健康管理制度[優(yōu)秀15篇]

　　現(xiàn)如今，制度的使用頻率逐漸增多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編為大家整理的健康管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

健康管理制度1

　　1、新生入學后，準時建立同學健康卡，每年對同學進行一次全面的健康檢查，有病準時治療。

　　2、新生入學要求收齊預防接種卡，轉(zhuǎn)校生入學要求補交預防接種卡。并對其接種項目進行核對。

　　3、貫徹預防為主的.原則，實行有效措施，掌握和降低同學中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好同學保健工作。

　　4、重視做好教學衛(wèi)生工作，發(fā)覺問題準時解決。

　　5、做好防近、防病的宣揚工作，每學期進行健康教育講座。定期進行一些常見病、傳染病的介紹。定期檢查同學視力，切實實行措施掌握近視眼發(fā)病率。

　　6、實行衛(wèi)生檢查評比，督促同學做好個人衛(wèi)生和衛(wèi)生清掃工作。

　　7、堅持做好每日的晨檢常規(guī)，嚴格把關(guān)，防止傳染病的傳播、流行。

　　8、全體師生必需做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風尚。

　　9、不喝生水，不吃不潔食物，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

　　10、仔細做好廣播操，樂觀參與體育活動，保證同學每天有一小時體育活動時間，不斷增加身體素養(yǎng)。

　　11、對病、免同學體育老師要支配他們進行適當?shù)尼t(yī)療保健活動，促使他們早日恢復。

健康管理制度2

　　學校師生健康管理，是學校管理體制的重要組成部分。為明確學校在師生健康管理方面的責任，完善師生在校期間的健康管理，消除健康安全隱患，特制定制度如下：

　　一、加強學校健康工作，由分管領(lǐng)導牽頭，政教處、大隊部分工負責，全面提高師生健康水平。

　　二、廣泛開展形式多樣的健康教育活動，加強健康行為養(yǎng)成教育，重點做好心理健康、控制吸煙、環(huán)境保護、遠離毒品、意外傷害等，加強常見病、傳染病的預防與了解，定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育。政教處要利用宣傳欄每月出一期衛(wèi)生宣傳版報；體育組要根據(jù)季節(jié)情況有針對性地提供常見病、傳染病預防的有關(guān)宣傳教育材料給政教處，同時對師生進行健康教育。

　　三、教職工每年進行一次體檢，婦女病每兩年進行一次普查。新生入學后，及時建立學生的健康卡片，每學年體檢一次，由班主任把檢查的結(jié)果記錄在學生素質(zhì)報告冊上，并將學生的`健康卡片納入學生成長記錄檔案，并做好以下記錄：

　　1、通過體檢、收集學生的健康資料，對患病的學生督促復檢確診，矯治及治療，并制定預防措施。對體弱學生進行登記落實衛(wèi)生保健措施。

　　2、每年把體檢情況整理歸納，統(tǒng)計分析及時上報有關(guān)教育行政、衛(wèi)生部門和學校領(lǐng)導，并將其存檔。

　　3、做好學生“九病”及傳染病、腸道病、肝病、結(jié)核病、寄生蟲病等慢性病的預防工作。

　　四、學校和各班切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，使學校環(huán)境整潔美觀，師生人人講衛(wèi)生。

　　五、加強師生食品衛(wèi)生的管理，教育師生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用�？倓�(wù)處每周對學校內(nèi)食堂、小賣部等提供的食品、學習用品等進行檢查。

　　六、科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛(wèi)生，合理按排工作或?qū)W習方法，提高工作、學習效率。

　　七、經(jīng)常性開展體育活動，培養(yǎng)師生堅持體育鍛煉的好習慣。

　　八、開展心理教育，使師生學會避免和抵御各種不良和危險行為，對殘疾、體弱的師生，給予關(guān)照和心理衛(wèi)生輔導。

　　九、對師生群體中出現(xiàn)的各種危害健康的現(xiàn)象，政教處要積極采取措施，并向分管領(lǐng)導匯報。

　　十、建立預防疾病應急制度。發(fā)現(xiàn)教師或?qū)W生生病要及時督促其到醫(yī)院就醫(yī)，并第一時間通知家人到場。若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應立即上報學校主要領(lǐng)導，并及時采取相應措施，保證病人得到及時、科學的治療，防止疾病傳播。

