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我眼中的她作文

時(shí)間:2025-11-26 12:15:57 好文 我要投稿

我眼中的她作文(常用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我眼中的她作文,歡迎大家分享。

我眼中的她作文(常用15篇)

我眼中的她作文1

  三月天,云淡風(fēng)輕,初春的暖風(fēng),送來(lái)一陣陣醉人的芳香,帶來(lái)一段清甜的回憶。不經(jīng)意間,抬起頭,頭頂是美得叫人心醉的藍(lán)天。

  初次見(jiàn)到她,是一個(gè)深秋的黃昏。她立在湖邊,寂寞地拉著琴,長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)著。這琴聲就好像掉進(jìn)湖里的天光一樣,一瞬間的明亮,引來(lái)一整片的憂傷。

  我眼中的她,那么的柔美。

  她喜歡笑,笑得清純,笑得干凈。每次我們見(jiàn)面時(shí),她總是把烏黑的長(zhǎng)發(fā)披散下來(lái),乖巧的搭在兩肩,隨之溫柔一笑,白皙的臉上就顯出了淺淺的酒窩,但不知為什么,她的笑里含著些憂傷。

  我眼中的她,那么的堅(jiān)強(qiáng)。

  她告訴我說(shuō),她的弟弟因車(chē)禍而身亡,父母經(jīng)常吵架,家里供不起她上學(xué)。說(shuō)這些時(shí),她還是淺淺的笑著。有一些人,人間所有苦難與不幸都好像沖他而來(lái),他痛苦,他悲傷,他哭泣,但卻都一一承受下來(lái),依然微笑著面對(duì)自己的人生。而她,正是這樣的人。

  我眼中的她,那么的執(zhí)著。

  她說(shuō),她一定要好好學(xué)習(xí),要讓她的家庭,她的生活美好起來(lái)。她喜歡白色,是那云朵的`白,不含一絲雜質(zhì)的白。一瞬間,我又聽(tīng)到了她的琴聲,那聲音好寂靜,恰似那朦朧的月光,亦如那玫瑰的晨霧。

  一陣清涼的風(fēng)拂面而過(guò),我清醒過(guò)來(lái),抬頭望天,依舊美得叫人心醉。此刻,又想到了她,我低低的笑了出來(lái)。她的存在,使我明白,這世界上有一種信念叫潔白,有一種力量叫微笑。

我眼中的她作文2

  每個(gè)人的一生會(huì)遇到形色各異的人,形成各式各樣的社會(huì)關(guān)系,成就大小不一的事業(yè),但不管怎樣,根是唯一的。

  是她讓我來(lái)到了這個(gè)世界,從我出生起便時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心與照料著我。在我開(kāi)心時(shí)分享喜悅,在我悲傷時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō),她在我面前時(shí)刻都保持著堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽就是天,她的腦子里有所有我想知道的東西,她能為我弄來(lái)所有我想要的東西,她能包容我所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有了她,我就是一個(gè)無(wú)所不能的人。

  今天,我默默站在床邊,面前是因?yàn)樯∨P床休息的媽媽。我看著她,她那蒼白的臉,緊皺的雙眉讓我明白媽媽此刻正忍受著折磨。突然,今天的我意識(shí)到媽媽原來(lái)這么矮,我已經(jīng)超過(guò)她了。她看起來(lái)很軟弱,很憂傷,可媽媽一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。

  從前她下班回來(lái),便像一個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)起來(lái)。洗菜、切菜、燒菜,一副樂(lè)在其中的樣子,現(xiàn)在我才明白她只是想讓我不要分心,只是為了不耽誤我的學(xué)習(xí)。之前我總抱怨每天放學(xué)到家之后很累,現(xiàn)在明白媽媽在工廠站著工作一天更累。她只是一個(gè)普通的'女人,有著普通的工作,普通的家庭,普通的社會(huì)關(guān)系,并做著普通的夢(mèng)。而這個(gè)夢(mèng),和我緊緊地聯(lián)系著,也許,不知不覺(jué)中我已經(jīng)承載了她太多的期望。我不能再奢望什么,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)把自己的愛(ài)在自己的能力范圍內(nèi)盡可能多地給了自己。喝著母親的乳汁,我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,而她卻慢慢消瘦下去,枯萎下去。

