(集合)足球訓練作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的足球訓練作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球訓練作文1
今天下午，去球場的時候，就可以感受到天氣的悶熱。還沒進球場，就看到了趙宇軒的身影。
剛進球場，我就感受到零星的雨滴落下，然后我們就射門了，不一會兒就滿頭大汗了。
訓練剛開始，雨也開始下了。第一項是繞椎形筒跑，這個也很好做，只需把自己會的動作都用上，但要跑起來，碰到一個筒要做50個俯臥撐，做了一會兒，有的人已經(jīng)堅持不住了，我也有點像上次，頭有點暈，但我也堅持下來了，接著又分了兩隊，一隊搶，一隊逃。剛開始，我就被人斷了，就幫隊友了，堅持了好一會兒，終于休息了，我連忙跑去接水，順便幫趙宇軒接了。
這一項就有配合了，先從幾個筒之間傳過，傳完最后一個，右邊的'人，下抵，左邊的人一腳傳，右邊的人傳中，左邊的人射門。我射了四腳，一腳打在門將腳上，一腳打在立柱上，一腳進了，最后一腳我記得很清楚，那是我和趙宇軒配合，前面做的都很好，可他傳中的時候傳到了我的左腳，只好一捅，歪了，可尷尬的是，教練在之前說：“大家看一下楊子宸的射門。”誰讓我左腳不會呢。練完后，就開始踢比賽了。我的這一隊幾乎是最差的一個隊，加上今天下雨，本來就戴著眼鏡，視線不好，地和球還滑，所以以2：0輸給了趙宇軒的隊。
下雨訓練，有好有壞，沒有了炎熱，多了清楚，球度不在緩慢而是變快。
足球訓練作文2
“來吧！跑快點！踢它！用力！可惡！切斷它！是的。進！贏！”操場上有近百人，看著一場激烈的足球比賽。歡呼聲、歡呼聲、叫喊聲響徹全場，連耳膜都刺痛了。
因為學校最近要舉辦足球節(jié)，操場上舉行了一場小型足球比賽。現(xiàn)在有五(3)個班對五(1)個班。
每個班有五個男生，他們是守門員，兩個中后衛(wèi)和兩個前鋒。5 (1)班穿紅色，5 (3)班穿綠色。守門員：福，過重；中后衛(wèi)：陳金耀、牟，一高一矮；前鋒：擁有飛毛腿冠軍頭銜的劉恩澤和張宇豪。
“游戲——開始！”隨著裁判的'話音落下，兩隊開始了激烈的搏斗。
比賽一開始，紅隊就搶在了前面，帶著球向我們的球門跑去。周圍的同學都響起了惋惜的聲音，換句話說，劉恩澤的飛毛腿不是打擊。他很快追上了對手，把足球踢離了對手的腳。他迅速把足球踢給了張宇豪。但是誰知道，半路上一個“程”出來了，又把球踢走了，并且出手了。伏撲向足球，把它打了個正著，拼命地扔。
就這樣，足球被雙方踢來踢去。比賽進行得很順利，歡呼聲此起彼伏。
游戲終于結束了。1: 0，我們贏了！
足球訓練作文3
我記得，那是3000年的第一場雪，比20xx年晚了一點，不過還好，中國足球贏了世界杯！這和我的教學是分不開的，因為這個游戲的分數(shù)是10:0，我的曾孫進了10個球，我為此而驕傲！為我，為我的`曾孫，為中國足球驕傲！
就在我激動的時候，一聲驚雷打破了我的夢，我意識到那只是一個夢，只是一個夢！但這個夢還是告訴我，中國足球3000年才能出現(xiàn)，但我并不失望，因為我熱愛足球，熱愛足球，追求足球，所以我不能放棄。這是我最大的幸福！
足球訓練作文4
星期天，冬冬在踢足球。雖然他手里拿著筆，但他看著腳下的足球，不停地說：“足球伙伴，等我做完這該死的作業(yè)，我?guī)闳ァ赌_’！”
