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初中收獲作文600字(精選20篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中收獲作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中收獲作文600字 1
上了初中后,我收獲了前所未有的感動。
我們的班主任老師是一位和藹可親、美麗負責的好老師,她教給我們知識,用一切方法使我們可以變得更棒。她表面上很嚴厲,但實際上是一位內心溫柔、關心同學的好老師。
還記得在剛開學一個月的時候,因為不慎咬破加上火,嘴里起了兩個大泡。因為從小身體不太好,我嘴里時常起泡,自己已經見怪不怪了。雖然習慣了,但這次出奇得疼,那天應該是我開學以來最難受的一天了,說不出話,也吃不了東西。
到了午飯的`時候,同學們都結伴去食堂了,只有我就默默地坐在班里。就在我盯著桌面發(fā)呆的時候,班門被推開了,班主任老師走了進來,往我桌上放了一碗冒著熱氣的銀耳蓮子羹。我吃了一驚,腦子里閃過好多問號:老師怎么知道我沒去吃飯?知道了為什么不說我,也不催我去食堂?怎么還送來這么合適的食物,難道老師知道我嘴里起泡了?怎么可能?我沒跟老師說過啊!正在發(fā)愣的時候,老師沖我一笑,說:“快吃了吧,還有一下午課呢!鳖D時一股暖流撲面而來,心中感動不已。我沒想到老師竟然這么有心:您一定是世界上最棒的,也是我一生中永遠不忘的老師了。對著香氣撲鼻的銀耳羹,我張了張嘴。哎呦,還是好疼。試了幾次,我最終還是因為疼痛難忍把這碗銀耳羹放回了老師的辦公桌上。為此我又懊惱又后悔,但不好意思當面和老師說,希望老師能原諒我沒能喝下這碗愛心湯。
放學回家后,我把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“你們老師可真好啊。你真幸運!”我當時心里又涌過一股暖流,遇到這么關心我的老師,真是我一生的幸運。
在初中里,我收獲了永生難忘的師恩和感動。我想,遇到了這樣一位好老師,一定要在這三年中更加努力,跟同學們一起進步,一起為班級爭光添彩。所以,我要從現(xiàn)在開始努力學習,把這份收獲的感動化作行動,報答老師恩情。帶上這份感動,勇敢向前!
初中收獲作文600字 2
追隨著你的腳步,是初見你的光芒之時對自己說的。那誓言立的如此雄壯,以至于現(xiàn)實起來會那么艱辛。
你是班里光芒耀眼的明星,從見到你的第一面開始,我不知道到底是什么吸引著我,也許是你那獨特的魅力,讓我不知不覺的靠近你。
你始終走在光榮榜的前列,而你可能不知道,總有一個總跟在你身后的人,想超越你,那便是我。
無數次的考試,無數次的交鋒,我敗了,但我不放棄。我將緊緊的跟隨你的.腳步,正如丘吉爾在被人問起成功的秘訣時,他說:“第一,不放棄;第二,決不放棄;第三,決不決不放棄”我知道,一個人放棄多了他路上的風景就少了。
我光在成績上下功夫是不行的,我要跟隨你的一點一滴。
你喜歡散文,喜歡小說,喜歡郭敬明,于是,我擴大了閱讀范圍,這一切都在暗地里進行,漸漸地,我也動了筆,你的文章充滿了溫暖充滿了愛,我的呢?
同一個題材,寫母愛寫粥,怎么辦,我不想再輸了,我想要贏,我想要去追你,我緊咬筆頭,腦子中閃過一絲靈光,神秘的看了你一看,我快了你一招。踩著你的腳印,結果在哪兒?
老師宣讀了你的作文,華麗馨香的粥,溫情的母愛。老師話鋒一轉,笑了笑,點了我的名字:“有一篇更好,更不一樣的粥。”我選擇了簡單與素樸,一碗白粥足矣,樸素無華。
我在追隨你的過程中,跟上了你甚至走在前頭。
“我想看看你的作文可以嗎?”
