[精選]課間十分鐘優(yōu)秀作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的課間十分鐘優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

課間十分鐘優(yōu)秀作文1

　　風(fēng)和日麗的早上，老師帶了一些上星期考的試卷說：“各位考得不行�！蔽覀兇蟛糠滞瑢W(xué)在心里說：不行就不行呢，反正我們班就從來(lái)沒考好過。老師嘮叨了半天，試卷還沒發(fā)。

　　終于下課，老師一走，同學(xué)們像從地上撿了百元大鈔那么高興，同學(xué)們?nèi)巳藦目诖�里掏出手機(jī)，一起結(jié)合打王者。正有的同學(xué)玩得高興，我們班班長(zhǎng)出來(lái)說：“把手機(jī)收起來(lái)，要不然就告訴老師。”同學(xué)們聽見告訴老師，臉上的笑容頓時(shí)變僵，他們?yōu)榱伺掳嚅L(zhǎng)告訴老師他們玩手機(jī)，同學(xué)們一直跟著他，直到上課。

　　人群中出現(xiàn)小明的身影，忽然教室里的燈都被關(guān)了，有的同學(xué)開始尖叫，傳入男生耳朵，膽小的男生都躲起來(lái)，膽大的男生都去找聲音的來(lái)源，還有一些男生都站在原地不動(dòng)。

　　突然，小明不知怎么站在椅子上，還有小紅和小亮，拿起他們的手電筒，指向小明站的地方。小亮將手中的'掃帚扔給小明，小明從口袋拿支鋼筆說：“Leadies and gentlemen，我的表演要開始了�！蓖瑢W(xué)們都知道小明是一個(gè)音癡，他最大的夢(mèng)想是成為一名有名的歌手，他的聲音可比女生的尖叫聲強(qiáng)多，他剛唱一首，我們班的玻璃就沒用了！

　　大家被他的聲音給嚇暈，上課鈴打了，同學(xué)們都回到位置，小明還在唱，老師問我們干什么，我們?nèi)�指著小明，小明臉都被嚇白了。小明整整被�?xùn)了一節(jié)課。

課間十分鐘優(yōu)秀作文2

　　課間十分鐘真是多姿多彩，趣味多多。

　　操場(chǎng)上人山人海，熱鬧至極！有的在打羽毛球，有的在踢足球，有的在爬竿，還有的……

　　看看打籃球那里，大哥哥們打得可真激烈啊！他們分成紅白兩隊(duì)，只見白隊(duì)的一個(gè)哥哥沖上前去，張開雙臂，正準(zhǔn)備去攔截一個(gè)紅隊(duì)的哥哥；而

　　這邊呢，白隊(duì)的另一個(gè)隊(duì)員也向這邊過來(lái)了，只見聰明的白隊(duì)高個(gè)子隊(duì)員以敏捷的動(dòng)作閃躲過他們的攔躲過他們的攔截，迅速向三秒?yún)^(qū)靠近，要投球了！紅白

　　兩隊(duì)的隊(duì)員跟旁邊的拉拉隊(duì)員都露出了緊張的神情，還有的仍在大聲呼喊：“攔球，攔球”。雙方的比分咬得很緊，因此任何一個(gè)進(jìn)球都有可能決定

　　比賽的勝負(fù)。整個(gè)比賽過程中，加油吶喊聲，進(jìn)球的`歡呼聲，此起彼伏，充滿了整個(gè)球場(chǎng)，響徹了整個(gè)校園。隨著終場(chǎng)的一聲哨響，紅隊(duì)終于取得

　　了勝利，而失敗的白隊(duì)球員呢，互相擊了擊掌，打了打氣，輸了沒關(guān)系，關(guān)鍵是從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，失敗是成功子母嘛，說不定我們下次就能打敗他們。

　　看著他們一個(gè)個(gè)盡興的樣子，在一旁的我也忍不住去和我的小伙伴們玩了起來(lái)……

　　操場(chǎng)的另一邊呢，低年級(jí)的小朋友們?cè)谀抢锱栏�，只見他們像猴子一樣似的竄上竄下的，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，玩的開心極了……

