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我身邊的小能人作文[精]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我身邊的小能人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我身邊的小能人作文1
我身邊的小能人?當(dāng)然是我們班的大隊(duì)委程文佳了!她有一頭短短的頭發(fā),一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事,就開(kāi)始“發(fā)瘋”;一遇到傷心事,就哭得稀里嘩啦的。我常和她一起看電影,到了好看的地方,她會(huì)把整排座椅晃得搖搖欲墜;到了恐怖、傷心的地方,她就會(huì)痛哭流涕。
雖然程文佳有時(shí)候很“暴力”,但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒敲逼鋵?shí)的'NO1。
有次上奧數(shù)課,程文佳講義一拿到手,不等老師講第一道題時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始做后面的題了。等我們講到一半時(shí),除了一些她不會(huì)的題之外,程文佳已經(jīng)把講義上所有題都做完了,包括測(cè)試題。
程文佳非常聰明,她不光數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文和英語(yǔ)也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動(dòng)車(chē)去上英語(yǔ)課,在路上短短的十幾分鐘,她已經(jīng)熟練地背會(huì)了課文。她連續(xù)兩年獲得全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),這次期中考試,她的語(yǔ)文又考了全班唯一的100分。
程文佳前一段時(shí)間參加了楓楊外國(guó)語(yǔ)的小升初考試,并且進(jìn)入了復(fù)試。像她這樣五年級(jí)的學(xué)生已達(dá)到六年級(jí)水平的,在我們學(xué)校真是鳳毛麟角。
我認(rèn)為,我應(yīng)該向程文佳學(xué)習(xí),語(yǔ)數(shù)英三科都學(xué)好。這樣,將來(lái)長(zhǎng)大后,才能成為國(guó)家的棟梁之才。
我身邊的小能人作文2
我身邊的小能人可真是數(shù)不勝數(shù)呀!今天,我就給大家介紹我班的一位大力士——田雪。
田雪長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,烏黑發(fā)亮的'大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。她的皮膚很白,如同剛下的雪,真是人如其名。
她平時(shí)活潑開(kāi)朗,但是性子有點(diǎn)急。剛好再過(guò)幾天之后,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。田雪一聽(tīng),立馬報(bào)名參加了壘球比賽。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,田雪胸有成竹地走向“戰(zhàn)場(chǎng)”。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)田雪的身體微微向后仰,她左腳點(diǎn)地,右腳蹬地,一只手緊緊地握著壘球,整個(gè)人就像是一張被拉滿的弓。再看看田雪的神情,莊重中帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅。壘球經(jīng)過(guò)了一個(gè)優(yōu)美的弧線后,“啪”地一聲,重重地摔在了草坪上。“哈哈!”田雪得了第二名!這當(dāng)然使我們開(kāi)心了,因?yàn)槲覀円郧皦厩虮荣悘膩?lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前三名。
田雪的神力不僅爆發(fā)在比賽中,還爆發(fā)在課間。
我記得還有一次,后門(mén)好像被什么卡住了,好多同學(xué)試了又試,怎么也打不開(kāi),這時(shí)田雪走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)她雙手緊握在把手上,稍稍用力,只聽(tīng)到“咔”地一聲,門(mén)開(kāi)了!
看,這就是田雪,我們五(11)班的“大力士”!