奶奶見了，急道：“爸媽去廣東把你給我，我管不了你，唉！送什么對你不好，不送足球�！睎|東說：“我還在嘮叨，別煩了！”奶奶別無選擇，只能打電話給老師。過了一會，老師來了。
老師耐心地教育冬冬：“你愛踢足球，那就好，足球可以鍛煉你的`身體。但是不能邊玩邊做。你應該在踢足球之前做作業(yè)。學會認真學習，玩得開心�！�
冬冬羞紅了臉。他對老師說：“對不起，老師，我錯了�！�
以后冬去冬來好好學習，學習成績有進步！
足球訓練作文5
開學的時候，我報名參加了足球訓練班，第一次訓練的情景又浮在我眼前。
記得放學的時候，我顧不上排隊，第一個沖出教室，來到了足球場。老師大聲說：“足球隊員，集合啦！”我興奮的跑過去。
開始練習的第一個項目：帶球跑，扣球繞過圓點。我很得意，以為自己做得很好。結果，我?guī)е鴰е�，球就跑了。連續(xù)幾次，球就是不聽使喚。我急得滿臉通紅，手腳并用，也不管用。就在這時，老師微笑著對我說：“不要灰心，你是剛來的，所以你要慢慢地練�！崩蠋煹脑捊o了我極大的鼓勵。他一邊示范，一邊告訴我不要用太大力去踢，不然會像你剛才那樣。我照著老師的'話去做，球一下子聽話了許多，我終于能帶球跑一段距離。這都是老師的功勞。我正想著，老師就說：“不錯，剛教的你就會了�！甭犃死蠋煹脑�，我笑了笑，自言自語道：“加油，下次還要努力�！�
這次的訓練，讓我明白了：“做一件事不是一次就能把它做好，要經(jīng)過不斷的努力和嘗試才能做好”。我會繼續(xù)努力下去，練好足球。
足球訓練作文6
今天陽光明媚，藍天白云，天氣很好。我和朋友約好了一起踢足球。
在小區(qū)樓下，等了十分鐘，大家都到齊了。
我們有十個人。我和小李、小張、小明和小琪在一組。因為我們都穿長袖，所以叫長袖。其他人是一個群體，因為都穿短袖，所以叫短袖隊。排完隊，比賽開始了。
我們隊里有一個很高的小張。他打得很好。幾分鐘后，他進了兩個球。于是短袖隊里的.人都圍攻他。小張?zhí)饋戆亚騻鹘o了我。我拼命跑，但球被搶走了。小張看到球就要進我們的箱子了，緊急情況下?lián)屃嘶貋�。哇！另一個目標。小張?zhí)袅耍?/p>
最后，我們隊以16: 5獲勝。長袖隊威武，長袖隊最好！
足球訓練作文7
周日，我去龍歸小學足球訓練，爸爸開車火速到達了目的地，我匆匆忙忙換完衣服，到足球場集合。新教練很嚴格，要求我們認真訓練，他要了解我們的個人能力，制作新的訓練方案，讓我們能掌握各種技能。
時間過得真快呀！轉眼就到了比賽時間。我們U11梯隊和U10梯隊先踢一場熱身賽，我剛上場十分鐘，比賽就結束了。第二場重頭戲，我終于成了主力，而且是后衛(wèi)核心，雖然我沒有進球，但是我防守特別積極，因為“好的防守就等于進攻”。比賽下半場快結束時，對方犯規(guī)了，我們獲得了一個任意球，隊友們把這個機會交給了我。這是我第一次踢八人場，我深深地吸了一口氣，爆發(fā)出了我的極限力量，只見足球打到了橫梁上，嗵！球飛了出去。就差那么一點點就進了，我真的`很失望，隊友們都來安慰我，漸漸地我又找回了自信。比賽繼續(xù)著，我一下左一下右，擋住對方的進攻路線，讓對方難以突破，又過了幾分鐘，比賽結束了。
這場訓練賽我們雖然以0：2輸了，但我們也從中吸取了經(jīng)驗，我相信，我們能踢得更好！
足球訓練作文8
我的課余生活就像天上閃爍的星星，數(shù)量無數(shù)！我最喜歡的課余生活是踢足球。