一句話,建立了一段友誼,我們成為了朋友。
追隨著你,讓我收獲到了成功,更讓我收獲到了一段友誼。
初中收獲作文600字 3
炎熱的夏天,有一次我去公園玩,看見有幾個人正在泳池里游泳,猶如可愛的小魚一樣自由自在,我羨慕極了,于是,便讓奶奶給我報了一個游泳班。
一周后,奶奶把我送到了游泳館門口,她不能跟我進去了。于是,我壯著膽子跟著教練走進了游泳館。教練先教我動作,她給我示范了一下”蛙泳“的動作,我一看就會做了,于是就練了幾下。教練看我做得還不錯,就讓我先扶著池邊在水里走了走。我心想:多簡單呀!于是便自不量力地松開了邊,可是突然我的手一滑,身體就開始下沉,我咕咚咕咚地喝了兩口水,心里想:好難受呀!我不想死呀!就在這時,一只有力的大手把我拉了出來,原來是在邊上一直關注我的教練把我救了起來。我咳嗽了幾下,教練關心地問我:”好點了嗎?學游泳不要著急,你現(xiàn)在就像一個還不會走路的'小孩,一下就想跑,不摔倒才怪呢?學什么本領都要從頭學起,一步一個腳印,扎扎實實地練才行!奥犃私叹毜脑挘沂箘诺攸c點頭。于是,教練讓我再練動作,并更加仔細地指導我的動作:蛙泳的腿上動作分為收、翻、蹬、夾。收的時候不用太快,稍微一翻,快速蹬出,用力夾緊。手上動作也分為三部分:首先雙手抱水,其次將兩手夾緊,最后將手推出。就這樣我一直認真練習到下課。
第二次上課,教練同意我背”浮漂“下水了。經過一個多月的練習,我終于學會游泳了。我一直堅持練習,如今,我已經是一名”游泳健將“了。其實,這不只是收獲了一個本領,還收獲了一個道理:干什么事,都要從一點一滴處做起,不積跬步,無以至千里。我的這個收獲真是太有意義了!
初中收獲作文600字 4
先前的激動心情漸漸被失望和煩躁所代替。
我無精打采地拋下第七竿,等來的還是被魚兒吃掉誘餌的空鉤在陽光下閃爍,仿佛在嘲笑我的.無知與無能。
而就在此時,在不遠處垂釣的老人又有了收獲。我決定窺探老人的訣竅。老人把竿倚在左肩上,用指甲從面粉團上拈下一小團穿在魚鉤上,再用左手指將面團捏扁,裹藏住魚鉤。然后,他站起身子,左手斜舉著魚竿,右手拖著魚線末端,繃緊,一彈,魚鉤帶著魚餌在空中劃出一道弧線,遠遠落在水中。浮漂靜靜地躺著,聚集了老人的目光。
忽然魚線似乎抖動了幾下,老人迅速揮起魚竿——空鉤!唉,我的失望填滿了眼前的湖水。而老人仍是不動聲色,又一絲不茍地裝上誘餌,拋出魚鉤,等待——目光聚集,兩道敏銳的射線鎖定了浮漂;等待——紋絲不動,靜如羅丹創(chuàng)作的一尊塑像。
然而,幸運似乎不愿意再光臨他的魚鉤,空鉤再度令我失望不已。而老人仍是不動聲色,一如既往地拋下第三竿。仍是空鉤。
第四竿——空鉤。期望的綠草在失望的沙漠中枯萎,我已失去信心。老人仍舊淡泊、寧靜,如眼前碧綠的湖水。
無奈與失望使我心神不定。就在我東張西望時,老人雙手一揚,一條活蹦亂跳的黑色鯉魚便出現(xiàn)在眼前,我禁不住歡呼起來,那老人仍舊不動聲色,又拋下了第六竿。
我贊嘆,那一次又一次拋竿的意志與耐心。我欣賞,不論成功失敗都保持淡泊與平靜。我這才明白,并非每次拋竿都會打開幸運之門,只有一絲不茍全神貫注地拋好每一竿,才能捕捉到稍縱即逝的幸運。
這時,我重新拿起自己的魚竿。
初中收獲作文600字 5
學習鋼琴讓我深深地懂得“一份耕耘,一份收獲”的道理。
我從四歲多開始學習鋼琴,一路走來這幾年是多么不容易。
記得剛開始識譜,我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼暈,更分不清升。降記號。在老師和媽媽的幫助下,反復加深記憶,慢慢的就形成了條件反射,過了識譜這一關。
我天性好動,剛開始要在琴凳上坐五分鐘都很困難,為此經常受到批評甚至挨打。
最煩的是,不管你高不高興,有沒有心情,每天必須練琴。就是去旅游,媽媽也要找有鋼琴的`賓館。
去年是我挨打最多的一年,由于越學越深,老師要求越來越嚴格,我的畏難情緒很重,上課經常走神。
記得有一天練琴,我特別煩,越煩就越不想彈,越不想彈時就要走神。只聽見陪練老師在耳旁說:“再不按譜子彈就把譜子拿掉等你自己編!迸憔毨蠋煹穆曇粼絹碓酱螅骸白笫质巧,你記住嘛!”
