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冰雪類運動體育教案13篇[經(jīng)典]
作為一名教學(xué)工作者，總歸要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的冰雪類運動體育教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![冰雪類運動體育教案13篇[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/lm5295.jpg)
冰雪類運動體育教案 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠掌握滑雪的基本動作和技巧，了解滑雪的安全知識，并且能夠在雪地上進(jìn)行基本的滑雪運動。
教學(xué)重點：
滑雪的基本動作和技巧，滑雪的安全知識。
教學(xué)難點：
學(xué)生能夠正確掌握滑雪的基本動作和技巧，并且能夠在雪地上進(jìn)行基本的滑雪運動。
教學(xué)準(zhǔn)備：
滑雪裝備：雪板、雪具、頭盔、護(hù)具等。
教學(xué)場地：選擇一個平整的.雪地作為教學(xué)場地。
教學(xué)輔助工具：教學(xué)視頻、圖片等。
教學(xué)過程：
第一步：導(dǎo)入
老師向?qū)W生介紹滑雪的基本知識，包括滑雪的起源、滑雪的好處等，并且激發(fā)學(xué)生對滑雪的興趣。
第二步：講解滑雪的基本動作和技巧
老師向?qū)W生介紹滑雪的基本動作和技巧，包括站立、下蹲、轉(zhuǎn)彎、剎車等動作，并且通過教學(xué)視頻等方式進(jìn)行示范和講解。
第三步：學(xué)生練習(xí)
學(xué)生根據(jù)老師的示范和講解，進(jìn)行滑雪基本動作和技巧的練習(xí)，老師在一旁進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。
第四步：講解滑雪的安全知識
老師向?qū)W生介紹滑雪的安全知識，包括穿著雪具的正確方法、避免受傷的注意事項等，并且進(jìn)行相關(guān)案例分析和討論。
第五步：學(xué)生實踐
學(xué)生根據(jù)老師的指導(dǎo)，進(jìn)行在雪地上進(jìn)行基本的滑雪運動實踐，老師在一旁進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
第六步：總結(jié)
老師對本節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)滑雪的基本動作和技巧，以及滑雪的安全知識，并且鼓勵學(xué)生在日常生活中多進(jìn)行滑雪運動。
教學(xué)反思：
本節(jié)課通過講解和實踐相結(jié)合的方式，使學(xué)生能夠掌握滑雪的基本動作和技巧，了解滑雪的安全知識，并且能夠在雪地上進(jìn)行基本的滑雪運動。同時，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，也能夠讓學(xué)生增加對滑雪運動的興趣，提高他們的體能和身體素質(zhì)。
冰雪類運動體育教案 篇2
教學(xué)目標(biāo):
了解滑雪時所需的運動器具，嘗試大膽地表現(xiàn)滑雪時人物的各種動態(tài)。
教學(xué)重難點：
感受滑雪運動的刺激、愉悅，引導(dǎo)小朋友喜歡冬天，不怕冷。
教學(xué)準(zhǔn)備：
PPT、雪景圖片、音樂。
教學(xué)過程：
1、在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中帶學(xué)生入場回憶下雪時的.`景象，發(fā)表各自的見解。教師提問：小朋友，大雪紛飛是什么季節(jié)?(冬天)冬天下了雪以后，我們周圍的環(huán)境會怎么樣?你見過的雪是什么樣的?還有什么樣的雪?我們以前用什么形式來表現(xiàn)過雪?教師提問：雪地里小朋友可以玩哪些好玩的運動?(打雪仗、堆雪人、滑雪等)
2、播放PPT，讓學(xué)生了解滑雪器具和欣賞滑雪時人物的不同動態(tài)。
3、播放歌曲，老師范唱，學(xué)生學(xué)習(xí)歌詞。
4、老師教唱，注意節(jié)奏的把握。
5、說一說：你喜歡下雪嗎?下雪時可以干什么?