　　時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間上課鈴就響了，大家精神抖擻的向教室跑去……

課間十分鐘優(yōu)秀作文3

　　正好課間剛剛開始，同學(xué)們都快樂的活動(dòng)著，當(dāng)然老師也不例外。你看，這5個(gè)同學(xué)正和王老師一起玩趕毽子，王老師可真是能手，看美麗的毽子像快樂的小鳥一上一下的飛舞著，乖乖地聽老師擺布，王老師也露出了笑容，快樂的像個(gè)孩子。不過，姜還是老的辣，老師一共踢了45個(gè)，可真不少，同學(xué)們?cè)撨�不清了，誰(shuí)知，這位同學(xué)也是能手，一口氣踢了40個(gè)。這邊，兩組同學(xué)和老師正在玩扔沙包，這位老師可真聰明，聲東擊西，一下子就“命中”了一個(gè)同學(xué)，“哎，你怎么往那兒扔啊，真笨，你看沒扔著吧！”哎呀，這里更精彩，李老師正和同學(xué)們玩水果蔬菜蹲蹲蹲呢，該老師了：“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完……”不好，老師不知道該說什么了，唉，只好不情愿的出局了。旁邊，好多同學(xué)圍成一圈玩?zhèn)麟u毛毽，呀，情況不妙，一個(gè)同學(xué)不小心把毽子踢到一個(gè)過路的老師身上了，真疼，嚇得他頭發(fā)都豎起來(lái)了，那位老師卻回過頭來(lái)說沒事，我們一起玩吧……

　　下課的時(shí)候，有的.人看書、跑步、跳跳繩、游泳、吃東西、上廁所、小睡、打籃球、打棒球、踢足球、打羽毛球……而我正在看書。但是，突然間，打鐘了，大家心內(nèi)熱情噴發(fā)的火山突然被凍住了，有的人才剛剛脫下褲子，準(zhǔn)備上廁所，就上課了！畢竟下課，只有短短十分鐘，所以，我們要把握時(shí)間，才有時(shí)間做事。

　　課間為我們的生活添加色彩，課間為我們的生活添加味道。讓我們一起盡情歡聲笑語(yǔ)，盡情的快樂吧。

　　快樂課間難忘，難忘快樂課間。

課間十分鐘優(yōu)秀作文4

　　叮＿叮＿叮，下課鈴響了，在經(jīng)過了全神貫注、專心致志的聽老師講課的40分鐘后，又迎來(lái)了課間10分鐘的放松時(shí)間。雖然下課只有10分鐘，但我們很珍惜這十分鐘，下課玩玩游戲，聊聊天，但時(shí)間只有十分鐘，過得也太快了，感覺我們才剛開始就結(jié)束了。正是因?yàn)檫@短暫的`十分鐘讓我們感到很開心，很放松。究竟是怎么開心和放松呢，那就接著往下看吧。

　　下課后，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的聚在一起，有人在折紙，有人在聊天，有人在轉(zhuǎn)筆，還有人在玩游戲。而我呢，嘿嘿，我加入到玩游戲的大軍里了，我們幾個(gè)同學(xué)玩的是‘狼人殺’的游戲，規(guī)則是：所有人閉上眼，喊到自己的角色就睜眼來(lái)殺人，救人，猜人。本來(lái)已經(jīng)可以開始玩了，可這時(shí)其中一個(gè)人不來(lái)了，而正好他是中心人物角色，所以又得重新分配角色重新開始，開始后，哎！又有人偷看，我的媽呀，這還能好好玩嗎？

　　就這樣，反反復(fù)復(fù)，換了又換，完全沒有好好玩過一局！每次都是剛開始就結(jié)束了，早知道，我就不會(huì)玩這個(gè)狼人殺了，去玩其它的，有什么不好的呢？哎，短暫的課間十分鐘就要結(jié)束了，只有等下次課間在繼續(xù)玩吧！