  窗外的風(fēng)呼嘯著,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,清冷的月光照在陽(yáng)臺(tái)上,如銀紙鋪就一般。陽(yáng)臺(tái)上的那盆香草,看得更分明了……

我眼中的她作文3

  在我眼中,有一個(gè)人,她在我心中的地位永遠(yuǎn)是最高的。她不辭辛勞的把我養(yǎng)育到現(xiàn)在;她,無(wú)論多么勞累都不會(huì)吭一聲;她,是世界上最美的人,她就是我的母親。

  全世界的人都有一位母親,她們不辭辛勞,無(wú)條件的'供養(yǎng)著我們,她們從來(lái)不奢求小孩長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)效她們。在我眼中,她們是偉大且無(wú)私的。

  記得在六年級(jí)時(shí),我因?yàn)楸茄,?dòng)過(guò)一次小手術(shù)。術(shù)后,醫(yī)生對(duì)我媽媽說(shuō)要住院一個(gè)星期且前幾天不能出太辛辣的,后面幾天盡量吃好的。我媽媽專(zhuān)心的聽(tīng)著,話音剛落,我媽媽打理好我便跑出去了,不一會(huì)兒,就見(jiàn)她提著大包小包的東西回來(lái)了,在病房門(mén)口我就聞到了:的香味,我急忙問(wèn)道:買(mǎi)了什么好吃的,看你提著這么多包包,肯定不少吧!”媽媽見(jiàn)我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說(shuō):“都是你喜歡吃的,還有一些水果,不過(guò)有些要過(guò)幾天才能吃。”聽(tīng)了這話我則個(gè)小饞貓當(dāng)然心急火燎啊,好吃的就在眼前我卻吃不到,真是悲哀。夕陽(yáng)慢慢落了下來(lái),到了吃晚飯的時(shí)間,饑腸轆轆的我美美的吃了起來(lái),忽然年我注意到了旁邊的媽媽?zhuān)荒樔蚀鹊目粗遥?jiàn)了這一幕,我的心被觸動(dòng)了“你也吃啊,不餓么?”“不餓,你多吃點(diǎn),快快把身子骨養(yǎng)好,這幾天吃點(diǎn)清淡的,過(guò)幾天讓你吃好吃的!眿寢屝Σ[瞇的說(shuō)道。淚花濕潤(rùn)了我的眼眶,不管什么時(shí)候,她們第一個(gè)想到的就是她們的孩子。

  在我眼中,她們是偉大的,是無(wú)私的,是世界上最美麗的人。

我眼中的她作文4

  她在我心里是一位很重要的人,我喜歡黏著她,可又畏懼她,因?yàn)樗獗┰辍?/p>

  說(shuō)她脾氣暴躁,真的一點(diǎn)也不過(guò)分。有一次,我放學(xué)回家做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在學(xué)校里,立馬急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  不去拿吧,做不了作業(yè),去拿吧,又不敢和她說(shuō),沒(méi)辦法我硬著頭皮開(kāi)了口:“能不能和老師說(shuō)一下,明天早點(diǎn)去學(xué)校補(bǔ)做。”她聽(tīng)了,立馬火冒三丈,臉色變得很難看,大聲吼道:“什么?作業(yè)又忘記在學(xué)校了!你的腦子里成天在想什么啊?”說(shuō)完,把門(mén)“啪”一聲重重一甩,嚇得我大氣都不敢出了。

  不過(guò)也不能怪她發(fā)火,因?yàn)樵谒l(fā)之前已經(jīng)去學(xué)校拿過(guò)一次英語(yǔ)作業(yè),唉,真的`是“火上澆油”啊!我怯怯地站在一旁,感覺(jué)她的手就像老鷹捉小雞那樣要把我拎起來(lái)。她見(jiàn)我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,又陪我去學(xué)校一趟,一路上,少不了被她訓(xùn)斥,我也只有一聲不吭。

  她雖然容易發(fā)火,脾氣暴躁,但是有時(shí)也會(huì)變得溫柔的。

  有一次,我去參加一場(chǎng)無(wú)人機(jī)比賽,剛開(kāi)始無(wú)人機(jī)在我手里我還能掌控,可到了后面無(wú)人機(jī)就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛。我的心慌了……時(shí)間到了,剛出比賽場(chǎng)所,我的眼淚控制不住直往下流。她笑著走過(guò)來(lái),抱著我說(shuō):“已經(jīng)很不錯(cuò)了,不要泄氣,作為一個(gè)初學(xué)者,能這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,你能有勇氣來(lái)比賽就已經(jīng)是一種成功了,以后會(huì)越來(lái)越棒的!”她抱著我安慰了許久,看著她笑臉盈盈的樣子,我感覺(jué)心里暖暖的,心也漸漸平靜了下來(lái)。

  其實(shí)她在我心里真的是很重要,很特別的,估計(jì)你們也猜到她是誰(shuí)了吧,對(duì),她就是我的媽媽啊!