我身邊的小能人作文3
我們班有很多小能手:小白靈支婉萍,小畫(huà)家張淑婧,運(yùn)動(dòng)小將健徐志泳……這中間,我最佩服小畫(huà)家張淑婧。
張淑婧有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,每天都扎個(gè)馬尾辮。她非常喜歡看書(shū)、唱歌和畫(huà)畫(huà),可最出色的是畫(huà)畫(huà)。她會(huì)畫(huà)的東西可多了,活潑可愛(ài)的動(dòng)物,姿態(tài)不一樣的花,高大的'建筑物……都成了她的模特。
我們班每期的板報(bào)都是她一手策劃的。每一次的板報(bào)上都會(huì)有她美麗的作品。張淑婧畫(huà)起畫(huà)來(lái)很有耐心,每當(dāng)她碰到有難度的畫(huà),她一點(diǎn)也不氣餒。你瞧她又被那幅人物肖像畫(huà)難住了,只見(jiàn)她先將原告仔細(xì)地觀察幾遍,把握了整體結(jié)構(gòu)以后再?zèng)Q定該從哪里下筆。她一會(huì)兒她鎖緊眉頭,刷刷幾筆勾勒輪廓,卻又不滿意,搖搖頭,換張紙?jiān)佼?huà);一會(huì)兒她微微一笑,嘴里喃喃自語(yǔ)幾句,迅速涂鴉,那份專注,幾乎把所有的東西都忘得一干二凈了,好像她眼中只有畫(huà)了。
看她的畫(huà),你仿佛親臨其境,成了她畫(huà)中的一個(gè)角色。張淑婧我太佩服你了,你的畫(huà)栩栩如生,我要向你學(xué)習(xí)。
我身邊的小能人作文4
她的個(gè)子中等,健壯。她的語(yǔ)文成績(jī)很好,在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二。她的英語(yǔ)成績(jī)也不賴,考試總是前五名,還是我們班的英語(yǔ)組長(zhǎng)呢。
她的記憶力很強(qiáng)。什么《孟子》精選啊,古詩(shī)文啊,經(jīng)典的《日有所誦》啊,凡是老師要求背誦的,第二天的早上來(lái),老師檢查我們背誦的'情況時(shí),她總是第一個(gè)舉手要求背誦。每次背誦的時(shí)候,她總是背誦得一字不漏,可以說(shuō)是滾瓜爛熟,而且在語(yǔ)調(diào)上是陰陽(yáng)頓挫,極富有感情。以至于我們從中幾乎無(wú)法吹毛求疵,總是不斷地引起我們發(fā)自內(nèi)心的欽佩和喝彩。
她每次考試時(shí),她的字寫(xiě)得非常好看,而且心又極細(xì),考過(guò)的試卷中,幾乎找不出一張九十五分以下的。英語(yǔ)考試對(duì)她來(lái)說(shuō),更加是駕輕就熟。當(dāng)我們背音標(biāo)被繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,她已經(jīng)背過(guò)了,而且寫(xiě)好了不少的音標(biāo)。她作業(yè)中的錯(cuò)誤率很低很低。
她上課的時(shí)候,聽(tīng)課尤其認(rèn)真,思想從不開(kāi)小差。她總是認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,而且每次發(fā)言都很精彩,經(jīng)常博得大家一陣陣的熱烈掌聲。
說(shuō)到這兒,你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同桌——蔣明昭。
我身邊的小能人作文5
我有一個(gè)十分要好的朋友--李姿霏,她的眼睛炯炯有神,長(zhǎng)頭發(fā)烏黑亮麗,馬尾辮;蝸(lái)晃去,十分可愛(ài)。
她的優(yōu)點(diǎn)很多,如:學(xué)習(xí)好、體育好、古箏彈得好……其中,最讓我佩服的,就是她的作文寫(xiě)得特別好。
李姿霏的作文之所以寫(xiě)得好,是因?yàn)樗綍r(shí)特別喜歡看各種類型白課外讀物,從小說(shuō)到報(bào)紙,看得多了,自然就能下筆如有神了,而且對(duì)讀書(shū)的迷戀程度到了如癡如醉的地步。
有一次,李姿霏看書(shū)又入迷了,我多次叫她出去玩,她也沒(méi)有動(dòng)。我沒(méi)有辦法,只好先出去玩了。上課鈴聲響了,我回到教室,看見(jiàn)李姿霏還在看書(shū),我便用筆戳了她一下,她才猛然驚醒,不解的.問(wèn):“怎么了?”我笑著說(shuō):“上課了!边@樣,她才依依不舍的把課外書(shū)放了下去。
正是因?yàn)橛辛诉@種全身心投入的精神,她的寫(xiě)作水平才得以突飛猛進(jìn),她獲得的獎(jiǎng)狀可多啦!
