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對(duì)我影響最深的人作文650字

時(shí)間:2022-12-13 05:17:39 650字作文 我要投稿
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對(duì)我影響最深的人作文650字(精選26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的對(duì)我影響最深的人作文650字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)我影響最深的人作文650字(精選26篇)

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇1

  在一生中,必定會(huì)有許多人走入我們的生命,有些可能只是生命中的路人甲匆匆走過(guò),有些則會(huì)停留許久,可能因?yàn)橐痪湓,或是成為生命典范,深深的影響我,讓我的心態(tài)改變、行為改變,成為我生命中的貴人。

  在上初中之后,課業(yè)壓力讓我快喘不過(guò)去了,不過(guò),在這背后,藏著我無(wú)比的回憶──感動(dòng)。還記得幾年前,在我還是個(gè)看起來(lái)稚嫩的小學(xué)生時(shí),其實(shí)我已承受著無(wú)比的壓力。當(dāng)時(shí)的我自尊心很重,什么事都不愿請(qǐng)人幫忙,要求自己要一肩扛起所有的責(zé)任,一心只想要贏過(guò)別人,沉重的壓力就好像條麻繩勒著我,千斤的石頭壓得我快喘不過(guò)氣來(lái),內(nèi)心糾結(jié)不已,然而在這時(shí),出現(xiàn)了一位幫助我的人──小學(xué)老師。在那時(shí)候,她拉了我一把,讓我從噩夢(mèng)的深淵爬了出來(lái),不讓我越陷越深。他對(duì)我說(shuō)了一句話:“不要給自己太大的壓力。適當(dāng)?shù)膲毫ьI(lǐng)你進(jìn)步,而過(guò)度的'壓力卻會(huì)使你退縮!痹诶蠋煹囊龑(dǎo)與陪伴下,我的內(nèi)心慢慢的透進(jìn)了一絲光線。

  我終于明白,一直以來(lái),都是我自己在拖累自己,讓自己無(wú)法進(jìn)步,只能原地踏步,甚至后退。是那位老師的一句話點(diǎn)醒了我,讓我不再徘徊在夢(mèng)魘中,而越來(lái)越進(jìn)步。她帶我一步一步往上爬,也教我如何突破重重難關(guān),邁向成功。她帶領(lǐng)我走的那一小段路,我會(huì)格外想念,因?yàn)樗绊懳易钌,讓我難以忘懷。

  現(xiàn)在的我懂得以合宜的態(tài)度期許自己,我會(huì)將老師給我的溫暖回憶與感動(dòng),連同那句話,好好保留在心中,或許將來(lái)有一天,我也能當(dāng)別人心中那位“影響他最深的人”。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇2

  影響,可以使人乖巧,也可以使人犯罪;影響,可以使人高興,也可以使人難過(guò);影響,可以使人愉快,也可以使人受傷。每個(gè)人對(duì)我的影響都是獨(dú)一無(wú)二的:父親使我變得乖巧;母親使我變得高興;兄弟姐妹使我變得輕松;老師是我變的聰明;朋友使我變得有責(zé)任心。

  朋友,在你高興時(shí)會(huì)與你一起分享,朋友在你傷心時(shí)會(huì)與你一起擔(dān)當(dāng)。朋友,在我高興時(shí)會(huì)告訴我:不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。朋友,在我傷心時(shí)會(huì)不請(qǐng)自到,幫助我分析傷心的.原因。朋友,使我明白了什么叫做責(zé)任?

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,她來(lái)找我,我們說(shuō)好要一起去玩“瘋狂老鼠”的,我剛走出校門(mén),她就來(lái)了,我們正欲走時(shí),我的同學(xué)就從校園內(nèi)急急忙忙地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你能幫我講一下這到語(yǔ)文試題嗎?”我想起我們還要一起去,我便說(shuō):“我還要出去玩呢!”“不會(huì)浪費(fèi)你太多時(shí)間的,只要三十分鐘就足夠了!”她說(shuō)。我一口回絕,扭頭就走,她卻說(shuō):“讓我來(lái)給你講這道題,我一定會(huì)讓你明白的!庇谑,她們便到教室里去講題了,我一看,她要走了,我便大喊:“我們不是說(shuō)好要去玩“瘋狂老鼠”的嗎?你可別不實(shí)現(xiàn)諾言呀!“沒(méi)想到她卻只是朝我笑了笑,我不解,我就一直這樣轉(zhuǎn)悠著,她們終于出來(lái)了,我迎上去,說(shuō):‘這次我們總該走了吧!”

  走在路上。她告訴我說(shuō);“一個(gè)人應(yīng)該有寬容的心態(tài),只有你的心胸寬廣,你才能裝下別人的是與不是,你若沒(méi)有寬容的心態(tài),那你怎沒(méi)能讓別人去包容你的是與不是呢?”

  是她,使我明白了責(zé)任心對(duì)我的重要。是她,使我知道了有責(zé)任心便能擁有許多朋友。是她,影響了我的一生。我也記住了一句名言:責(zé)任心——通往成功的一條彼岸。

  她,便是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇3

  我影響最深的人就是我的爸爸。

  我爸爸是一名中學(xué)教師,眼睛像兩顆小葡萄一樣,很小,一笑起來(lái)瞇成兩條縫,但鼻子大,耳朵大,頭發(fā)也經(jīng)常留得有點(diǎn)長(zhǎng),中等個(gè),喜歡穿西裝,顯得很有精神。每到星期六日,回家常問(wèn)問(wèn)我的成績(jī),并幫我補(bǔ)補(bǔ)課。

  爸爸對(duì)作文和數(shù)學(xué)應(yīng)用題很感興趣,如果我不會(huì),他就會(huì)講給我聽(tīng),講到第四遍,如果我還不會(huì),他就要打我了,說(shuō)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),常說(shuō)四不過(guò)三。

  作文首先要我打草稿,給他改,如果不滿意,就要重寫(xiě),寫(xiě)完了,再抄到重要的作文本上,要我經(jīng)常讀,說(shuō)這叫語(yǔ)言積累。最讓我高興的是他會(huì)把我成功的作文打印出來(lái),貼在墻上,讓我大有作文發(fā)表的得意之感。

  對(duì)于數(shù)學(xué)應(yīng)用題,爸爸要我集錯(cuò)題集,集后要經(jīng)常鞏固,他說(shuō)這叫在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。

  現(xiàn)在我上四年級(jí)了,終于知道爸爸為什么對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用題和作文感興趣了,因?yàn)檫@是我們學(xué)習(xí)的兩大難點(diǎn),很多同學(xué)要在這里掉隊(duì)的。

  爸爸還有一個(gè)厲害的“變形臉”,說(shuō)變就變,就像夏天的天氣一樣,有時(shí)候晴,有時(shí)候陰,F(xiàn)在就來(lái)看看吧,我考了90分以下,天氣變陰了,爸爸的眼瞪起來(lái)了,臉也拉長(zhǎng)了,我心里想:“大風(fēng)暴來(lái)了,真厲害!惫灰粓(chǎng)暴風(fēng)雨,劈頭蓋臉地朝我打罵起來(lái)。我看電視久了,離電視近了,他也不會(huì)放過(guò),只是在我看少兒節(jié)目時(shí),爸爸的`臉就變晴了,眼睛也一下子就亮起來(lái)了,說(shuō):“好好看,看完講給我們聽(tīng)一聽(tīng)!本瓦@樣,我是帶著任務(wù)看電視的,我的語(yǔ)文成績(jī)也由此得到了提高。

  不過(guò),爸爸典型的“變形臉”中透露出對(duì)我的關(guān)愛(ài),因?yàn)槊看巍瓣帯焙罂傆小扒纭,而后讓我很開(kāi)心。

  這就是我的爸爸,也是我學(xué)習(xí)上的好朋友。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇4

  影響我最深的人有很多,如:老師、名人、朋友……當(dāng)然有好的影響,也有壞的影響。其中她 總是在我最需要幫忙、最無(wú)助的時(shí)候幫忙我,在我小時(shí)后跌倒時(shí),幫我擦藥、在我小時(shí)后和爸爸教我騎腳踏車(chē),我不會(huì)的.數(shù)學(xué)題目也會(huì)教我,從小她的一言一行,都深深影響我,她就是我所敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  手藝很好一項(xiàng)都是我對(duì)媽媽的印象,媽媽的興趣是制作小飾品、畫(huà)畫(huà)……,平時(shí)媽媽一有空閑時(shí)便會(huì)畫(huà)畫(huà),端午節(jié)時(shí)她也會(huì)做香包給我們兄妹兩,有時(shí)也教我作花我,記得小時(shí)后有一年冬天媽媽說(shuō):我織一條圍巾給你,但你練琴時(shí),我才幫你織。于是媽媽帶我去買(mǎi)了一捆毛線、編織工具,我談了一個(gè)月左右,總算織好,圍巾雖然樣是簡(jiǎn)單,且沒(méi)有很厚,但一針一線都是媽媽滿滿的愛(ài)心,我也知道那是媽媽百忙之中抽空織成的。

