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小學(xué)優(yōu)秀作文600字(推薦)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
“黃果樹(shù)瀑布”是貴陽(yáng)最好的風(fēng)景區(qū)之一了。
7月15日星期五的早晨,我急急忙忙的起床,穿好衣服,換上鞋子,把頭發(fā)梳理整齊,在刷牙洗臉,等待我的爸爸、媽媽。大家上了車,要到黃果樹(shù)瀑布去玩,我和大姐姐、爸爸、媽媽去。叔叔開(kāi)車,因?yàn)槁诽h(yuǎn),所以,我在半路上睡了一會(huì)兒呢!到了黃果樹(shù),大姐姐說(shuō):“我已經(jīng)和這位叔叔來(lái)過(guò)這里了,你們進(jìn)去好了!”說(shuō)完,我和爸爸、媽媽進(jìn)去了。
那里,有許許多多,五顏六色的鮮花,爭(zhēng)先開(kāi)放,好象在比誰(shuí)的身材好呢!再往里看一看,有一座漂漂亮亮小橋;橋的旁邊,有幾棵嫩嫩的小樹(shù),銀杏樹(shù)為了讓游客們旅途愉快、開(kāi)心,把自己身上的樹(shù)葉都打扮成了扇子型了;楓樹(shù)為了迎接游客,連小手都拍紅了;橋下有一條清澈見(jiàn)底小河……河里有紅色、黃色、黑色、白色,這四種顏色小巧可愛(ài)、活蹦亂跳的錦鯉魚(yú)。走過(guò)小橋,爬過(guò)大山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了水聲。于是,我非常興奮,想看看究竟是哪里的水聲。
再走幾分鐘,就看到了一個(gè)很大、很大的“瀑布”,遠(yuǎn)看像掛著好多水帶;近看像許多細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的'小魚(yú)跳了下來(lái);它高(78)米,寬(101)米,因?yàn)樗魍募保霈F(xiàn)了一道美麗的彩虹呢!
走近瀑布,好多水霧撲面而來(lái),好象在跟我友好地洗臉呢!爸爸說(shuō):“電視劇——西游記中的“水簾洞”就是在這兒拍的,大家去看看吧!蔽液闷娴卣f(shuō):“孫悟空那么“高”,而“水簾洞”那么“低”它是怎么飛出來(lái)的呀?”大家沿著山路,走進(jìn)了水簾洞,“水簾洞”那里非常好玩兒……里面特別冷時(shí)不時(shí)漏水,里面還有一些奇怪的石頭呢!往里一走,好多水條往下滴,跟下雨了似的。
媽媽害怕我感冒,在我頭上頂了一個(gè)塑料帶,爸爸帶我到一個(gè)小水池里,洗了一下腳。洗腳的時(shí)候水非常冰!
大家在水簾洞中走,瀑布水大吼著往下潑,我覺(jué)得太好玩了!“黃果樹(shù)”瀑布真好玩!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
今天下午,阿姨帶我去爬山,說(shuō)句心里話,我很不想去,但是又想跟伙伴們一起玩一下。
于是我?guī)е活w忽上忽下的心來(lái)到了方山腳下。 我抬起頭往上一看,天啊!這么高的大山,這么多的石級(jí),看都看不到頭。怎么爬得上去呀?我心里直打退堂鼓,腦海里一直有兩股力量在斗爭(zhēng),去還是不去?阿姨說(shuō):“一個(gè)男子漢難道連爬這樣的一座山都害怕嗎?”對(duì),我今天要做一回真正的男子漢,征服方山。
艱難的爬山開(kāi)始了,我鼓起勇氣緊緊地跟在伙伴們的后面。小伙伴們身輕如燕,個(gè)個(gè)邁著輕盈的腳步走在我的前面。我大口大口地呼著氣,腳步就像灌了鉛一樣的沉重,盡管石級(jí)兩邊的風(fēng)景很美,片片黃葉猶如蝴蝶般在樹(shù)林里飛舞,有的還輕輕地落在我的身旁,我已經(jīng)沒(méi)有心思來(lái)欣賞這里的秋色了。這時(shí)我想得最多的是擁有一對(duì)翅膀,“啾”地一聲飛上方山,那該有多好啊!終于爬到了半山腰上的一塊空地,我們就在這里休息了一下,我一坐下就不想再起來(lái)。真是太累了!阿姨看我這樣筋疲力盡,拍了拍我的肩膀說(shuō):“繼續(xù)努力一下,山頂就在眼前了!
我一聽(tīng)目的地就要到了,我打起精神,馬上跟在大家的后面繼續(xù)向方山進(jìn)軍。 功夫不負(fù)有心人,我終于爬上了方山。迎面撲來(lái)一陣陣涼爽的秋風(fēng)。我回頭一看,啊!整座黃巖城就在我的`眼皮底下了。我還和伙伴們一起細(xì)地尋找著自己的家,“找到了,找到了。”大家都找到了自己的小區(qū)。我們開(kāi)始盡情地呼吸著山間新鮮的空氣,我的心情忽然間變得興奮起來(lái),于是我和伙伴們?cè)谏巾斠贿呅蕾p美麗的景色,一邊玩著游戲,別提有多開(kāi)心了。 今天真是特別有意義的一天,我終于戰(zhàn)勝了自己。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
每當(dāng)我站在應(yīng)天塔頂上眺望遠(yuǎn)處,紹興城的美景盡收眼底:馬路兩旁古木參天,蒼翠欲滴,公園里垂柳飄蕩,綠草如茵,而最搶眼的還是一條條縱橫交錯(cuò)的河道,特別是環(huán)城河,它像一條玉龍一般,環(huán)繞著紹興古城……水,是紹興的靈魂,也是紹興的特色,沒(méi)有水,也哺育不出古城紹興!