每個周末都和朋友去足球場，雙方球員各就各位：前鋒站在前面，負責搶球和投籃。后衛(wèi)站在門將面前，負責阻止對方球員進入進攻區(qū)域。守門員站在球門前，負責阻止對方球員將球射入球門.比賽開始了，雙方都在激烈地爭奪球。突然，對方球員鏟球并搶走了球。他帶著球來到這里，我們防守嚴密，��！他開槍了，耶！我太高興了！幸運的是，球被我們的守門員接住了。好險啊！又一輪比賽開始了，守門員迅速把球踢給了我。當我轉身把球傳給前鋒時，前鋒帶著球向球門跑去，很快他就到了球門。他使勁踢，�。】上虼蛟诹饲蜷T的門柱上。比賽還剩最后10分鐘，我拿著球向球門跑去，用力踢了一腳。他們的守門員沒有接住。我們終于1比0贏了！
通過踢足球的'活動，我明白了，“世上無難事，只怕有心人。”踢足球時，只要團結一致，你就能成功。通過這次勝利，它成了我不可或缺的課余生活。
足球訓練作文9
今天很冷，天空里飄著密密的雨絲。每周一次的足球訓練課照常進行。
沒到球場，遠遠就看見教練和幾個小伙伴在做熱身。今天的訓練內(nèi)容是帶球過人：一人進攻，兩人防守，一人守門。射進球門為成功；中途被搶斷或被守門員撲出為失敗。
訓練開始。第一輪進攻的是我。也許是球場有些濕滑，我三腳兩腳就過掉兩個防守，一腳射門，守門員竟然又慌慌張張地滑到了球進了！我得意地回到進攻位。接下來的幾輪防守，沒一個能逃過我的魔腳。
中場休息。我從包里拿出《梅西：傳奇之路》看起來。梅西是我最喜歡的足球明星，他太神奇了！只要是梅西的.消息我都會關注，只要有梅西的書，我?guī)缀醵家朕k法找來看。如果電視里有梅西的比賽，熬夜我都想看，可惜總是被老媽制止，明天要上學哪！
嗨，到你了！不知啥時，訓練又開始了。我急急忙忙投入進攻。不幸運的是，腳下的球居然沒能過第一道防線就被踢走了！不得已，我被換做防守，有點垂頭喪氣。打起精神，小梅西！教練拍了拍我的頭。是啊，誰不會失敗呢？梅西在美洲杯決賽上還踢飛了點球呢。好吧，來吧，看誰能過我這一關！我走到防守的位置。進攻方晃來晃去，始終沒能多過我的搶斷。我又重新回到了進攻方。這一輪，擋在面前的恰好是之前壞我好事的那位哥們。我定了定神，觀察了一下他和前面一位小同學防守的位置。輕松過掉第一道防守之后，便迎來了張牙舞爪的攔路虎。我先是一會慢悠悠地帶球，一會定住球不動�？斓剿媲皶r，我突然做了一個假動作，用右腳的外側將球向旁邊輕輕一磕，接著用腳尖點住球再向左邊一撥，他撲空了。面對守門員，我左腳右腳輪換晃動，就在他吱哇亂叫的時候，我忽然一個抽射球應聲入網(wǎng)！我張開手臂，歡呼著奔跑起來，就像梅西進球之后那樣！
雨，開始下得更密了，我們繼續(xù)訓練著。雨水和汗水打濕了我們的衣服和臉，但我們一點也沒感覺到冷。我們已經(jīng)有過好幾次這樣的訓練了，每次我的腦海里都會浮現(xiàn)梅西奔跑的身影。我崇拜梅西，甚至做過一回和梅西一起踢球的夢呢，真的！
足球訓練作文10
音樂課結束了，徐老師在廣播里說：“現(xiàn)在請以下報到的足球隊員到操場上集中。”我聽了自己的名字，高興得一蹦三尺高。我終于夢寐以求了！
我和其他隊員一起來到了操場上。徐老師一邊拿著球做示范，一邊說：“先和一個人組隊，然后用膝蓋頂球五下。”我和張金偉一塊做，我按照徐老師的要求抬起膝蓋，把球向上拋，球在上空飛了一段后，恰好穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐粼诹宋业南ドw上。我的腳像彈簧床一樣又把球抬了上去，球像聽話的孩子似的，又掉到了我的膝蓋上，我一連頂了三下。本來想給張金偉的，可他正走神，我乘機又頂了兩三下。直到球順著我的腳滾到了張金偉的腳邊，他才拿起球看了看，說：“好了？”“是啊，我已經(jīng)好了。”張金偉竟然沒發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)頂了超過五次。