  媽媽和我亦師亦友,亦師的地方是我不懂得媽媽都會(huì)教我,亦友的地方是放學(xué)回家我總喋喋不休的和媽媽說(shuō)今天發(fā)生什么趣事。假日時(shí),爸爸、媽媽常常也會(huì)安排活動(dòng),有時(shí)一起血拼、去參加登山活動(dòng)、參觀博物館等……,雖然幾在乎都宜蘭縣內(nèi),但我十分感謝她。

  媽媽雖然已經(jīng)三十幾歲了,但她還再再上課,在我三四年級(jí)時(shí),媽媽教的班級(jí)因?qū)W生過(guò)少而無(wú)法組成一個(gè)班,但媽媽去考佛光大學(xué),再次進(jìn)修,那時(shí)假日,媽媽帶著我到佛光大學(xué)圖書(shū)館看書(shū),媽媽雖然很忙碌,但有志者,事竟成媽媽畢業(yè)了,我們都很開(kāi)心,我也學(xué)到了很多,如:活到老學(xué)到老……對(duì)了,現(xiàn)在每個(gè)里倍六媽媽也要上課喔。

  這些話我要獻(xiàn)給給長(zhǎng)久以來(lái)一直照顧我的媽媽?zhuān)簨寢屩x謝你I love you!

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇5

  奶奶穿著月白色的褂子,坐在床頭取出針線。晨光在她手中的藍(lán)印花布上憩睡著。這一場(chǎng)景,無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中縈繞,奶奶,那個(gè)影響我最深的人

  小時(shí)候,我住在奶奶家中,常常見(jiàn)奶奶穿著一身月白色的褂子和黑色綢褲子,坐在我身旁穿針引線。當(dāng)時(shí)覺(jué)得索然無(wú)味,便出門(mén)去當(dāng)自己的混世魔王,成天欺負(fù)鄰居家的孩子。

  一次我闖了禍鄰居帶著被打得眼旁發(fā)青的孫子找上門(mén)了,奶奶當(dāng)天下午就把我叫進(jìn)屋了。進(jìn)屋,奶奶端坐在床頭,銀發(fā)溫柔地別在耳邊。她手捧著一個(gè)木盒,打開(kāi),里面是針線和一塊藍(lán)印花布。奶奶未責(zé)問(wèn)一句,只是低頭縫布。她捧出印花布,穿好線,用蒼老的手指靈巧地帶著銀白色的線在藍(lán)印花布上穿梭,宛若游魚(yú),時(shí)而隱沒(méi),時(shí)而又躍出,留下一道道白痕我忍不住坐近,細(xì)看象牙的乳白同傍晚天空最后的深藍(lán)一起嬉戲,纏綿地激起一朵又一朵清婉的碎花奶奶的手指成了春風(fēng),指揮著印花布上的百花盛放。不覺(jué)間,天邊已倚著綺麗的晚霞,奶奶的月白偏襟大褂也被暈染成淺絳色。奶奶停下,我被驚醒,恍然抬頭,奶奶用秋潭般的.雙眸注視著我,道天已晚了,可追著別人鬧也是一天,靜心縫布也是一天,何不選擇后者?人就像縫布,不急不躁,才能縫出好布。

  次日,奶奶便裁下那塊印花布讓我拿去給鄰居家賠不是,另一塊布,奶奶將它掛在了我的房門(mén)前。

  橘黃燈暈下,屢屢抬頭,透過(guò)藍(lán)印花布,就能隱約瞧見(jiàn)奶奶著一襲月白偏襟大褂,在桌前染布,這時(shí),不論煩躁還是怒火,都仿佛融化在了奶奶溫?zé)岬闹讣馍,溫暖連連。

  此后,我也再?zèng)]有侵?jǐn)_過(guò)屋外的街卷。當(dāng)怒火又騰起時(shí),心中總會(huì)浮現(xiàn)奶奶縫布的身影和她秋潭般的雙眸,浮現(xiàn)她臨我去城市上學(xué)之前,將印花布做成文具袋送給我,再三囑咐我要沉穩(wěn),要靜心,縫好自己人生的布。

  我知道,奶奶是朵樸雅的小花,靜靜開(kāi)在尋常人家的尋常裙裾下,卻也在我的心海中泛起過(guò)最深沉的漣漪,影響了我的一生。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇6

  她是我的啟明星,引導(dǎo)著我,讓我在三岔口之間,選擇正確的路,踏上屬于自己的路!}記

  在我的身邊,有著各種各樣的人,有的人讓我佩服,有的人讓我感到歡喜,有的人讓我感到優(yōu)……對(duì)我影響最深的人,就是我的媽媽。

  有一次,天很熱,我感到口干舌燥就去買(mǎi)了一瓶水。咕咚咕咚水就被我喝光了,然后我就順手將塑料瓶扔到了地上。我這一小小舉動(dòng)被媽媽看到了,她跑過(guò)來(lái),拾起塑料瓶扔到垃圾桶里。然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果全世界的人都像你這樣隨手扔垃圾,那么我們的地球就將會(huì)變成一個(gè)垃圾星球,就不會(huì)和現(xiàn)在一樣美麗了。你看看那些清潔工人,每天那么早就起床來(lái)掃地,就是為了讓地球變得更加美麗,不被垃圾污染所破壞!

  聽(tīng)了媽媽的話,我感到非常羞愧。是呀,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽變得更加美麗!老師教我們,要保護(hù)環(huán)境,我們也深深感觸到 :地球只有一個(gè),它無(wú)法克隆,我們應(yīng)該保護(hù)地球,讓地球媽媽變得更加美麗,而不是讓地球

  母親“毀容”。這次媽媽的舉動(dòng)和對(duì)我說(shuō)的話使我感受到:雖然是一個(gè)小小的塑料瓶,但它也破壞了地球原有的美麗。保護(hù)環(huán)境不是說(shuō)說(shuō)而已,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  還有一次,媽媽買(mǎi)來(lái)了一本書(shū),說(shuō)是很好,讓我讀讀。可是我只不過(guò)是囫圇吞棗地讀了一遍,并沒(méi)有細(xì)細(xì)地品讀書(shū)里面的.好詞好句,只是看看其中的情節(jié)。當(dāng)媽媽問(wèn)我這本書(shū)中的主人公的性格是什么,面對(duì)媽媽的問(wèn)題我無(wú)以言對(duì)。媽媽似乎看出出來(lái)了什么,就說(shuō)道:“讀書(shū)要慢慢地讀,細(xì)細(xì)地讀,干什么事情都不能著急,不求速度,只求質(zhì)量!

  聽(tīng)了媽媽的這些話后,我從此讀一本書(shū)都要精讀。

  媽媽的話,教我學(xué)會(huì)做人,我要感謝我的媽媽?zhuān)绊懥宋业囊簧屛沂芤娣藴\!

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇7

  他的雙腳生動(dòng)了大唐的山水,他的筆調(diào)搖撼了興盛的時(shí)代。

  ——題記

  不知是在何時(shí)遇上這位灑脫豪邁的游俠,也許是通過(guò)這幼時(shí)“床前明月光,疑是地上霜”的思鄉(xiāng)佳作,也許是“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的情深義重,“詩(shī)仙”李白總能帶給我“驚艷”的感覺(jué),他的不羈與灑脫更是影響了我,照亮了我的靈魂。

  翻開(kāi)歷史的瑰麗畫(huà)卷,一派山清水秀,一派悠久凝重全在于此。而這位游俠的腳步卻從未停息。哪里是他的家,山水才是他最終的歸宿。

  出生于大漠。說(shuō)李白的灑脫奔放來(lái)自于哪里?恐怕便要?dú)w結(jié)他的出生。本生于書(shū)香門(mén)第的他隨家人遷入了西域大漠,浪漫的西域風(fēng)情與豪邁的沙漠在此孕育了一個(gè)靈魂。但是,他沒(méi)有在家鄉(xiāng)做太多的滯留,他多情,他豪放,他勇敢,于是,他離開(kāi)家鄉(xiāng)踏上了自己心靈的旅途。是啊,生活在別處,也許,若干年后,我也將踏上我的尋索之旅。

  入世于朝廷。大唐的秀麗江山吸引了這位游俠的目光,他便去了。滿腹文采的他成了皇上的.陪讀。可是,不畏皇權(quán),崇尚自由的他只是希望走自己的路。他的自信使其在人生低潮仍發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~詩(shī)句,這都影響了我的人生,以至于我在遭遇挫折時(shí),想到這位千百年前的詩(shī)人,困難便迎刃而解了。

