“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，
讓心靈充滿陽光
�！庇龅嚼щy與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來鼓勵自己呢？不要說自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后，因為“如果你為錯過了太陽而哭泣，你還將錯過星星（泰戈爾語）”。
詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象：“一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每個浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對海洋�！毕Ｍ覀兪窃娙税喙P下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅的張海迪不是說過嗎？“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！弊鳛榻∪�，我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎？
失敗了，別泄氣，因為我們還很年輕，其實，跌倒了也不要怕，因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣?xùn)|西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無為耗費令人羨慕的資本青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人�！敝灰獖^斗過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。請記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁！
是金子，總會發(fā)光；是玫瑰，總會開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風(fēng)雨后！
讓心靈充滿陽光我很喜歡月光，我喜歡她皎潔的身影。喜歡她將整個世界都籠罩在一片清幽與空靈之中。她給了我無限的寧靜與恬適。但是，她的存在需要反射陽光，沒有了陽光，哪里來如此娟秀的月光？
所以，我，更愛的是陽光。
正因為有了太陽的存在，生命才得以延續(xù)。這個世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光，才有小草的欣欣向榮；有了陽光，才有鮮花的競相怒放；有了陽光，才有四季的更迭交替。是陽光，創(chuàng)造了我們美好的世界。
但是，這僅是陽光的一部分，而非陽光的全部。
曾經(jīng)，北極科考隊員們因特殊情況，被迫在極地度過了一段漫長的時光�？梢韵胂�，極地的嚴寒與孤獨讓隊員們幾乎發(fā)瘋。但他們卻最終度過了一段了這艱難的時刻。他們是依靠什么呢？他們依靠的是各自的日記。而那些日記僅僅是記錄了陽光下的美好事物。是陽光，挽救了我們危急的生命。
不要以為陽光離我們很遙遠，其實，陽光時刻與我們相伴。只不過是由于我們內(nèi)心的冷漠，而忽視陽光的存在，
作文大全
《讓心靈充滿陽光》(http://m.stanzs.com)。六年級上期的日子是昏暗的。為了應(yīng)對區(qū)里的能力測試，我們每天總有做不完的試卷。老師、父母，甚至還有我們自己給自己施加的壓力把我們壓彎了腰。透過我們夜夜模糊的視線，天空烏黑一片。但畢竟我們都在夾縫中生存了下來。我們沒有倚賴神或是鬼的超自然力量，而是堅信著自己心中緊抱的信念我，不是孤單一人，與我同行的，還有無數(shù)人。因此，我們每天見面時就憑著一抹微笑將彼此心中的的陽光傳遞，共同匯成了一輪不滅的紅日。是陽光，溫暖了我們無助的心靈。
既然，陽光可以孕育世界。既然，陽光可以驅(qū)散陰霾。既然，陽光可以沖破黑暗。那么，讓我們熱愛陽光。那么，讓我們珍視陽光。那么，讓我們的心靈充滿陽光！
讓心靈充滿陽光我的心常常在黑夜的海上漂浮，要不是得著燈光的指引，它有一天也會永沉海底。
題記
青山有綠水相依，明月有眾星相陪，白云有清風(fēng)相隨。世間萬物都有自己的伴侶，而與光明不離不棄的卻是陰影。