學(xué)生討論
6、全班合唱、分組合唱
老師點評
7、下課
冰雪類運動體育教案 篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)生能夠掌握基本的滑雪技巧，包括站立、下滑、轉(zhuǎn)彎和剎車等。
2、學(xué)生能夠了解滑雪的基本安全知識和裝備使用方法。
3、學(xué)生能夠體驗滑雪運動的樂趣，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和挑戰(zhàn)自我能力。
教學(xué)內(nèi)容：
1、滑雪裝備的介紹和使用方法
2、滑雪基本姿勢和技巧
3、下坡滑行和剎車技巧
4、轉(zhuǎn)彎和避障技巧
5、滑雪安全知識和應(yīng)急處理方法
教學(xué)過程：
1、介紹滑雪裝備和安全知識（10分鐘）
介紹滑雪板、滑雪杖、滑雪靴等裝備的使用方法和注意事項
講解滑雪場地的標(biāo)志和安全警示標(biāo)識
2、示范滑雪基本姿勢和技巧（15分鐘）
老師進(jìn)行滑雪基本姿勢和動作的`示范
學(xué)生跟隨老師的示范進(jìn)行練習(xí)
3、練習(xí)下坡滑行和剎車技巧（20分鐘）
在平緩的坡道上進(jìn)行下坡滑行和剎車練習(xí)
老師指導(dǎo)學(xué)生正確使用剎車和控制速度
4、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎和避障技巧（20分鐘）
在適合的坡道上進(jìn)行轉(zhuǎn)彎和避障練習(xí)
老師指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行轉(zhuǎn)彎和避障動作
5、學(xué)習(xí)滑雪安全知識和應(yīng)急處理方法（15分鐘）
講解滑雪場地的安全規(guī)則和常見意外的處理方法
老師演示滑雪意外的應(yīng)急處理方法
6、綜合練習(xí)和游戲體驗（20分鐘）
學(xué)生進(jìn)行綜合的滑雪練習(xí)，包括下坡滑行、轉(zhuǎn)彎和避障等
老師組織滑雪游戲，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和挑戰(zhàn)自我能力
教學(xué)反思：
教學(xué)內(nèi)容是否能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣
學(xué)生在滑雪過程中是否出現(xiàn)安全隱患，需要及時調(diào)整教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)生
學(xué)生對滑雪運動的理解和體驗，是否能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極參與。
冰雪類運動體育教案 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解滑雪運動的基本知識和技能。
2.培養(yǎng)學(xué)生對滑雪運動的興趣和熱愛。
3.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和團(tuán)隊精神。
教學(xué)重點：
1.滑雪運動的基本知識和技能。
2.滑雪裝備的使用和保養(yǎng)。
3.安全意識和應(yīng)急措施。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.滑雪板和滑雪杖。
2.視頻或圖片資料介紹滑雪運動。
3.安全保護(hù)裝備（頭盔、護(hù)具等）。
教學(xué)過程：
引入（5分鐘）：
1.向?qū)W生展示滑雪板和滑雪杖，引發(fā)學(xué)生對滑雪運動的興趣。
2.播放一段滑雪運動的視頻，激發(fā)學(xué)生對滑雪的好奇心。
3.與學(xué)生進(jìn)行簡短的討論，了解學(xué)生對滑雪的了解和想法。
主體（25分鐘）：
1.介紹滑雪運動的基本知識，包括滑雪板的種類、滑雪裝備的使用和保養(yǎng)等。
2.演示如何正確穿戴滑雪裝備，并講解裝備的作用和注意事項。
3. 分組進(jìn)行滑雪板的練習(xí)，教師示范并幫助學(xué)生掌握正確的滑雪姿勢和動作。
4. 強(qiáng)調(diào)安全意識，講解滑雪場地的安全規(guī)則和應(yīng)急措施。
5. 組織學(xué)生進(jìn)行小組活動，通過模擬滑雪場景，讓學(xué)生體驗滑雪運動的樂趣，并加強(qiáng)協(xié)作能力和團(tuán)隊精神。
總結(jié)（5分鐘）：