我眼中的她作文5

  人們常說(shuō):“在最需要幫助時(shí)向你伸出援助之手的人,才是真正的朋友!卑l(fā)生這件事后,我對(duì)這句話有了更深的了解。我是旱冰高手,這天晚上,我打電話叫了幾個(gè)朋友,去廣場(chǎng)滑旱冰。開(kāi)始我滑的很慢,皎潔的月光下,樹(shù)影婆娑,人們悠閑地在散步,陣陣涼風(fēng)拂面而來(lái),!感覺(jué)真舒服!可一不留神,“啪”一聲,我這個(gè)高手旱冰高手重重地摔倒在地上,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)地上有塊小石頭,討厭的小石頭!讓我這個(gè)高手在此倒下,真丟人!再看看我的腿,紅紅的一片,皮都擦破了,滲出了鮮血,腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚,我?guī)状卧囍酒饋?lái),可都站不穩(wěn),我的`伙伴們呢?早就滑遠(yuǎn)了!我怎么辦呢?就在這時(shí),一個(gè)聲音響起“你沒(méi)事吧?”我抬頭一看,是鮮瑞,她也是我的朋友,只是,她的旱冰水平不高,我們平時(shí)不怎么玩的!皼](méi)事”,我小聲地回答。她爽快地說(shuō):“來(lái),我扶你!”于是她小心把我扶起來(lái),拿出她的水瓶,輕輕倒出一些水,幫我洗了洗傷口,然后把我扶回了家。

  一路上,她不停地安慰我“菲菲,沒(méi)事的,別老想著傷口,就不會(huì)痛了!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,嬌小的她一邊扶著我,一邊提著我倆的輪鞋往家走去,月光下,身影我們倆個(gè)人影緊緊地靠在一起……從那以后,我們成了非常要好的朋友,我永遠(yuǎn)也忘不了她,在我最需要幫助時(shí)向我伸出援助之手的朋友。教師點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭點(diǎn)題,巧設(shè)懸念,中間通過(guò)“我”在晚上滑旱冰摔倒時(shí),不是太要好的朋友鮮瑞熱心相助,清洗傷口,一路鼓勵(lì),送我回家這件事,將一個(gè)樂(lè)于助人的人物形象塑造了出來(lái),結(jié)尾點(diǎn)明中心。文中對(duì)朋友鮮瑞的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),突出了人物性格,從“我”的心理變化可以看出作者對(duì)眼中的她看法的改變。尤其是文中景物描寫(xiě)起到了很好的鋪墊襯托作用。從中,也看得出小作者有一定文學(xué)功底。

我眼中的她作文6

  在我的眼中有很多他,有他,有他,還有她,我只想寫(xiě)她,我知道她一定會(huì)看到這些文字,但是我真的很想寫(xiě)她,寫(xiě)我眼中的她。仲夏的烈日下,我見(jiàn)到了她。第一次會(huì)面,我眼中的她渾身透出一種自信的氣息。短短的頭發(fā)發(fā),炯炯有神的眼睛,整個(gè)人看起來(lái)英姿颯爽,頗有點(diǎn)男孩子的氣概。

  之后的接觸里,我開(kāi)始注意她:她時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真,時(shí)而活潑開(kāi)朗,學(xué)習(xí)勤勉而努力;她在接受榮譽(yù)時(shí)總是謙虛地頷首;她聲音洪亮,在一次談話開(kāi)始時(shí)總喜歡先停頓一下;她,有時(shí)候驚天動(dòng)地,無(wú)法無(wú)天;有時(shí)候呢,含情脈脈,回眸一笑……

