我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文[必備15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
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我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文1
【內(nèi)容概要】
教育部編寫(xiě)小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地七：我有一個(gè)想法。該文有近5000字，包含一篇教師指導(dǎo)，七篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作。還有幾張，或許能夠喚起你一些想法的精美圖片。
【單元作文】
生活中哪些現(xiàn)象或問(wèn)題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)的時(shí)候，要把這種現(xiàn)象和你的想法寫(xiě)清楚。如果有改進(jìn)的辦法或建議，也可以寫(xiě)下來(lái)。
教師指導(dǎo)
本單元的作文，主要講的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出解決問(wèn)題的辦法。主要考察孩子的觀察與思考能力，所以寫(xiě)作的時(shí)候也是以這部分為重點(diǎn)。
在生活中，我們每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，那么我們是否能對(duì)這些問(wèn)題提出建議或者想出改進(jìn)的方法呢？課文舉了兩個(gè)例子：一個(gè)是現(xiàn)在很多家庭聚會(huì)的時(shí)候，大家都自顧自地玩手機(jī)，忽視了面對(duì)面的溝通；另一個(gè)是希望在班級(jí)里面開(kāi)辟一個(gè)植物角，讓同學(xué)們自己動(dòng)手種植植物，以便能夠觀察植物的成長(zhǎng)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)獲取新的知識(shí)……我們可以從哪些方面引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)這樣的一篇作文呢？
1.先確定作文要寫(xiě)的內(nèi)容。
（1）你發(fā)現(xiàn)班級(jí)沒(méi)有圖書(shū)角，那么是否可以建議在教室開(kāi)辟一個(gè)圖書(shū)角？
�。�2）前段時(shí)間我們做過(guò)綠豆芽生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)，記錄了豆芽生長(zhǎng)狀況，寫(xiě)了綠豆芽的成長(zhǎng)日記。對(duì)此，你又有什么想法？認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)有什么可以改進(jìn)的地方？
�。�3）最近收到很多的快遞，紙箱經(jīng)常直接扔垃圾桶了，你有沒(méi)有辦法讓它們二次利用呢？
�。�4）保護(hù)環(huán)境是永恒的主題，那么如何從自身做起，減少生活垃圾？
（5）現(xiàn)在大家開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了，我希望在班級(jí)里開(kāi)設(shè)一個(gè)小作者專(zhuān)欄，把一些寫(xiě)得好的作文張貼出來(lái)，供大家學(xué)習(xí)，具體可以怎么辦？
總的來(lái)說(shuō)，可以從學(xué)習(xí)、生活（衣食住行）等各個(gè)方面出發(fā)。
舉的`例子一定要貼近生活，這樣小朋友在寫(xiě)的時(shí)候才會(huì)有話可說(shuō)。
2.確定主題之后，要怎么寫(xiě)呢？
�。�1）開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，開(kāi)篇點(diǎn)題。你發(fā)現(xiàn)了什么或者你想到了什么？
如課文中的第一個(gè)例子，就是發(fā)現(xiàn)家庭聚會(huì)大家很少聊天，只玩手機(jī)。
這樣會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果，明明是來(lái)給祝壽的，結(jié)果變成只是聚在一起玩手機(jī)，影響了與現(xiàn)實(shí)生活中的交往，忽略了身邊的人或者事物。
（2）你的具體想法是什么？