　　本制度從制定之日起執(zhí)行。

健康管理制度3

　　1、兒童入托入園體檢：兒童入托入園前必須到指定的婦幼保健機構(gòu)進行健康檢查，經(jīng)檢查合格后方能入園。健康檢查表上的項目應填寫完整正確，體檢一個月內(nèi)有效。兒童入園時應將母子健康手冊或健康檢查表和預防接種卡交給幼兒園。兒童離開托幼園所兩個月以上，再入園必須重新體檢，入托入園前體檢率應達到100%。

　　2、兒童入園后應按年齡定期體檢：1歲以內(nèi)嬰兒每季度一次，1-3歲內(nèi)幼兒每半年一次，3歲以上兒童每一年檢查一次，每半年測量身高，體重一次，定期體檢后要進行兒童健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點及時矯治。定期體檢率的計算按每年"六月一日"前后的體檢為準，新入園未滿一個月者不可列入應查人數(shù)之內(nèi)。

　　3、身高、體重、視力檢查：身高、體重檢查示范園每季度一次，1級園每半年一次。視力檢查每半年一次。所有在園的嬰幼兒每年查血紅蛋白一次。

　　4、嚴格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。

　�。�1）晨檢工作可根據(jù)本園實際情況，采取保健醫(yī)檢查、班上教師檢查或兩者相結(jié)合的方式。不論選擇哪種方式，均由保健醫(yī)生負責確診，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　�。�2）檢查步驟包括：一摸二看三問四查，觀察兒童精神、臉色、體溫，詢問在家的健康狀況，根據(jù)兒童的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)作有重點的檢查，如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等。

　�。�3）發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理并記錄，對有傳染病或其他疾病可疑者，可由家長帶兒童去醫(yī)院就診，或留在觀察室臨時隔離觀察。

　�。�4）兒童帶來的藥品，要核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法，作好登記，并由家長簽字。按時給兒童用藥。

　�。�5）保健人員應每日午后、兒童離園前巡視各班級，向班上老師、保育員了解兒童的.健康狀況，如有可疑或異常應及時處理。

　　（6）班內(nèi)的保教人員應全日注意觀察嬰幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對有病和體弱的兒童加強生活護理，發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健人員聯(lián)系并作好全日觀察記錄。

　　工作人員健康檢查

　　1、托幼機構(gòu)工作人員上崗前必須進行健康檢查，同時要接受每年一次的定期檢查。

　　2、患有國家法定傳染病、性病、性傳播疾病、化膿性皮膚病、精神病等有礙兒童身體健康的保教人員、炊事員，患病期間不得從事保教工作、炊事員工作，要及時隔離、治療。單純乙肝表面抗原陽性的人員不得從事直接接觸兒童的保教工作。

健康管理制度4

　　1、目的：

　　為了保障職工從事生產(chǎn)勞動過程中的生命和健康，滿足公司長期發(fā)展的要求，特制定本制度。

　　2、適用范圍：

　　本制度適用于公司所屬各工程處（項目部）、及分、分公司。

　　3、職責：

　　1）公司安全管理處負責《塵毒、射線安全衛(wèi)生管理制度》的制定、修改、完善工作。

　　2）公司所屬各工程處（項目部）、物資處、分公司及同級工會負責本制度的執(zhí)行。

　　3）公司安全管理處會同同級人力資源部、工會對本規(guī)定的實施情況進行監(jiān)督。

　　4、過程描述：

　　1）鑒于公司無射線操作工種和場所，故本制度中射線安全衛(wèi)生管理制度暫不制定。

　　2）從事在有焊塵、煙塵、粉塵環(huán)境下的施工人員，必須是身體健康，無嚴重呼吸系統(tǒng)疾病，無心血管疾病和肝、腎疾病。

　　3）施工現(xiàn)場（送電的.水泥桿焊接，變電的水泥桿排焊、電纜溝蓋板焊接、電纜支架制作等）集中焊接場所，應符合《工業(yè)企業(yè)設(shè)計衛(wèi)生標準》要求，有效控制焊塵、煙塵等有害物質(zhì)對人體的損害。

　　4）從事電焊、氣焊、氬弧焊、噴漆、鑿巖機械操作的人員每年應進行一次職業(yè)性體檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

　　5）在有毒塵環(huán)境下作業(yè)的人員，必須配備和正確使用該作業(yè)專用防護勞保用品，防護用品不齊備者，不得從事該作業(yè)。

　　6）對施工現(xiàn)場焊接作業(yè)，噴漆作業(yè)，鑿巖機械的工作人員，各工程處（項目部）應組織專門的個人防護用品使用知識培訓，并經(jīng)常對操作人員使用的個人防護用品情況進行檢查，不完善之處，應及時整改和糾正。