  抱月于水中,吟著“又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端”的詩(shī)句,不知是否是與月亮結(jié)緣太深,一杯酒罷,便攜了衣被,跳入水中,抱月而眠。他的死,都是如此的詩(shī)意與灑脫。不,他也并非是死了,只愿與月相伴,在青云端坐著,看著我們,看著蒼生,看著他自己。

  李白的心,李白的魂都是屬于他自己的。而我的心,我的魂也掌握在我自己的手中。走字的路,走和別人不一樣的路,懷揣自由和灑脫,盡管人生時(shí)有不順,或遇挫折,或遇不幸,但想一想歷史上的他也不正是如此,我便有了上路的勇氣了。

  自由爛漫,天真灑脫,我就愿意這樣子生活。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇8

  夕陽(yáng)西下,最后一抹余暉也隨著太陽(yáng)消逝,學(xué)校的放學(xué)鐘聲響起,同學(xué)們各自拖著疲憊的身軀回家,而我也不例外,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),那拾荒者又出現(xiàn)在我眼簾,他總一跛一跛的走到商店祈求店家把多余的紙板給他,他從不抱怨的撿拾紙板,他,是影響我最深的人。

  每當(dāng)我遇見(jiàn)這位拾荒者,總有酸酸的感覺(jué)在我心頭打轉(zhuǎn),他的一只手彎曲變形,已無(wú)法活動(dòng),而雙腳則一長(zhǎng)一短,因此走起路來(lái)總是一跛一跛的,他的賺錢(qián)工具就只有一癥生銹的老舊拖車(chē),和那勞累的四肢。一年三百六十五天,他從來(lái)沒(méi)有歇息,縱使風(fēng)雨交加;縱使火傘高照,他都在努力工作。

  還記得有一次,在那大雨滂沱的下午,我忘了帶傘,那天正好是月考放榜的日子,我并沒(méi)有拿到好成績(jī),心想:“上天!這陣雨是用來(lái)嘲諷我的嗎?”就在這時(shí),雨點(diǎn)突然沒(méi)有繼續(xù)滴落,是天放晴嗎?不是,是那拾荒者撐著破舊的大黑傘為我擋雨。

  “伯伯,你自己撐就好了,我過(guò)了這條馬路后,就到家了!”我說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系啦!你看阿伯的頭發(fā)都沒(méi)剩兩三根,根本就不需要雨傘!笔盎恼咝χf(shuō)!翱墒悄丬(chē)上的厚紙板都濕了!”我擔(dān)心的說(shuō)!睕](méi)關(guān)系啦!紙板濕了,還可以晾干。”拾荒者樂(lè)觀的說(shuō)。

  回到家,我納悶的問(wèn)自己,為什么有人可以如此的`開(kāi)朗樂(lè)觀呢?他比起地下街向人乞討錢(qián)的乞丐還要偉大太多了!也許,是為了尊嚴(yán),為了面子,至少,他沒(méi)有像社會(huì)上的強(qiáng)盜、小偷,搶取他人之金錢(qián)來(lái)的好。他安分守己的撿紙板,在外人眼里看來(lái),這可能是丟臉的,可是他卻不認(rèn)為。

  “拾荒者精神”著實(shí)比起課本上教導(dǎo)的道理、知識(shí)還值得我們效法、省思,一位拾荒者,不會(huì)傳授給我數(shù)學(xué)公式、生物細(xì)胞的來(lái)源,卻能影響我的生活態(tài)度。只要用功、努力、不強(qiáng)求,即使所得的收獲是少的,卻是自己腳踏實(shí)地賺取的。這位拾荒者,是影響我最深的人。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇9

  自從我呱呱墜地,媽媽就像是我的保護(hù)傘一樣精心呵護(hù)著我,照顧著我,教育著我。從兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)到今天的如何做人,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī)的取得,無(wú)不浸透著媽媽的汗水和付出,是媽媽引導(dǎo)我走好人生的每一步。

  在人生道路中,最美好,最偉大,最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。她在我們跌倒時(shí),給我們力量,使我們勇敢地從困境中走出來(lái);在我們獲得成功時(shí),和我們一起分享快樂(lè);在我們驕傲自大時(shí),她又是我們的清醒劑,按上紅燈,警示我們不要掉入陷阱。在我人生的旅途中,媽媽猶如一位引路人,指引我到達(dá)理想的彼岸。媽媽就像一位忠實(shí)的領(lǐng)航員,為我人生的小船確定了正確的航向。同時(shí),她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗(yàn),磨煉我的意志,使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛(ài)如高山,如大海。世上的山峰縱有萬(wàn)千,也比不上她對(duì)我的愛(ài)。母親是首永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的詩(shī),母親是支永遠(yuǎn)唱不完的歌,這深似海洋的母愛(ài),終我一生報(bào)答不盡!

  我發(fā)現(xiàn),流年匆匆,母親一直相隨,又那樣深深地影響著我。媽媽?zhuān)袝r(shí)你離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到天邊那顆最暗的星星;有時(shí)你離我很近,好像窗外飄下的第一場(chǎng)白雪,媽媽?zhuān)袝r(shí)你像西邊落下的第一輪陽(yáng)光;有時(shí)你像一片楓葉在歲月流逝的日子里漸漸凋零;有時(shí)你又像一張紙?jiān)谖业牟唤?jīng)意間撕破。媽媽?zhuān)闶且痪錅嘏膯?wèn)候,回蕩在我耳邊。媽媽猶如我生命中的一輪太陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的方向!

  媽媽的教誨,是明朗的陽(yáng)光,照在我們的心里,人生旅途中有一串串歪歪扭扭的.小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印,那是媽媽用純潔的愛(ài),編織五彩的花環(huán)。媽媽是舟,沒(méi)有她的載托,我們?cè)跄苓h(yuǎn)航?是媽媽啟迪我真正領(lǐng)會(huì)大自然的恩惠,讓我讀懂了每一片綠葉,每一架彩虹,每一朵浪花…

  人們常說(shuō),父母是孩子的第一任老師。媽媽就是這樣,用她的一言一行、一舉一動(dòng),潛移默化的影響著我的,正可謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊!

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇10

  微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,寧?kù)o的夜晚有蛙鳴、蜜蜂和蝴蝶在花中飛來(lái)飛去的鬧著,蜜蜂在花朵上仿佛像一個(gè)毛絨絨的小球,只有這些昆蟲(chóng)的啼叫,突然,我遇到了那個(gè)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,影響我最深的人。

  有一次,我是值日生,我在教室里打掃衛(wèi)生,當(dāng)我開(kāi)始走的'時(shí)候,從教室中的玻璃往外看,我頓時(shí)不敢走了,就在教室中,呆坐在椅子上,那時(shí)的我害怕極了,那個(gè)東西像個(gè)毛毛蟲(chóng),又大又長(zhǎng)又胖的,我整個(gè)人的身后感受到了凄涼,老師看到教室里的燈還亮著,就走到了教室,問(wèn)我原因,我一五一十的把事情和老師說(shuō)了一遍,老師把我?guī)С鋈チ,我和老師在我說(shuō)的那一條又大又長(zhǎng)又胖的毛毛蟲(chóng)身邊,老師給我說(shuō),這個(gè)路燈壞了,這個(gè)師傅在修路燈,我明白了,我說(shuō)的那一條毛毛蟲(chóng)原來(lái)是——修路燈的師傅。

  還有一次,我記得在學(xué)校中那一天一直下著雨,一直到放學(xué),也還是在下著雨,直到放學(xué)也還在下著,同學(xué)們都走了,只剩下我一個(gè)人,因?yàn)槲覀兗以趯W(xué)校的左邊一個(gè)鄉(xiāng)中,而同學(xué)們的家沒(méi)有一個(gè)在學(xué)校的左邊,直到老師出來(lái)看到我一個(gè)人在校門(mén)口,老師就問(wèn)我,你還沒(méi)有回家,我回答了一句,我家在學(xué)校的左邊一個(gè)鄉(xiāng)中,那是第一天開(kāi)學(xué),所以我不知道老師的家在哪里,老師牽著我的手,拉到我的手是冰的,就把她的外套給了我,老師打那一把傘,就只能容入一個(gè)小孩子和半個(gè)的大人,老師把我照在傘中,老師她只有半個(gè)身子在傘中,而另一半身子淋在雨中,那半個(gè)身子全部都濕了,老師把我送到家中,我同老師說(shuō):“我家溜一會(huì)兒再走吧!崩蠋熣f(shuō):“不用了!蔽矣趾屠蠋熣f(shuō):“喝一杯茶水,再走也沒(méi)關(guān)系!崩蠋熯是那句話,我和老師說(shuō):“您稍等一下!笨墒堑任野刹杷松蟻(lái)的時(shí)候,老師已經(jīng)走遠(yuǎn),連背影都模糊的看不清楚了。那時(shí),我心里已經(jīng)定下了自己的夢(mèng)想,直到現(xiàn)在,還是那個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