這時媽媽過來聽了一會兒,告訴老師:“今天就練到這里!
我想完了,今天又得一頓“飽餐”。出人意料的是媽媽過來抱著我說:“我們休息一會兒!
接下來媽媽又說:“周老師肯定的告訴我,你只要努力,克服急躁的毛病就一定能把琴練好。記著要想有收獲,就要辛勤一點,再辛勤一點地去播種。”在媽媽的鼓勵下,我也堅信暫時的落后不等于永遠的失敗。
以后我每天認真練琴,還把練琴的時間增加到三小時以上。我現(xiàn)在終于有資格練“十級”的曲目,我還計劃著明年考十級時能得“優(yōu)!
在這幾年的學琴過程中,我收獲了友情。師生情。更收獲了勤奮。認真的好習慣。
初中收獲作文600字 6
在人生的旅途中,我們有過許多經歷,它們如天空中的小星星,數也數不清,在這過程中,我們付出了許多,也收獲了許多,收獲了知識,收獲了信心,收獲了成功……
那是我第一次學騎自行車的時候——
微風徐徐,陽光燦燦,空氣中彌漫著陣陣芳香。媽媽推著自行車出來教我騎車,好激動呀!媽媽先騎上去給我做示范:“瞧,女兒,兩手要扶住車把,保持平衡,腳用力蹬……”這么簡單!太容易啦!我迫不及待地坐上去,可自行車仿佛一個調皮的`小孩子,故意與我作對,我剛開始蹬,馬上就“撲通”一聲摔下去了。沒事沒事,是意外,意外,再來一次,這次,媽媽在后面扶著,騎了一段路,媽媽悄悄松開手,我一緊張,車子一會兒東倒一會兒西歪,“啊,啊!救命!”“撲通”又摔倒了,膝蓋都擦破了!不要緊,再來,反反復復,無數次摔倒后,我灰心了!“好痛啊,我不想學了!”我抱怨道!斑@樣就想放棄呀!”媽媽語重心長地說,“怎么可以一遇到挫折就退縮呢,半途而廢會一事無成的!”我想了想,對呀,如果放棄了,膝蓋的傷不就白費了嗎!做事不能半途而廢,要堅持不懈!好,哪里跌倒就從哪兒爬起,加油!
我站起來,忍住痛,再次坐上去,我扶好車把,目視前方,專心的騎起來,不知不覺中,媽媽又松手了,我沒有緊張,保持平衡,淡定的向前騎去,跌倒了,爬起來,又跌倒了,再爬起來……最后,我成功了!
在學騎車的過程中,我也收獲了一個深刻的道理:人生好比登山,不可能輕易地爬上去,峭壁懸崖少不了,摔倒、受傷避免不了,但,只要擁有足夠的勇氣和信念,堅持不懈,就可以登上頂峰!