　　不過老師們同學(xué)們不要擔(dān)心，我能夠分清學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間，上課時(shí)候我會(huì)認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)我會(huì)盡情歡暢！

課間十分鐘優(yōu)秀作文5

　　我們班有一個(gè)詞語(yǔ)接龍的高手于宸，他玩詞語(yǔ)接龍是我們班最強(qiáng)的，很多人去找他比，可是去比的人個(gè)個(gè)都失望地回來(lái)了。

　　有一天剛下課，我們班的吳圣去找于宸比賽。吳圣說：“我們來(lái)看誰(shuí)說的ABAC的詞多!”于宸滿口答應(yīng)。吳圣先說：“一心一意。”于宸接著說：“無(wú)邊無(wú)際、人山人海、人來(lái)人往�！庇阱愤@一說，一比三，于宸勝出!吳圣滿臉失望地回來(lái)了。我看到吳圣失敗了，我心想：這個(gè)人真的這么厲害嗎?我也要去比一下。這時(shí)換謝源來(lái)跟于宸比試。我心想：又是個(gè)不怕死的.家伙。謝源說：“比一下ABCC的詞吧!”于宸一下子說了四個(gè)，謝源只說了兩個(gè)，四比二，于宸又是一個(gè)二連勝。好多人都接二連三地去和于宸比試，可是又接二連三地回來(lái)了。一個(gè)人都沒有贏過。最后，謝源讓我去找于宸比試，我只好硬著頭皮去了，我說：“來(lái)比ABCA的詞吧!”我說：“數(shù)不勝數(shù)、聞所未聞。”于宸一看我說了兩個(gè)，開始急起來(lái)了，冷汗直流，他小聲地說：“人外有人，天外有天。”

　　這下，我急了，平手啊!突然我想到了兩個(gè)詞：“精益求精、忍無(wú)可忍!”這下他答不出來(lái)了。我高興地說：“你不要太驕傲，驕傲的人總會(huì)失敗的�！贝蠹铱吹轿亿A了，都非常高興。

　　丁零零，鈴聲響了，這一次，我覺得課間十分鐘太短了。

課間十分鐘優(yōu)秀作文6

　　雖說學(xué)校是學(xué)習(xí)之寶地，但在學(xué)習(xí)中也要適當(dāng)?shù)赝嫠�，于是，就有了—�?課間十分鐘。

　　課間十分鐘那可是什么五花八門，七雜八雜的游戲花樣都樣樣俱全。只聽下課鈴妹妹，邁著優(yōu)雅的腳步，悄悄前進(jìn)，而同學(xué)們可沒她那么文雅，個(gè)個(gè)蜂擁直上�？梢�，下課鈴可稱得上是“中國(guó)最強(qiáng)音”啊，深受廣大中國(guó)童鞋們的喜愛。

　　只見，教室外的同學(xué)們有的拿著籃球，瞧那兒一股使不完的勁兒，汗水狂舞著，可說的上是英姿颯爽啊，那一雙雙眼睛似乎在燃燒，急切渴望勝利的到來(lái)。不時(shí)有大片大片的汗水滋潤(rùn)著大地，可他們不在乎，與對(duì)手們一決雌雄，才肯罷休。在一角落中，女孩們也不閑著，正興高采烈的踢著毽子，只見她們的目光緊緊地盯在毽子上，眼睛隨著毽子一上一下，一下一上的晃悠著，像兩個(gè)落地鐘一樣滴答滴答地?fù)u擺著。附近還有不少同學(xué)在嬉足打鬧，這一景象，好不熱鬧啊。再看看教室內(nèi)，又再看看教室外，形成了一幅鮮明的對(duì)比。教室外的同學(xué)玩的`如火如荼，不時(shí)傳來(lái)嬉笑聲，而教室內(nèi)的同學(xué)們卻絲毫不受影響，心平氣和的埋頭做作業(yè)，不時(shí)會(huì)歪著脖子想難題，或向窗外遠(yuǎn)眺一會(huì)兒，再繼續(xù)做作業(yè)。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了起來(lái)，可以想象，當(dāng)下課鈴再次響起，又是一幅多么熱鬧非凡，繁榮昌盛的景象。