  “凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難”,這就是影響我最深的人,他是一名值得我敬佩的好老師。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇11

  在我的成長(zhǎng)路上,有這樣一個(gè)人,她和我相處的時(shí)間不多,可給我的教導(dǎo)卻讓我銘記在心。她就是我的小學(xué)班主任暨英語(yǔ)老師——張老師。

  記得剛?cè)胍荒昙?jí)的那一天,當(dāng)我背著新書(shū)包,踏進(jìn)2班教室的時(shí)候,站在講臺(tái)上的是一個(gè)高大的女性,沒(méi)錯(cuò),就是張老師。張老師用一種親切的語(yǔ)氣迎接著新同學(xué),讓人看上去感覺(jué)很溫柔。當(dāng)所有新生都到班后,張老師便開(kāi)始點(diǎn)名,隨即也分配了座位。

  開(kāi)學(xué)第三天,一個(gè)課間,正在操場(chǎng)上散步的我被一個(gè)人叫住了,驀然回首,張老師,正微笑地朝我揮揮手,示意我過(guò)去。她跟我說(shuō):“顥宇,從今天開(kāi)始,你就擔(dān)任我們一年級(jí)2班的副班長(zhǎng)好嗎?”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)吃驚,不過(guò)終究還是答應(yīng)了,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是個(gè)難得的機(jī)會(huì),并且可以鍛煉自己的管理以及組織能力。

  接下來(lái)的幾年,我就一直以副班長(zhǎng)的身份待在2班,直到我轉(zhuǎn)學(xué)。

  大概在二年級(jí)左右,當(dāng)時(shí)的我干了一件事,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)那就是一件差點(diǎn)把別人眼睛弄瞎的事。那是一個(gè)中午,放學(xué)的時(shí)候,我和一位同學(xué)走在去午托班的路上,那時(shí)我手里拿著水壺,邊走邊甩,果然,出事了。我手里的.水壺一瞬間不受控制,水壺的角以超大的沖擊力撞到了同學(xué)的眼睛下方,頓時(shí),他眼角“血流不止”,也出現(xiàn)了一個(gè)大傷痕。事后,待雙方家長(zhǎng)處理完事情、那位同學(xué)去醫(yī)院治好眼睛后,張老師把我叫到辦公室跟我談了談。在我的記憶里,可以用一句話概括張老師跟我講的——?jiǎng)e不走尋常路。自這次小事故后,我做的每一件事情總是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的,做事很穩(wěn),不大大咧咧的……

  謝謝您,張老師,在我的成長(zhǎng)道路上,有您,真好!

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇12

  “立定,一、二、一!

  男音通過(guò)話筒成倍擴(kuò)大,籠罩著清晨的校園。“踏步——走。”中氣十足的聲音,叫人不得不去猜測(cè)其主人的嚴(yán)厲,汗氣從衣內(nèi)攀沿著向上,即使是清晨的涼風(fēng)也驅(qū)不走汗意。胸口懼烈的起伏,多么想停下來(lái)——哪怕一會(huì)兒也好。

  可聲音的主人卻似乎并不那么以為,“一、二、一。一、二、一。”“噠,噠。”回應(yīng)那聲音的是我們劃一的步伐。不,是他們,而不是我。我的眼前景象已開(kāi)始搖晃,左右手幾乎不分的擺動(dòng),我只知道我是在踏著步的。

  “你,出來(lái)!眹(yán)厲的男音擊碎了殘存的一絲僥幸!暗竭@里踏!本徛刈叱鲫(duì)伍,不時(shí)瞟他一眼,多希望他能收回成命。

  站在隊(duì)伍外踏步,不久其他同學(xué)完成訓(xùn)練散去了。他轉(zhuǎn)過(guò)身,一步一步的向我走來(lái)。“自己喊口號(hào)練。”他目光緊鎖著我。人還未散盡,內(nèi)心總有一絲羞怯,與一份可能會(huì)逃過(guò)的僥幸。“一、二、一。”聲音被我含在口里,步伐仍如舊。他并沒(méi)有要放過(guò)我的意思,他的眉頭緊鎖著,拿著話筒,跨立在一旁上下打量著我:“這步踏得不行,口號(hào)呢?”他又叫住了另一位男同學(xué):“幫她喊!彼麆t站在一旁,大有我過(guò)不了關(guān),就一直練下去之勢(shì)。

  操場(chǎng)上人已散盡,只有他,還有那位男同學(xué)。再有便是那口號(hào)聲響!傲α磕?”他走到我身邊,猛地用話筒推了我一下,我后退了幾步。他站定,絕對(duì)的.吐出兩個(gè)字“繼續(xù)!毖劬κ炙釢⒅賵(chǎng)那邊的教學(xué)樓,目光沒(méi)有焦距,就像是被抽走了靈魂的木偶,不斷重復(fù)著機(jī)器的動(dòng)作。在那一聲聲有力而短促的指揮下,我不斷地出錯(cuò),又不斷地改正。在嚴(yán)苛的語(yǔ)令,如炬的目光中揣摩著“力量!倍吇厥幍某丝诹睿有啜泣聲。

  “好了,這不就會(huì)了嗎?”他語(yǔ)氣和緩了下來(lái),“多大點(diǎn)兒事。”

  我——會(huì)了嗎?一直以來(lái)都不大分得清左右,可就在剛才,我竟會(huì)了,做對(duì)了。

  抹了抹眼,看著他離去的背影,不由失笑,是啊,“多大點(diǎn)事兒!辈痪褪清e(cuò)了,落了點(diǎn)我私以為“面子”嗎?如果沒(méi)有今晨的訓(xùn)練,我可能會(huì)一直一直心存僥幸地錯(cuò)下去。錯(cuò)了不可怕,可怕的是將錯(cuò)就錯(cuò)的心態(tài),他也讓我看見(jiàn)了淚水的廉價(jià)。

  向著他遠(yuǎn)去的背影深深地鞠了一躬,沒(méi)有人強(qiáng)求,但我想,我應(yīng)當(dāng)這么做。

  謝謝您,我的老師。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇13

  記憶中,有許許多多令我影響最深的人,但唯獨(dú)那一個(gè)人,我卻永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)樗拖褚粔K兒穩(wěn)重的石頭,讓我腦海中怎么也吹不走,她就是——方欣宇。

  方欣宇長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張瓜子臉,在瓜子臉上時(shí)常洋溢著笑嘻嘻的笑容,臉上長(zhǎng)著許許多多的斑點(diǎn),但是在經(jīng)過(guò)那件事之后,我改變了她的看法。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我懷著歡快的心情來(lái)到教室里,剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)一件“大喜事”降落而來(lái),那就是今天下午要進(jìn)行兩場(chǎng)考試,唉!我的心情頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰。可是有什么用呢,只能慢慢執(zhí)行老師下達(dá)的任務(wù)?纪暝囍,語(yǔ)文老師很快的把卷子改完了,當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)以后,我頓時(shí)傻眼了,什么,怎么了?為什么我會(huì)考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?我的心里像碎裂的瓶子一樣,怎么也彌補(bǔ)不了,“叮鈴鈴”,我們?cè)撊コ燥埩,可是我沒(méi)有去,呆呆的坐在座位上,在同學(xué)們走后,我頓時(shí)“火山爆發(fā)”,淚水就像斷了線的珍珠一樣從我眼睛里蹦出來(lái)。我看著看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),想著想著父母為我操勞費(fèi)勁了心血,而我卻以這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們,我不禁慚愧的低下頭,而另一邊一些同學(xué)也因考的不好而傷心的哭了,整個(gè)教室都固然彌漫著哭的氣息,這時(shí),方欣宇來(lái)了,走到我跟前說(shuō):“怎么啦?”“唉,別提了,我這次成績(jī)考的很差!闭f(shuō)著的同時(shí)臉上又掛滿了許多淚水,方欣宇看到這一幕,憤怒的說(shuō):“你看你們都知道哭,我考那么差,怎么沒(méi)有哭,跟我走,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌,怎么能不吃飯呢?”說(shuō)完,一把拉起我的手。走在了去餐廳的路上,在路上,方欣宇對(duì)我說(shuō):“你這次是考差了,但你不要?dú)怵H,我們還有下一次,下次爭(zhēng)取考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母!甭(tīng)了她的'話,我的情緒變好了一點(diǎn)。接著,她又給我講了一個(gè)笑話,把我倆逗得哈哈大笑,那時(shí)的天空頓時(shí)變得更藍(lán)了,草更綠了,花更香了,我更不會(huì)向困難低下頭了。

  方欣宇,你讓我懂得了:在成長(zhǎng)過(guò)程中,是不可能一帆風(fēng)順的,它是必經(jīng)挫折的磨練,但只要你勇敢的面對(duì)它并克服它,那你就會(huì)遇到最美的彩虹。方欣宇,你是對(duì)我影響最深的人!