  她是我們班的學(xué)習(xí)委員,她也是我們班的體育委員,她有著強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力,能帶領(lǐng)全班向一個(gè)方向使勁,是老師的好幫手,我們的好榜樣。她是個(gè)熱心腸,愛(ài)幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)頂頂?shù),我?jīng)常會(huì)問(wèn)她一些問(wèn)題,她總是有耐心的回答我,每當(dāng)我看到她的眼神,她都會(huì)對(duì)我微微一笑,這一笑便傾城,而我的懷里就像揣了一只兔子。作為回報(bào),我也經(jīng)常提著杯子幫她打一杯熱水。

  她很漂亮,如詩(shī),如畫(huà),厚厚的鏡片后面是一雙迷人的淡色眼睛,她執(zhí)著,勇敢,有毅力,擁有著其他女孩,甚至男孩所不擁有的.品質(zhì),當(dāng)然也包括我。

  然而在一切外表下,她還有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心在跳動(dòng)著。她從沒(méi)有哭過(guò),難受,委屈,忍在心里。她偶爾也對(duì)大家伙發(fā)點(diǎn)小脾氣,當(dāng)然這對(duì)她的形象沒(méi)有任何影響。她曾說(shuō)過(guò),她想成為一名老師,在我看來(lái),老師該有的品質(zhì),她都有了,也許,她就是我們班傳說(shuō)中的女神吧。

  自信,謙虛,認(rèn)真,迷人,勇敢,有毅力,這,就是我眼中的她.

我眼中的她作文7

  在我眼中,她很漂亮,有著一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑飄逸的秀發(fā)。在我心中,她不善于用語(yǔ)言去表達(dá)自己的情感,卻用行動(dòng)去溫暖著別人。

  那日,本來(lái)風(fēng)和日麗的晴天卻突然雷雨交加,令人措手不及。我望著窗外愈來(lái)愈大的雨,緊鎖眉頭,心想:老天的臉,真是說(shuō)變就變啊。我正擔(dān)心怎么回家時(shí),她來(lái)了。她遞給我一把傘,我兩眼放光地?fù)渖先,像撿到了什么寶貝似的。我?duì)她說(shuō)了聲謝謝后,便匆忙地趕回家了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,裁判一聲令下,我們像脫韁的野馬,狂奔著。我求勝心切,一不小心摔了個(gè)四腳朝天。她二話不說(shuō)地把我扶去了醫(yī)務(wù)室。在上藥時(shí),她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的傷口,我仿佛看穿了她的心思,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,別擔(dān)心了!彼皇禽笭栆恍Γ址鑫一厝チ。

  放學(xué)了,一群調(diào)皮的男生把我的本子弄壞了,我瞋視他們,泫然欲泣,一只手向我伸來(lái),遞給我一個(gè)本子,比我原來(lái)的.本子還要精致幾分。她拍了拍我的背安慰我,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,心想:有她真好!

  我眼中的她就是這樣,總是用溫暖的行動(dòng)和心去幫助別人。讓人感覺(jué)這個(gè)世界真美好。

我眼中的她作文8

  她,一個(gè)很文靜的女生。下課不吵,放學(xué)不鬧,自習(xí)也是靜悄悄。

  下課后,她總是安安靜靜的坐在位子上做作業(yè),看書(shū)。每次從外面走進(jìn)教室,總會(huì)看到這樣一幅不和諧的畫(huà)面:周?chē)齻(gè)男生唱歌的唱歌,聊天的聊天,而她卻安安靜靜的坐著,做她的事,看她的書(shū)。

  她似乎與人隔絕,在她的世界里寫(xiě)著這樣四個(gè)大字“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。唯有安靜,才能做好每一件事;唯有安靜,才能得到更多的實(shí)踐。她的`“靜”詮釋了我媽常說(shuō)的一句話:收說(shuō)話,多做事。

  她,一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)極其豐富的女生。對(duì)于生活之道她是無(wú)所不知,無(wú)所不曉。

  我剛剪頭發(fā)那會(huì)兒,她就對(duì)我說(shuō):“你把頭發(fā)見(jiàn)這么短,智商會(huì)提高百分之二十。你以后就是聰明人了!痹趯嬍依铮蛔屛覀?cè)谕砩铣粤闶,?huì)消化不了。吃飯和她坐在一起,她會(huì)說(shuō),吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,否則會(huì)噎著。感冒了她會(huì)說(shuō),回家要喝姜湯,好得快。