　　7）推廣先進工藝，改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，使用低塵低毒電焊條，噴漆工藝中采用無苯稀釋料，鑿巖機械采用濕式作業(yè)法，改善作業(yè)人員的施工環(huán)境。

　　8）在有高溫或粉塵下工作、在有化學物品和毒物下工作(蓄電池、調(diào)酸、充放電、六氟化硫、氬弧焊等)的人員，應注意個人衛(wèi)生，每天工作結(jié)束應及時淋浴和洗漱，施工現(xiàn)場應設(shè)置淋浴和洗漱設(shè)備。

　　9）施工現(xiàn)場的加工棚應保持空氣流通，光線充足，應有效控制砂輪機、切割機等機具工作時所產(chǎn)生的金屬粉塵飛揚。場地應保持清潔和一定濕度。

　　10）以上未盡事宜，以國家、行業(yè)標準、規(guī)定為準。

健康管理制度5

　　1、醫(yī)院藥房每年應依據(jù)上級有關(guān)要求及醫(yī)院藥房的實際情況制定教育培訓計劃。

　　2、質(zhì)量管理人員負責教育培訓計劃的制定、實施、監(jiān)督與考核。

　　3、質(zhì)量管理人員每年對全員進行藥品法規(guī)、質(zhì)量規(guī)章制度及專業(yè)知識、執(zhí)業(yè)道德、工作技能等培訓考核工作。培訓人員覆蓋面應達到100％。

　　4、醫(yī)院藥房藥學專業(yè)技術(shù)人員每年應參加藥品監(jiān)督管理部門組織的“專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育”。

　　5、醫(yī)院藥房中質(zhì)量管理、驗收、養(yǎng)護、保管、購進、調(diào)劑等崗位的人員必須按縣藥品監(jiān)督管理部門的要求，經(jīng)專業(yè)培訓，考試合格后持證上崗。

　　6、國家有就業(yè)準入規(guī)定崗位工作的`人員，應經(jīng)職工技能培訓，取得執(zhí)業(yè)資格證書后，方可上崗。

　　7、質(zhì)量管理人員應建立個人培訓教育檔案，內(nèi)容包括：姓名、職位、職稱、培訓時間、培訓題目、培訓地點及培訓師、課時、考核結(jié)果等。

　　8、質(zhì)量管理人員每年應做好全年教育培訓，內(nèi)容要求：培訓時間、培訓內(nèi)容、培訓對象、授課者等。

　　9、每次培訓后應做好考核工作，驗證培訓的效果。

健康管理制度6

　　為貫徹落實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《放射診療管理規(guī)定》、《放射工作人員職業(yè)健康管理辦法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的要求，保障放射工作人員的健康，制定本制度

　　一、本院放射工作人員的范圍包括醫(yī)學影像科科(骨科、口腔、外科、開展介入放射治療的其他科室等)從事放射診療活動受到電離輻射照射的人員。

　　二、醫(yī)務(wù)科(或放射科等)負責本院放射診療工作人員的職業(yè)健康管理工作，建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案、個人劑量監(jiān)測檔案和放射防護培訓檔案，并妥善保存。

　　三、放射診療工作人員必須是正規(guī)學校畢業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員。人事科對新錄用或調(diào)入的擬從事放射診療的人員必須依據(jù)有資質(zhì)的體檢機構(gòu)出具的上崗前體檢報告，符合《放射工作人員健康標準》的才可以錄用。

　　四、放射診療工作人員上崗前，醫(yī)務(wù)科應為其配備個人劑量計，及時安排其接受放射防護法規(guī)和防護知識培訓并取得合格證明，向轄區(qū)衛(wèi)生行政部門(許可放射診療的衛(wèi)生局)為其辦理《放射工作人員證》。

　　五、放射診療工作人員每2年到省疾控中心進行一次職業(yè)健康檢查，脫離放射工作崗位時也應進行離崗前職業(yè)健康檢查。檢查結(jié)果由預防科在7日內(nèi)如實告知本人，并將結(jié)果記錄在《放射工作人員證》。發(fā)現(xiàn)不宜繼續(xù)從事放射工作的，根據(jù)體檢機構(gòu)的意見及時調(diào)離放射工作崗位并妥善安置;對需要復查和醫(yī)學隨訪觀察的'，及時予以安排。

　　六、放射工作人員在工作期間必須按照規(guī)定佩帶個人劑量計，每3個月檢測一次，檢測結(jié)果抄錄在《放射工作人員證》中，對于個人劑量高于劑量限值1/4時，必須由預防科查明原因，告知本人并采取相應措施。