課間十分鐘優(yōu)秀作文7

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們像困在籠子里的小鳥飛了出來(lái)，同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，像鮮艷的花朵，給校園增添了色彩。

　　乒乓球桌旁，高年級(jí)的同學(xué)摩拳擦掌，準(zhǔn)備著一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”�！伴_始了，開始了！”不知是誰(shuí)大喊起來(lái)。只見他們把乒乓球打過來(lái)，飛過去，非常熱鬧。最終一個(gè)高高的男生輸了。他好像思索著怎樣在下一局能贏了對(duì)方。

　　操場(chǎng)北面有幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在玩“123木頭人”的游戲。正在前面那個(gè)同學(xué)數(shù)“1，2，3……”的時(shí)候，所有人都到了自己安全線內(nèi)，他們得意洋洋的露出了甜蜜的笑容。

　　瞧，操場(chǎng)正中間的同學(xué)們?cè)谔咦闱蚰�。一個(gè)同學(xué)左右躲閃，跑到禁區(qū)前，給后面的人吐了一下舌頭，正當(dāng)他吐舌頭的`時(shí)候，守門員已經(jīng)把球抱住了。

　　我在校園的東面，使勁地?fù)u晃著沙包，大喊：“誰(shuí)要玩沙包？”大家爭(zhēng)先恐后地涌過來(lái)。我是中間躲沙包的人，不一會(huì)兒，所有人都被打“死”了，我臉上露出了驚慌，我邊走邊說：“你們都死了嗎？”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，他們追著給我丟沙包，我身輕如燕一次次躲開了，他們的打包越來(lái)越快，我就像一只小猴子左躲右閃，這會(huì)兒，我的體力被他們一點(diǎn)點(diǎn)耗盡了，我和別人換了一命，抓住沙包，才救了我一條命。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們依依不舍地跑回教室，課間十分鐘真有趣。

課間十分鐘優(yōu)秀作文8

　　今天課間時(shí)間，我們又玩起了撕名牌。

　　事情是這樣的，下午，第一節(jié)下課了，我和同學(xué)飛地跑出教室，像萬(wàn)箭齊發(fā)似的。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，我們玩起了撕名牌�！罢媸瞧婀至恕！币徽Ｑ鄣墓Ψ�，“個(gè)個(gè)就像流星劃過，為什么他們都不見了蹤影，跳那兒了呢？”我自言自語(yǔ)地說著，不一會(huì)兒目標(biāo)終于出現(xiàn)了，我見到了黃紫軒他一手護(hù)著名牌，賊眉鼠眼地尋找“敵人”。

　　我看見了地上還躺著施力銘，原來(lái)，黃紫軒早已盯住了她，正想要“擊殺”敵方施力銘，他倆的.目光同時(shí)朝向我，用哀求的眼神向我求助，我冥思苦想，總想不通要幫助誰(shuí)？不一會(huì)兒黃紫軒像一只狂吼的獅子一樣大喊“王坤”，幫我撕施力銘，我想了想竟然施力銘沒再叫我?guī)退�，那我只好幫黃紫軒了。

　　我二話不說，迅雷不及掩耳之勢(shì)地向躺在地上的施力銘進(jìn)功，黃紫軒抓住了施力銘的手，把施力銘緊緊直往上拉，讓我趕快撕，我伸出手，像螃蟹的爪子一樣緊緊地把她衣角鉗住，可是我只撕了一半，施力銘的雙腳太有力了，用她那“飛毛腿”把我踢開了，就飛速奔跑出去，我不善罷甘休，像離弦的箭，勇猛地向她沖去。