如課文中的第二個(gè)例子，開(kāi)辟一個(gè)植物角養(yǎng)花種草，根據(jù)時(shí)節(jié)變化更換不同的植物，并由班級(jí)的同學(xué)輪流照看他們。
�。�3）既然有問(wèn)題，那么就需要提出改進(jìn)的方法或者建議。
如發(fā)現(xiàn)班級(jí)沒(méi)有圖書(shū)角，那么向班主任提出建議的同時(shí)，那么提供可操作的方案。包括這個(gè)圖書(shū)角書(shū)籍的來(lái)源、保管和管理。
如發(fā)現(xiàn)快遞紙箱的問(wèn)題，那么要怎么二次利用呢？或者可以怎么改進(jìn)快遞的包裝方式呢？二次利用，又要把快遞紙箱放哪里呢？才不會(huì)造成不必要的麻煩呢?改進(jìn)快遞的包裝方式，又可以怎么改進(jìn)呢？
以上這些就是文章的重點(diǎn)內(nèi)容。
3.可以有哪些寫(xiě)法呢？
1.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—思考問(wèn)題—提出建議（解決問(wèn)題）
2.提出想法—完善想法—實(shí)現(xiàn)想法
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文2
每次寫(xiě)作文我總是不知道怎么寫(xiě)，寫(xiě)一些什么事情。媽媽說(shuō)我讀的書(shū)太少，看的作文也少，可我覺(jué)得我也沒(méi)少看書(shū)啊！可就是不會(huì)寫(xiě)作文。
我有一個(gè)想法，就是希望在教室里留出一個(gè)小地方當(dāng)作作文區(qū)，每次有寫(xiě)的好的`作文可以讓同學(xué)讀一讀，我們都學(xué)習(xí)一下別的同學(xué)是怎么寫(xiě)的，我相信天長(zhǎng)日久肯定可以提高我們的寫(xiě)作水平。這樣也可以讓爸媽不在家的同學(xué)不通過(guò)手機(jī)也能看到更多的作文了。
我還有一個(gè)想法，就是我不希望大人們?cè)倏词謾C(jī)了，手機(jī)看多了會(huì)近視的。現(xiàn)在大人們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)手機(jī)了，處處都拿著手機(jī)，有時(shí)候我叫媽媽好幾聲她才回答我。
我希望大人們用玩手機(jī)的時(shí)間都多陪陪家人，孩子。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文3
深秋到了，刮起了猛烈的寒風(fēng)，樹(shù)上的葉子快落光了，馬路上和綠化帶中全是金黃的葉子，給道路清潔工帶來(lái)了不少麻煩，路上掃不干凈，綠化帶中的要大的吹風(fēng)機(jī)吹走，真難清理干凈。我不禁在腦海中想有什么辦法清潔道路上的樹(shù)葉呢？
我在網(wǎng)上只看見(jiàn)工人清掃和環(huán)衛(wèi)車(chē)清掃，開(kāi)著車(chē)子清掃省了力，但又掃不干凈。
我想到一個(gè)未來(lái)可期的方法，現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，我們可對(duì)環(huán)衛(wèi)車(chē)一點(diǎn)優(yōu)化，把左右兩邊的旋轉(zhuǎn)掃帚拆卸下來(lái)，換成長(zhǎng)長(zhǎng)的'管子，在管子內(nèi)裝上螺旋碾碎機(jī)，把葉子碾碎，什么樹(shù)枝木頭塊全成了碎片，在其中一根管子上裝上挖土機(jī)，把土吸走，再將碎片倒進(jìn)去，最后把土放回去，堆肥就成功了，不僅能把葉子吸光，還能給樹(shù)木堆肥。我這個(gè)機(jī)器用的能源是電，可以發(fā)電，用太陽(yáng)和風(fēng)發(fā)電，給他一個(gè)芯片，讓他自動(dòng)工作，無(wú)需人工控制。
我這個(gè)夢(mèng)想未來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文4
最近我發(fā)現(xiàn)很多人喜歡看電子產(chǎn)品。
有一天，媽媽已經(jīng)答應(yīng)要陪我睡覺(jué)了，可是我在房間里等了好久，也沒(méi)有等到媽媽。我無(wú)奈地走進(jìn)媽媽的房間，卻看到她正在專(zhuān)注地看手機(jī)，我十分不理解，難道手機(jī)比我還重要嗎？昨天晚上，弟弟還沒(méi)吃完飯，就偷偷地跑進(jìn)他的房間，我悄悄走到門(mén)前，看到他那雙肉嘟嘟的小手不停地在點(diǎn)擊平板，我猜測(cè)他一定是在玩平板游戲，難道游戲比吃飯還重要嗎？