造物主在創(chuàng)造這個世界的時候，本來就把光和影這兩樣?xùn)|西同時交給了人類。所以，當(dāng)你徘徊在寒冷的隆冬時，你才可以期盼陽光的溫暖；當(dāng)你佇立在炎炎的夏日下，你才可以懷念陰影的沁涼。黎明的第一縷陽光總會特別美麗，因為有了黑夜的陪襯；星光下的夜格外迷人，因為有了星光的點綴�？梢哉f，朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現(xiàn)實世界的圖景：“光與影有著和諧的旋律，仿佛梵婀玲上奏著的名曲�！钡牵�(dāng)這種光與影的游戲在心靈世界演繹的時候，我們就不會那么輕松了。一旦生命的陽光在你眼前消失，陰影便會永駐你的心頭；而讓心靈充滿陽光，陰影就會被你踩在腳下。
“只有一點微弱的燈光，就是那一點仿佛隨時都會被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長長的路”這是巴金在述說。他當(dāng)時所處的是怎樣的年代喲！滄海橫流，風(fēng)雨如晦……人們難免望不見前程，看不到希望，這時我們需要自己點亮一盞燈。它的微光固然不能照徹黑暗，可是也會給寒夜里一些不眠的人帶來一點勇氣、一點溫暖。正是這一盞希望之燈，引領(lǐng)著巴金和無數(shù)的人走過了那個陰暗的年代。
“我將再次去迎接那初升的旭日”這是海倫·凱勒的渴望。與陽光失之交臂的她，無法目睹絢爛的旭日，無法凝視友人陌生又熟悉的臉龐，無法欣賞由黑夜變成白天的奇觀……然而，陰影下的生活泯滅不了她對光明的渴望與追求。她用心靈的眼睛尋覓陽光的蹤跡，用心靈的觸角描摹陽光的繽紛，于是，她成了世界上最“陽光”的女人，為萬眾所矚目、所景仰。
或許我們比巴金幸運，或許我們比海倫健全，但人生不如意事常十有八九，陰影也常常會不期而遇，也許只是一次考試的失利，也許只是一場與同伴的口角，也許只是與父母的一個小小的摩擦，我們的心空頓時烏云密布，暴風(fēng)驟雨即將降臨。其實，只要在奮斗，希望之光就會在前方招手；只要在生活，友情和親情之光就會與我們長久相伴。
因此，讓心靈充滿陽光，把陰影踩在前行的步履之下，這才是我們應(yīng)取的人生姿態(tài)。
〖預(yù)覽〗心靈的觸動作文600字 一天早上，我來到了南泉玩。靜靜地躺在草坪上，好不愜意啊！這時，飛來了許多可愛的小蜻蜓。其中有一只在我頭上飛來飛去。只見那只蜻蜓黑白相間，看起來是那么與眾不同，很是美麗。其它蜻蜓成呈紅色、黃色的，而只有它……我越想越著迷。最后，腦子靈機一動，嘿嘿！想出了一個念頭：捉住它，回家好好欣賞一番�！ ∥屹M了九牛二虎之力，終于，把蜻蜓抓住了。然后，在媽媽的協(xié)助下，把蜻蜓綁好了。就在那一剎那，蜻蜓的翅膀拼命的煽動著，使勁掙扎，似乎非要從“魔”掌中逃出來一樣，可我還是沒有一點感動。 蜻蜓隨我返回了家�？此傺僖幌⒌臉幼樱夷孟x子給它吃，它不為所動；我彈琴，它耷著耳朵，不以為然；我逗它玩，它怒目而視。外婆說：“把它放了吧！讓它在屋里自己飛，抓蚊子吃！”先我不放心，看著蜻蜓太可憐，就剪開了線�！ ]想到這樣一來更是害了它。蜻蜓一掙脫線，可能是因為太高興了吧！一下子就飛到燈槽里去了。我一看，心慌了：燈槽里那么熱，它會被燙死的！好不容易我搭了三個凳子，往燈槽里看了看，再找了半天，卻沒發(fā)現(xiàn)蜻蜓的影子！MyGod！我一下子怔住了，連它的尸體都沒有找到……【全文閱讀：心靈的觸動】
〖預(yù)覽〗作文 觸動心靈的力量作文 第一篇：觸動心靈的力量 晨光乍泄，一滴露珠從花瓣落下，帶給草兒一份希望。_題記 清晨，打開窗戶，迎面吹來一股清新的你吐芬芳，經(jīng)過一夜雨水的洗禮，世界仿佛剛干凈許多。 我換上鞋，走出院子，去尋找自然界中那獨特的力量。 坐在山丘上，疏松的泥土如浮云般柔軟，望著眼前美麗的景色，不禁感嘆道：風(fēng)雨過后竟有如此美景�。� 走著走著，身體有些乏了，于是我便靜靜的躺在草地上，望著蔚藍的天對白云充滿著無限的想象，不禁意間回頭一瞥，我便感受到了那份足以觸動我心靈的力量。 一群麻雀倏地一下從草地里竄了出來，拍動著它們輕巧的翅膀飛向無垠的天空，露珠也隨著鳥兒翅膀的震動，從花瓣上緩緩滴入石礫之間。往下一看一模嫩綠色的身影毫無預(yù)兆地跳入我的眼簾，我起身連忙跑過去，仔細一瞧，一株尖嫩的小草頂開原本覆在上面的石礫，頑強的露出綠色，堅強的活了下去。 此時此刻，我驚呆了，我從未想象小草能在如此艱苦的環(huán)境中生長。如果沒有它的努力它能盡情的綻放綠色，能點綴我們這個沒有生機的城市嗎？ 其實，我們也何嘗不是這樣，在這個物質(zhì)與金錢的繁忙時代里只有頑強拼搏，才能讓勝利的女神向你微笑，也只有在遇到困難時，堅持不懈，永不言棄，就會在人身的道路上看到希望的燈。 “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的頑強意志給……【全文閱讀：觸動心靈的力量】