　　剛好我伸出去要去撕施力銘牌時(shí)，就在這一瞬間，她的救星來(lái)了，冒出了個(gè)李湘男，看她那“猴急”的樣子，就用手抓起了一把沙子，向我散過來(lái)，散得我滿身都是沙子，身子里好似千萬(wàn)只蟲蟲在抓我，讓我覺得很難受。我的臉一下子陰沉沉的，雙目緊盯著李湘君，雙眼中似有火在燃燒，好像隨時(shí)要噴出，把她燒了。這時(shí)，李湘君看我，有點(diǎn)不知所措，就連給我道歉，我的火漸漸沒了，我們就繼續(xù)玩了起來(lái)。

　　不久，上課鈴聲響了，我們依依不舍地回到教室。

課間十分鐘優(yōu)秀作文9

　　有的人生活因讀書而精彩，有的人生活因友誼而精彩，有的人因?qū)捜荻�精彩，有些人是因手機(jī)、電腦而精彩。而我的.生活是因籃球而精彩。

　　我從小就是個(gè)小球迷。在我的家里，遍布著大大小小球星的各種照片，甚至連我都數(shù)不清有多少?gòu)�。我喜歡打籃球，都喜歡到籃球砸到我的頭，都沒有感覺，不在乎的地步。那是我上幼兒園大班的時(shí)候，每晚放學(xué)回家，我都會(huì)把我那心愛的籃球把玩一會(huì)，運(yùn)球、拍球……那時(shí)我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多籃球技術(shù)，比如：投籃姿勢(shì)，傳球姿勢(shì)……并且我一分鐘還可以運(yùn)一百零五個(gè)球了。記得有一次，我和爸爸正在練習(xí)傳球和投球的動(dòng)作時(shí)，他忽然間用力過猛，籃球一下子猛地向我飛了過來(lái)。按照以往的計(jì)策，我原本只要輕微躲一下，就可以接到這個(gè)球，但是當(dāng)時(shí)我的大腦突然“崩潰”了。沒想到，這個(gè)籃球不偏不歪的正好砸在了我的腦門上。爸爸也嚇了一跳，一臉嚴(yán)肅地立刻跑過來(lái)，看我被砸得是不是很嚴(yán)重。我被籃球砸到之后，沒有哭，反而笑了，爸爸也跟著我開懷不已。

　　就在今年暑假，我上了籃球陪訓(xùn)班，開始練習(xí)打半場(chǎng)球賽了。起初，我是球隊(duì)的控球后衛(wèi)，我指揮著大家打比賽，大家也打得不錯(cuò)。后來(lái)我去了中鋒的位置，不知怎么，我經(jīng)常帶球撞人或被別人撞倒，我回家后仔細(xì)研究戰(zhàn)術(shù)，改變策略，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于把球賽打出了滿意的效果。

　　我從小就喜歡打籃球，我的生活不可缺少籃球。如果我一個(gè)星期不打籃球，身體會(huì)感覺很不舒服。我的生活因籃球而精彩。

課間十分鐘優(yōu)秀作文10

　　一縷陽(yáng)光，一陣清風(fēng)，一條大路，一群快樂的我們，踏進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，去學(xué)習(xí)那似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。

　　隨便問一名學(xué)生，在學(xué)校什么時(shí)光最快樂。他一定不加思索地說“課間十分鐘！”

　　是啊，每一天都有著一樣的教室，一樣的課桌，一樣的老師，一樣的同學(xué)，還有那一樣的知識(shí)。唯一不一樣的，就是那課間十分鐘里發(fā)生的事情了。

　　“下課！”

　　只聽老師一聲大喊，原本寧?kù)o的我們，都仿佛炸開了鍋，頓時(shí)班級(jí)一片混亂。

　　班里里好像分了勢(shì)力似的，一到下課。xx就去xx哪里，去了那似乎永遠(yuǎn)也聊不完的故事。xxx和xxx一起去上了廁所（我到現(xiàn)在還不明白為什么上廁所也要兩個(gè)人上。）