她就是我身邊的小能人,如果我們班要評(píng)“小作家”的話,非她莫屬!
你佩服她嗎?
我身邊的小能人作文6
金寧,中等個(gè)子,皮膚稍黑,不太愛(ài)說(shuō)話,別看他樣子不太機(jī)靈,其實(shí)他的計(jì)算機(jī)可是特別靈,微機(jī)老師對(duì)他是百般寵愛(ài)。
記得有一次,微機(jī)老師出了一道難題,任春慧、蕭聿翔等許多優(yōu)秀的同學(xué)都回答錯(cuò)了,氣得老師不禁大發(fā)雷霆:“怎么那么多同學(xué)答錯(cuò)了?上節(jié)課你們白上了!給我快想想,回答不出來(lái)我們不上新課!”這一火嚇得我們大氣都不敢出,這是,金寧卻輕松自如的舉起了手。“金寧!崩蠋熍瓪馕聪2灰粫(huì)兒,金寧就輕松地解出了這道題……
還有一次,學(xué)校舉行打字比賽,金寧也參了賽。老師剛喊開(kāi)始,他就飛快地打了起來(lái),不到五分鐘,一篇文章就打完了。他抬起頭,看了看坐在他旁邊的幾位同學(xué),天呀!有的.連第一自然段還沒(méi)有打完呢,當(dāng)然,冠軍非他莫屬,現(xiàn)在他還是我們班打字最快的同學(xué)呢。
我身邊的小能人作文7
五(12)班有許多小能人,有美術(shù)能人、書(shū)法能人、朗誦能人……各有所長(zhǎng)、各有特色。就比如我的好友許勝杰,他可是個(gè)十足的電腦迷,也是一個(gè)名副其實(shí)的電腦小能人。
他個(gè)子中等,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙精密的小眼睛,皮膚不算白也不算黑,別看他平時(shí)大大咧咧,可一坐到電腦跟前,就“紋絲不動(dòng)”了,他玩“植物大戰(zhàn)僵尸”時(shí),就像游戲中的“機(jī)槍射手,”把僵尸打的落花流水。他在電腦繪圖中設(shè)計(jì)的圖案新穎,形象逼真,有一次,他設(shè)計(jì)了一輛坦克,這輛坦克看上去好像就在自己跟前,準(zhǔn)備隨時(shí)開(kāi)火。
記的有一次,我到他家玩,我突然興起,說(shuō)道:“許勝杰,咱倆比賽,誰(shuí)能在十分鐘內(nèi)打完一篇300字文章,誰(shuí)就勝利了!彼斓卮饝(yīng)了,隨著我的一聲令下,他便“噼里啪拉”的打起來(lái)了,他打字的聲音仿佛在放鞭炮似的.,又像在下大雨。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……他已經(jīng)打了250個(gè)字,我有點(diǎn)不服氣了,也加把勁的打,時(shí)間快速的流逝,十分鐘很快就過(guò)去了,他早已打完了,而我還差十幾個(gè)字呢!
聽(tīng)了我的一一介紹后,你們是不是也覺(jué)得許勝杰是個(gè)“電腦小能人”呢?