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇14

  古人云:染千蒼則蒼,染于黃則黃。母親作為我們?nèi)松牡谝晃焕蠋,無(wú)疑會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生至深的影響,就如同我母親的善良對(duì)我的影響。

  年前,媽媽帶我去買(mǎi)過(guò)年的東西,我倆整整逛了一個(gè)下午,可以說(shuō)是滿載而歸,大包小包地拎著,到了公交站。等車(chē)的`人很多,但因?yàn)槲宜镜梦恢幂^好,得以最先上車(chē),坐上了一個(gè)座位。等到媽媽隨著人流上來(lái)時(shí),車(chē)廂里的人已經(jīng)如同是罐頭中的沙丁魚(yú)一般挨挨擠擠的。我把座位讓給媽媽?zhuān)齽t抱著大包小包,我靠著她,暫時(shí)得以休息片刻。

  過(guò)了一站,上來(lái)了個(gè)老人,拄著拐杖走起路來(lái)踉踉蹌蹌地,因?yàn)楣卉?chē)不停地?fù)u晃,所以老人更搖晃了,就像大海中的一葉孤舟一樣。我看得直發(fā)笑,也想讓疲憊的媽媽笑一笑。于是我拍了拍媽媽的肩膀,指了指老人,媽媽抬頭望著我,又看了看那老人,突然變得很?chē)?yán)肅,使勁地瞪了我一眼。接著把抱著的包遞給我,讓我拎著,然后想要站起來(lái),我知道她站起來(lái)是想讓座,連忙用手摁住她,不想讓她站起來(lái)。因?yàn)樗@一讓座,就意味著兩個(gè)人要拎著一堆包,還得站著,多累。「螞r我知道母親那天穿著高跟鞋,走得腳很痛?墒悄赣H用力甩開(kāi)了我,然后去扶著老人,帶到了她的座位上,她自己在旁邊守護(hù)著。

  之后,母親一直沒(méi)有搭理我,直到下車(chē)后,母親才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"給老人讓座,是應(yīng)該的事,你非但不讓我讓座,還嘲笑老人,真沒(méi)有禮貌!我平時(shí)就是這樣教你的?你懂不懂“尊老愛(ài)幼”這四個(gè)字?"母親故意把"尊老愛(ài)幼"四個(gè)字咬得很重。我聽(tīng)了之后,覺(jué)得很委屈,我不也是心疼她嗎?然而媽媽仿佛看出了想法,又說(shuō)"我知道你心疼我,但是你在我身邊,你能照顧我,如果有一天你不在我身邊呢?我也像那個(gè)老人一樣被人嘲笑呢?”媽媽的一連串問(wèn)話,讓我羞愧難忍的地低下了頭。

  從此以后,我見(jiàn)到老人和孩子遇到困難時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)的話就在我的腦海里縈繞,我就盡自己最大的努力去幫助他們,母親的善良深深地影響了我。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇15

  我是一個(gè)學(xué)校七年級(jí)一班的一張桌子,有一個(gè)人對(duì)我有很大的影響,這個(gè)人就是我的主人。

  ——題記

  我是一個(gè)被人畫(huà)的遍體鱗傷的桌子,今年又是一個(gè)新的一學(xué)期,我很期待也很害怕,期待我的主人是誰(shuí),也害怕來(lái)的這個(gè)人也會(huì)像別的人一樣在我身上亂涂鴉,終于在我忐忑不安的心情下見(jiàn)到了我的主人,她是一個(gè)看起來(lái)活潑可愛(ài),積極向上,樂(lè)觀陽(yáng)光的一個(gè)女孩。這個(gè)女孩正好分配到了這里,成了我的新主人。我非常擔(dān)心他會(huì)嫌棄我不愿意坐在這里,沒(méi)想到我的主人竟然一點(diǎn)也不嫌棄我,她放下背在身上的書(shū)包將紙用水打濕,小心翼翼的將我擦拭干凈,遇到難擦的地方她會(huì)在那個(gè)地方輕輕的來(lái)回擦干凈,這讓我感受到了很久沒(méi)得到的溫暖,終于我遍體鱗傷的身體變得煥然一新,俗話說(shuō)“:滴水之恩,要當(dāng)涌泉相報(bào)”。心里下定決心一定要好好幫助主人學(xué)習(xí),讓她能有一個(gè)一個(gè)平整的桌子學(xué)習(xí)。

  主人平常也很愛(ài)惜我,不會(huì)在我身上亂涂亂畫(huà),而是定時(shí)幫我清理身上的灰塵,讓我一直保持煥然一新的狀態(tài),主人是影響我最深的人,主人平常會(huì)把作業(yè)放等放在我身上。我會(huì)盡量不動(dòng),讓主人能寫(xiě)下一張張美麗漂亮的字,在這一段相處中,我發(fā)現(xiàn)主人有許多的興趣愛(ài)好,愛(ài)唱歌愛(ài)畫(huà)畫(huà),可能他唱得不太好,聽(tīng)話的不太好看,但是他愛(ài)惜我,這讓我成了她忠實(shí)的觀眾主任,在我身上學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)記好老師說(shuō)的筆記,在主人有時(shí)做小動(dòng)作的時(shí)候,我會(huì)輕微顫抖提醒主人好好聽(tīng)講,主人看見(jiàn)后立馬進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),不再做小動(dòng)作。

  影響我最深的人是我的小主人,主人就像夏天里的.樹(shù),因?yàn)槲页藳鱿穸炖锏幕,帶給我溫暖,像秋天的果實(shí)為我摘取,俗話說(shuō)“:吃水不忘挖井人。”在今后的日子里我將要和主人共同完成這一年的任務(wù),共同進(jìn)步,共同努力,在這新的一學(xué)期我要為主人提供許多幫助,讓她少做一點(diǎn)生活繁瑣的小事,讓她能夠好好學(xué)習(xí)。

  影響我最深的人,我將陪伴他這一年,讓她開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的與我相處,我將成為她最忠實(shí)的好朋友。

  主人就是影響我最深的那個(gè)人。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇16

  茫茫人群,一個(gè)個(gè)熟悉的身影,在我腦海中一一閃過(guò),誰(shuí)對(duì)我的影響最深呢?那就是我的外公。

  外公是軍人出身,是一個(gè)很?chē)?yán)格的人,他做事嚴(yán)謹(jǐn),從不溺愛(ài)我。我小時(shí)侯體質(zhì)差,總愛(ài)生病,家里的人對(duì)我十分呵護(hù),唯獨(dú)外公對(duì)我要求十分嚴(yán)格。為了讓我增強(qiáng)體質(zhì),外公無(wú)視家里人的反對(duì),為我制定了一系列的鍛煉計(jì)劃。剛開(kāi)始我覺(jué)得辛苦,哭著鬧著不愿意鍛煉。外公說(shuō):“男子漢流血不流淚,要想成為男子漢,就應(yīng)該不怕辛苦、不怕困難,堅(jiān)持到底才能勝利。”為了讓我能夠堅(jiān)持下來(lái),無(wú)論刮風(fēng)下雨,在外公的督促下我的鍛煉計(jì)劃從未間斷過(guò),外公每次都和我一起鍛煉。就這樣堅(jiān)持了幾年,我的體質(zhì)越來(lái)越好,很少生病。

  他為人正直,還是個(gè)熱心腸的人。一個(gè)炎熱的夏天,天氣很熱,外公領(lǐng)我游泳回來(lái),路過(guò)離菜市場(chǎng)不遠(yuǎn)的.一家水果店看見(jiàn)有許多買(mǎi)西瓜,我們都覺(jué)得又累又渴,于是我們決定買(mǎi)個(gè)大西瓜回去吃。到水果店時(shí),在我們前面有一位阿姨也在買(mǎi)西瓜。她可能因?yàn)樘绷,走的時(shí)候忘記拿錢(qián)包了。那個(gè)賣(mài)瓜的老板伸手拿到錢(qián)包,興高采烈說(shuō):“哎呀,這下可撈住了”。外公一聽(tīng),以迅雷不及掩耳之勢(shì)從那個(gè)賣(mài)瓜的老板手中奪過(guò)了錢(qián)包。那個(gè)老板楞住了,等他反應(yīng)過(guò)來(lái),錢(qián)包已經(jīng)在外公手里了。這時(shí),外公說(shuō):“小伙子,做人要講誠(chéng)信,不義之財(cái)不可取!甭(tīng)了外公的話,那個(gè)老板慚愧的低下了頭。我問(wèn)外公:“現(xiàn)在該怎么辦?”外公說(shuō):“那個(gè)丟錢(qián)包的阿姨一定會(huì)來(lái)找的,咱們就在這等她!蔽矣譄嵊挚剩X(jué)得時(shí)間過(guò)的真慢,都有點(diǎn)不耐煩了。就在這時(shí),一個(gè)急匆匆的身影映入我們的眼簾。剛進(jìn)門(mén),就急急的問(wèn)道:“大爺,你們有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)錢(qián)包?”外公說(shuō)“你可回來(lái)了,怎么這樣不小心啊!還好被我們撿到了!闭f(shuō)完把錢(qián)包遞給了他,這時(shí)那個(gè)阿姨連忙打開(kāi)錢(qián)包,看見(jiàn)里面的東西完好無(wú)損,終于松了一口氣,連聲向我們道謝。