  她,一個(gè)有愛(ài)心的女生。她特別喜愛(ài)小動(dòng)物。有一次她和媽媽去逛街,路過(guò)五柳樹(shù)的一個(gè)攤位,她停下了腳步。那里賣(mài)小倉(cāng)鼠。她第一眼見(jiàn)到倉(cāng)鼠就被倉(cāng)鼠的可愛(ài)給迷住了。她想買(mǎi)幾只回家養(yǎng),她媽媽讓她以期末考試班上前十五為交換條件,她答應(yīng)了。

  之后,她在學(xué)?炭鄬W(xué)習(xí),終于達(dá)到了這個(gè)目標(biāo),他獲得了養(yǎng)倉(cāng)鼠的權(quán)利,開(kāi)心得不得了。

  她,就是這樣一個(gè)女生——賀靜。

我眼中的她作文9

  她,有一口嫻熟地道的英語(yǔ)口音;她,有生來(lái)穩(wěn)健大氣的舞臺(tái)風(fēng)度;她,同時(shí)也恪盡職守,盡職盡責(zé)。這是她在我心里留下的最初印象。

  起初,我陷于她的課堂。“來(lái),這個(gè)詞組下劃線,把意思寫(xiě)在旁邊……”脈絡(luò)清晰的講課,她如一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老道的引路人,一步步引領(lǐng)我們找到最為平坦的道路。原本對(duì)英語(yǔ)并不抱有興趣的我,也因她有了想深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望。她在全省的教學(xué)大賽中,斬獲第一名亦足以證明她的實(shí)力非凡。

  每次年段的大型活動(dòng):家長(zhǎng)會(huì)、表彰大會(huì)都是由她組織主持。話筒里傳出的聲音擲地有聲,感染力極強(qiáng),包含了滿滿的正能量。彼時(shí)的她正扛著一支大旗,鼓舞著這整支軍隊(duì),讓我們士氣大振,更好地出征。

  我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她有休息的時(shí)候。每次去辦公室,總看到她在辦公桌前埋頭苦干,或是批改作業(yè),或是修改文件。周?chē)囊磺卸荚诟淖儯挥兴ぷ鞯谋秤坝肋h(yuǎn)不變。一次,早早地吃完午飯上來(lái),發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)離開(kāi)辦公室,午飯時(shí)間早就過(guò)了,可她還在為那些補(bǔ)考的同學(xué)批卷,下午她還有兩節(jié)課。調(diào)解矛盾、組織活動(dòng)、班級(jí)建設(shè)、教學(xué)工作……我真的很難想象,在深夜里,她是抱著怎樣的`信念咽下苦與累,只為給我們更美的明天。

  她在我們面前,總是精力充沛,活力滿滿?伤匕l(fā)下的銀絲,眼底里暗藏的倦態(tài),更是讓我心疼。她也常自詡是打不倒的鐵人,“每次看到七班孩子們的笑容,總會(huì)讓老師有繼續(xù)為大家付出的勇氣……”一節(jié)班會(huì)課上,她吐露的心聲才讓我領(lǐng)悟,身在七班的大家庭里,是一件多么幸運(yùn)和值得驕傲的事情。

  我眼中的她,有不怕苦不怕累的拼搏精神;我眼中的她,又為我們付出的奉獻(xiàn)品質(zhì);我眼中的她,更有一顆愛(ài)我們的真心。她是引路人,是將軍,是鐵人,但更重要的是,她是一名老師,真正的老師。她真正值得人尊敬,真正值得人愛(ài)戴。

  我想,我愿同樣以自身的努力與拼搏,在我出人頭地的時(shí)候,擁抱她獨(dú)扛風(fēng)雨的肩膀,用目光長(zhǎng)吻她熠熠生輝的雙眸,予她我最大的敬意。

我眼中的她作文10

  這次我要寫(xiě)的人是我們的班主任—朱老師。朱老師有一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā)扎起一個(gè)馬尾辮,鼻梁上架著一副眼睛,使她看起來(lái)有點(diǎn)像個(gè)博士。

  上課時(shí),她總是看著每一個(gè)同學(xué),當(dāng)誰(shuí)開(kāi)小差時(shí),她就會(huì)用那像刀子一樣的眼光看你一下……她就像一位嚴(yán)厲的教官。但是有一天發(fā)生了另一件事,使我重新了解了她。