1. 回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢查學(xué)生對滑雪運動的掌握程度。
2. 鼓勵學(xué)生表達(dá)對滑雪運動的感受和體會。
3. 針對學(xué)生的問題進(jìn)行解答和指導(dǎo)。
教學(xué)延伸：
1. 鼓勵學(xué)生參加滑雪運動俱樂部或課外活動，進(jìn)一步提高滑雪技能。
2. 組織學(xué)生觀看滑雪比賽或滑雪運動紀(jì)錄片，拓寬他們的`滑雪知識。
教學(xué)評估：
1. 觀察學(xué)生在練習(xí)中的表現(xiàn)，評估他們的滑雪基本技能掌握情況。
2. 與學(xué)生進(jìn)行互動問答，檢查他們對滑雪運動的理解和記憶。
3. 學(xué)生小組活動中的合作情況評估。
教學(xué)資源：
1. 滑雪板和滑雪杖。
2. 視頻或圖片資料介紹滑雪運動。
3. 安全保護(hù)裝備（頭盔、護(hù)具等）。
教學(xué)反思：
通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對滑雪運動的基本知識和技能有了初步的了解，并培養(yǎng)了對滑雪的興趣和熱愛。在教學(xué)過程中，學(xué)生通過小組活動提高了協(xié)作能力和團(tuán)隊精神。但是，對于一些學(xué)生來說，滑雪運動可能需要更多的實踐和指導(dǎo)，因此，需要鼓勵學(xué)生參加更多的滑雪活動，并提供更多的滑雪資源和指導(dǎo)。
冰雪類運動體育教案 篇5
【活動目標(biāo)】：
1、聽信號帶盒躲閃跑，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性。
2、感受師生共同游戲的快樂。
【材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)】：
1、鼓一面，“雪球”、大小鞋盒若干，衣服筐、
2、塑膠場地或活動教室
【活動過程】：
一、開始部分：
師：跟我一起去運動吧！
師：今天你們來做滑雪運動員，和教練員一起學(xué)學(xué)滑雪的本領(lǐng)，好不好？
先活動一下我們的身體，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳，抬抬腿，跳一跳，跑一跑，甩甩手，用力滑。
帶領(lǐng)幼兒一起在場地做滑雪動作，繼續(xù)熱身。（向前慢滑，快滑，上坡，下坡，拐彎，遇到障礙跳起來，緊急停住……）
二、基本部分：
�。ㄒ唬┯變簡文_練習(xí)滑雪
師：你們滑的都很棒，教練員給你們準(zhǔn)備了鞋盒子做滑雪板，每人拿一個鞋盒子站好！
師：我們把一只腳放進(jìn)滑雪板里面，自己去試一試，滑一滑雪。
教師同幼兒一起，一只腳踏在盒子里做滑雪練習(xí)。
教師觀察幼兒的滑行情況，邊滑行邊語言指導(dǎo)：滑行時兩腳分開，腳輕輕踩住盒子，拖著盒子向前滑�？梢越柚鷤�別幼兒的動作講解要領(lǐng)，如果問題普遍或者較嚴(yán)重，停下集中講解。
�。ǘ┯變弘p腳練習(xí)滑雪
師：你們滑得真棒，下面增加難度了，你們要兩只滑雪板一起滑雪，現(xiàn)在放下這個盒子，每人再去拿一個盒子過來，動作要快。
幼兒拿好盒子站好，表揚動作快的和聽清要求的幼兒。
師：我們一只腳一個滑雪板，準(zhǔn)備好，出發(fā)練習(xí)滑雪咯。
教師同幼兒一起，兩只腳分別踏在盒子里做滑雪練習(xí)
�。ㄈ┯變郝牴穆暰毩�(xí)滑雪
師：教練員發(fā)現(xiàn)你們的進(jìn)步很快，接下來我們聽鼓聲練習(xí)滑雪，鼓聲響開始滑雪，鼓聲慢我們要滑的慢，鼓聲快要滑的快，鼓聲�；R上停，教練員看一看誰的本領(lǐng)最大？
幼兒雙腳帶鞋盒聽鼓聲向前滑行，鼓聲停即停止滑行，鼓聲快滑的快，鼓聲慢滑的慢。
觀察幼兒是否有效聽信號滑雪，是否有摔跤的，是否有沖撞。
提醒個別幼兒休息。
（四）擲“雪球”游戲
師：你們都玩過打雪仗吧？下面我們來一個投雪球的游戲，聽到鼓聲后你們開始滑雪，教練員來投雪球，小朋友躲避，看一看哪個滑雪運動員的本領(lǐng)大，能不被我投中，你們準(zhǔn)備好了嗎?我來啦……
鼓聲響起，幼兒開始滑雪，教練員手拿雪球，做投雪球的動作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向小朋友的'身體投去，小朋友們躲避。（會出現(xiàn)碰撞、摔倒的現(xiàn)象）
觀察幼兒游戲情況，集中分享。
幼兒交流自己的滑雪方法和躲避雪球的方法。
教師幫助總結(jié)：可以站的離教練員遠(yuǎn)一些，可以滑的快一些，躲得快一些。