  外公的一言一行都在影響著我,他教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、守信。使我明白外表的美不是真正的美,心靈美才是真正的美。外公是我生命中的一個(gè)揮不去的烙印,一個(gè)有益處的烙。∷菍(duì)我影響最深的人。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇17

  喜歡在朝陽(yáng)如詩(shī)的清晨,踮起腳尖,和你迎接初升的太陽(yáng);喜歡在晚霞如畫(huà)的黃昏,提起裙邊,和你共賞滿天的霞光;喜歡在美麗如初的夜晚,舞步翩翩,和你細(xì)數(shù)天上的星星……

  試問(wèn);對(duì)我影響最深的那個(gè)人是誰(shuí)?呵,沒(méi)錯(cuò),就是你了。

  也許是因?yàn)槲覀兪膫(gè)春夏秋冬都形影不離,“心有靈犀一點(diǎn)通”早已成了我們的專(zhuān)屬,有著共同的愛(ài)好也就不足為奇——文學(xué)。我們喜歡漫步于古往今來(lái)的詩(shī)詞華章,喜歡那種心曠神怡、悠然自得的感受。而你寫(xiě)的那篇《醉文學(xué)》更將我深深地折服,我明白,你對(duì)文學(xué)的那份熾情已融入了你的.靈魂。于是我也愈發(fā)地愛(ài)上了文學(xué)。當(dāng)我陶醉于“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜”的悠然,欣喜于“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的活潑,激奮于“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁時(shí),我知道,文學(xué),那個(gè)婀娜多姿、容納萬(wàn)物的她,已真正地住進(jìn)了我的內(nèi)心世界,直到永遠(yuǎn)!

  也許真正意義上的成功是必定要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨礪的。還清晰地記得我那次我那次從巔峰到谷底的急速跌落,師長(zhǎng)與父母的指責(zé)讓我變得意志消沉,每天渾渾噩噩,而你無(wú)意間的一句話“沒(méi)事的,我不是有一次比你考得還糟”讓我幡然醒悟。我回憶起你受挫時(shí)的情景,你真是掉了幾滴淚,之后又一如既往地甚至更加努力地學(xué)習(xí)。剎那間,我似乎什么都懂了——樂(lè)觀的人在困難面前會(huì)選擇用積極的態(tài)度去面對(duì),戰(zhàn)勝困難并享受成功的喜悅,而我也應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)觀地去面對(duì)。

  初三,這扇虛掩著的大門(mén)終于被歲月沖開(kāi);忙碌的身影裹挾著老師、父母的期望,填滿了我所擁有的時(shí)光。而有一個(gè)人,她一直與我相伴相隨,與我一同學(xué)習(xí)、作業(yè)。或許也是因?yàn)橛兴,我嘆著初三的苦,卻微笑著聽(tīng)見(jiàn);我訴說(shuō)著前途的未知,卻從不迷惘;我哭著面對(duì)慘不忍睹的分?jǐn)?shù),卻依然對(duì)自己充滿希望。那個(gè)人,就是你。

  面對(duì)困難我們齊心協(xié)力,面對(duì)失敗我們篤定從容,我們?cè)谂笥研枰獛椭鷷r(shí)伸出雙手,我們?cè)谂笥研枰膭?lì)時(shí)投出肯定的眼神。

  日月如梭,白駒過(guò)隙。我們一起看了十四次的草木初綠,嘆了十四次的滿樹(shù)金黃,聽(tīng)了十四次的蟲(chóng)聲悅耳,品了十四次的雪花微涼。未來(lái)的路,還很長(zhǎng),我們,一起,走下去!

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇18

  有露水的滋潤(rùn),陽(yáng)光的照耀,風(fēng)兒的撫摸,土壤的給養(yǎng),一株幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。爸爸就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光和雨露,溫暖著我,滋潤(rùn)著我,潛移默化地影響著我。

  小時(shí)候爸爸喜歡帶我到公園玩,可每當(dāng)那可惡的石頭將我絆倒時(shí)爸爸都不會(huì)像其他父母一樣飛跑過(guò)來(lái)扶我,只是頂著那張不茍言笑的臉站在離我很遠(yuǎn)的地方,那眼神似乎在期待著什么?赡菚r(shí),我覺(jué)得眼前的人是魔鬼,哭鬧著不肯與大地母親分開(kāi),覺(jué)得自己這般的放聲大哭能讓他心軟,可我錯(cuò)了,爸爸面不改色,依然沒(méi)有一點(diǎn)要過(guò)來(lái)扶我的意思,我繼續(xù)無(wú)理取鬧的放聲大哭,與爸爸打著持久戰(zhàn)。

  “自己爬起來(lái),這顆糖果就是你的了”,一只拿著糖果的.手在我眼前晃了幾晃,我伸手去拿。爸爸縮回拿糖的手說(shuō):“不要不勞而獲,站起來(lái)才可以得到它!币膊恢朗翘枪奈,還是爸爸的話語(yǔ),讓我有了站起來(lái)的勇氣,撲進(jìn)爸爸懷里,爸爸臉上露出了欣慰的笑容,長(zhǎng)大后,我才明白,我要的不是爸爸的獎(jiǎng)勵(lì),而是他的笑容。

  每當(dāng)家中有好吃的,爸爸都會(huì)先想到爺爺奶奶,總是把美味的食物在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間給合適的人,然后便是我們,他自己的那一份永遠(yuǎn)最少,有時(shí)甚至沒(méi)有,即使不是食物,其它的東西也一樣。在爸爸的影響下,我漸漸懂得了分享,有弟弟妹妹在時(shí),我也會(huì)把最少的那份東西留給我自己。

  在我引以為傲的學(xué)科取得引以為傲的成績(jī)時(shí),爸爸卻不表?yè)P(yáng)我,只是告訴我“勝不驕,敗不餒”的學(xué)習(xí)之道。我也曾問(wèn)過(guò)爸爸,為什么不像媽媽一樣表?yè)P(yáng)一下我?爸爸的回答讓我記得很深刻,他說(shuō),我不想讓你養(yǎng)成高視闊步的習(xí)慣,這樣的你將來(lái)會(huì)承受不了一點(diǎn)打擊,受不了一點(diǎn)批評(píng),又怎能成功?怎能成功面對(duì)失?在爸爸的影響下,我漸漸懂得了“知錯(cuò)就改,善莫大焉”,我漸漸懂得了“朽木不可雕,孺子可教”……并且用我自己的行動(dòng)證明了“勝不驕,敗不餒”的道理。

  這就是我的爸爸,沒(méi)有多少言語(yǔ),他只用自己的行動(dòng)來(lái)潛移默化地影響我,讓我健康茁壯的成長(zhǎng)。他確實(shí)是對(duì)我影響最大的一個(gè)人,從他的目光中,我讀到了比書(shū)更多的東西,更讓我體會(huì)到“愛(ài)在無(wú)聲處,教育在無(wú)形中”。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇19

  我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到形形色色的人,有的讓我們成長(zhǎng),有的教會(huì)我們做人的道理,有的則身體力行的幫助我們,這些人物肯定有對(duì)我們幫助最大,影響最深的。而對(duì)我影響最深的人就是我的.幺爹。

  我幺爹就是我爸爸最小的弟弟,我小的時(shí)候,家里是特別貧困的,父親的工作只夠我們一家生活開(kāi)銷(xiāo),而我讀書(shū)的費(fèi)用則大部分都是我幺爹借給我的,每次我沒(méi)有錢(qián)了,要交學(xué)費(fèi)了,第一個(gè)想到的便是我的幺爹。我映像最深的一次就是我讀初三的時(shí)候,最重要的一年,可我卻在那一年成績(jī)一落千丈,從前幾名落到倒數(shù)二十幾名,我相信大家肯定心里有了概念了,就是那種夾在中間的中等生,老師不再關(guān)注你,同學(xué)也慢慢疏遠(yuǎn)你,這也反應(yīng)一個(gè)現(xiàn)實(shí),不管是在社會(huì)還是在學(xué)校里,那些成績(jī)好的人總是會(huì)得到優(yōu)越的待遇。因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題,我也頹廢了好長(zhǎng)世間。有一次我幺爹發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)現(xiàn)象,他就把我教導(dǎo)他家里,給我說(shuō)了很多,大概就是我的成績(jī)下滑他們也有原因,可能沒(méi)有過(guò)多的管我在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,因?yàn)楹芏嘀R(shí)他們都不懂。映像最深的一句話就是“你好好讀書(shū)并不是為了我,也不是為了你父母,而是你以后在社會(huì)上可以多一份選擇,有了選擇的權(quán)力,你才有更好生活的可能”

