小學(xué)生演講稿（集錦6篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活中，其實(shí)處處都需要寬容。如同一縷陽(yáng)光，可以照亮社會(huì)的每個(gè)黑暗角落;如同一個(gè)指路標(biāo)，告訴迷失的旅人通向光明道路;如同一朵玫瑰，送給了別人但手中會(huì)留下余香。
比如在食堂里，一位同學(xué)不小心碰翻了另一位同學(xué)的飯盒，那位同學(xué)立即向盒飯的主人道歉并清掃地上的垃圾，但盒飯的主人不依不饒，對(duì)他謾罵不已，直到那位同學(xué)忍無(wú)可忍，兩人大打出手。從此，兩人在學(xué)校相處很不融洽，這難道是事先不可預(yù)防的嗎?
不，不是的，如果盒飯的主人說(shuō)了“沒(méi)關(guān)系”，這兩位同學(xué)不僅沒(méi)有打架，還成為了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎?
曾經(jīng)，我在一本書(shū)上面看到過(guò)一個(gè)寓言故事：有一個(gè)騎著一匹駿馬，另一個(gè)騎著一匹普通馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無(wú)其事行走自如，并沒(méi)有與普通的馬一起撕咬，后來(lái)，普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬的.主人知道后說(shuō)：“它可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧，不如把它牽來(lái)，讓它們互相理解就好了�！卑哑胀ǖ鸟R牽來(lái)后，讓它們共同飲食，共同奔跑。不多會(huì)兒，普通的馬就好了。這只是一個(gè)故事，卻揭示了寬容的基本含義。
安德魯—馬修斯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上�！边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的老師們：
大家好!今天我演講的題目是《老師媽媽》
小時(shí)候，媽媽一手抱著我，一手指著馬路旁的大門(mén)，告訴我：“寶貝，這就是學(xué)校，將來(lái)這里還會(huì)有愛(ài)你的老師和同學(xué)們�！崩蠋�?老師在哪里?真的會(huì)像媽媽一樣愛(ài)我寵我嗎?
讀幼兒園時(shí)，媽媽由于癌癥永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，臨走前，媽媽伸出形如枯槁而又顫抖無(wú)力的手，輕輕撫摸著我的臉頰，對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，那個(gè)地方叫天堂。如果你想媽媽了，就數(shù)數(shù)天上的星星吧，總有一顆星星，是媽媽的眼睛!”那是我最后一次聽(tīng)到媽媽的聲音，最后一次感受到媽媽的愛(ài)。
從那以后，每到夜晚，我都會(huì)抬頭認(rèn)真地?cái)?shù)著星星，可是，為什么?我數(shù)遍了天上所有的星星，也沒(méi)有找到媽媽的眼睛?媽媽?zhuān)降自谀睦?
漸漸地，我明白了，媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。我失去了最最?lèi)?ài)我寵我的人。從此，我變得自卑懦弱，變得自暴自棄。突然，有一天，張老師您來(lái)了，似一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田，像一束陽(yáng)光照亮了我的心房。我清清楚楚地記得那天發(fā)生的情形：我又像以往一樣臟兮兮地來(lái)到學(xué)校上課，蜷縮在陰暗的角落里，細(xì)心的`您發(fā)現(xiàn)了，輕拍著我的頭說(shuō)：“孩子，我們一起上課吧!”課后，您牽著我的手回家，讓我脫下外套，穿上您女兒的衣服。寒冬臘月里，看著您用通紅的手在冰冷的水里，一下一下的搓洗著我的臟衣服，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚眼朦朧中，我仿佛看到了親愛(ài)的媽媽。洗完衣服后，您輕輕地幫我梳著頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，老師知道你心里苦，如果你愿意的話，就把老師當(dāng)做媽媽吧!星星就別找了�！蓖蠋煷认榈哪橗�，我猛得一下?lián)溥M(jìn)老師的懷中，緊緊地?fù)е曀涣叩乜藓暗溃骸安�，老師，我已�?jīng)找到了，您就是那顆星星，您就是我的媽媽!”這一刻，我仿佛又回到了媽媽的懷抱，再一次感受到了媽媽的愛(ài)，是那樣的溫暖，那樣的甜蜜。
從那以后，在張老師的幫助下，我變了，變得開(kāi)朗了，變得自信了，各科成績(jī)也進(jìn)步了，老師稱(chēng)贊我，同學(xué)們也稱(chēng)贊我，你們看，我現(xiàn)在不再是一只自卑的丑小鴨，而是一只美麗的白天鵝了。啊!老師，是您，用真誠(chéng)融化了一個(gè)孩子冰冷的心靈;是您，用愛(ài)心點(diǎn)燃了自卑孩子的心燈。您就像一縷陽(yáng)光，給我慈母般的溫暖，照亮了我陰暗的生活，謝謝您，我的老師，謝謝您，我的媽媽。我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。多年前，以為x大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的x大校園里不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)�。 币粋�(gè)多小時(shí)后，這位x生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的x生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家x大副校長(zhǎng)――xxx先生。
事后，這位學(xué)生說(shuō)道：x老身上透出的人格魅力將改變他的`一生。是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人�！闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù)，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光！