　　那邊的一幫人在討論著明星八卦。

　　那邊的一幫人在討論著國(guó)事家常。

　　那邊的'一幫人在討論著最新動(dòng)態(tài)。

　　那邊的一幫人在討論著最新知識(shí)。

　　那邊的一幫人……

　　課間十分鐘我們過得很快樂，也很開心。但……

　　“老師回來(lái)了！”不知哪位好人大喊一聲。頓時(shí)，所有的人都迅速的跑回自己的座位。只聽一陣桌椅挪動(dòng)的聲音�！斑侵ā⒅ɡ病�…”在老師進(jìn)來(lái)的一剎那，同學(xué)們終于坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。仿佛是明星八卦，各有各的意見，尚未談完？還是國(guó)事家常，各有各的見解，尚未說完？還是最新知識(shí)，尚未復(fù)習(xí)完畢？這些你我都不知道，因?yàn)橐呀?jīng)上課了。

　　課間雖然短暫，卻給我們帶來(lái)快樂。留在我們的記憶里，讓我們回味無(wú)窮。

課間十分鐘優(yōu)秀作文11

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們從教室一窩蜂的來(lái)到了操場(chǎng)，頓時(shí)操場(chǎng)的氣氛變得活潑起來(lái)。

　　看，那組跳繩的同學(xué)，他們用著熟練的手法，操縱的繩子的來(lái)回翻動(dòng)，有的同學(xué)沒有成功，還“陰陽(yáng)怪氣”的夸贊自己很棒；有的.同學(xué)成功的飛躍了過去，跳完后，和其他同學(xué)坐在一起共同編制飛躍的感覺。接下來(lái)是雙雙pk，贏的那一組，歡天喜地；輸?shù)哪且唤M，口中還嚷嚷道：“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友��！”旁邊的同學(xué)趴倒在地，捂著肚子“咯咯”直笑。

　　再看，左邊那組打乒乓球的同學(xué)，他們打的可認(rèn)真啦！你打過來(lái)，我打過去，熟練的手法格外引人注意，“啪！——啪！”這聲音讓周圍的氣氛一下沸騰了起來(lái)，“加油！加油！”群眾的歡呼聲，讓兩位打乒乓球的選手，打的更精彩，更賣力。

　　其中一個(gè)六年級(jí)同學(xué)，他連勝了五個(gè)選手，只見他額頭上流露出晶瑩的汗水，臉上布滿著勝利的喜悅，他的手臂一上一下，一左一右，球在他的拍子下被打的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，其他同學(xué)為他加油，鼓舞，由于有歡呼聲、拍打聲，把這里弄得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，頓時(shí)這里成了眾人矚目的參賽臺(tái)。

　　其次是那組老鷹抓小雞的同學(xué)，只見一只柔弱的小雞在被“威武”的老鷹追逐著，小雞在雞媽媽的保護(hù)下，緊跟著雞媽媽左躲右藏，盡管老鷹神氣十足，但小雞們?cè)陔u媽媽后面毫不畏懼。

　　正當(dāng)大伙玩得興奮時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們從操場(chǎng)的四面八方跑進(jìn)了教室，熱鬧與快樂交織在一起的操場(chǎng)，頓時(shí)又恢復(fù)了以前的寧?kù)o。

　　有趣又豐富多彩的課間十分鐘，便在不知不覺中結(jié)束了。

課間十分鐘優(yōu)秀作文12

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣飛快地沖出教室，直奔操場(chǎng)。

　　瞧，操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們都在快樂地做游戲呢!

