書法作文優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的書法作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書法作文優(yōu)秀1
我愛書法，因?yàn)樗鼡碛猩詈竦奈幕滋N(yùn)，你是我的最愛。書法的美麗在于那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的漢字，構(gòu)成一篇美妙的文章，憶王羲之的《蘭亭序》，就是書法之美。
提筆，揮下，寫出生動(dòng)美麗的漢字，斟酌，再寫�？粗粋�(gè)個(gè)宛如孩提的漢字，在紙上走動(dòng)一筆下去，引出無數(shù)遐思。憶，畫面又出現(xiàn)在眼前。手拿一支毛筆，蘸墨，調(diào)筆，在紙上寫下唯美的漢字，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真，陶醉在創(chuàng)作中，徜徉在漢字的海洋里，書法與漢字密不可分，書法為漢字而生。能寫出漢字就是一種美，寫出漢字再加上獨(dú)特的方法便成了書法。書法是練出來的，是寫出來的；是在總結(jié)前人的方法上，加入自己的感悟與認(rèn)知凝聚在一起便成了書法，比起字來你更像一個(gè)生命，一個(gè)由自己創(chuàng)造的生命。在這里，我覺得時(shí)間過得很快，所以就會(huì)抓緊時(shí)間練習(xí)，沉浸在自己的世界中，感受書法的魅力，感受書法之美。
坐在桌旁，嘗試著第一次書寫，提起筆來，對(duì)紙充滿敬畏的心理，可寫下的卻是歪歪扭扭的字。從那一刻起，我便下定決心，要學(xué)好書法，字如其人，也正是如此，更堅(jiān)定了我學(xué)好書法的信心。每一次提筆，每一次落下，我的心入谷底，一次次失敗，讓我的信心破滅，但看到你，我又咬牙堅(jiān)持下來，錯(cuò)了改，一遍又一遍。我的字已經(jīng)有了很大的提升，正是對(duì)你的堅(jiān)定，讓我走到了今天，我更加喜歡你了，書法。你讓我體會(huì)到成功的喜悅，你讓我明白了要堅(jiān)持。你的美，給了我很大的支持；你的美，給了我堅(jiān)定的信心；你的美，給了我前進(jìn)的方向。在未來的道路上，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守這些品格。你的美也是書法之美。
如今的我，已學(xué)了很多書法技能，你的內(nèi)蘊(yùn)我也知道了一些，但現(xiàn)在我才算真正打開了書法的大門。以前只是去模仿你的字形，現(xiàn)在，我更注重去體會(huì)你的意義，你的那些不為人知的'美麗。很多時(shí)候，只是在一味的照搬，而現(xiàn)在，我更能體會(huì)到你的美，你披上了一層神秘的衣裳，讓人看不清你的美是哪種美，只有加入自己的思想，自己獨(dú)特的體會(huì)后，才會(huì)知道。這就是書法之美。
書法的美源于那一個(gè)個(gè)漢字，將它們書寫的靈動(dòng)起來，在別人的眼中，成為了楷模，便成為了書法。書法，你的美是供人學(xué)習(xí)、體會(huì)、領(lǐng)悟之美。
書法作文優(yōu)秀2
書法是我國的國粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力，受到人們的喜愛和珍視。書法很講究筆法，如楷書的起筆、頓、轉(zhuǎn)筆、行筆：用中鋒行筆，稍微快點(diǎn)；收筆：慢慢向轉(zhuǎn)，頓，收筆。
在生活中，書法對(duì)我們也有許多好處。比如：它可以修心養(yǎng)性，陶冶人的情操，鍛煉人的意志。
書法在我的生活中，也有很多好處。月考的那天，我先拿起卷子看了看題目，心想：這些題都很簡單，我都會(huì)做，我只要快速地寫完這些題，再檢查一遍那就可以休息了�？墒俏覄�(dòng)筆開始寫時(shí)，就不是我想的那樣，一個(gè)句子里面的字，我總是會(huì)寫錯(cuò)幾個(gè)，結(jié)果劃掉，再寫一遍，又寫得太丑，又劃掉……就這樣，沒有地方寫下面的題了。我便索性不管了，繼續(xù)往下寫。全部寫完把卷子認(rèn)真地檢查了一遍，就交了上去。
幾天后，卷子改完，看到分?jǐn)?shù)，覺得這分?jǐn)?shù)也太低了吧。我借同學(xué)的卷子來對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)老師給我判錯(cuò)的地方，我都是做對(duì)了的。便心想，一定是老師改錯(cuò)了。于是我就去找老師。
到了辦公室，我把試卷拿給老師看。老師對(duì)我說：“你判錯(cuò)的這些題，你的確是做對(duì)了的，但是，你看你寫的字，歪歪扭扭，一個(gè)答題你把間距分這么大，改試卷的老師怎么會(huì)知道。還有，你再看看你的卷面，這么臟，再給你扣卷面分也正常�！�
聽了老師的.話，我再拿起我的試卷，一看，的確是老師說的那樣。我現(xiàn)在看我的試卷，是知道答案在哪里，要是過了一段時(shí)間，我再拿出來看，肯定就看不清楚了。
為了好好寫字，考試不再被扣分，我開始向班里寫字好的同學(xué)請(qǐng)教。每天放學(xué)后，寫完作業(yè)，還有周末的空閑時(shí)間，我都會(huì)用來練字。日復(fù)一日，我的字寫得越來越好，越來越漂亮。
又到了月考的那天，我不緊不慢地看題，想好了答案，再一筆一畫地寫上去。試卷做完，我又認(rèn)真地檢查了一遍，然后交上試卷。試卷改完后，看了看自己的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)下面老師還給我評(píng)語了，說我的字寫得比上次的好，卷面也很干凈，還給我加了5分。
書法是中國特有的傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該繼續(xù)把它傳承下去，不為成為書法家，而是為了把字寫好。從現(xiàn)在起，從自己做起，好好寫字，展示中國漢字象形結(jié)構(gòu)美的藝術(shù)魅力。
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