師：我們再來一次，這次每一位小朋友都拿幾個雪球，聽鼓聲開始互相投，鼓聲停停止投，看誰能不被打中？
�。ㄎ澹┭┣虼髴�(zhàn)游戲
師：你們的滑雪本領(lǐng)越來越大了，下面我們進(jìn)行一場比賽，先分成兩組。每人拿三個雪球，鼓聲響起后開始邊滑雪邊投雪球，用雪球擊中對方，鼓聲停投雪球停，最后看誰集中的多，誰獲勝。
幼兒自主拿三個雪球。
幼兒分成人數(shù)相等的兩隊，鼓聲起兩隊幼兒互相投擲“雪球”。鼓聲停即停止投擲。兩隊投擲后，以“雪球”擊中多者為勝者。
規(guī)則：
1、鼓聲停，不能再投擲“雪球”。
2、以擊中多者的隊為勝者。
三、結(jié)束部分
師：今天你們的表現(xiàn)特別棒，你們已經(jīng)成為了很棒的滑雪運動員了，為我們自己鼓鼓掌！下面我們把自己的滑雪板擺放好，幫助教練員將雪球收到籃子里。
評析與反思：
首先我覺得這個活動充分體現(xiàn)出材料的簡單、有效、好玩。
用簡單的盒子進(jìn)行滑雪，并配合紙團(tuán)進(jìn)行了打雪仗的游戲，活動激發(fā)和調(diào)動幼兒的游戲情緒和運動狀態(tài)。其次，這個活動適合在冬天開展這項活動，符合冬季的特點幼兒在滑雪中體驗到了冬季運動的魅力，同時增加了運動經(jīng)驗——帶盒子躲閃跑。
在活動開展的過程中，我對細(xì)節(jié)的把握還是不夠細(xì)膩，比如說：每個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)語還是不精練和準(zhǔn)確，要更加的準(zhǔn)確和有效來促進(jìn)幼兒的`活動狀態(tài)。在設(shè)計指導(dǎo)語的同時還要考慮問題是不是有助于幼兒的活動。如：問題的提出是不是能夠激發(fā)幼兒的探究欲望和運動情緒？這個問題是不是使運動中的幼兒產(chǎn)生了負(fù)面的影響等等！
冰雪類運動體育教案 篇6
【活動目標(biāo)】
1.培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的勇敢精神及對冬季體育活動的興趣。
2.提示幼兒專心傾聽別人談話，學(xué)習(xí)別人談話的經(jīng)驗。
3.引導(dǎo)幼兒能大膽地說出自己冬天喜歡的活動及理由。
【活動準(zhǔn)備】
室外冬天小朋友參加各類體育活動：滑雪、滑冰
【活動過程】
1、在寒冷的冬季，教師組織幼兒開展豐富多彩的冰雪活動。如：堆雪人、打雪仗等。
2、請幼兒談?wù)劵顒忧昂蟮牟煌杏X，了解運動的好處。
3、請小朋友兩人或分小組討論冬天喜歡的活動和理由，提示小朋友學(xué)習(xí)傾聽別人的談話。
4、教師請幼兒觀察人們冬季獲得圖片，拓寬談話范圍，使談話內(nèi)容更豐富、連貫。教師：剛才我們出去做運動，現(xiàn)在，小朋友們感覺怎么樣了？（暖和）那運動有什么好處呢? （幼兒自由回答）
5. 教師出示掛圖，引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍，使談話內(nèi)容更豐富、連貫。
6.教師和幼兒小結(jié)談話內(nèi)容，注重鼓勵幼兒不怕寒冷，并能積極參加冬季的`體育活動或其他有意義的活動。
【活動延伸與生成】
給幼兒講故事：《不怕冷的大衣》。
【活動反思】
本次活動是以談話為主的活動，首先讓幼兒到室外運動，回來后與幼兒共同談?wù)摱斓倪\動、運動的好處，雖然這么設(shè)計的，但實際上實施起來卻不太方便。所以，我就請一組幼兒到走廊上去做運動，做完后，請他們說說感受。做完運動的孩子們非常興奮，那股興奮勁好久都不能平息。在老師出示掛圖時，孩子們的想象的閘門也打開了，對滑雪、滑冰這些運動特別感興趣，還說出了堆雪人、打雪仗、拉雪橇等等。再具體問他們玩的情形，他們對做過的運動說得非常詳細(xì)，并饒有興趣地講個沒完沒了的，但對那些比較遙遠(yuǎn)的、只有從電視上才可以見到的運動只是覺得好玩、新鮮。這些運動，如果讓孩子們看看錄象，我想孩子們會更感興趣的！
冰雪類運動體育教案 篇7
活動目標(biāo)：
1、聽指令帶著盒子躲閃跑，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性。
2、感受師生一同游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、鼓一面，紙團(tuán)“雪球”、大小鞋盒若干，衣服筐。
2、塑膠場地或活動教室
活動過程：
一、調(diào)動身心
引導(dǎo)語：“下雪的時候小朋友玩過滑雪嗎?今天小朋友來做小小滑雪運動員，和老師們一塊兒學(xué)習(xí)滑雪的能力，怎么樣?”