　　七、放射工作人員每2年必須接受放射防護和有關(guān)法律知識培訓，并將培訓情況及時記錄在《放射工作人員證》中。

　　八、對懷孕或在哺乳期間的婦女，不得安排應急處理和職業(yè)性內(nèi)照射工作。

　　九、放射工作人員在職業(yè)健康監(jiān)護、個人劑量檢測、防護培訓中形成的檔案以及《放射工作人員證》歸醫(yī)院所有，由預防科統(tǒng)一保管，終生保存。放射工作人員有權(quán)查閱、復印本人的檔案，醫(yī)院應當如實、無償提供，并在復印件上簽章。

健康管理制度7

　　一、學生體質(zhì)健康監(jiān)測領(lǐng)導小組

　　組成及職責分工：

　　組長：XXX（校長），全面負責實施健康標準的實施及監(jiān)測工作。

　　副組長：XXX（主任），負責監(jiān)測工作中的計劃調(diào)控和時間安排等協(xié)調(diào)工作。

　　組員：體育教師及各班主任負責學生達標活動及健康監(jiān)測的具體實施。

　　二、《學生體質(zhì)健康標準》的實施及監(jiān)測工作，應列入學校教育和體育工作近期計劃和長遠規(guī)劃之中，每學年組織一次體質(zhì)監(jiān)測。

　　三、實施《學生體質(zhì)健康標準》的情況及監(jiān)測任務(wù)的完成情況列入學校的目標管理之中，學生達到《標準》良好等以上者，方可獲得三好學生及其它獎勵形式的資格。 四、加強對實施《標準》工作的宣傳教育，幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的。

　　全校各班級每月必須有一節(jié)以上班會課內(nèi)容與達標相當，教導處應設(shè)立專項檢查并記載，此項檢查與班主任年終業(yè)績考證及獎勵掛鉤。

　　五、學生達標活動的實施應與陽光體育活動的進行聯(lián)系起來，加強大課間活動的組織力度，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

　　六、認真組織每學年《體質(zhì)健康標準》測試，測試時間及組織形式要靈活多樣，既要節(jié)省時間，又要方便學生，除集團組織的大型綜合性考測以外，體育教師應根據(jù)教學學進度靈活安排測試時間及項目。

　　七、由教導處牽頭，專人專項負責測試數(shù)據(jù)資料的`收集整理、分析、保存及上報工作。 小學生健康管理制度 篇學校心理健康教育工作，是學校整體工作的一個重要組成部分，也是促進未成年人健康成長的重要抓手。為了確保學校心理健康教育工作的順利開展，我校制訂了相應的制度。具體如下：

　　1、認真貫徹上級主管部門的有關(guān)精神，加強對小學生的心理健康教育，把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實際滲透到教育教學中。成立學校心理健康教育工作領(lǐng)導小組，定期召開領(lǐng)導小組會議，商討學校心理健康工作，在學校發(fā)展中要規(guī)劃心理健康教育。

　　2、每學期初制定計劃，每學年第二個學期的第三周是學校生命教育的啟動周，學期末要對相關(guān)工作進行總結(jié)。 3、做好宣傳教育工作，建設(shè)好校園環(huán)境，使學生有良好的校園心理環(huán)境。

　　4、利用班主任例會，把德育和心理健康教育結(jié)合起來開展班主任工作研討，交流工作經(jīng)驗和困惑。

　　5、開展師德建設(shè)活動，交流教育故事，提高教師隊伍心理素質(zhì)和心理教育理論水平。

　　6、各年級定期開展教育教學工作研討會，提高教師輔導學生的科學性和藝術(shù)性。

　　7、校工會積極開展豐富的活動，關(guān)心教職工的身心健康，提高教師隊伍的健康心理素質(zhì)。

　　8、心理教育、輔導的內(nèi)容、方式要把握時代脈搏，傾聽學生的心聲，要符合文化傳統(tǒng)、國情、地方情況以及學生的年齡特點和心理需求，內(nèi)容要適時、適量、適度，開展相應的豐富多彩心理教育活動。

　　9、心理輔導學生要面向全體，同時關(guān)注差異。輔導要注重全體性、預防性；重視過程性、差異性；立足主體性、發(fā)展性。

　　10、心理輔導教師必須經(jīng)過相關(guān)培訓后才可上崗。建立心理咨詢室，由心理教師做好咨詢記錄、咨詢信件等材料，為保障個案學生的檔案的私密性，除了心理教師，其他人不得單獨在咨詢室。本著為學生的健康發(fā)展的宗旨，科學地給學生以教育、指導和心理支持。