  那天,我剛進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到外面有人說(shuō):“有一個(gè)同學(xué)被汽車(chē)撞倒了……”我聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)被車(chē)撞到的同學(xué)就是我們班的謝天翔同學(xué)。當(dāng)我去辦公室交作業(yè)時(shí),我被眼前的景象驚呆了:朱老師在辦公室里哭著說(shuō)要去醫(yī)院看謝天翔,還有幾位女老師攔住朱老師,叫她別沖動(dòng)。此時(shí)的`朱老師好像不是老師,像是一個(gè)孩子處在危險(xiǎn)之中,焦急心碎的媽媽。此時(shí),我才明白朱老師那么關(guān)心我們!

  朱老師中午從醫(yī)院回來(lái),帶給我們?nèi)嘁粋(gè)好消息:謝天翔同學(xué)已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)松了一口氣。大家又討論起這件事,整個(gè)教室好像是菜市場(chǎng)似的,這時(shí),朱老師的臉上才露出一絲輕松。

  通過(guò)這件事,我明白了:老師是很愛(ài)我們的,我們就像她(他)的孩子,她(他)就像我們的家長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻地愛(ài)著我們,關(guān)心著我們!

我眼中的她作文11

  我的文章成了他發(fā)表的墊腳石,這幾乎毀了我的文學(xué)夢(mèng)。

  那是八年級(jí)第一學(xué)期第二周星期三下午四點(diǎn)五分,語(yǔ)文老師把我和他叫到了辦公室。原來(lái),老師已經(jīng)獲得了《寫(xiě)作》雜志的用稿通知,編輯要求再上交一篇學(xué)生的作文并附上評(píng)語(yǔ),下周一前完成。老師說(shuō)我倆是班里最有文采的,告訴了我們一個(gè)叫《溫暖的記憶》的題目,說(shuō)誰(shuí)寫(xiě)得好就發(fā)表誰(shuí)的。我可用功了,可結(jié)果失敗了。雜志下來(lái)那天,他興奮地和同學(xué)談?wù)撝,我只能默默地走開(kāi)了……

  九年級(jí)國(guó)慶節(jié)前一周,爸爸媽媽恰巧都需要出差,我只好獨(dú)自上學(xué)。由于起床晚了,當(dāng)我走下樓時(shí),才發(fā)現(xiàn)天扭曲著臉。但快遲到了,我只好快速向?qū)W校奔去。該來(lái)的總歸要來(lái),下午開(kāi)始雨就哩哩啦啦下個(gè)不停?旆艑W(xué)了,班主任進(jìn)教室問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)帶傘舉一下手,就近的可以幫一下!”我舉起了手,就我一人。班主任又問(wèn):“誰(shuí)可以送他一下?”只見(jiàn)他舉起手說(shuō):“我不送他,但我又兩把傘!”大家都笑了,班主任也笑了,我也忍不住笑了……

  不久的校藝術(shù)節(jié),班主任竟然替我倆報(bào)了個(gè)相聲,理由是語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)我倆最有文采。這都能行!

  到了九年級(jí),我的目標(biāo)只有考重點(diǎn)高中,平實(shí)恨不得一分鐘掰成兩分鐘用,班主任這是要干什么呀?我想他應(yīng)該比我更排斥這種活動(dòng)吧!事實(shí)恰恰相反,他很熱情,從找相聲腳本到配合我的時(shí)間排練,沒(méi)有絲毫怨言。

  那天的比賽,他很認(rèn)真,我也不得不認(rèn)真起來(lái)。終于結(jié)束了,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。但是,我們被校長(zhǎng)發(fā)掘了,她覺(jué)得我倆有天賦,希望我們?cè)趦芍芎蟮乃囆g(shù)節(jié)閉幕式上進(jìn)行匯報(bào)演出。還有,她覺(jué)得我們的材料不好,還現(xiàn)場(chǎng)拿出一個(gè)她認(rèn)為的好材料,整整八頁(yè)紙。天呀!奇怪的是,他很高興地接受了。緊接著,他又和我制訂了新一輪的`排練計(jì)劃?粗η懊蟮纳碛,我禁不住抽出材料背了起來(lái)。

  閉幕式那天我倆的表演非常成功,這是我初中階段最出彩的時(shí)刻。爸爸媽媽特意請(qǐng)假來(lái)觀摩,見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。班主任很得意,因?yàn)槠渌嘀魅味伎渌醒酃!我知道,是他認(rèn)真的態(tài)度造就這一切的。

  對(duì)手有時(shí)也是不錯(cuò)的朋友!