初中收獲作文600字 7
秋天的田野是一幅渾金璞玉的畫,無需濃抹,無需淡妝,它雖樸實無華,但很美:
高昂的向日葵是秋天金色的笑臉,搖曳的蘆花是秋天歡樂的情懷,金色的稻子是父輩們立體的夙愿。
收獲的季節(jié),天高云淡,我回來了。我從屋檐上取下那把雪亮的彎鐮,把腰彎成父親的姿態(tài),把鐮刀揮成母親的麻利,收獲著黃金一樣的果實。
秋天的田野,是一腔火熱的激情。那濃濃的稻香呀,溫馨了我所有的疲憊。收獲本來就是一首平仄有韻的抒情詩,彎鐮舞過,我身后的大地是嶄新的詩篇。“辛勤的汗水是它最明媚的詩眼!
收獲的季節(jié),父親的背彎成一幀壯美的畫,我看到了歲月毫不留情地在他的額頭上刻下了皺紋,父親額頭上晶亮的汗珠詮釋著收獲與付出之間簡單而不容置疑的真理。
收獲的季節(jié),母親的臉笑成一朵盛開的菊花,這是最令她欣慰的日子。
收獲的季節(jié),我有太多的感喟。踏著樸實的大地,我不會徒發(fā)感慨要求得到空洞的`繁華。
收獲的季節(jié),父母用實際行動教會我在真實的壟畝上插下種子,澆灌、耕耘后,才會有收獲。
我和父親并肩走在田壟上。
天上有大雁飛過,它們有金色的收獲么?我陷入了沉思。
父親慈愛的微笑給了我最好的回答。我大徹大悟。
我很快要回學校了,父親用粗糙的大手拍了拍我的肩膀。
“爸爸,相信女兒,這個季節(jié),你收獲的不僅僅是稻子!
我對父親說道,說出的每一個字在我內心的世界里擲地有聲。
這個季節(jié),我收獲了很多:家鄉(xiāng)涼爽的秋風,顆粒飽滿的稻谷,父母用愛的經緯編織的希望,還有關于生活的深深淺淺道理。我一定要用金色的微笑去回報秋天,回報一個天高云淡、有大雁飛過的季節(jié)……
初中收獲作文600字 8
有一個問題,讓我至今記憶猶新。只見他的眼神炯炯有神、語氣很堅定地問我:一分耕耘一分收獲,但付出與收獲真的能成正比嗎?
對于這個突如其來的問題,真的讓我很棘手。我來不及回答。他就開始論述自己的觀點:嗯,我覺得呢,付出與收獲不能成正比。而且是很不公平的。你換位思考一下,是不是覺得需要幾分耕耘才有“一分”收獲?他的語音剛落。我的大腦就開始靈敏地判斷他的觀點是否正確?
思考許久,我覺得付出與收獲不成比例。比如,我們日復一日、年復一年地發(fā)奮苦讀才可能取得理想的成績、走向成功。這是多少分付出才得到的收獲?所以,我的觀點和他的雷同。付出與收獲不能成正比!
我以為這個問題就這樣解決了。沒想到,爸爸的一席話讓我對這個問題又有了更深一層的體會。他語重心長地對我說:“你應該趁青春時期的大好時光,努力學習。俗話說:一分耕耘一分收獲!薄斑祝堪职,你這話說錯了吧?我覺得……”接著,我就把自己的觀點一一和他詳細講述了一遍。聽完我說的后,他對我說:“女兒,你說的`我分析了一下,當然,也不是完全錯。我個人覺得,一分耕耘一分收獲,付出與收獲不一定能成正比。但是,不付出就一定沒有收獲!”他的最后一句話讓我震驚了。對啊,不付出汗水,怎會有收獲呢?這才是整個問題的關鍵與核心!同時,我不由地感慨:聽君一席話,勝讀十年書。
一分耕耘一分收獲中的付出與收獲也許不能成正比。但是,不付出汗水就一定沒有收獲!所以,在美好又寶貴的青春里,多付出點汗水,在將來,你一定不會后悔自己當初的選擇!
初中收獲作文600字 9
怡收獲常常就躲在我們身邊,但只有當我們付出了勞動、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!