　　11、將心理健康教育融進日常教育教學中。鼓勵老師開展心理教育研究，確保每年有一定數(shù)量的科研論文。 12、加強家校合作，開展家長培訓活動。

健康管理制度8

　　1.開齊開足體育課。各中小學校要嚴格落實國家和上海市體育與健康課程要求，自20xx學年秋季學期開始，小學階段學校確保每天1節(jié)體育課，鼓勵初中、高中逐步增加課時，保證充足的體育活課時間，不得以任何理由擠占體育課和校園體育活動。

　　2.保證體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度，中小學校每天應統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習。學校要對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質(zhì)鍛煉資源，及時和家長保持溝通。

　　3.提高體育教學質(zhì)量。各中小學校要聚焦“教會、勤練、常賽”，完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式，讓學生逐步掌握2-3項運動技能。要積極創(chuàng)建青少年體育社團、校運動隊及俱樂部，鼓勵學生利用課余和節(jié)假日時間積極參加訓練。要組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等活動，構(gòu)建完善的“校內(nèi)競賽—校級聯(lián)賽—選拔性競賽”體育競賽體系。教師應參與體育教研部門定期進行的集中備課和集體研學，教師指導要貫穿體育課全程。

　　4.實施體育素養(yǎng)評價。各學校要結(jié)合體育課安排，按照《體育綜合評價試卷》各學段版，做好體育意識與體育知識相關(guān)測評工作，定期上報學生日常體育學習成績，按時完成《國家學生體質(zhì)健康標準（20xx年修訂）》測試工作（相關(guān)結(jié)果經(jīng)系統(tǒng)直接導入體育素養(yǎng)大數(shù)據(jù)平臺），配合做好學生體育競賽活動參與情況的分級上報工作。

　　5.做好運動技能等級測試。各學校要結(jié)合教育教學安排開展學生運動技能等級測試，注重與國家學生體質(zhì)健康監(jiān)測有機整合，減少重復測試。

　　6.健全家校溝通機制。學校要及時將學生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。

　　20xx年小學體質(zhì)健康管理落實情況自查報告 《學生體質(zhì)健康標準》的發(fā)布與實施是教育部，國家體育總局為積極貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知》，是學校樹立健康了第一的指導思想，切實加強學校體育工作的具體體現(xiàn)，是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，也是學生畢業(yè)的基本條件。

　　為此，我校十分重視《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作�，F(xiàn)將我校貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》的自查情況總結(jié)如下：

　　一、加強領(lǐng)導，精心組織 （一）成立專項管理領(lǐng)導小組組長：（XX小學校長）副組長：（小學黨支部書記）（XX小學教務(wù)主任）組員：年級組長及各位班主任（二）成立專項管理工作小組組長：馬欣雅副組長：各年級班主任成員：各班班主任及家委會成員辦公室設(shè)在教務(wù)處，辦公室主任由xx擔任。

　　二、工作落實情況 （一）積極宣傳，提高認識、加強管理 從學期初開始，利用升國旗、課間操、廣播站和板報形式對《標準》的測試項目以及鍛煉方法進行經(jīng)常性的宣傳教育，幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強體質(zhì)、提高健康水平。同時成立了我�！稑藴省饭ぷ黝I(lǐng)導小組。組長由王洪成校長擔任，副組長由徐剛擔任，組員由各班班主任、體育教師擔任，領(lǐng)導小組成員進行了分工明確，同時擬定了《標準》的測試計劃和工作重點，要求各班校嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結(jié)果。

　�。ǘ�）注重效果，與各項體育活動結(jié)合 實施《標準》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的.結(jié)果，更重要的是取決于開展活動的過程，若活動開展的好，學生積極參加效果就好，否則效果就差。我校把《標準》與體育教學結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運動競賽等項目結(jié)合。取得了事半功倍的效果�！稑藴省讽椖繙y試統(tǒng)計結(jié)束后的數(shù)據(jù)如下：