  那次在幺爹家里我足足呆了兩天,時(shí)刻反思自己。

  幺爹也是個(gè)樸實(shí)的人,自己也有一個(gè)兒子要供他讀書(shū),但是每次都能擠出經(jīng)濟(jì)來(lái)支撐我的學(xué)費(fèi),我看過(guò)太多兄弟自相殘殺的新聞,為了財(cái)產(chǎn),為了利益,為了贍養(yǎng)老人的問(wèn)題。但是我慶幸的是沒(méi)有發(fā)生在我的父母身上,我爸爸其實(shí)是老大,更應(yīng)該幫助弟弟,可能能力有限,我幺爹反過(guò)來(lái)幫助我們一家,卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。對(duì)于贍養(yǎng)老人的問(wèn)題,幺爹二話不說(shuō)就把我爺爺奶奶接到他們家一起生活,值到爺爺奶奶去世,都一直在幺爹家,而贍養(yǎng)的義務(wù)基本幺爹一個(gè)人履行,他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。幺爹善良,偉大,對(duì)我的影響非常大,他時(shí)刻指引我正確的道路,不讓我誤入歧途,對(duì)于我來(lái)說(shuō),除了我父母,我幺爹就是我最親近和將來(lái)要一輩子愛(ài)護(hù)的人。

  最后要說(shuō)的就是,時(shí)刻心懷感恩,記住幺爹的好,并努力優(yōu)秀;愿歲月慢點(diǎn)走,愿幺爹一生平安。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇20

  每個(gè)人的人生道路上都會(huì)遇到很多人,有人為你撐傘,有人為你操心,有人為你忙碌,有人深刻的深深的影響著你。

  我永遠(yuǎn)忘不了在七歲那一年。我下樓和小朋友們玩,被人欺負(fù)了就會(huì)回家找媽媽?zhuān)瑡寢尶倳?huì)把我抱在身邊安慰我?墒悄且淮螊寢寘s沒(méi)有像往常一樣。我下樓和伙伴一起玩,他看見(jiàn)我不和他玩玩具,就推了我,把我推在地上,會(huì)威脅我說(shuō)敢說(shuō)出去就打我。于是我就傷心的跑回了家,可是媽媽看見(jiàn)我滿臉淚花卻面無(wú)表情,還大聲的呵斥我說(shuō):“你應(yīng)該自己學(xué)會(huì)去面對(duì),讓人家覺(jué)著你不是一個(gè)膽小鬼!比缓蟊惆验T(mén)關(guān)上了。

  我看著緊閉的門(mén)一直哭,緊緊的握著拳頭,心里像著了大火一般,勇敢的'向著樓下走了出去,我走過(guò)去聽(tīng)到的便是來(lái)自他們的嘲諷。他們說(shuō):“膽小鬼回來(lái)了,不怕我們打你啦!”我大聲的向他們喊道:“你們誰(shuí)要是再敢欺負(fù)我,我就對(duì)讓你們嘗一嘗我拳頭的厲害!蔽艺f(shuō)完這句話以后,抬頭看了一下我們家的窗戶,看到媽媽站在窗子上看著我,露出了微笑。從那以后小伙伴們對(duì)我態(tài)度發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變。我懂得了,不管什么事情都需要自己勇敢去面對(duì),不要退縮。這件事情讓我在心里埋下了一顆種子,它正在生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,我想以后我也一定會(huì)勇敢的去面對(duì)每一件事情。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇21

  不知不覺(jué),我已經(jīng)是11歲的小學(xué)生了,這11年中,對(duì)我有影響的人很多,其中有當(dāng)醫(yī)生的媽媽?zhuān)瑦?ài)寫(xiě)毛筆的爸爸,年輕的老師,奉獻(xiàn)的爺爺,他們是一位位勤勞的長(zhǎng)輩,我是一棵棵小苗,11年,他們都在培育我讓我不斷走向成功。其中,對(duì)我影響最深的還是愛(ài)寫(xiě)毛筆的`爸爸。

  在記憶中,讓我覺(jué)得爸爸是對(duì)我影響最深的還是那一件事。那一天,我發(fā)了高燒爸爸知道我胃口不好,就打著傘去菜市場(chǎng)買(mǎi)一些開(kāi)胃的蔬菜回來(lái)做給我吃。他也非?粗匚业膶W(xué)習(xí),只要考試成績(jī)一下95分他都要發(fā)火,爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我寫(xiě)毛筆字,可我就是寫(xiě)不好,不過(guò)爸爸很有耐心地教我寫(xiě)。除此以外,爸爸也常對(duì)我講一些道理,希望我能發(fā)奮學(xué)習(xí),爸爸最常對(duì)我說(shuō)的話是:“你學(xué)習(xí)好了,什么人也不會(huì)說(shuō)你,但是你如果學(xué)習(xí)不好,每天就會(huì)有非常多的人罵你,說(shuō)你,拿你和別人比!”爸爸的菜做得非?煽凇R虼,爸爸也常對(duì)我說(shuō):“你學(xué)習(xí)就像做菜一個(gè),先主動(dòng)預(yù)習(xí)買(mǎi)菜,認(rèn)真思考洗菜,細(xì)心地認(rèn)真地聽(tīng)課切菜,到最后就把所有的精力放在考試上,認(rèn)真炒菜。這樣,最后才能做出好吃的菜,考得好成績(jī)!甭(tīng)了爸爸的這句話,我頓時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)是多么的重要。

  這就是對(duì)我影響最深的一個(gè)人,他為我樹(shù)立了學(xué)習(xí),練書(shū)法的好榜樣,使我懂得了我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上!只有好好的學(xué)習(xí),才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇22

  影響我最深的一個(gè)人,是媽媽?zhuān)偸怯眯θ萦,看到媽媽(zhuān)业男那榫蜁?huì)平靜下來(lái),她告訴我做人的道理,希望我成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  記得小時(shí)候,我常和哥哥吵架,為了誰(shuí)先吃完飯,誰(shuí)該去洗澡這種小事而鬧得不可開(kāi)交,而媽媽總是會(huì)輕拍我們的頭,將我和哥哥抱在她的腿上,溫柔的問(wèn):“怎么吵架啦?我的'寶貝們?”聽(tīng)到這句話,我和哥哥便會(huì)自我反省,低頭不語(yǔ),知道吵架的原因,媽媽也不會(huì)責(zé)備我們,而是告訴我們:“要是人人都為了一件小事而生氣,那社會(huì)會(huì)冷漠。寶貝呀!你們要學(xué)會(huì)如何禮讓他人、不斤斤計(jì)較,我以你們?yōu)闃s!眿寢尩拿恳痪湓挾技(lì)著我,奮發(fā)向上、努力向前。

  我的慈母總是細(xì)心的照料我,要我吃飽穿暖,出門(mén)前總不忘一句:“別忘了帶件外套喔!”讓我感到無(wú)比溫馨。當(dāng)我半夜失眠睡不著時(shí),媽媽也會(huì)從床上坐起,問(wèn)我夢(mèng)到了什么夢(mèng)?為什么突然醒了?然后抱抱我。假日時(shí),她還問(wèn)我餓不餓,煮碗熱面給我吃,讓我可以再躺下,沉沉入睡。

  母親從不求我考第一名,只要我健康快樂(lè)就好!這樣更讓我想努力讀書(shū),回報(bào)母親!澳阆雱e人如何對(duì)待你,你就要如何對(duì)待人!边@是母親的言行舉止告訴我的。在被母親照顧的日子中,我學(xué)會(huì)了待人接物的方法,讓我擁有好人緣和許多知心好友,影響我的想法、言行舉止最深的一個(gè)人,是我最?lèi)?ài)的人,媽媽。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇23

  記得小時(shí)候,當(dāng)我難過(guò)時(shí),她總是把我抱起,安慰我、逗我開(kāi)心。漸漸長(zhǎng)大,她開(kāi)始用不同的口吻、語(yǔ)氣,來(lái)引導(dǎo)我走向正確的道路。她,不重視“成績(jī)”;她,只重視“態(tài)度”。這個(gè)她—就是我媽媽。

  “態(tài)度,決定你的高度”,媽媽時(shí)常這樣提醒我、哥哥及姐姐,就算你成績(jī)?cè)俸,如果你態(tài)度驕傲自大,不懂得謙虛,那成績(jī)好又有什么意義呢?日常生活中,媽媽總是做我們典范,她非常反對(duì)“打、罵”的教育。因此,當(dāng)我們做錯(cuò)時(shí),她總是叫我們坐下來(lái),談?wù)劄槭裁村e(cuò)?錯(cuò)在哪里?我喜歡媽媽教育我的.方式,即使她有雙嘮叨的嘴,我還是愛(ài)著她。