通過(guò)我的`觀察，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間觀看電子產(chǎn)品有很多危害。第一，視力會(huì)受到很大影響，仔細(xì)看看我身邊愛(ài)看手機(jī)的同學(xué)們，小小年齡卻已經(jīng)戴上了眼鏡。第二，人與人之間交流會(huì)減少，有時(shí)候媽媽回家玩手機(jī)都忘記跟我聊天了，弟弟沉迷平板也不愿意和我一起做游戲、講故事了。第三，小朋友如果沉迷于電子游戲中，就沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)和正常放松，不僅影響學(xué)習(xí)，人也會(huì)變得孤僻，可能連正常的社交都成問(wèn)題。
因此，我希望大家都能擺脫電子產(chǎn)品的“迷魂陣”，建議：第一，大家應(yīng)該多到戶外活動(dòng)，多與家人談心，多看一看綠植，少玩電子產(chǎn)品，避免電子產(chǎn)品對(duì)眼睛損害。第二，家長(zhǎng)們可以多組織家庭活動(dòng)，讓小朋友多多參與，避免小朋友沉迷于電子游戲中。第三，呼吁社會(huì)加大對(duì)電子游戲的管控，減少小朋友接觸電子游戲的機(jī)會(huì)，從而減少電子產(chǎn)品對(duì)人類(lèi)的危害。
我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的家庭，一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，一個(gè)文明的社會(huì)，我希望大家一起努力，創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有近視的世界！
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文5
我發(fā)現(xiàn)如今很多大人都沉迷手機(jī)。一回到家，第一件事就是拿出手機(jī)，看看有沒(méi)有信息。吃完飯仍然手里拿著手機(jī)，刷微信、玩游戲、看抖音……一直玩到凌晨還沒(méi)有睡意，這對(duì)人的身體造成的傷害是非常大的。
凡是都要有一個(gè)度，前不久我看過(guò)一則恐怖新聞，新聞寫(xiě)了一個(gè)女士夜晚沉迷于看抖音，后來(lái)手機(jī)沒(méi)電了，她就一邊看一邊充電，結(jié)果手機(jī)爆炸，手機(jī)充電的地方冒火了，把她的身體燒傷了，造成終身的殘疾，真是太可怕了！
我的爸爸也非常愛(ài)玩手機(jī)，成天機(jī)不離身。記得有一次大年三十，我們一家人到酒店吃年夜飯。一到酒店，爸爸馬上就拿出手機(jī)玩，連招呼客人都沒(méi)有。媽媽又忙著和別人說(shuō)話，我感到很無(wú)聊，就東走走，西逛逛。后來(lái)，我實(shí)在受不了就對(duì)爸爸說(shuō)：“陪我玩一會(huì)兒好嗎？”可爸爸理也不理我，一直低頭玩他的手機(jī)游戲。唉，有這樣的老板真是沒(méi)勁！
爸爸每天只要下班一進(jìn)家門(mén)，就會(huì)馬上拿出手機(jī)這已成為他的習(xí)慣。我有時(shí)想讓爸爸陪我玩，可是他總是心不在焉，時(shí)不時(shí)往手機(jī)上看看，撥弄撥弄，我很不開(kāi)心。有時(shí)飯菜已做好，爸爸還要一邊吃飯一邊玩，結(jié)果等飯菜涼了還沒(méi)吃完。就因?yàn)檫@，媽媽沒(méi)少和爸爸生氣。特別是晚上，爸爸玩手機(jī)要玩到11點(diǎn)，吃完飯他就躺在床上，蹺起二郎腿，有時(shí)看看電視、有時(shí)看看有什么東西可以網(wǎng)購(gòu)，有時(shí)玩玩抖音……
隨著社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)在的`手機(jī)越來(lái)越好，功能也越來(lái)越多，它雖然給我們生活帶來(lái)了許多便利，但是也有很多不好的地方。因?yàn)槌撩允謾C(jī)，會(huì)影響正常人的工作，而且他們非常不安全。
在這里我想對(duì)親愛(ài)的爸爸說(shuō)：“您上班很辛苦了，希望您能放下手機(jī)，多陪陪我好嗎？”
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文6
衡陽(yáng)市是一座文明城市。這里空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，格外美麗。
藍(lán)天、白云、綠草、溪流、高山、田野……都流淌著綠色的氣息。但是在日常生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論晴空萬(wàn)里，還是細(xì)雨霏霏，都會(huì)有人隨意將果皮紙屑亂扔在綠油油的草地、寬闊的大馬路或者美麗的校園里。很多人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，卻沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。假如我們把不可回收的垃圾放進(jìn)可回收的垃圾桶里，就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤回收，甚至產(chǎn)生危害。假如我們將可回收物放進(jìn)不可回收桶里，就會(huì)對(duì)可再生資源造成浪費(fèi)。所以，保護(hù)環(huán)境不僅人人要做到，還要會(huì)垃圾分類(lèi)。