　　一年級總?cè)?70人，優(yōu)秀74人，良好123人，及格92人，優(yōu)秀率：27%，良好以上率：45.5%，及格以上率：34%。

　　二年級總?cè)?64人，優(yōu)秀58人，良好119人，及格83人，優(yōu)秀率：21.9%，良好以上率：45%，及格以上率：31.4%。

　　三年級總?cè)?59人，優(yōu)秀64人，良好114人，及格76人，優(yōu)秀率：24.7%，良好以上率：44%，及格以上率：29.3%。

　　四年級總?cè)?36人，優(yōu)秀73人，良好78人，及格85人，優(yōu)秀率：30.9%，良好率：33%，及格率：36.02%。

　　五年級總?cè)?51人，優(yōu)秀65人，良好76人，及格105人，優(yōu)秀率：25.9%，良好率：30.28%，及格率：41.83%。

　　六年級總260人，優(yōu)秀56人，良好93人，及格108人，優(yōu)秀率：21.54%，良好以上率：35.77%，及格以上率：41.54%。

　　全校體質(zhì)測評總?cè)?540人，優(yōu)秀390人，良好603人，及格528人，不及格19人，優(yōu)秀率：25.32%，良好以上率：39.15%，合格以上率：98.76%。

　�。ㄈ�）認真組織測試 我校統(tǒng)一安排體育老師進行測試，體育教師對測試結(jié)果進行統(tǒng)計上報，測試前對測試人員進行統(tǒng)一培訓。確保測試工作的順利進行。

　　1、試時間安排：10月15日--11月15日2、測試形式與內(nèi)容必測項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、肺活量;選測項目為按照《標準》要求選測：耐力項目為400米(50米x8往返跑);速度靈巧類項目為男子50米，女子50米。

　　一二年級測試項目：身高、體重、視力、50米、坐位體前屈、一分鐘跳繩。

　　三四年級測試項目：身高、體重、視力、50米、坐位體前屈、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐。

　　五六年級測試項目：身高、體重、視力、50米、坐位體前屈、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、肺活量。

　　二、數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和保存 我們對測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進行了妥善保存，用以記錄每學年的測試和評價結(jié)果，畢業(yè)后放入學生檔案二、存在的不足從測試結(jié)果來看，我校學生體質(zhì)良好，但此次測試也反映出一些問題：首先，學生的鍛煉時間不足；

　　其次，學校體育硬件設(shè)施欠缺等因素造成學生運動量達不到要求；

　　學生沒有養(yǎng)成良好的鍛煉身體習慣。從數(shù)據(jù)中還反映出學生柔韌、力量素質(zhì)較差這有待于我們今后注意和重視的。還有，身高體重方面能達到正常體重的學生比例只有三分之一，而體重偏低、營養(yǎng)不良比例高達三分之一。通過這組數(shù)據(jù)可以看出，學生平時的生活習慣、起居、合理飲食等方面不是很好。通過以上分析，找到了自己的不足和有待改進和保持的地方，為了發(fā)揚成績、改進不足。

　　三、整改措施：

　　一、關(guān)注學生的個體差異，進行分層教學，更加關(guān)注薄弱生的發(fā)展;二、有針對性的加強學生柔韌、力量素質(zhì)的訓練(每節(jié)課拿出3-5分鐘進行課課練);三、在教學中加強合理飲食科學體育鍛煉促進身體健康等方面的知識教育，使學生在思想上能真正理解健康的涵義。

　　四、針對學校實際情況制定出相應措施，在抓好體育課堂教學的同時，繼續(xù)積極推進學生課外體育活動和大課間活動的開展，提高課外活動的練習質(zhì)量，確保每天一小時的鍛煉時間。

　　五、加強學生眼保健操的指導和檢查，提高眼保健操的質(zhì)量，預防近視。

　　總之，在這次測試過程中雖然取得了一些成績，但是也存在著不足，爭取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚長處，再上新高。

健康管理制度9

　　為了提高食品在我公司各個環(huán)節(jié)的安全性，保證廣大消費者的身體健康及生命安全，避免給公司帶來不必要的損失。根據(jù)《食品安全法》的相關(guān)規(guī)定制定本制度，主要內(nèi)容如下：

　　一、食品安全事故的環(huán)節(jié)包括：

　　1、供貨商或生產(chǎn)商的食品經(jīng)營的.相關(guān)資質(zhì)不健全（營業(yè)執(zhí)照、代碼證、稅務(wù)登記證、衛(wèi)生許可證、食品流通許可證）等相關(guān)證照不齊全。