我眼中的她作文12

  有一個(gè)人,她在我難過(guò)時(shí)給我快樂(lè)。有一個(gè)人,她在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。她就是我的班主任———和藹可親,年輕漂亮的劉紅老師。劉老師有一頭棕黃色的卷發(fā),在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)。

  一雙炯炯有神的眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”,更襯托出她的嫵媚!劉老師不僅長(zhǎng)得漂亮,同時(shí)也教會(huì)了我一個(gè)人生哲理:堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)成功!記得那是期中考試后的一個(gè)下午,因?yàn)槲铱嫉姆浅2焕硐耄徽於即诡^喪氣的。

  放學(xué)后,老師把我叫到了辦公室,一邊撫摸著我的頭一邊說(shuō)“這次是不是考得不理想?”我低著頭不敢看她,劉老師一邊看著我一邊接著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是一次沒(méi)考好嗎?劉老師像你這么大的.時(shí)候也有很多次沒(méi)考好呀!人生的路上不可能總是平平坦坦,一帆風(fēng)順的,它就如鄉(xiāng)間小路一般,充滿了坎坷與曲折,你必須要經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能開(kāi)啟成功之門(mén),明白嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,似乎還有些聽(tīng)不懂,劉老師用慈愛(ài)的眼神望著我又說(shuō):“一次成功是由上萬(wàn)次失敗堆積而成的,能經(jīng)歷起多次失敗的人必須是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”

  劉老師今天的一席話,仿佛給我上了人生中最重要的一課,猶如一股暖流涌進(jìn)我的心田,也讓我豁然開(kāi)朗,劉老師也永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師。是啊!如果說(shuō)我們是那艷麗的圖畫(huà),老師就是那繽紛的畫(huà)筆描繪著我們;如果說(shuō)我們是那祖國(guó)的花朵,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們……

  所以無(wú)論我在哪里,無(wú)論干什么,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,在我小學(xué)的時(shí)候,有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—?jiǎng)⒓t老師。

我眼中的她作文13

  她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙黑而明亮的眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,她的身材是微微偏胖的那種。

  她畫(huà)畫(huà)特別好,尤其是漫畫(huà)卡通,所以我經(jīng)常請(qǐng)教她怎么畫(huà)好那些動(dòng)漫卡通。她教的很認(rèn)真,會(huì)先給我畫(huà)一張例圖,讓我晚上回家照著她畫(huà)的動(dòng)漫卡通再畫(huà)一遍,然后第二天去學(xué),她還會(huì)幫我修改。

  數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),卻是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的數(shù)學(xué)每次都在95分以上,而我卻可憐巴巴的在70-90之間徘徊。我記得最深的一次是在我家,她到的時(shí)候我的作業(yè)剛好寫(xiě)完。她過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你把數(shù)學(xué)作業(yè)改一下吧!”我說(shuō):“好,我正好有幾道題不會(huì)做,想問(wèn)你”。她幫我改完,便開(kāi)始細(xì)心地給我講解,直到我會(huì)做為止。

  我記得最清楚的還是那件事。那一次,我在學(xué)校暈倒了,然后住了幾天的醫(yī)院,我和我媽想:這么多天了,功課一定落下了很多?蓻](méi)想到的是,她竟幫我記了課堂筆記,我既感謝又開(kāi)心的.向她說(shuō):“謝謝你!彼齾s說(shuō):“誰(shuí)讓我們是好朋友呢,放學(xué)我去你們家,給你補(bǔ)課”。放學(xué)了,我們一起開(kāi)心的回家,一路上的天湛藍(lán)湛藍(lán)的,樹(shù)葉和小草都綠油油的,微風(fēng)吹過(guò),好像在向我們招手……

  不過(guò),她有個(gè)缺點(diǎn)就是太害羞了,在舞蹈班,同學(xué)們相互結(jié)合的時(shí)候,她總是自己低著頭,站在那兒一動(dòng)也不動(dòng),我只好跑過(guò)去和她結(jié)合。

  她是一個(gè)聰明的女孩,是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩,是一個(gè)害羞的女孩。知道她是誰(shuí)嗎?她的名字就叫:“李明瑤”,是我最好的朋友。