引導(dǎo)語：“先活動一下我們的身體，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳，抬抬腿，跳一跳，跑一跑，甩甩手，用力滑�！�
二、準(zhǔn)備運動
引導(dǎo)語：“準(zhǔn)備好了嗎，我們開始滑雪了，滑一滑，試一試�！�
做滑雪動作，繼續(xù)熱身(向前慢滑，快滑，上坡，下坡，拐彎，遇到障礙跳起來，緊急停住……)。
老師觀察孩子們滑雪的動作，調(diào)動孩子們滑雪的興趣。
三、游戲：滑雪
1、單腳滑雪
引導(dǎo)語：“小朋友滑得都很棒，老師們給大家準(zhǔn)備了一些鞋盒子做滑雪板，每人拿一個鞋盒子�！�
孩子們的每人拿一個鞋盒子站好。
引導(dǎo)語：“我們把一只腳放進(jìn)滑雪板里面，自己去試一試，滑一滑�！�
老師同孩子們的一塊兒，一只腳踏在盒子里做滑雪練習(xí)。
老師觀察孩子們的`的滑行情況，邊滑行邊語言指導(dǎo)：滑行時兩腳分開，腳輕輕踩住盒子，拖著盒子向前滑�？梢越柚鷤�別孩子們的的動作講解要領(lǐng)，如果問題普遍或者較嚴(yán)重，則停下來集中講解。
2、雙腳滑雪
引導(dǎo)語：“小朋友滑得真棒，接下來增加難度了，小朋友要兩只滑雪板一塊兒滑雪，現(xiàn)在放下這個盒子，每人再去拿一個盒子過來，動作要快�！�
小朋友拿好盒子站好，表揚動作快和聽清要求的幼兒。
引導(dǎo)語：“我們一只腳一個滑雪板，準(zhǔn)備好，滑雪啦!”
老師同孩子們的一塊兒，兩只腳分別踏在盒子里做滑雪練習(xí)。
冰雪類運動體育教案 篇8
滑雪是一項受歡迎的冬季體育運動，它不僅能鍛煉身體，還能讓人們享受到冬季的樂趣。在教授滑雪課程時，需要考慮學(xué)生的技能水平和安全問題。下面是滑雪體育教案：
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)生能夠掌握基本的滑雪技能，包括站立、轉(zhuǎn)彎和剎車。
2、學(xué)生能夠了解滑雪的安全知識，包括如何避免受傷和應(yīng)對突發(fā)情況。
3、學(xué)生能夠感受到滑雪帶來的樂趣，并增強(qiáng)體能和協(xié)調(diào)能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、滑雪場地的選擇：選擇一個平坦、寬闊且沒有障礙物的場地進(jìn)行教學(xué)。
2、滑雪裝備的準(zhǔn)備：確保每位學(xué)生都有適合自己身高的滑雪板和滑雪杖，以及頭盔、護(hù)具等安全裝備。
3、教學(xué)輔助工具：準(zhǔn)備一些示范用的滑雪板和杖，以及一些教學(xué)視頻或圖片。
教學(xué)步驟：
1、引導(dǎo)學(xué)生熟悉滑雪裝備：讓學(xué)生了解滑雪板和滑雪杖的基本結(jié)構(gòu)和用法，以及如何正確穿戴頭盔和護(hù)具。
2、示范滑雪動作：老師示范站立、轉(zhuǎn)彎和剎車等基本滑雪動作，讓學(xué)生觀看并模仿。
3、練習(xí)站立和滑行：讓學(xué)生在平地上練習(xí)站立和滑行，重點是保持平衡和控制速度。
4、練習(xí)轉(zhuǎn)彎和剎車：讓學(xué)生在逐漸傾斜的坡道上練習(xí)轉(zhuǎn)彎和剎車，重點是掌握轉(zhuǎn)向和剎車的技巧。
5、學(xué)習(xí)安全知識：老師向?qū)W生介紹滑雪場地的安全規(guī)則，包括避讓原則、避免碰撞和應(yīng)對突發(fā)情況等。
6、實踐滑雪：讓學(xué)生在輔助下，嘗試在適合的坡道上進(jìn)行滑雪練習(xí)，老師要時刻關(guān)注學(xué)生的安全情況。
7、總結(jié)和反饋：課程結(jié)束后，老師和學(xué)生一起總結(jié)課程內(nèi)容，討論學(xué)生的`表現(xiàn)和存在的問題，并提出改進(jìn)意見。
教學(xué)評估：
1、觀察學(xué)生的滑雪動作，包括站立、轉(zhuǎn)彎和剎車等，評估學(xué)生的技能水平。
2、聽取學(xué)生的反饋意見，了解學(xué)生對滑雪課程的感受和建議。
3、老師對學(xué)生的安全意識和遵守規(guī)則的表現(xiàn)進(jìn)行評估。