我有一個(gè)想法，希望人人都成為環(huán)保衛(wèi)士。如果我們每個(gè)人都能“彎彎腰”，把相同的垃圾放進(jìn)相同的垃圾箱里，我們不就天天生活在干凈的世界里嗎？我們的生活不就更美好嗎？我們眼中的草和樹(shù)不就更茂密了嗎？
如果我們不用一次性筷子，那我們不就多了一片森林嗎？如果我們不隨地吐痰，我們的.世界就沒(méi)有污染。如果我們能把這些小事做好，我們的世界就會(huì)更美麗！我希望在不久的將來(lái)，我的想法能夠?qū)崿F(xiàn)——那就是人人都變成了環(huán)保衛(wèi)士，衡陽(yáng)也越來(lái)越整潔美麗！
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文7
我的老爸天天抽煙，好像一天不抽煙就活不下去。我產(chǎn)生了一個(gè)想法：老爸這么愛(ài)抽煙，我要不要把他的`煙做個(gè)混合實(shí)驗(yàn)，讓他怕吸煙？
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把爸爸的煙取出來(lái)。我又找來(lái)一大堆東西：辣椒、洗面奶、牛奶、果汁……把這一大堆東西放進(jìn)一個(gè)大杯子里。我心想：把這么多東西放進(jìn)煙里，老爸肯定會(huì)以為煙里有怪東西，絕對(duì)會(huì)不再抽煙的。我再把這些東西攪來(lái)攪去，終于把這些東西抹在煙上了。最后，我只剩等待。
晚上，爸爸帶我去吃飯，我心想：今晚爸爸肯定會(huì)抽煙，我只需等待看好戲。果然不出所料，爸爸拿出一包煙，拿起打火機(jī)，開(kāi)始抽起了煙。我問(wèn)爸爸：“煙香不香？“不香才怪！”爸爸說(shuō)。我想：我放了這么多東西��！竟然還香？不可能，我又問(wèn)了一遍：“你確定？”“當(dāng)然！”爸爸說(shuō)，“比上次還要香�！薄皠俨或�，敗不餒�！边@次A計(jì)劃不成功，下次采取B計(jì)劃。一定要讓爸爸不抽煙。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文8
我覺(jué)得在公共場(chǎng)所大聲喧嘩是不文明的行為。在圖書(shū)館，它會(huì)打破原本安靜的氣氛；在教室，它會(huì)擾亂師生的問(wèn)答；在飯店，它會(huì)影響親友聚餐的喜悅。
有一次，我們乘飛機(jī)去三亞旅游行，經(jīng)過(guò)各種手序后我們來(lái)到了候機(jī)廳，原本以為經(jīng)過(guò)一翻折騰后我總算可以休息一會(huì)兒了，誰(shuí)知我剛瞇上眼睛，一個(gè)不和諧的聲音便傳來(lái)：“喂，我已經(jīng)等了很久了！·····”一位大叔拿著手機(jī)，扯著嗓子不耐煩地大吼著。大家都用不滿地眼神盯著他，就連墻上的`“公共場(chǎng)所，禁止喧嘩”八個(gè)大字也用嚴(yán)厲的目光注視著他，仿佛要從墻上蹦出來(lái)給那位大叔的嘴巴貼上封條。
我建議在公共場(chǎng)所打電話時(shí)要去人少的地方，還可以安裝一個(gè)聲音報(bào)警器，還樣，在聲音超過(guò)一定范圍的時(shí)候，報(bào)警器就會(huì)響起來(lái)，以便提醒大家。
一個(gè)文明、和諧、安靜的環(huán)境需要大家共同維護(hù)，所以我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獜淖晕易銎�，做一個(gè)文明少年。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文9
我發(fā)現(xiàn)爸爸很愛(ài)看手機(jī)。有一天我在晚上上廁所，看見(jiàn)爸爸房間的燈開(kāi)著，就想進(jìn)去幫他關(guān)上燈，誰(shuí)知道爸爸卻在看手機(jī)！于是我沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)榘职置α艘惶炝耍匆粫?huì)兒手機(jī)也是正常的。還有一回，爸爸說(shuō)他想早點(diǎn)睡覺(jué)，由于我家有兩個(gè)澡堂，一個(gè)在爸爸房間，一個(gè)在我房間旁邊，媽媽不想打擾他，就把浴巾拿到了另一個(gè)澡堂，可我再看時(shí)，他卻還在看手機(jī)。
針對(duì)看手機(jī)，我有兩個(gè)建議：