　　瞧，有幾個(gè)同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著臂膀，讓長(zhǎng)繩像彩帶一樣在空中飛舞著，漂亮極了!同學(xué)們像燕子一樣飛快地在長(zhǎng)繩中間穿來(lái)穿去，特別是那個(gè)扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色，像彩蝶一樣翩翩起舞，收放自如。

　　瞧，那邊有人在踢毽子，幾個(gè)男同學(xué)快撐不住了，他們滿頭大汗，面紅耳赤，拼命地想踢得更多，可是他們的腳已經(jīng)不聽使喚了，像灌了鉛似的`，只好無(wú)奈地坐在一旁。

　　咦?那邊怎么這么熱鬧?原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球，同學(xué)們擠擠挨挨地站在一起，爭(zhēng)著想看看他們是怎么競(jìng)爭(zhēng)地。看，一方先出手了，他把羽毛球用力地打出去，好像是炸彈似的，一刻都不敢讓它在自己的地方停留。羽毛球像一只白鴿快速地飛到對(duì)方那去，對(duì)方一看，馬上還擊!“白鴿”立馬又沖到另一方那去……

　　后來(lái)，越來(lái)越快，越來(lái)越快!只要你一眨眼的功夫，這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)地精彩時(shí)，突然，不知是誰(shuí)說了一句話：“上課鈴聲要響了!”這句話猶如一顆炸彈，剛才還擠擠挨挨的人群瞬間全散開了。只有那兩個(gè)打羽毛球的同學(xué)依依不舍的走在回教室的路上。

課間十分鐘優(yōu)秀作文13

　　快樂的時(shí)光

　　下課了，操場(chǎng)上熱鬧了起來(lái)，那些拔河的同學(xué)使出全身吃奶的力氣，還有些同學(xué)在旁邊當(dāng)拉拉隊(duì)，嘴里還不住喊著：“加油，加油。”小明和小紅展開了踢毽子比賽，當(dāng)小紅剛踢了三個(gè)，旁邊的拉拉隊(duì)突然喊了聲“加油”，小紅一不注意，毽子掉在了地上，不過小紅不服輸，又不停地踢了起來(lái)，你瞧！他們玩的多開心�。�

　　忘了

　　早晨，太陽(yáng)高高的掛在天空中，明明連忙起床，趕快洗了臉，吃了早點(diǎn)就背者書包上學(xué)去了，明明一邊跑意念想：我覺得今天忘記了什么，到底忘了什么呢？到了學(xué)校，教室的門窗都緊緊的關(guān)著，明明高興地跳了起來(lái)，他等了一會(huì)兒，人還沒來(lái)，明明回家了。回到家里，他看了看日歷，說：“呀！我忘了原來(lái)今天是星期天，還以為是星期一呢！我真是個(gè)小糊涂，把日期都給忘了�！�

　　幸福的一家人

　　一天，大象爸爸和大象媽媽帶著兩只可愛的小象寶寶去森林里散步。一走進(jìn)森林，就能看見綠油油的樹上張滿了綠葉，草坪上開著紅艷艷的.“笑臉”，象爸爸，象媽媽和象寶寶實(shí)在忍不住了，開始玩了起來(lái)。有的用鼻子卷木頭，有的吸水洗澡，有的搖鈴鐺，還有的吹口琴……最有趣的是搖鈴鐺，只見能干的象寶寶，卷起鈴鐺，使勁地?fù)u了搖鈴鐺也“叮叮叮叮�！钡仨懀�你看，它們一家多幸福��！

　　課間十分鐘

　　“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，操場(chǎng)上立

　　刻沸騰起來(lái)。

　　朵朵在踢鍵子，鍵子就像一只蝴蝶在她身邊飛來(lái)飛去。小明在拍皮球，一五一十的拍得可認(rèn)真了�；ɑㄔ谔�繩，一蹦一跳的，辮子也跟著跳起舞來(lái)。小青在爬竹竿，像只猴子似的，一會(huì)兒就爬上了竿頂。我和雙雙在打乒乓球。