后來，徐老師讓我們開始用腳去“斗�！�，讓有球人先，輸了再換。我的.運氣還真夠差的，我有球，所以我先去�？晌疫�不會，知道自己一定會“死”地很快，所以就不停地逃跑，到邊上觀察敵情。
過了一會，我終于看會了。我奮勇殺敵，但是從我出戰(zhàn)到死，這一整個過程我只“殺”掉一個，還被張金偉指揮得東奔西跑。直到游戲結束，我才下場。張金偉一次也沒有玩到，這回他恨死我了。
接下來是足球射門訓練。張金偉自告奮勇去守門，我第一個射門。我用左右腳帶著球向球門前跑。我一邊跑一邊看向球門的左上角，心想，張金偉一定夠不到。離他只剩三四米時，我用力擺腳，球快速沖向前。張金偉沒有注意這個球，眼睜睜地看著球射進了在左上角，氣得直跺腳。
接下來因為我必須要連續(xù)地踢，太累了，終有疏忽，有幾球都被張金偉給接住了……
后來，鈴聲響了，我氣喘吁吁地放了足球，左搖右晃地走上了樓。
足球訓練作文11
今天和往常一樣，我們穿上校服，趕到美麗的興智小學去打一場有趣的足球比賽！
比賽開始時，對方先發(fā)球，但不一會兒球就被我們控制住了。3號球員接過球，球沖進球門：“哦！一比零！”我們的`隊員高興地歡呼。接下來，他們先發(fā)球，卻看到自己的球即將進門。我猛的搶球，“嗖”的一聲球飛了出去，隊員們都暗暗松了口氣。隊員們又一次徑直走進了我們的禁區(qū)。我看現(xiàn)在形勢危急，趕緊去打了個“頭”。球劃出一道長長的弧線，進入了我們一個球員的控制區(qū)。對方球員突然慌了，沖上去，但是無論他們怎么用盡各種手段，都沒有搶到球。最后，是我們的控球員把球送進了對方的大門。耶！我們贏了！
踢球只有球隊的緊密配合才能享受，這也讓我深深的明白：人是團結的，泰山的動作；只有團結友愛，有集體榮譽感，才能做好每一件事！
足球訓練作文12
這個暑假我去了“滿天星”訓練營，這是一個足球訓練營，而且還有外教，跟上次一樣，也是封閉訓練，不過總感覺比上次累，還熱，這次是住在麗水，去龍門訓練，是走過去，想想就累，不過我就堅持下來了，。在這次訓練當中我也學習到了很多，但也很累，但也 發(fā)生了很多有趣的是情，下面，就讓我給你分享一下吧！
有一次訓練的時候，教練讓搶圈，2搶7，我接到球，防守隊員本來站的.就離我近，接到球后，防守隊員直接逼上來，我看了看往前走了幾步，準備用腳后跟傳給隊友，結果防守隊員貼著我防我，使勁撞我，直接把我撞到前面的欄板上，由于欄板長時間被太陽曬，燙的我立刻叫了起來，不夸張的說，那個東西能把雞蛋燙熟，可見天氣有多熱！想起來就后怕。
我還發(fā)現(xiàn)了外教對飲食的主意，在吃飯的時候，我正好坐在外教旁邊，我看他和另外一個外教盤子里的飯，發(fā)現(xiàn)他們的盤子里都有一樣東西沒吃，咦？酥肉，那么好吃的酥肉他們咋不吃��？然后就問他為什么不吃，當然是用英語，他說是因為小酥肉太油了，所以才不吃，唉，好浪費啊，好想吃啊！后來想了想，是啊，做為一個運動員怎么能吃那么油的東西呢看來我以后要注意才行�。�
足球訓練作文13
時間過得飛快，轉眼間，離開學只剩4天了，據(jù)老師說，今天的訓練主要是檢測大家學習的好不好，扎不扎實，是否能機靈地運用，聽到這里，我不禁好奇地想，究竟是訓練些什么呢?
