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(熱門)小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,人們都要吃月餅、賞月亮,為什么要吃月餅?zāi)?月餅是圓的,它的意思就是代表一家人 團團圓圓,平平安安。
今天是中秋節(jié),我們準備去看望一下爺爺奶奶,于是我們便開車來到大街上買東西送給爺爺奶奶,買什么呢?我想了一下,想起今天是中秋節(jié),要吃月餅,所以應(yīng)該買月餅,大街上可真熱鬧,好多人都在買月餅,我們經(jīng)過好幾家店,但是都擠滿了人,我們好不容易才把月餅買好了,后來還買了一些牛奶,買好東西以后,我們坐上車,向爺爺奶奶家出發(fā)了。
我們很快就來到了爺爺奶奶家里,晚飯已經(jīng)做好了,我們吃了晚飯以后,我來到房子后面的大操場上,我抬起頭,忽然我看到了一個月亮。咦,今晚的月亮怎么那么圓呀?月光照亮了整個操場,我趕緊叫爸爸媽媽還有小寶出來,也讓他們看一下這美麗的月亮。當(dāng)他們出來時也被這個圓圓的'月亮迷住了。于是我們一家人坐在操場上觀賞這個迷人的月亮,這個明亮的月亮把我們內(nèi)心都給照亮了。后來我和小寶在操場上捉迷藏,我每次都能找到小寶,而小寶每次都找不到我。小寶都快被我氣瘋了。過了一會兒,爸爸說可以走了,所以我們便開車回家了。
今天真是快樂的一天,令我最難忘的就是那個圓圓的月亮,真希望每天都能看到。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
每個星期六,我總是逃不過一節(jié)作文課,一堂有趣的作文課。今天下午,又是一節(jié)課,可這節(jié)作文課卻別出心裁,讓我大開眼界。
王老師先準備了半臉盆的水、棉簽、墨汁、生宣紙和一架吹風(fēng)機,咦?這是準備干什么呢?我們不禁紛紛議論起來。真不知道王老師的葫蘆里賣的是什么藥?
我們?nèi)褙炞⒌囟⒅趵蠋煹囊慌e一動,只見王老師神奇地拿起一根棉簽,在毛麗科同學(xué)的頭發(fā)中穿梭、摩擦,還說頭上有“才氣”。王老師又把棉簽的另外一頭沾了沾墨汁,只見她把沾了墨汁的那一頭,在干凈的半臉盆水中點了一點,墨水就開始蕩漾開了,頓時,王老師又把沾有“才氣”的那一頭,在墨水中輕輕地點了一下,墨水中央就在眨眼的'瞬間散開了。難道這真的像王老師所說的“才氣”?我們有紛紛議論起來……當(dāng)我們正在紛紛議論的時候,王老師告訴我們,原來那不是才氣,而是頭皮上的油。∮驮谒胁粫芙,而墨汁卻能夠滲透開來。真是不可想象哪!
就這樣一個小小的科學(xué)實驗,卻讓我明白了一個道理:只要我們能仔細觀察身邊的每處細節(jié),不斷地探索,就能發(fā)現(xiàn)更多的奧妙!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
騎自行車這件事,可能大家還沒上小學(xué)時就學(xué)會了,可是我一直非常害怕騎自行車,要是突然摔倒了會特別疼,所以我一直沒有嘗試學(xué)自行車。在爸媽的鼓勵下,我決定這個寒假去學(xué)自行車。
媽媽給我買了一輛藍色的自行車,剛一看見自行車時,我就覺得這輛車特別漂亮,于是下定決心,一定要學(xué)到這門技術(shù)。我就跟著爸爸來到了樓下。爸爸告訴我,“騎自行車需要平衡性!彼茸屛乙恢荒_踩在自行車的踏板上,另一只腳在地上往前滑。我按照爸爸給我做的樣子試了一下,爸爸鼓勵我,“你真棒!蔽蚁耄阂!距離會騎自行車又近了一步。又這樣騎了幾圈后,爸爸說:“你的平衡性已經(jīng)不錯了,接下來,你的兩只腳都在自行車上騎,我在后面扶著你!蔽揖驮嚵艘幌拢瑒傞_始,我還騎得不錯,后來我突然覺得整個自行車一下子變輕了,我想知道后面到底發(fā)生了什么,于是就轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。就在我心里驚慌不已的.時候,一下子摔了一個狗啃泥,還擦破了膝蓋。爸爸見我這樣,對我說:“明天再騎吧!
第二天,我果然比第一天好了許多,到最后,我不用爸爸扶也可以騎了。爸爸對我說:“你真棒!學(xué)會了騎自行車。”我高興地哈哈大笑起來。
以前,我都是爸爸媽媽送我上學(xué),今年,我終于可以自己騎自行車去上學(xué)啦!到了學(xué)校,朋友們都說我的自行車非常漂亮。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
1. 情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑
2. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
3. 文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動文章有波瀾讀起來深受教益
4. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心
5. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
6. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的.喜愛
7. 全文語言生動準確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強
8. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手
9. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`
10. 對細節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處
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