我眼中的她作文14

  傳說(shuō),上帝因不能每時(shí)每刻呵護(hù)孩子,所以派遣了一個(gè)又一個(gè)的天使來(lái)照顧孩子。這些天使中,或美麗,或善良,或慈愛(ài)……但她們都深?lèi)?ài)著孩子。這天使便是母親,而這孩子便是自己……

  我的母親,也許在別人眼中,卻是最美的:身材偏高,臉是微圓的,一雙清澈的大眼睛下挺起鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)到的嘴,但久經(jīng)磨礪的她,原本平滑的額頭卻長(zhǎng)著極不對(duì)稱(chēng)的皺紋。母親一笑起來(lái),仍然是風(fēng)采迷人。

  母親十分的善良;貞浤翘,星期日,我躺在溫暖的被窩中,不愿起床,一道熟悉的身影將被子搶走,乍眼一看,原來(lái)是母親!母親看到我那抗議的目光后,還振振有詞地說(shuō):"太陽(yáng)都曬屁股,還不起床?"母親不由分說(shuō)地拉我起來(lái):"快穿衣服,陪我出去逛街!"我無(wú)奈地穿上衣服,走出去。到了大街,一群討飯的乞丐攔住我們的路,我十分鄙夷他們,而母親卻拿錢(qián)給他們,我立馬攔住母親:"媽?zhuān)氵@是干什么?他們一定是騙人的!快把錢(qián)收走呀!"我既心疼又生氣的瞪了乞丐他們一眼,母親依舊作勢(shì)要將錢(qián)地給他們,我大呼小叫,伸手驅(qū)趕乞丐,母親制止了我,遞出錢(qián),"誰(shuí)家還沒(méi)個(gè)困難?"母親笑著跟我說(shuō)。

  母親不僅善良,還擁有一雙勤勞的手。

  每當(dāng)雞叫三遍的時(shí)候,母親的手已經(jīng)開(kāi)始工作了:忙著做層出不窮的早點(diǎn);臨近中午的時(shí)候,她的手又工作了:忙著做花樣百出的午飯;下午,她的手工作了:忙著做香脆可口的.晚飯;傍晚,當(dāng)明月高懸的時(shí)候,母親的手再次工作:忙著洗衣服……總之,母親的手幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在勞動(dòng)著。但美中不足的是母親的手早已布滿老繭,凹凸不平,輕輕觸碰的灼熱是母親延續(xù)的愛(ài)。

  我很幸運(yùn)有愛(ài)我的母親。"在我眼中的她,母親并不是那么淵博,卻可以啟蒙我;母親并不是那么美麗,卻可以明辨是非……她就是這樣偉大的女性,我愛(ài)母親!

我眼中的她作文15

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,她和我一起吃飯、睡覺(jué),我開(kāi)心的時(shí)候,她和我一起分享,我難過(guò)的時(shí)候,她來(lái)安慰我,我覺(jué)得她非常開(kāi)心、活潑,你們想知道她是誰(shuí)嗎?那就快來(lái)看看吧!

  她的鼻子很好玩,好像是一個(gè)通天梯,翹了起來(lái),尤其是她的耳朵,硬硬的,真像是一塊鵝卵石,她的耳朵還會(huì)動(dòng)呢,嘴巴紅紅的,真好玩,她長(zhǎng)穿著黃、白、粉色的衣服。

  她在家里是一個(gè)“愚人王”,只要她在家里,爸爸媽媽就會(huì)被他愚的一塌糊涂,有一次,她把家里的一瓶黑墨水灑在了我的手上,故意和爸爸媽媽握手,爸爸媽媽的'手已經(jīng)烏黑烏黑的了,爸爸媽媽還不知道呢,她說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)銈兪稚嫌心?還不去洗手!”爸爸媽媽不信,她只好主動(dòng)把他們的手洗干凈了,每次都是這樣,爸爸、媽媽被愚的無(wú)可奈何、哭笑不得。

  她不緊是愚人王,也是一個(gè)有夢(mèng)想的人。每當(dāng)看到關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),她就主動(dòng)去學(xué)習(xí),她的夢(mèng)想就是科學(xué)家!

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,大家還是不知道她是誰(shuí),我現(xiàn)在就揭曉答案,她就是本人——王詩(shī)文。

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