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在生活中，我們有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷。當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，我們不必壓抑自己的感情。該笑的時(shí)候就笑，這樣才能自信樂(lè)觀。
俗話說(shuō)：“笑，十年，愁，白頭�！彼砸蟹e極樂(lè)觀的生活態(tài)度。其實(shí)，當(dāng)我們度過(guò)一天的時(shí)候，我們是快樂(lè)的，一天的時(shí)間會(huì)過(guò)去，一天的時(shí)間也會(huì)過(guò)去。那么為什么不開(kāi)心的度過(guò)每一天呢？
遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn)；遇到麻煩時(shí)，微笑是一種思想上的'解脫；當(dāng)你在珍妮弗時(shí)，微笑是快樂(lè)的象征。
看到久違的朋友，在激動(dòng)難以表達(dá)的時(shí)候，微笑是最好的表達(dá)感情的方式；朋友有困難時(shí)，給他一個(gè)微笑，這是對(duì)他最大的鼓勵(lì)；當(dāng)彼此之間有誤會(huì)時(shí)，給對(duì)方一個(gè)微笑是消除誤會(huì)的最好方式；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，面對(duì)困難微笑可以幫助你重新建立對(duì)生活的信心。
困難沒(méi)什么大不了的，怕自己面對(duì)不了；挫折無(wú)所謂，我怕我已經(jīng)沒(méi)信心了，我怕我還沒(méi)試過(guò)。生活中，艱難、悲傷、憂郁都是不可避免的。誰(shuí)也不能隨隨便便成功。把握人生的一舉一動(dòng)，用真誠(chéng)的微笑迎接雨后的彩虹。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
小黑是爸爸從外面帶回來(lái)的，小黑剛來(lái)我家的時(shí)候，怯生生的，還特別怕人。不過(guò)，等到小黑熟悉了我們幾天后，就變得活波了起來(lái)。
小黑來(lái)我家的那一年，我也還比較小，正是出于喜歡玩的年齡階段。所以，當(dāng)小黑出現(xiàn)在我的身邊的時(shí)候，我?guī)缀跏翘焯熳分『谂�。一開(kāi)始小黑還很怕我，但漸漸的知道我不會(huì)傷害它之后，小黑也就不怕我了。我的童年時(shí)光里，都是小黑在陪伴著我，小黑帶給了我很多美好的回憶。
小黑是陪伴著我長(zhǎng)大的，我一年年的長(zhǎng)大，小黑也一年年的長(zhǎng)大，只不過(guò)小黑比我老的快。當(dāng)我長(zhǎng)成了高高個(gè)的時(shí)候，小黑已經(jīng)變老了。
有一段時(shí)間里，我特別害怕小黑就這般睡在地上起不來(lái)了。所以，那一段時(shí)間里，我每天一早就會(huì)去瞧瞧小黑，并且用手輕輕的摸著它的額頭。小黑睜著眼睛瞧著我，我從小黑的眼里看出了疲態(tài)。
得知小黑走的那一天，也就是在一天清晨，當(dāng)我習(xí)慣性的去瞧它的時(shí)候，它就躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。那是我非常傷心的一天，因?yàn)橐恢迸惆橹业幕锇椴辉诹�。小黑是我�?朋友，也像是我的親人。每天我從外面回來(lái)的時(shí)候，小黑都會(huì)搖晃著尾巴歡迎我回家。我還記得小黑小時(shí)候的模樣，小小的，經(jīng)常被我抓著尾巴不放。但是，小黑從來(lái)都不會(huì)咬我，只是會(huì)親昵的蹭蹭我的褲腿，那樣子可愛(ài)極了。
如今，小黑已經(jīng)離開(kāi)我又過(guò)了好幾年了。在這幾年里，我時(shí)常都會(huì)想起小黑，想起小黑朝著我搖尾巴時(shí)的模樣，想起小黑在地上打滾的場(chǎng)景。
我懷念小黑，懷念那歡樂(lè)的時(shí)光。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：《從我做起，共建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，
誰(shuí)不希望身邊的河水清澈明凈，
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻還執(zhí)迷不悟的'破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。當(dāng)我們走在大街上，隨處可見(jiàn)生活垃圾，路邊的綠樹(shù)越來(lái)越少，河水不再像原來(lái)那樣清澈透明，河里的魚(yú)蝦不知去了哪里，一座座大山露出了猙獰的面目……
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的情景提醒我們，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，我們走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔；如果你每年植樹(shù)節(jié)都種一棵樹(shù)，我們生活的家園就會(huì)多一份綠意。長(zhǎng)此以往，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的綠色家園又回來(lái)了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山青水秀，
為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，
讓我們小手拉小手，
讓我們小手拉大手，
加入“呼喚綠色”行列，
共建綠色家園。
今天播下一份綠色種子，
明天收獲一片藍(lán)天綠地！
行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！
行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！
謝謝大家！
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