我身邊的小能人作文8
我的朋友蘇思嘉,他有一雙清亮的雙眸,高挺如飛檐的眉毛,不大不小的嘴,一個(gè)長(zhǎng)得俊俏又頗有才華的男生。
他有許多的拿手絕活。
他是一個(gè)名副其實(shí)的歌唱迷,自己擁有一副圓潤(rùn)的嗓門(mén)。他唱起歌來(lái)可有樣子了,先清一清嗓門(mén),放松一下身子,再挺一挺眉毛,就開(kāi)始唱了。他的歌聲時(shí)而高昂,時(shí)而低潤(rùn),時(shí)而讓人歡快活潑,又時(shí)而讓人冷靜放松。我已成為了他最忠實(shí)的粉絲。每當(dāng)他唱歌的時(shí)候,我便會(huì)情不自禁地跟著他的旋律拍起手來(lái)。當(dāng)然,他還擁有許許多多的獎(jiǎng)杯。有北京市歌唱大賽一、三等獎(jiǎng),南京市歌唱大賽二等獎(jiǎng)……這些獎(jiǎng)杯都統(tǒng)一放在一個(gè)柜子里,金燦燦的,不管誰(shuí)看了都好生羨慕。
此外他還是一個(gè)武功高手,我們同在一個(gè)道館學(xué)習(xí)跆拳道。都說(shuō)天下武功唯快不破,他的速度就非?。在比賽中相當(dāng)?shù)耐,記得一次在張家港?shí)戰(zhàn),他不出五秒就OK掉了對(duì)手。“彭”一聲槍響過(guò)后,他快速向前滑進(jìn),不等對(duì)方反應(yīng),用腳踢飛了對(duì)方的.護(hù)頭。也就是那一次實(shí)戰(zhàn),他為道館涂上了光彩的一筆,在江蘇省錦標(biāo)賽奪得了銀牌,我又一次羨慕了他!
這就是我身邊的小能人——蘇思嘉,一個(gè)才貌雙全而且品學(xué)兼優(yōu)的男孩——我最好的朋友。
我身邊的小能人作文9
我身邊的小能人可多啦!有“數(shù)學(xué)大王”潘星宇,有“朗讀大王”劉宇加,有“小博士”周振宇,還有“小畫(huà)家”師偉 浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎著個(gè)麻花辮,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,雖然是女孩,但常常穿著一件短外套和一條牛仔褲,說(shuō)起話來(lái)也嘎巴溜脆,活脫一 個(gè)“小帥哥”。
左彤是全班公認(rèn)的學(xué)習(xí)“明星“。她的作業(yè)總是寫(xiě)得最快最工整,每次都得“優(yōu)+”,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),考完試公布成績(jī)時(shí),左彤次次是全班第一,那一百分好像是她的專利權(quán)似的,我對(duì)她的'敬佩之情油然而生。老師說(shuō)要我們向她學(xué)習(xí),我真希望拿第一名的人是我。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且笛子吹得也很好。記得在三年級(jí)的一次聯(lián)歡會(huì)上,左彤給大家表演了她最拿手的樂(lè)曲,她吹得出神入化,大家聽(tīng)得如醉如癡。都吹完了,我和同學(xué)們還陶醉在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中。直到下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始,我才回過(guò)神來(lái)。通過(guò)這件事,我對(duì)她的敬佩之情又多了幾分。
這就是我們班的學(xué)習(xí)之星左彤,怎么樣?不錯(cuò)吧!
我身邊的小能人作文10
我身邊的小能人是陳同舒。他是踢足球和玩魔方方面的能手。
陳同舒身高約1米5幾,大大的眼睛炯炯有神。哪兒有足球比賽,哪兒就有他矯健的身姿。
有一次足球比賽,球被對(duì)方踢出界。劉子炫正想發(fā)球,陳同舒卻走到旁邊,和他耳語(yǔ)了幾句。一看就知道,陳同舒又要“開(kāi)大腳”了。所謂的“開(kāi)大腳”,就是把球射得又高又遠(yuǎn),直接落到對(duì)方球門(mén)附近,而用這招用的最好的,就是陳同舒了。之間球落到了理對(duì)方球門(mén)兩米左右的'地方,而對(duì)方人的臉上,都露出了驚慌失措的表情,趕緊往球門(mén)跑去。而陳同舒提前趕到了那里。只聽(tīng)見(jiàn)“哐”的一聲,進(jìn)球了!真是一個(gè)完美的射門(mén)!只見(jiàn)陳同舒臉上露出了自豪的表情。不用說(shuō),那場(chǎng)比賽——?jiǎng)倮耍?/p>