  前陣子,媽媽參加了一場(chǎng)作文比賽,得到了不錯(cuò)的成績(jī)。那時(shí)一回到家,媽媽趕緊把禮券拿出來(lái),開(kāi)始念念有詞“阿姨三張、舅舅三張……”。當(dāng)時(shí)我心想,媽媽該不會(huì)要把自己努力得來(lái)的禮券送給親朋好友?果然,媽媽說(shuō):“好東西就是要和大家分享啊!全部自己享用,多浪費(fèi)阿!”經(jīng)由這件事后,每當(dāng)家里有好吃的零食,我就會(huì)帶去學(xué)校,與同學(xué)分享。雖然自己吃得少,但是那分享的喜悅,卻比任何東西來(lái)得更有價(jià)值,也因?yàn)閶寢屪屛覍W(xué)會(huì)“分享”。

  我要感謝那影響我最深的媽媽?zhuān)屛覍W(xué)會(huì)老師在學(xué)校教不到的親情;她讓我學(xué)會(huì)課本里學(xué)不到的知識(shí)。媽媽不僅是我最初的老師,更做我最棒的母親,她時(shí)常鼓勵(lì)我、關(guān)心我。因此,我要謝謝有這樣愛(ài)我的好媽媽。而那些愛(ài)過(guò)的感覺(jué)……,我永遠(yuǎn)記得。

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇24

  你,影響了我!你,只是一個(gè)掃馬路的清潔工,任勞任怨的一個(gè)人,你在我心里留下了深刻的印象。

  有一次,我去表姐家的一條小路上,一個(gè)清潔工把小巷的垃圾掃到了一邊好好的,一輛電動(dòng)車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了,還故意往垃圾上輾了一下,垃圾被弄亂了邊說(shuō)道:“怎么把垃圾掃來(lái)這里?真是的”我聽(tīng)見(jiàn)了,怒吼道:“明明就是你的錯(cuò),弄亂別人掃好的垃圾,還那么多理由!”那個(gè)人停下車(chē)和我說(shuō):“怎么樣?小孩!要你管?”我回答說(shuō):“我不是小孩!OK?我長(zhǎng)大了!你還是大人嗎?這點(diǎn)小事兒,不想是大人做出來(lái)的。 鼻鍧嵐ぴ谂赃吢膾吆门獊y的垃圾。那個(gè)大人又說(shuō):“你自己也看見(jiàn)了!她自己會(huì)掃好!”我又說(shuō):“什么?什么?你怎么會(huì)這樣想啊?”清潔工說(shuō):“沒(méi)事的!清潔工本來(lái)就應(yīng)該任勞任怨,不能和市民吵架@”聽(tīng)了清潔工的一番話,那個(gè)人低下頭,說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!”然后就開(kāi)車(chē)走了!我問(wèn)清潔工:“為什么?你不會(huì)生氣?”清潔工回答:“不會(huì),如果我的脾氣不好的話,我就不當(dāng)清潔工了!”我又問(wèn):“那你能加薪水嗎?”清潔工回答:“不會(huì),如果那么容易就能加薪水的話,那全世界的人都來(lái)當(dāng)清潔工了!”我又說(shuō):“你那么有耐心?如果是我!我早就生氣了”清潔工笑著說(shuō):“小朋友,你從小就要學(xué)會(huì)忍耐!凡事不必斤斤計(jì)較,懂了嗎?”“恩恩!”我說(shuō)完就走了!

  清潔工影響了我!我以后也要做有耐心的人!任勞任怨的清潔工。不計(jì)較個(gè)人利益的'一個(gè)人,讓我非常敬佩!

  人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的。面對(duì)他,與他挑戰(zhàn)需要我們內(nèi)心深處的勇氣。而勇氣的賦予者——對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)影響最大的一個(gè)人。這個(gè)人給予了我們挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的決心,是我們?nèi)松凶钪匾木裰е?/p>

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇25

  “她”學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是一個(gè)老師同學(xué)都喜歡的好孩子。

  我是她最好的朋友,但是我們卻形成鮮明的對(duì)比。我是一個(gè)同學(xué)鄰里都公認(rèn)的“壞”孩子。

  小時(shí)候課程也不緊,所以對(duì)于我也沒(méi)有多大的壓力。但是,自從上了初中后,她的成績(jī)總是名列前茅,而我的成績(jī)總是那么的不起眼,也沒(méi)有贏得老師的關(guān)注。我還是一如既往,我行我素,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常逃課,就是不愿意去學(xué)校。在我看來(lái)學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座冰冷的“墳?zāi)埂,呆在里面永遠(yuǎn)讓我無(wú)法呼吸。

  成績(jī)一落千丈,爸爸媽媽也經(jīng)常嘮叨,這些我都不屑一顧,我還是老樣子。

  我對(duì)爸爸媽媽所,我根本就學(xué)不好,也許是我太笨了吧!然而,這些話并沒(méi)有讓他們信服。她對(duì)他們說(shuō)我再學(xué)校的種種不良習(xí)慣,譬如上課不認(rèn)真聽(tīng)講。我說(shuō)她多管閑事,讓他管好自己比什么都強(qiáng),她沒(méi)有說(shuō)話,就這樣我們有好幾天都沒(méi)有說(shuō)話了。

  那他,她給了我一張紙條,上面寫(xiě)著努力學(xué)習(xí)的好處,鼓勵(lì)我讓我好好學(xué)習(xí),我讀著那種語(yǔ)氣幾乎是哭著的腔調(diào),我默不作聲,背著書(shū)包回家了,這是我第一次自己背著書(shū)包回家。到家媽媽嘮叨了幾句,我關(guān)上房門(mén)想一個(gè)人靜靜。

  一夜之間,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多,也懂得了許多。我和她是最好的朋友,我理解他的心情,她很想讓我努力學(xué)習(xí)然后上同一所高中。我們的夢(mèng)想相同,她想和我一起攜手共進(jìn),一起追逐我們的夢(mèng)想。

  我答應(yīng)了,答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí),我要實(shí)現(xiàn)自己所許下的承諾,我要努力學(xué)習(xí)!轉(zhuǎn)眼間我們都上初三了,他還是那么的`優(yōu)秀,在她的影響下雖然我不是多么的優(yōu)秀,但是我真的很自豪。我為有這樣的好朋友而高興,在她的影響下我將繼續(xù)努力奮進(jìn)!為自己加油吧!

  對(duì)我影響最深的人作文650字 篇26

  我是我家嬌生慣養(yǎng)的小公主,我在那里,活在了被夸贊的生活中,我也習(xí)慣了夸贊。每次有人夸贊我,我就想:“這是我應(yīng)得的,沒(méi)有什么好驕傲的!笨墒,一個(gè)人的言行打擊了我,并讓我得上了輕微抑郁癥。平時(shí)喜愛(ài)夸贊的我,變得冷漠無(wú)言。那個(gè)人就是我最好的閨蜜。

  是不是很搞笑,沒(méi)錯(cuò),你沒(méi)有看錯(cuò),是她。在我們沒(méi)有吵架之前,我們每天形影不離,一起玩耍,一起放學(xué),一起值日。她的家庭條件中等,她媽媽開(kāi)服裝店,不過(guò)現(xiàn)在改行了,當(dāng)幼師。自從一個(gè)人的.出現(xiàn),她變得很不好,她不理我了,干什么都要領(lǐng)著她,我無(wú)法用一個(gè)詞來(lái)形容她的品質(zhì),翻臉比翻書(shū)還快,上一秒玩得很好,下一秒就不認(rèn)識(shí)我了。跟她玩的那個(gè)女生,跟我一個(gè)姓,以前她誣賴我,我就打算不再跟她玩了,沒(méi)想到啊,她給我閨蜜在背后說(shuō)我壞話,說(shuō)我在背后說(shuō)我閨蜜壞話,還說(shuō)我在閨蜜背后做了什么,這也太天真了吧。

  當(dāng)然,我閨蜜也信了,她跟我斷絕了關(guān)系。沒(méi)關(guān)系,我又順手把一個(gè)垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。我強(qiáng)忍了淚水,一直在安慰自己,可我還是哭了一整晚。每次上QQ我都會(huì)給她說(shuō)八卦,現(xiàn)在連QQ都哦不敢上了。我不再相信任何人,防火防盜防閨蜜。只有真正的閨蜜才會(huì)一心一意給你玩,盡管你有流言蜚語(yǔ),她也會(huì)在背后幫你承擔(dān)。

  哭的那個(gè)夜晚,我明白了很多道理。離開(kāi)她你就活不了了嗎?活的了,并且我會(huì)活得比她好,比她精彩。

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