一、我并不反對(duì)看手機(jī)，但請(qǐng)有節(jié)制地看，不要有時(shí)間就看。例如爸爸上廁所也離不開(kāi)手機(jī)，所以經(jīng)常可以聽(tīng)到手機(jī)的聲音。像這樣的`行為我反對(duì)，但我覺(jué)得如果你一天內(nèi)只看一小段時(shí)間，那是可以的。
二、我覺(jué)得在聚會(huì)上不要看手機(jī)，因?yàn)檫@是大家聊天的時(shí)候。在一些聚會(huì)上，很多叔叔都在看手機(jī)，偶爾才聊一句。
如果大家都聽(tīng)我的建議，還能有效地預(yù)防近視！
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文10
我最近看到了一則新聞，大概講的是“以色列與巴勒斯坦的戰(zhàn)爭(zhēng)″。這件事讓我很氣憤，為什么要打仗，為什么不可以和平相處呢？我還看了一些關(guān)于他們打仗的視頻。以色列向巴勒斯坦發(fā)射出一顆炮彈，而炮彈所到之處都成為了一片廢墟，看著那些巴勒斯坦的難民，我心情非常沉重。有許多跟我一樣大的小朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了雙親，他們過(guò)著朝不保夕，流離失所的生活，更不要說(shuō)像我們一樣在寬廣明亮的教室中學(xué)習(xí)知識(shí)。許許多多的爸爸媽媽抱著在戰(zhàn)火中失去生命的小孩痛哭流涕。老人們坐在廢墟之中，呆呆的望著身旁，對(duì)未來(lái)失去了信心。
看著如此殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。不禁讓我想起媽媽曾經(jīng)跟我講過(guò)的，曾經(jīng)我們的國(guó)家也經(jīng)歷過(guò)八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的`國(guó)家也受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。但是通過(guò)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)和先輩們的英勇奮戰(zhàn)，才能有我們現(xiàn)在這幸福安全、的生活。
我有一個(gè)想法，我希望世界永遠(yuǎn)都不要有戰(zhàn)爭(zhēng)。我們都明白只有強(qiáng)大的國(guó)家才能讓我們過(guò)上現(xiàn)在這幸福的生活。梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"讓我熱血沸騰。我想只有我更加努力的去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)才能成為對(duì)國(guó)家有利的人，才能強(qiáng)大我們的國(guó)家，才能不經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文11
我發(fā)現(xiàn)我們班教室里有三盆綠蘿，綠蘿不僅可以裝飾教室，而且可以凈化空氣，在教室里放幾盆綠蘿可以有效的吸收甲醛等對(duì)身體有害的氣體。
就這幾盆綠蘿讓我產(chǎn)生了在教室開(kāi)辟一個(gè)植物角的想法。就像以前在幼兒園里一樣，每個(gè)教室會(huì)放上各種各樣的植物，有多肉、苦苣苔、苔蘚、米蘭、吊蘭、薰衣草等等可以在室內(nèi)養(yǎng)的植物。這樣既美化了教室，又讓單調(diào)的學(xué)習(xí)環(huán)境多了更多的.色彩，同時(shí)可以讓我們收獲很多關(guān)于植物的知識(shí)。
開(kāi)辟了植物角，下課了我們可以認(rèn)識(shí)植物的品種，認(rèn)識(shí)植物從種子到開(kāi)花結(jié)果的過(guò)程，了解植物是哪里來(lái)的，是怎樣長(zhǎng)大的，可以觀察葉子的形狀，花的形狀。我們還可以輪流起來(lái)管理植物，讓我們獲得小小的體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，體驗(yàn)收獲的喜悅和成長(zhǎng)的不易。
好希望早點(diǎn)開(kāi)辟一個(gè)植物角，下課了同學(xué)們亂跑的現(xiàn)象肯定會(huì)少了很多，我們的課間會(huì)更文明。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文12
我有一個(gè)想法，想讓大家不再亂扔垃圾，因?yàn)閬y扔垃圾的人太多了，如果再這樣下去，就會(huì)把森林的空氣污染了，甚至我們的家鄉(xiāng)、城市都會(huì)被污染。
我有一個(gè)辦法，想讓大家都知道污染的嚴(yán)重性，就是加強(qiáng)宣傳，把污染的'嚴(yán)重性寫(xiě)在宣傳單上，讓人們都知道污染嚴(yán)重性，可以給家長(zhǎng)或鄰居說(shuō)一說(shuō)，讓他們?cè)俳o工作單位的人們說(shuō)一說(shuō)，就這樣一直傳下去，所有人遲早會(huì)知道的。