　　我們玩得可開心了！

課間十分鐘優(yōu)秀作文14

　　“叮呤呤……”下課鈴響了，老師走出教室。我們這些“乖羊羊”紛紛脫下羊皮，成為一只只活蹦亂跳的“大灰狼”，讓我們看看同學(xué)們都在干什么吧！

　　鏡頭一：“收數(shù)學(xué)作業(yè)啦！”“收語(yǔ)文作業(yè)啦��！”“再不交英語(yǔ)作業(yè)，自己看著辦吧！”瞧，咱們班的三大課代表又在發(fā)威啦！看，語(yǔ)文課代表正在逼著“懶鬼”王洋交語(yǔ)文作業(yè)，他又沒有做作業(yè)，還狡辯說自己丟了，誰(shuí)相信呢？他每次說不是丟了就是被斯啦，時(shí)間這么長(zhǎng)了，他的鬼把戲早就被我們識(shí)穿了。他只好乖乖的說出了事情的原委：沒有做作業(yè)。“還不趕快補(bǔ)！“哦，好好好。”

　　鏡頭二：咦？那一大堆男生圍在那兒干什么呢？我也過去湊湊熱鬧，哦，原來(lái)他們?cè)谕鎯嚎ㄆ�，這可是班里的一大“禁事”。我好歹也是一大班干部，理應(yīng)上前阻止。我咳嗽了幾聲，那一大堆男生匆匆忙忙的收起卡片給我讓出個(gè)位子。我對(duì)他們說：“來(lái)吧，小伙子們，全部沒收！不然小心我告訴老師！”那一堆男生很不情愿的交出了卡片。

　　鏡頭三：班里經(jīng)常出現(xiàn)“調(diào)皮男生PK爆裂女生事件”，當(dāng)然，這些男生必?cái)�無(wú)疑，他們那點(diǎn)兒飛毛腳的'功夫讓女生繞著教室跑上三四圈不是問題。

　　“叮呤呤……”各位“大灰狼”，不能再瘋了，快變回“乖羊羊”，“老虎頭頭”（老師）來(lái)了。聽到這個(gè)消息后，我們便靜靜的坐在座位上，等待老師的到來(lái)。

課間十分鐘優(yōu)秀作文15

　　“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響了起來(lái)。隨著下課鈴聲的響起，老師也說了一聲“下課”。

　　頓時(shí)，安靜的教室變得熱鬧非凡，同學(xué)們一窩蜂的沖了出去，似弦之箭。此時(shí)，操場(chǎng)上打破了寧?kù)o。有的在打乒乓球，有的在玩砸包，還有的在玩跳皮筋……“加油，加油”咦，這是哪里傳來(lái)的聲音呢？哦，我知道了，他們是在給打乒乓球的選手加油助威呢！只見一個(gè)乒乓球在球臺(tái)上飛來(lái)飛去，就像一個(gè)頑皮的小娃娃在玩耍著。兩位選手的頭上都滲出了汗珠，就如一顆顆黃豆。好球！小明正大幅度地拉球，小利都有些應(yīng)接不暇了。最終，小利以8比11的3分之差輸給了小明。好香�。窟@是哪里傳來(lái)了一陣陣清香呢？我順著香氣走到了一棵槐樹下。抬頭看，樹上掛滿了一串串白色的`槐花。這一簇簇的槐花似瑞雪初降，一片白茫茫。遠(yuǎn)看，似玉雕的圓球，近看，如新疆姑娘披散在肩上的小辮�！翱靵�(lái)看”扳手腕啊！佳臻對(duì)我說。我趕忙和她跑到教室，正看見張健和宋亮在扳手腕呢？我走近一看，張健一臉不屑一顧的神情，而宋亮呢，他咬緊了壓，抿著嘴，全神貫注。這時(shí)，張健似乎感覺到局勢(shì)不對(duì)，他趕忙使出了九牛二虎之力，可還是沒能扭轉(zhuǎn)局面。“嘀噠，嘀噠”兩人都滴下了豆大的汗珠。最終，由于張健的狂傲，宋亮贏了。

　　“鈴鈴鈴”上課鈴又打響了，同學(xué)們帶著歡笑聲走進(jìn)了教室。

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