〖預(yù)覽〗作文 用美好的心靈看世界作文500字 第一篇：用美好的心靈看世界 人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅強的說：我要打敗你，要知道世界如此之美，我們要用美好的心靈去看世界�！ 》_古今中外名人錄，有那位有成就的人沒有經(jīng)歷過困難？他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者�！ ∶绹骷遥�，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅強不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影，跨入了美國著名學(xué)府——哈佛大學(xué)，成為美國的著名作家。此外，愛迪生，列夫，托爾斯泰，愛因斯坦等，都是戰(zhàn)勝了困難，取得成就�！ ト酥允莻ト�，就在于他們不被困難所束縛，而是主動迎擊從而打敗困難，成就一番事業(yè)，他們都用了美好的心靈去打探美好的世界�！ ∠喾矗鎸щy，項羽的“拔劍自刎”可謂面對困難的懦夫，就是因為兵敗，無顏見江東父老嗎？就因大勢已去而不肯東山再起嗎？就因為困難的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎？這些都是愚昧之舉，不足以后人珍惜。他們這類人，都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送�！ ”犻_眼吧！還在沉睡的人們。覺醒吧！掙扎在苦惱中的人們，要知道主動迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束……【全文閱讀：用美好的心靈看世界】
〖預(yù)覽〗第一篇：觸動心靈的瞬間 在記憶的星河中，也許有過許許多多閃亮的星星——有的可能是一句話，有的可能是一個動作？然而，在我的星河中，那一顆最耀眼的星便是那觸動我心靈的瞬間？ 陽春三月的一天，我和媽媽去府山廣場放風(fēng)箏，遇到一對同樣在放風(fēng)箏的母女。那個七八歲模樣的女孩和我一樣都十分興奮，我們一邊跑一邊放線，一邊盯著自己的風(fēng)箏尖叫，仿佛我們也隨著風(fēng)箏一起飛上藍天一樣。 過了一會兒，我全身大汗淋漓，媽媽選了個陰涼的地方讓我坐下休息便去為我買雪糕。媽媽將剛買來的雪糕塞到我手中后不停地替我擦汗。一會兒，那對母女也在我們旁邊坐了下來。只見那女孩氣喘吁吁，滿頭大汗，鼻尖上還掛著一顆“珍珠”。她媽媽拿出紙巾正要伸手去幫她擦汗，她卻連忙接過紙巾沖她媽媽莞爾一笑后自己擦了起來。 “我也去幫你買根雪糕吧！”那位阿姨對女孩說�！ ∨⑦t疑了一下：“媽媽，還是我去吧！”她不由分說的從媽媽手中接過錢，一蹦一跳地走了�！ 〔灰粫䞍�，她滿心歡喜地回來了，手里捧著兩支雪糕�！ �“媽媽，我?guī)湍阋操I了一支！”女孩開心地說�！ �“怎么還給我買呀？媽媽不熱，你自己吃就行了。” “不行！我要媽媽和我一起……【全文閱讀：觸動心靈的瞬間】
〖預(yù)覽〗【第一篇】：一碗心靈雞湯站在黑板前講課的人，是老師；立在學(xué)生旁指導(dǎo)的人，是老師；坐在辦公桌邊認真批改作業(yè)的人，是老師。老師，您用巧妙的知識教導(dǎo)學(xué)生，用無窮的精力照料學(xué)生。站在講臺前的她，仿佛一位即將來臨的春姑娘，靜悄悄的將溫暖和喜悅傳遞給花兒草兒們。我們敬愛的老師，您是多么的關(guān)心我們，照顧我們。記得二年級那會兒，班上一位家庭貧困的同學(xué)一直身體不好，有一陣子上課總是暈頭轉(zhuǎn)向，可他一直瞞著我們和家長，每次我們問他都說：“困了，沒睡好�！苯K于在今天第三節(jié)課時暈了過去。這時候的您，沒有來得及請家長，更沒有盲目慌張，而是沉著冷靜的抱起那位同學(xué)直奔醫(yī)院。我們沒有像以前一樣趁你走了吵吵鬧鬧，而是傻傻地望著你的背影，心里不知說什么好。經(jīng)過了大半個上午的治療，您帶著那位同學(xué)回來了，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位同學(xué)竟安然無恙地跳進了教室；而你，已是汗流浹背，疲勞得連路都走不動了，你拿起茶杯剛想去辦公室倒水，卻又果斷得把茶杯放到了桌旁，繼續(xù)給我們講早上講過的課文……老師，敬愛不是一種空虛，而是一種充實。我們敬愛你，不光是因為你關(guān)心我們，還有因為你對工作的盡心盡職。我們都知道，在你的眼皮底下同學(xué)們不可能做出拖拉作業(yè)、亂扔垃圾、撒謊等不良行為，因為你有一顆善良而又鐵面無私和心。那時班上有很多學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)，他們經(jīng)常拖拉作業(yè)，這對他們而言已是習(xí)以為�！�全文閱讀：心靈雞湯】 〔讓心靈充滿陽光〕