身邊的小能人。哦,忘了告訴你他是誰了,我相信你已經(jīng)猜出來他是誰了,他就是我們班的蓋添龍。
我身邊的小能人作文10
眾所周知,我們班有一位叱咤風(fēng)云的“傳奇人物”,她就是學(xué)霸——湯近秋。
她的身材和我差不多——瘦,略微帶點自然卷的秀發(fā)顯示出她別具一格的個性,雖然有點黑,但牙齒卻很白,她那閃著亮光的大腦門總能想出令人嘖嘖稱贊的解題方法。雖然她和我的長相有點大同小異,但她的智慧讓我望而卻步,那拼命學(xué)習(xí)的勁頭也讓我驚訝不已。
記得有一次,早上起了大霧,公交車開不了,而她住在橫扇,從家到學(xué)校要半小時的車程。我們以為她肯定不來了,沒想到,十點多的.時候,我們居然看到窗外有一個熟悉的身影閃過,啊!湯近秋背著書包來上學(xué)了。大冬天的,這份“拼命三娘”般的勁頭,實在讓在下佩服啊。
湯近秋不但對學(xué)習(xí)的熱情無人能敵,而且她還有那種“我眼里只有學(xué)習(xí)”的干勁,讓我佩服得五體投地。她一度被我們誤認為有“選擇性耳聾”,因為一旦有人問她與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題,她的大腦馬上就會自動駁回:“?你說什么嘛,我聽不清!彼被譽為我們班級的女“王羲之”,有很多男生都眷戀她的作業(yè)。
她在上課時經(jīng)!巴{”我,揚言再說話就記我名字。很多次我都恨不得把她剁了,燉成“湯達人”吃,但一想到她是班級的榮譽、同學(xué)的榜樣、老師的期望,我就只好放下手中的“屠刀”。
我身邊的小能人作文11
說起我身邊的小能人,真是數(shù)不勝數(shù),但是,最讓我佩服的是董永欣。
董永欣扎著馬尾辮,一張能說會道的嘴巴,一雙明亮的眼睛。下課后就蹦蹦跳跳地出去玩;中午吃完飯就坐在座位上看書,補充課外知識。
董永欣是我們班的體育健將,也是一本“百科全書”。
上個學(xué)期舉行運動會,董永欣為我們班級爭了光,得了一等獎。你看,她在長長的跑道上奔跑著,像離弦的箭,她的臉通紅,手臂有節(jié)奏地擺動著。馬尾辮在后面一翹一翹的,像個正在跳躍的小青蛙。
董永欣的知識面很廣,就像一本“百科全書”。上課時,老師提出的問題,她都能對答如流。
有一次,老師在教《司馬遷發(fā)奮寫史記》一課時,老師問我們:“同學(xué)們,你們能想象得出司馬遷所受的酷刑嗎?”同學(xué)們爭先恐后的舉手。老師叫她起來回答,她說:“司馬遷受了腐刑!崩蠋熯B連點頭,說:“永欣知識面很廣,大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
還有一次,老師問我們有沒有聽過商鞅立木取信的.故事,她立馬說了出來。我們佩服得五體投地。
董永欣她知識面廣,體育方面很好,真是我們班的小能人。是我們五(3)班的驕傲;是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她是我們班里一顆耀眼的星星。
董永欣,我們?yōu)槟泸湴!為你自豪?/p>
我身邊的小能人作文12
說起我表弟,我就自嘆不如。為什么呢?還不是他比我聰明啊他有著一雙大而黑亮的眼睛,眼睛上掛著一對濃濃的眉毛,可愛極了。有時他說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。
他6歲之前,就會用計算器隨便計算一些計算題,漸漸地,就掌握了一些計算規(guī)律,計算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來,可我常常說得比他慢幾拍。吃飯的`時候,媽媽經(jīng)常會對我和豆豆說餐桌上的某一樣菜的單價和總價,讓我們算出數(shù)量,或者說總價和數(shù)量讓我們算出單價。你們一定會想,我比他大,一定會比他先算出來。如果你們這樣想的話,那就大錯特錯,不到半分鐘,他已經(jīng)算出結(jié)果,我呢,常常是“默默無聞”,唉,郁悶!
他還有一個愛好,就是特別喜歡看書,是個名副其實的書迷。沒上一年級時,他就把家里能看的書看了好幾遍。等上了一年級,他住到我們家,他就以每天一本書的速度看書,到二年級上冊時,他就把我的書全部都看完了。那時候我還訂有一些刊物,可每次得到新刊物時,他總是第一個看完。當(dāng)時我就對他說:“這還是我的書呢,我都沒看完你就先看完了,什么意思啊?”
他卻幽默地說:“就你這種蝸牛般的速度,等你看完了這一本,可能新的書又來了,我不先看完那怎么辦呢?”
“唉,看你伶牙俐齒的,還這樣來反問我,只好讓你看吧!”