陳同舒不僅踢足球很好,玩魔方也很好。讓他把一個(gè)打亂的魔方還原,你只要聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”幾聲,魔方瞬間就被還原了。緊接著下面就響起了一陣陣熱烈的掌聲。
陳同舒玩魔方和踢足球方面的優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。他真是我身邊的小能人。
我身邊的小能人作文11
我身邊的小能人可謂是數(shù)不勝數(shù),有唱歌能手周子豪,下棋能手李曉峰,學(xué)霸周嫣然,舞蹈能手趙馨雅,繪畫(huà)能手甄崇琳……
接下來(lái),我為你們介紹一位繪畫(huà)能手——甄崇琳。她長(zhǎng)著一張十分俏皮可愛(ài)的小臉蛋,一雙炯炯有神的.大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴。她出手的畫(huà)無(wú)不令人驚嘆。
有一次放學(xué),我看見(jiàn)一幅超級(jí)好看的動(dòng)漫圖,可是繪畫(huà)難度極大。我第一個(gè)想到的就是甄崇琳。第二天一早,我將那副動(dòng)漫圖給了甄崇琳,求她幫我畫(huà)一幅,她十分清脆而爽快地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我會(huì)盡力而為。”只見(jiàn)她立刻坐在椅子上,全神貫注地畫(huà)了起來(lái)。她畫(huà)畫(huà)時(shí),頭微微頷首,嘴角帶著一絲微笑,一副什么都難不倒她的樣子。過(guò)一會(huì)兒,一幅美麗的動(dòng)漫圖誕生了,令人驚嘆的是相似度達(dá)百分之九十。我像捧著寶一樣連聲道謝。
她就是我班的“小畫(huà)家”甄崇琳。
我身邊的小能人作文12
我班里有個(gè)小能人,她叫魏菲,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā),皮膚白白的,還有著一雙水汪汪的大眼睛,看起來(lái)可愛(ài)極了!
魏菲她非常喜歡畫(huà)畫(huà),她會(huì)畫(huà)很多種畫(huà)呢。她會(huì)畫(huà)水彩、素描、線描她不僅畫(huà)畫(huà)好,在班里的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的,我真羨慕她,畫(huà)畫(huà)好而且不會(huì)影響學(xué)習(xí),所以她有一個(gè)綽號(hào),叫作“小畫(huà)家”。
今天,我們班里要舉行一場(chǎng)繪畫(huà)比賽。比賽開(kāi)始了,參加比賽的同學(xué)都開(kāi)始畫(huà)了,但大家都看著魏菲畫(huà)畫(huà),魏菲的`眼睛緊緊盯著畫(huà)板,兩只手嫻熟地在畫(huà)板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,仿佛一對(duì)蝴蝶在畫(huà)板和顏料盤(pán)之間跳躍、飛舞。終于畫(huà)好了,她畫(huà)了一個(gè)大公園,大家忍不住贊嘆:
“魏菲好厲害呀!”
“畫(huà)得好好看呀!”
“魏菲我要向你學(xué)習(xí)!”
突然,在魏菲旁邊的一位同學(xué)不小心把一個(gè)墨點(diǎn)甩到了魏菲的畫(huà)上,大家都驚慌失措的,可是魏菲卻十分鎮(zhèn)定,她在紙上畫(huà)了一只可愛(ài)的小狗,大家看了,都說(shuō)畫(huà)得好。最終,魏菲獲得了勝利。
這就是我班的“小畫(huà)家”魏菲,做起事來(lái)鎮(zhèn)定又認(rèn)真。
我身邊的小能人作文13
我們班有一位多才多藝的小能人,她叫趙子瞻。她朗讀有感情,擅長(zhǎng)繪畫(huà)。
趙子瞻朗讀時(shí),聲音抑揚(yáng)頓挫,隨著朗讀內(nèi)容的高低起伏而變化。有時(shí)氣勢(shì)宏大,有時(shí)聲音低細(xì)。聽(tīng)的時(shí)候閉上眼睛,仿佛一切景象就出現(xiàn)在腦海中。上課時(shí),只要她一讀書(shū),同學(xué)們都沉浸在美妙 的氣氛中了。
趙子瞻不僅朗讀有感情,而且還是位繪畫(huà)小達(dá)人呢!