教學(xué)延伸：
1、組織滑雪比賽或活動，讓學(xué)生在實踐中提高技能。
2、組織滑雪旅行，讓學(xué)生有機(jī)會在不同的場地進(jìn)行滑雪體驗。
3、鼓勵學(xué)生參加滑雪培訓(xùn)課程，提高技能水平并獲得相關(guān)證書。
4、通過以上教學(xué)，學(xué)生將能夠掌握滑雪的基本技能，并且在實踐中提高自己的技能水平，同時也能夠增強(qiáng)對滑雪運動的興趣和熱愛。
冰雪類運動體育教案 篇9
一、教學(xué)目標(biāo)
1.和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)有關(guān)滑雪運動的相關(guān)知識。
2.培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難的意志品質(zhì)。
二、教學(xué)重難點
1.重點：雪上的運動項目有哪些。
2.難點：滑雪時需要哪些運動裝備。
三、教學(xué)流程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
同學(xué)們知道嗎？
冬奧會將在我國舉行，下面請同學(xué)們和老師一起欣賞一下冬奧會宣傳片。
（二）新課
1.出示課題
�。�1）通過剛才我們觀看宣傳片，我們看到了在冬奧會中有哪些運動項目？（學(xué)生舉手回答）
�。�2）教師總結(jié)冬奧會中有哪些運動項目。（短道速滑、花樣滑冰、冰壺、滑雪等）
（3）師:今天老師就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一下和滑雪有關(guān)的相關(guān)知識。
�。�4）教師出示課題：冰雪進(jìn)校園—滑雪
2.教師出示圖片并講解雪上的`運動項目
（1）高山滑雪
�。�2）自由式滑雪
�。�3）越野滑雪
（4）北歐兩項
�。�5）跳臺滑雪
（6）單板滑雪
3.滑雪時需要哪些運動裝備？
�。�1）教師出示圖片并提問滑雪時需要哪些運動裝備？
（2）學(xué)生自由回答。
（3）教師講解滑雪時所需的運動裝備。
�。�4）教師拿出滑雪服、雪鏡、頭盔等請同學(xué)們到前面來試戴滑雪裝備。
4.中國的大型滑雪場有哪些？教師提問并講解中國的大型滑雪場有哪些。
�。�1）吉林�。核苫ê﹫�、北大壺滑雪場、長白山滑雪場
�。�2）教師帶領(lǐng)學(xué)生們觀看松花湖滑雪場宣傳片。
�。�3）黑龍江�。簛啿剂﹫�
�。�4）河北省崇禮區(qū)：萬龍滑雪場（冬奧會滑雪比賽場地）
5.長春周邊的滑雪場有哪些？
�。�1）教師提問哪位同學(xué)知道我們長春市周邊的滑雪場有哪些？
�。�2）學(xué)生自由回答。
�。�3）教師講解長春周邊的滑雪場有哪些。
6.課堂互動游戲
�。�1）分組競爭：長春市周邊的滑雪場有哪些？
（2）知識配對:長春周邊的滑雪場、吉林省大型滑雪場
7.滑雪教學(xué)：教師講解學(xué)習(xí)高山滑雪教學(xué)時的教學(xué)流程
�。�1）滑行基本姿勢
�。�2）安全摔倒與站起
�。�3）平地滑行
�。�4）原地轉(zhuǎn)向
�。�5）登坡技術(shù)
�。ㄈ┛偨Y(jié)
教師和同學(xué)們一起總結(jié)本節(jié)課所學(xué)到的滑雪知識。
冰雪類運動體育教案 篇10
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)生能夠掌握滑雪的基本技巧，包括下坡、上坡、轉(zhuǎn)彎等。
學(xué)生能夠了解滑雪的基本安全知識，并能夠在滑雪過程中注意安全。
學(xué)生能夠體驗滑雪運動的樂趣，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
教學(xué)內(nèi)容：
滑雪基本姿勢和動作
滑雪裝備的使用和保養(yǎng)
滑雪場地選擇和安全知識
滑雪技巧的練習(xí)和提高
教學(xué)過程：
熱身活動：進(jìn)行一些熱身運動，如跑步、拉伸等，準(zhǔn)備好身體。
介紹滑雪基本姿勢和動作：老師向?qū)W生介紹滑雪的基本姿勢和動作，包括站姿、滑行姿勢、轉(zhuǎn)彎動作等。