　　2、食品貯存、運輸?shù)拳h(huán)節(jié)環(huán)境設(shè)施簡陋、有污染源、防鼠防蟲設(shè)施失效等。

　　3、散裝變質(zhì)食品（或無法辨別其質(zhì)量）、過期食品、污染食品、色素或添加劑超c標食品、腐壞食品等。

　　4、國家或者地方有部門已經(jīng)嚴令禁止生產(chǎn)和流通的相關(guān)食品。

　　二、上述各類相關(guān)食品經(jīng)過發(fā)現(xiàn)或者認定其具有食品安全事故的及時向上級領(lǐng)導匯報，對有可能發(fā)生嚴重事故隱患的可以直接向食品主管部門上報。保證廣大消費者的健康不受影響。

健康管理制度10

　　一、充分發(fā)揮學校管理的作用

　　1、每學期開學后，各班班主任及時對學生進行有關(guān)健康的檢查和教育工作.2、貫徹以預防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。

　　3、做好學生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作(認真填好填全素質(zhì)報告手冊)。

　　4、重視做好教學衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　5、做好防近、防病的宣傳工作，不定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹，不定期檢查學生視力，切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。

　　6、實行衛(wèi)生檢查評比，督促師生做好經(jīng)常性的'衛(wèi)生清掃工作。

　　7、有關(guān)健康方面的資料及時整理交學校歸檔。

　　二、重視教學衛(wèi)生，保護視力，預防近視。

　　要求教師做到：

　　1、向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性，督促學生做好眼保健操。

　　2、隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢，注意學生的用眼衛(wèi)生。

　　3、板書要字體端正清楚，大小適中。

　　4、嚴格控制作業(yè)量，減輕學生過重負擔。

　　5、上課不提前，下課不拖堂，下課后動員學生走出教室。

　　6、不占用學生的自習時間和自由活動時間。

　　7、經(jīng)常督促學生注意以下幾方面。

　　(1)注意看書、寫字姿勢，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時手指離筆尖一寸。

　　(2)按時做眼保健操，做到認真做、穴位準。

　　(3)課間十分鐘不看書報，不寫字，自覺走出教室，休息或遠眺。

　　(4)用眼時間不能過長，一般用眼45分鐘要休息一次。

　　(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時看書看報。

　　(6)早睡早起，注意休息，每天保證八小時睡眠時間，嚴禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。

　　(7)不看過小過密或字跡不清的書報，作業(yè)時字不要寫得過小過密。

　　(8)發(fā)現(xiàn)近視，要積極矯治。

　　三、加強個人衛(wèi)生

　　1、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風尚。

　　2、個人衛(wèi)生要做到定時作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。

　　3、不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

　　4、認真做好廣播操，積極參加體育活動，保證學生每天有一個小時或平均一小時的體育活動時間，不斷增強身體素質(zhì)。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質(zhì)量，由班主任協(xié)助檢查、記載，體育組負責抽查，政教處負責統(tǒng)計匯總。

　　5、對病、免學生，體育教師要安排他們進行適當?shù)尼t(yī)療保健活動，促使他們早日康復。

健康管理制度11

　　1． 新員工錄入后，公司安全部將為其建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案。

　　2． 職業(yè)健康監(jiān)護檔案內(nèi)容包括：

　　勞動者的職業(yè)史、職業(yè)病危害因素接觸史、職業(yè)健康檢查結(jié)果和職業(yè)病診療等有關(guān)個人健康與職業(yè)的`資料。

　　3． 這些資料將為員工的健康追蹤、職業(yè)病診斷、有關(guān)健康損害責任劃分以及職業(yè)病危害評價提供依據(jù)。這些資料必須由安全部妥善保管，檔案保存期為１０年。

　　4． 對有毒有害工作場所的基本情況和日常監(jiān)測情況，以及員工的詳細職業(yè)史、職業(yè)危害接觸史、職業(yè)性健康檢查結(jié)果等個人健康資料，分別記錄在檔案中，進行動態(tài)管理。

　　5． 員工離職時，有權(quán)索取本人職業(yè)健康監(jiān)護檔案復印件，公司將如實、無償提供，并在所提供的復印件上簽章。

健康管理制度12

　　1、有接觸食品的生產(chǎn)、檢驗人員個人的健康證明材料按部門、班組進行分類存放，保證每一在冊有接觸食品的生產(chǎn)、檢驗人員有相應的健康證明材料。健康證明材料存放兩年以上的可以銷毀。

　　2、按部門或班組建立有接觸食品的生產(chǎn)、檢驗人員的《員工健康狀況一覽表》，詳細填寫員的健康狀況，對患有礙食品衛(wèi)生的疾病或傷患的員工，還需注意處理措施。《員工健康狀況一覽表》保存期為兩年，超過保存期的`可以銷毀。