趙子瞻的繪畫(huà)作品富有想象力,令我印象深刻的就是她的繪畫(huà)作品《夢(mèng)》。這幅畫(huà)的內(nèi)容是一位女孩托著下巴,閉著眼睛,頭探出窗外想些什么,美麗的秀發(fā)在空中飄逸。這幅畫(huà)并沒(méi)有直接告訴我 們女孩的夢(mèng)想是什么,但女孩的'姿勢(shì)令人產(chǎn)生無(wú)限遐想。學(xué)校舉行的繪畫(huà)比賽,趙子瞻也積極參與。
趙子瞻是一位當(dāng)之無(wú)愧的小能人,希望她以后再接再厲,發(fā)揮特長(zhǎng),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
我身邊的小能人作文14
說(shuō)起我侄女,我就自嘆不如,為什么呢?還不是她比我多才多藝呀,我侄女名叫徐小然,小名叫然然,她有著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面有著似月亮船一樣彎彎的眉毛。
她和我年齡差不多,但她可厲害了,她會(huì)彈鋼琴、跳舞、踢足球……其中我最看好的是她那踢足球的技術(shù)。
我和她從二年級(jí)到四年級(jí),一直都是同班的,三年級(jí)時(shí),老師問(wèn)大家有人喜歡踢足球嗎? 她是第一個(gè)舉起手的女生,接二連三,也有那么一兩個(gè)女生舉起了手,她們每逢星期二、四晚上留下訓(xùn)練,但后來(lái)有兩個(gè)女生退出,堅(jiān)持不下去了。
唯獨(dú)她,堅(jiān)持到了最后,有一次她們訓(xùn)練時(shí),有一名同學(xué)不慎把然然踢倒在地,她哭了,但她并沒(méi)有放棄,反而越挫越勇,更加刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)踢足球。
一次,一小在周末和她們北實(shí)小比賽,徐小然擔(dān)任中衛(wèi),負(fù)責(zé)由后衛(wèi)傳球給她,再用大腳球踢進(jìn)對(duì)方的'足球門(mén),那一場(chǎng)她用了頭球頂進(jìn)了對(duì)方的足球門(mén),最后以4:1戰(zhàn)勝了一小。
她讓我自嘆不如,我能感受她熱愛(ài)足球的那股勁,那一份力量。她為了追求自己的夢(mèng)而飛,而努力著。
我身邊的小能人作文15
我們班有一只“小蝴蝶”。這可不是我吹噓的,她跳起舞來(lái),真的很像一只正在翩翩起舞的蝴蝶呢!
她從二年級(jí)開(kāi)始九學(xué)習(xí)了中國(guó)舞,那時(shí),我們的骨頭都還很軟,所以她輕而易舉的就被舞蹈老師給錄取了。她非常喜歡跳舞,所以每一節(jié)課,她都認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)動(dòng)作,都用心去學(xué);再加上,她曾經(jīng)在幼稚園里也練過(guò)舞,有一些功底,所以舞蹈老師對(duì)她頗為滿意。
不知不覺(jué),3年就過(guò)去了,她的舞蹈水平也比同級(jí)的高很多。
可是,她卻從未向我們炫耀過(guò)她的舞技,相反,他“隱藏”的很深,只有在少數(shù)情況下,我們才能欣賞一番她的舞技。
你應(yīng)該會(huì)想:既然說(shuō)她的舞蹈水平很高,那她一定很會(huì)下叉吧?
沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在身為“小蝴蝶”的`她,下叉對(duì)于她來(lái)說(shuō)已是不成問(wèn)題,如果,有一天,她穿了一件非常緊身的牛仔褲,再讓她下叉,那絕對(duì)不成問(wèn)題!
她,就是我身邊的小能人――王穎喬。
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