示范教學(xué)：老師進(jìn)行滑雪動作的示范，并解釋每個動作的要領(lǐng)和注意事項。
學(xué)生練習(xí)：學(xué)生根據(jù)老師的示范進(jìn)行滑雪動作的.練習(xí)，老師進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。
安全知識介紹：老師向?qū)W生介紹滑雪場地的選擇和安全知識，包括如何避免摔倒、如何應(yīng)對突發(fā)情況等。
滑雪場地選擇：帶領(lǐng)學(xué)生前往滑雪場地進(jìn)行實際滑雪練習(xí)。
練習(xí)和提高：學(xué)生在滑雪場地上進(jìn)行滑雪技巧的練習(xí)和提高，老師進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)。
教學(xué)評價：
觀察學(xué)生的滑雪動作，對其進(jìn)行評價和糾正。
老師和學(xué)生之間進(jìn)行互動交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求。
學(xué)生進(jìn)行自我評價，對自己的滑雪技能進(jìn)行總結(jié)和反思。
教學(xué)延伸：
組織滑雪比賽，讓學(xué)生在比賽中展示自己的滑雪技能。
組織滑雪活動，讓學(xué)生在實際滑雪中體驗樂趣和挑戰(zhàn)。
教學(xué)反思：
教學(xué)過程中是否能夠充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
學(xué)生在滑雪過程中是否能夠掌握基本技能和注意安全。
教學(xué)過程中是否能夠及時糾正學(xué)生的錯誤動作和提供有效指導(dǎo)。
冰雪類運動體育教案 篇11
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)投擲，能將紙球投到較遠(yuǎn)處。
2、能觀察投擲目標(biāo)，進(jìn)行肩上揮臂投擲。
3、能積極地參與游戲。
4、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。
5、愿意參與打雪仗游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的.樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1.廢報紙若干。
2.場地如圖：等待區(qū) 、投擲區(qū) 等待區(qū)
活動過程：
游戲“打雪仗”。
教師拿出廢報紙，引起幼兒興趣。
教師：今天我們來和報紙玩游戲，想一想可以怎么玩？
幼兒自由嘗試：拋接、折疊后投擲，團(tuán)起來后投擲……
嘗試練習(xí)投擲的'方法。
教師：看看這兩位小朋友是怎樣玩的？像在干什么？你們會玩嗎？試一試！
師幼共同小結(jié)：先將紙團(tuán)成“雪球”，單手握住后，眼看遠(yuǎn)方，盡力往遠(yuǎn)處投擲。
幼兒自由練習(xí)。
游戲“打雪仗”2~3次。
規(guī)則：幼兒分成兩組，相距2~3米遠(yuǎn)，聽指令做動作。
提醒幼兒注意：
�、俨灰蛳蛐∨笥训拿娌�。
�、诰嚯x不能太近。
冰雪類運動體育教案 篇12
滑雪是一項極具挑戰(zhàn)性和刺激性的冬季運動項目，需要運動員具備一定的技術(shù)和體能。在進(jìn)行滑雪體育教學(xué)時，需要考慮到學(xué)生的年齡、技術(shù)水平和身體素質(zhì)，并根據(jù)這些因素設(shè)計合適的教學(xué)內(nèi)容和方法。以下是滑雪體育教案：
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解滑雪的基本知識和裝備使用方法；
2、學(xué)會基本的`滑雪動作和技巧；
3、提高學(xué)生的平衡能力和協(xié)調(diào)能力；
4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。
教學(xué)內(nèi)容：
1、滑雪裝備的介紹：滑雪板、滑雪杖、滑雪靴等；
2、基本滑雪動作：站立、滑行、剎車、轉(zhuǎn)彎等；