　　3、非生產(chǎn)檢驗人員或不直接接觸食品的生產(chǎn)、檢驗人員亦按部門建立好相應的《員工健康狀況一覽表》，健康證明材料可以是防疫站以外的相關(guān)醫(yī)療部門發(fā)放的健康材料。

健康管理制度13

　　1、隊長是本隊安全文明及環(huán)保施工的第一責任者,對全隊人員在施工過程中的安全和健康負責。

　　2、負責組織實施全隊安全生產(chǎn)、健康環(huán)境管理目標。

　　3、負責組織全隊人員學習與執(zhí)行上級有關(guān)安全施工的規(guī)程、規(guī)定和措施,帶頭遵章守紀,及時糾正并查處違紀行為。

　　4、認真組織每周一次的安全活動,及時總結(jié)與布置安全生產(chǎn)、健康環(huán)境管理工作,并作好活動記錄。

　　5、認真進行每天的安全講話和班后安全小結(jié)。

　　6、經(jīng)常檢查施工場所的安全情況,確保本隊人員在施工中正確使用勞動防護用品、用具。

　　7、負責進行新上崗人員的.第三級安全教育和變換工種人員的崗位安全教育。

　　8、在工程施工前,負責組織本隊參加施工人員接受安全技術(shù)交底。負責開工前安全施工條件的檢查與落實。對危險作業(yè)的施工點必須設(shè)安全監(jiān)護人。

　　9、督促全隊人員進行文明施工,收工時及時整理作業(yè)場所。

　　10、貫徹實施安全文明施工與經(jīng)濟掛鉤的管理辦法,做到獎罰嚴明。

　　11、組織全隊人員分析事故原因,吸取教訓,及時改進安全工作。

健康管理制度14

　　一、為保證醫(yī)療器械質(zhì)量，創(chuàng)造一個有利器械質(zhì)量管理的優(yōu)良工作環(huán)境，保證職工身體健康，依據(jù)《醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例》等的規(guī)定，特制定本制度。

　　二、倉庫、使用場所應明亮，地面整潔，無垃圾，無污水，無污染物。

　　三、辦公室地面、桌面等每天清潔，每周進行徹底清潔。

　　四、倉庫環(huán)境整潔、地面平整，門窗嚴密牢固，物流暢通有序。并有安全防火、防蟲、防鼠設(shè)施，無粉塵、無污染源。

　　五、在崗員工個人衛(wèi)生整潔，精神飽滿。

　　六、每年組織一次健康檢查。單位分管醫(yī)療器械質(zhì)量的'負責人、質(zhì)管人員、驗收、保管、養(yǎng)護、復核等直接接觸醫(yī)療器械的人員必須進行健康檢查。其中驗收員、養(yǎng)護員必須有視力的體檢。

　　七、按照規(guī)定的體檢項目進行檢查，不得有漏檢行為或找人替檢行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，醫(yī)院將嚴肅處理。

　　八、經(jīng)體檢的員工，如患有精神病、傳染病、化膿性皮膚病的患者，立即調(diào)離直接接觸醫(yī)療器械的崗位，待身體恢復健康并經(jīng)檢查合格后，方可工作。

　　九、建立員工健康檔案，檔案至少保存至職工離開原崗位后一年。

健康管理制度15

　　人民醫(yī)院藥品從業(yè)人員健康管理制度

　　l、對從事直接接觸藥品的工作人員實行人員健康狀況管理,確保直接接觸藥品的工作人員符合規(guī)定的健康要求。

　　2、凡從事直接接觸藥品的工作人員包括藥品質(zhì)量管理、驗收、養(yǎng)護、保管、審核、調(diào)配、院內(nèi)制劑生產(chǎn)的人員,應每年定期到進行健康檢查。

　　3、新職工進藥劑科的工作,必須體健合格后方可上崗。

　　4、健康檢查的`項目有:內(nèi)科、眼科、皮膚科、精神科、胸透、肝功能、腸道致病菌等;質(zhì)量管理、藥品驗收和養(yǎng)護崗位人員應增加辨色障礙(色盲和色弱)的體檢項目。

　　5、發(fā)現(xiàn)有傳染病、精神病或其他可能污染藥品的疾病由相關(guān)部門提出立即停止工作的建議,并報藥劑科負責人批準后調(diào)離崗位�；颊呓�(jīng)治療痊愈后,需重返原崗位,經(jīng)本人提出申請后,應經(jīng)檢查合格后,由相關(guān)部門確認后,提交藥劑科負責人安排。

　　6、建立職工健康檔案,歸檔保存。

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