我們現(xiàn)在就可以行動(dòng)去宣傳，因?yàn)榄h(huán)保無(wú)小事，每個(gè)人都應(yīng)該去做，當(dāng)保持自己的衛(wèi)生，自己的素質(zhì)也要提高。
還有一種辦法，人們出行的時(shí)候，順便帶一個(gè)垃圾袋，你們可以把自己的垃圾放在袋子里，這樣就可以避免人們亂扔垃圾了，這樣可以環(huán)保，也可以避免人們到處亂扔垃圾，我和我的朋友都在做環(huán)保這個(gè)活動(dòng)很有很多人參加，以后還會(huì)有人參加。
你們覺(jué)得呢？
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文13
同學(xué)們，你們有自己的想法嗎？有的同學(xué)想讓教室更美，有的同學(xué)想讓自己學(xué)習(xí)更好，還有的同學(xué)想讓人們有秩序，而我的想法是讓小區(qū)變得更美麗。
有一天，我和媽媽一起去XX時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一些大哥哥，大姐姐想走近路就亂踩草坪，把小草踩的都直不起腰了，甚至地方被踩出了一條小路。看著小草可憐的樣子，我好像聽(tīng)見(jiàn)了他們?cè)诤熬让�，這時(shí)我就有了一個(gè)想法，我想把一個(gè)“不要踩踏草坪”的'小牌子掛在樹(shù)上，這樣人人都能看見(jiàn)，再畫(huà)一幅小草哭泣的畫(huà)粘在牌子上，這樣人們就不會(huì)亂踩草地了。如果有一些老奶奶、老爺爺還是不知道怎么辦呢？對(duì)了，我可以在草地上圍上欄桿，他們就不會(huì)亂踩草地了。
真希望人們可以改掉亂踩草坪的壞習(xí)慣，也希望我的想法快快實(shí)現(xiàn)，我還想讓這些被踩的小草好好的長(zhǎng)出來(lái)，讓我們的小區(qū)變得更加美麗！
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文14
在許多許多美景的地方，很多人總是喜歡在石頭上，或者樹(shù)上刻下自己的名字。張三到此一游，李四到此一游，王某某到此一游。我認(rèn)為這種做法很不好。
元旦節(jié)的那天，我們?nèi)胰ド徎ㄉ焦珗@玩。我們一踏進(jìn)公園的大門(mén)，公園里的人可真多，人山人海的。我們走進(jìn)了公園里面的一片小樹(shù)林，小樹(shù)林里面有幾棵又細(xì)又長(zhǎng)的竹子，竹子的旁邊有幾棵變形受傷的小樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)那些小樹(shù)上刻著許多游客的名字，小樹(shù)的皮受傷很?chē)?yán)重，有三棵小樹(shù)的皮都變黑了。小樹(shù)已經(jīng)奄奄一息了。我輕輕地?fù)崦?shù)的'瞼，小樹(shù)好像對(duì)我說(shuō)：“我好痛呀！我好痛呀！救救我們吧！千萬(wàn)別再傷害我們了。我們巳經(jīng)傷不起了。”我當(dāng)時(shí)的心里說(shuō)不出的難受。
我心想：希望出去游玩的每一個(gè)人，無(wú)論走到哪里，在景區(qū)要文明觀賞，要保護(hù)好景區(qū)的一草一木，不要亂畫(huà)，不要亂摘，千萬(wàn)不要在樹(shù)上刻名字了，我們要做到，保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文15
我最近發(fā)現(xiàn)一種不好的'現(xiàn)象，就是大人、小孩都喜歡玩手機(jī)。有一次爺爺過(guò)生日，大家都在玩手機(jī)�？吹竭@種場(chǎng)面，我想起來(lái)一件真人真事：有一位高中生喜歡在家里玩手機(jī)，他吃飯也玩，寫(xiě)作業(yè)也玩。有一天，他媽媽把手機(jī)丟到樓下，他看到也跳了下去。他媽媽很后悔，認(rèn)為不應(yīng)該給孩子玩手機(jī)。還記得有一句話：“想毀了一個(gè)孩子，就給他一部手機(jī)�！�
我爸爸媽媽也這樣，我爸爸和媽媽說(shuō)：“不要什么時(shí)間都玩手機(jī)�！笨墒撬麄冏约憾紱](méi)做到，他們吃飯也玩、睡覺(jué)也玩。
我有一個(gè)妙計(jì)，在手機(jī)里發(fā)明一個(gè)軟件，過(guò)馬路和吃飯的情況下，手機(jī)會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，直到過(guò)完馬路或吃完飯才開(kāi)機(jī)。
希望人們?cè)缛战涞羰謾C(jī)，多陪孩子吧！
這是我的想法。
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