3、滑雪技巧：下坡滑行、上坡攀登、跳躍等；
4、安全知識：如何避免滑雪意外和應(yīng)對緊急情況。
教學(xué)方法：
1、理論講解：通過圖片、視頻等多媒體手段向?qū)W生介紹滑雪的基本知識和技巧；
2、示范演示：老師或資深學(xué)生進(jìn)行滑雪動作的示范，讓學(xué)生觀摩并模仿；
3、分組練習(xí)：將學(xué)生分成小組，進(jìn)行基本滑雪動作的練習(xí)；
4、實際操作：帶領(lǐng)學(xué)生到滑雪場進(jìn)行實際操作，讓他們在實踐中掌握滑雪技巧；
5、安全演練：進(jìn)行緊急情況的模擬演練，讓學(xué)生學(xué)會如何應(yīng)對緊急情況。
教學(xué)過程：
1、課前準(zhǔn)備：檢查滑雪裝備的完好性，確保學(xué)生的安全；
2、熱身活動：進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\動，預(yù)防運動損傷；
3、理論講解：向?qū)W生介紹滑雪的基本知識和技巧；
4、示范演示：老師或資深學(xué)生進(jìn)行滑雪動作的示范；
5、教學(xué)總結(jié)：對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評價，鼓勵他們繼續(xù)努力。
教學(xué)評估：
1、觀察學(xué)生的動作是否規(guī)范、技術(shù)是否熟練；
2、了解學(xué)生對滑雪知識和技巧的掌握程度；
3、考核學(xué)生在實際操作中的安全意識和應(yīng)對緊急情況的能力。
冰雪類運動體育教案 篇13
活動目標(biāo)：
1、探索用泡沫板滑行的方法，增強(qiáng)腳部力量及身體控制能力。
2、體驗滑雪的快樂，培養(yǎng)幼兒堅持到底的品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：看到過滑雪的場景
2、材料準(zhǔn)備：泡沫板人手兩塊、泡沫球若干、熱身和放松音樂
活動過程：
一、準(zhǔn)備活動——“熱身操”
開場：今天我們又要做游戲了，跟我一起來做做熱身操。
播放音樂，跟著老師一起做操。
二、玩泡沫板——探索滑行方法
提問：今天我們和泡沫板做游戲，讓泡沫板滑起來，你有幾種方法？
引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲。
提問：你是怎么樣讓泡沫板滑起來的？
小結(jié)：有的小朋友是雙膝跪在板上滑行的、有的小朋友是躺在板上滑行的，有的小朋友是單腳站在板上滑行的，還有的小朋友是趴在板上滑行的。
三、游戲“滑雪”——單、雙腳踩板滑行
提問：東北的冬天是怎么樣的？那邊的'人在雪地上有一種運動，叫什么？（滑雪）
引導(dǎo)：你們想不想也來玩一玩滑雪的游戲？我們先一只腳踩在滑雪板上玩游戲。
幼兒練習(xí)單腳滑行。
單腳滑雪比賽要求：板要放在起點線后面，聽到“開始”口令后用單腳滑雪方法向前滑，先到達(dá)終點勝利（進(jìn)行2次）。
挑戰(zhàn)：剛才單腳滑雪玩過了，你們想不想更難一點？兩只腳滑雪。
�。ㄓ變喝×硪粔K板）幼兒練習(xí)雙腳滑行。
雙腳滑雪比賽要求：和之前規(guī)則一樣，但要增加一條，滑到終點線后馬上從終點線滑回來。先到達(dá)這邊起點的才算勝利。
教師引導(dǎo)：雖然有點難，但是大家一定要堅持到最后哦！
四、游戲“打雪仗”——鞏固雙腳滑雪的本領(lǐng)
“打雪仗”游戲要求：在游戲的時候，要注意安全�？吹絼e人滑過來要躲開，避免撞在一起。
撒雪球并開始游戲：
第一次游戲：教師先用雪球打幼兒，幼兒要趕快滑（游戲進(jìn)行一次）。
第二次游戲：幼兒可以用雪球打教師，教師要趕緊滑（游戲進(jìn)行一次）。
第三次游戲：師生互相打雪仗，邊打邊滑雪，想辦法打到別人，但自己又不能被別人打到。
五、結(jié)束部分“兒童瑜伽”——放松練習(xí)
結(jié)束語：今天玩滑雪游戲玩得好累，現(xiàn)在我們把滑雪板變成一塊瑜伽墊子，坐在上面一起來做瑜伽。
播放音樂，幼兒跟著老師一起做放松瑜伽。
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