我身邊的小能人作文13
才似子建,貌若潘安。對。他就是我們班的天之驕子——陳許悅。濃眉垂耳襯出他的宏世大志,“慧眼”挺鼻托出他的學(xué)習(xí)優(yōu)良!跋嗝蔡锰谩焙喼本褪撬墓诿~。他談吐不凡,學(xué)識淵博,可謂是大才子,對于我們兩個來說,那就是徐庶比諸葛——他略勝一籌。哎,差點忘了,這位大神可是特長廣泛,奧數(shù)、文學(xué)、書法、天文地理等他幾乎都有所涉獵。當(dāng)然不能忘記他脫穎而出的點:成績優(yōu)秀。
在一次考試當(dāng)中,我見試卷難度適中,又是考試前剛剛復(fù)習(xí)過的,便奮筆疾書,快答到一半時,我抬頭瞥了他一眼,只見他抓耳撓腮,一副為難相。他左手扶了扶眼鏡,右手伏在桌案上沉思良久,我心想:沒想到,陳許悅也會有難以下筆的時候。人有失足,馬有失蹄。我被一道課外閱讀“攔”住了去路。再看一眼陳許悅,一臉得意洋洋的樣子,再無為難之相,像一匹考場黑馬似的.,筆尖所過之處,橫掃千軍,行云流水般的完成了試卷。我暗自稱奇,卻又有些嫉賢妒能的意思。就這樣,他成功扭轉(zhuǎn)乾坤,發(fā)下試卷來,他,他,竟然95,再看一眼我那刺眼的成績——85,鮮紅的字跡使我悔恨不已,現(xiàn)在終于明白了,我的成績是曲折的,而他的成績則像是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我甚至不明白他是否就是朱自清先生筆下的白種人——天之驕子?
陳許悅真是一枝獨秀,“天之驕子,名不虛傳!
我身邊的小能人作文14
在我的身邊,有許多“小能人”。其中,給我印象最深的是我最要好的朋友——張子芃。
張子芃有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一張能說會道的嘴巴,他也是我們五一班的班長。
張子芃的作文寫得很好。老師在講作文時,常常拿他的作文當(dāng)作范文讀給大家聽。有一次,卷子上出的.作文題目是《秋天的樹葉》,大家都冥思苦想時,張子芃已經(jīng)“刷刷”地寫了起來。事后,卷子發(fā)下來了,張子芃的作文紙上寫著大大的“38”,是全班最高分。老師在講評這篇作文時,當(dāng)場拿著張子芃的作文讀給大家聽,并說張子芃作文寫得很真實,語言很美,語句很通順,內(nèi)容也很充實,并讓我們學(xué)習(xí)他的語言表達能力,我們聽了都十分佩服他。不僅如此,張子芃還經(jīng)常投稿,發(fā)表在《牡丹晚報·成長周刊》上的作文也很多,還獲過獎呢!
張子芃同學(xué)不僅作文好,他的單簧管演奏得也很動聽。有一次,下課后,張子芃在教室里演奏了一首樂曲——《新年好》,大家聽了,無不嘖嘖稱贊。接下來,張子芃突然收起了樂譜,即興演奏了一首優(yōu)美的流行曲子,頓時,雷鳴般的掌聲響了起來。“真厲害!”我驚訝地說。
這就是我身邊的 “小能人”,也是我最要好的朋友——張子芃。
我身邊的小能人作文15
我們身邊有許多的小能人,我給大家介紹一個體育小能人――何雨露。
何雨露的皮膚黝黑,中等個子,上課喜歡積極舉手發(fā)言。她勇敢大方,圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,特別有神,一頭烏黑的頭發(fā),一張嘴能說會道,還老是喜歡穿著一件灰色的衣服。
何雨露在體育方面可厲害了,練習(xí)跑八百米時她以迅雷不及掩耳的速度飛快地跑了起來,然后把別人都甩在了身后,遙遙領(lǐng)先,最后跑了第一名,她跑完八百米后好像和沒事兒一樣,連一口氣都沒喘,我真的很佩服她,竟然一點都不累。
這位小能人不只這么厲害,就連五十米往返跑也不能拿她怎么樣,她每次在五十米往返跑中都能拿第一,無人不佩服她的體力,實在太強了。跳繩也總是那么優(yōu)秀,跳繩時,她身輕如飛,繩子不停地在空中飛舞著,最后就連繩子的影子都看不見了,真像是一只身輕如燕的小猴子。
要說她最喜歡什么運動,就要說她最著迷足球了,借用別人的話說就是:“足球是她的真愛,她踢足球已經(jīng)到了如知如醉的地步了。”一個星期二的`大課間,別人還沒有去操場,她就早已在那開始練起來了,有時還低下頭來,思考一下戰(zhàn)術(shù),怎樣才能把球又快又準地踢進球門,真是她的這種全身心的投入,她的足球技術(shù)突飛猛進,幾乎每一個球都是她踢進門的。有一次我們?nèi)ケ荣悾蔀槲覀冴犃⑾铝撕柜R功勞呢!
這就是我們身邊的體育小能人,我要向她好好學(xué)習(xí),我相信只要我努力,就一定可以追上她,甚至超過她的。
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