最近,我經(jīng)常在報(bào)紙、電視上看到一些城市、地區(qū)因?yàn)槿彼霈F(xiàn)了嚴(yán)重的災(zāi)情,而且全世界的水也在逐漸減少。“萬(wàn)一有一天世界上的水用完了怎么辦呢?”一個(gè)可怕的問(wèn)題?M繞在我腦海中。
一天晚上,在半睡半醒之中,我發(fā)現(xiàn)我置身于烈日之下,太陽(yáng)烤得我無(wú)地可立,我懵住了,只覺(jué)得口干舌燥汗流頰背,但是附近找不到一滴水,我只得向前走,眼前出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠。好不容易遇上了幾個(gè)人,發(fā)現(xiàn)他們正在井邊打水,一旁一個(gè)老爺爺自言自語(yǔ)道:“這那是水,分明是泥漿嗎!將就用吧!哎……”我上前問(wèn)道:“老爺爺,這是哪?好熱!薄芭?這是紹興啊!”“紹興?!”我驚呼,“我一開(kāi)始還以為是哪個(gè)沙漠呢!”我實(shí)在太渴了,只好向老爺爺討了一杯教干凈的.泥漿水喝了下去。我謝過(guò)了老爺爺,開(kāi)始打量四周,花兒焉了,草兒枯了,樹(shù)木都到下了,昔日那風(fēng)光迷人的紹興怎么了?只見(jiàn)大路邊的人倒的倒、躺的躺,有的已經(jīng)奄奄一息了,全是因?yàn)闆](méi)有水……突然,我從夢(mèng)中清醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!這個(gè)夢(mèng)使我領(lǐng)悟到了水對(duì)我們的重要性。
保護(hù)水資源人人有責(zé)。為了不讓我夢(mèng)中的一切化為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)從我做起,從我們身邊的小事做起!你可知,如果我們每人在刷牙的時(shí)候時(shí)擰緊水龍頭,大家一年可以節(jié)約大約109個(gè)大浴缸的水呀!再小的支持也是一份力量,不要讓最后一滴水成為你的眼淚!
指導(dǎo)老師 金彩娣
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
親愛(ài)的黎老師:
時(shí)間很短暫,快樂(lè)時(shí)從不認(rèn)識(shí)它的存在;時(shí)間更悠長(zhǎng),憂傷時(shí)只希望讓時(shí)間撫平寂寞……
學(xué)生我又一次寫信給您,真是千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,只把深情訴諸書(shū)。誰(shuí)愿在風(fēng)中和落葉一起漂泊?誰(shuí)愿將滿腹心事向星星訴說(shuō)?讓我和您結(jié)伴遨游歷史的長(zhǎng)河。
遙想老師當(dāng)年,您那栩栩如生的課像點(diǎn)點(diǎn)春雨落在我青春的楓葉上,使我產(chǎn)生了對(duì)文學(xué)的興趣。您說(shuō)過(guò),每個(gè)孩子就如同一塊美玉,養(yǎng)在深閨人未識(shí)。您就像獻(xiàn)和氏璧的玉工,內(nèi)心充滿著讓璞玉得到社會(huì)承認(rèn)的沖動(dòng)。
您那園丁精神培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,讓我十分感動(dòng),萬(wàn)分佩服。您是風(fēng),為我們帶來(lái)遠(yuǎn)方的天籟,通過(guò)您,我們能認(rèn)識(shí)這個(gè)豐富的世界;您也是一陣清風(fēng),為我們拂去身上的塵埃,讓我們輕松地邁出人生的前幾步;您更是長(zhǎng)風(fēng)陣陣,拂動(dòng)我們的衣衫獵獵作響,助我們“直掛云帆濟(jì)滄海”。
幽默無(wú)比的您讓我知道了,世界是如此的五彩繽紛,風(fēng)吹過(guò)原野,綠草茵茵,風(fēng)越過(guò)山林,萬(wàn)木茁壯;風(fēng)掠過(guò)海洋,遠(yuǎn)帆點(diǎn)點(diǎn),百舸爭(zhēng)流。
永不驕傲的您讓我明白了,要燃放瞬時(shí)的煙花不難,難的'是將這剎那的燦爛永遠(yuǎn)定格在夜空;交要鼓起一時(shí)的勇氣不難,難的是將這不滅的斗志維持一生;要獲得片刻的歡愉不難,難的是笑到最后。
愛(ài)說(shuō)歷史的您讓我記住了莎士比亞的一句話:“人生如戲,生命是舞臺(tái),每個(gè)人就扮演著自己的角色,且讓每個(gè)人都好好走過(guò)有意義的一趟!
老師,您知道嗎?您的出現(xiàn),您的故事,讓我深深地感受到生命是一項(xiàng)奇跡。一株微不足道的小草,竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花;一雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒,在枝頭唱出遠(yuǎn)勝過(guò)小提琴的夜曲;在冰雪封凍的大地,仍有許多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。
老師,您就是我看到的奇跡,有您的教導(dǎo)我感到萬(wàn)分幸福。
好吧!學(xué)生就此停筆了,最后只想對(duì)您說(shuō)一句:“辛苦了!”
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