球考試?不可能，都已經(jīng)考了三次了，還有完沒完;傳球練習?不對，老師早就說不用練了?帶球能力?有點像，不過實戰(zhàn)可不止是一個人單槍匹馬的帶球啊!到底是什么呢?我胡思亂想著，腦袋里沒有半點頭緒。唉!不想了，想不想都那樣，它遲早反正都要來的，我自言自語著。
不久，訓練開始了，只見教練把我們帶到了室內(nèi)訓練場，兩個白色的球門早已佇立兩旁;四面的光線照射著地面，使球場更加明亮;球場的四周圍了一層紗網(wǎng)，可緩解球的沖力。我正環(huán)顧四周，教練已從袋子里拿出一堆不同顏色的背心，用手在空中點了點人數(shù)，啊!我知道了，是要打五人制比賽。
耶!耶!耶!五人制比賽是我最拿手的了，我興奮地在旁邊跳起來騎馬舞�？煽赡艿搅死蠋煼值�.隊之后，我愉快的心卻又跌至谷底。先把目光望向對方,一個個”人高馬大”,氣勢洶洶;再看看己方,又矮又瘦,無精打采的,
仿佛剛生過一場大病似的
開始,對方發(fā)球,球先被傳到了后場,中鋒一個假動作,晃掉了第一個前鋒,把球傳到了前場, 兩個對方的一配合,又過了第二個前鋒,逐漸向我靠近,假動作,傳球!
原來一個漂亮的傳球,被我斷了下來,開到前場.
沒想到球在中途又被斷了下來,又開始一回猛烈的進攻,可每次碰到物品就過不去了,像子彈卡殼了一般.隊友們都贊賞地看著我,老師也向我豎起了拇指:建雄!
GOOD!
最終,我們以3:3 點球大戰(zhàn)勝利結束了比賽.老師給輸?shù)年牰藨土P: “ 踢屁股”. 我一球踢過去還踢到了兩個人,哈! 哈! 哈! 嗚!嗚!嗚!
我們在歡笑聲中,結束了這次訓練,但這美好的記憶將會伴隨著我,直到永遠!
足球訓練作文14
足球隊就像一臺機器。只有每一部分都發(fā)揮作用，才能得到最大的效果。-銘文
20xx年9月1日，我成為浦東第二中心小學一年級學生，入選校園足球隊。作為一個小足球運動員，足球訓練的夢想從這里開始。
當我第一次來到第二中心校園時，我被美麗的足球場所吸引。有各種大目標小目標，我很喜歡。記得參加足球運動員選拔考試。三槍之后我把所有的球都打進去了。感覺好幸福，好神奇。我想：我希望以后能在這里打球。當你的愿望實現(xiàn)時，幸運而神奇的成功夢想就從這里開始了。
現(xiàn)在，我可以每天在這個美麗的.體育場踢足球、跑步和鍛煉。每次踢球都有專業(yè)教練指導訓練，學校老師耐心照顧指導。感覺好幸福。我有一套統(tǒng)一的足球制服，穿上了1號球衣。我知道我的驕傲和榮耀的夢想將從這里開始。
每次課堂下課，校園足球訓練的號角吹響，也是我最快樂的時刻。在球隊集訓比賽中，我打前鋒，中場傳球，后衛(wèi)擋球，守門員“沒收”球。每一次踢球，每一個位置，我都很喜歡，感覺很棒。我相信我祖國偉大的足球夢將從這里開始。
足球訓練作文15
20xx年7月31日；在星期日
學習踢足球
鄭州市文化路小學17班牛強
暑假的時候，我們樓上的`體育老師吳叔叔教我踢足球。用腳弓踢球是近景，非常精準，用于左右攻擊。腳背踢球是遠射，很猛，用于前后進攻。也可以用腳后跟傳球，傳球方向在身后。通過學習踢足球，我已經(jīng)喜歡踢足球了，因為它給我?guī)砜鞓�，鍛煉了我的身體。
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