老師一聲令下,同學們如同潮水一般地擁出教室。跑到操場,大家立刻分成這里一堆,那里一群,各自拿著五顏六色的風箏放了起來。整個操場頓時熱鬧起來。
我高舉著風箏,順風站著。我的伙伴聽到我的“跑”字,馬上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。風箏趁機一下子竄上了兩米多。我迅速放線,一邊放線,一邊跑。跑了一會兒,我跑得累了就停下來站住。那風箏竟然不解人意,我一停下來它就慢悠悠地飄落下來。我不服氣地想,難道我就不能夠把你送上天空。我一咬牙,舉起風箏就往前跑?墒遣恍,跑了三步,等到我一停下來這風箏又落了下來。再跑,風箏又落了下來……折騰了一節(jié)課,我也沒有把風箏放上去,再看看人家,都把風箏放上了天空?粗麄兊娘L箏神氣地在天空中遨游,我灰心極了,真想丟下風箏不要了?晌蚁氲竭@不是遇到困難就退縮了嗎?不,我絕對不能做懦夫!
我鼓起勇氣,虛心地向人請教。終于“功夫不負有心人”,在請教中給我摸出了一些門道。我把線拉出了一段,然后,請人往上送風箏。等到對方把風箏往上送的.時候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑著。有人在我的身邊說:“你的風箏已經飛得很高了,不用再跑了!”我才停住腳步不跑。我向天空中看去,啊,果然風箏飛到天上了,而且飛得那么穩(wěn)!鞍,成功了!”我不禁歡呼起來。這種喜悅真是無法形容。
風箏在云端用贊許的目光看著我,好像在感謝我。是的,我贏了,我成功了,我獲得了成功!
初中收獲作文600字 10
我們是祖國的花朵,花朵千姿百態(tài),有的讓人賞心悅目,但有的讓人厭惡。請問我們怎么樣才能像一些花那樣活的精彩且有意義呢?其實花就像人一樣,都要經歷生活中的種種困難。當我們自己能自理的'時候,我們就要有一種決心——學會克服自己內心的恐懼,去戰(zhàn)勝生活中的千難萬險,而不是去選擇逃之夭夭。每一天,生活都有自己的規(guī)律,我們要學會計劃生活,再接著就是去執(zhí)行它。這些都是我們生活中必不可少的東西——決定,計劃,堅持。
以前,老師總是指導我們去制作生活計劃或者是學習計劃,然后讓我們去執(zhí)行他們。開始的時候,我們會高高興興的跟著計劃去做事,但沒過多久,便變得不情愿了。以前我就是這樣:本來計劃上寫著先做好作業(yè)再玩,可是之后變成了先玩后做作業(yè),導致作業(yè)沒按時完成,被老師訓了一頓,之后也就不敢了,F(xiàn)在想想,真是后悔莫及!那時候我缺少的是堅持吧!
說起堅持,它能幫助我們很多,可是說起容易做起難!現(xiàn)如今,有許多學生都缺少了這個東西。有些人甚至放棄了學業(yè),去打工賺錢。打工是多累!可是他們總是因為學習的壓力以及學習的乏味而選擇這條道路,這也許就是缺少堅持吧!誰都不愿意吃苦,但在學習的道路上,難免會有許多作業(yè)與壓力,但我們不得不這樣做。在學習上都克服不了困難,跟別說在生活上了。我們只要堅持不懈的努力,一定會帶來收獲,這就是所謂的“功夫不負有心人”吧!
“少壯不努力,老大徒傷悲”。每一天的努力,決定著生活的意義。要知道:百分之百的決定加上百分之百的計劃計劃加上百分之百的堅持等于百分之百的收獲。
初中收獲作文600字 11
時間匆匆,如流水般從指間悄然飛逝。一轉眼,整個夏季早已離我們遠去。繁華落幕,更深更重的時節(jié)飽滿而至。
國慶回家,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們正在緊張的收花生、收玉米、收豆子……雖然他們沒有這悠閑的“黃金周”假期,但是從他們的笑臉上,從他們的笑語中,從他們歡快忙碌的腳步聲中,我感受到他們濃濃的喜悅之情。是啊,經過春季的播種和忙碌,經過一整個夏季的成長和拔節(jié),我們所等待的,不就是這令人激動的收獲時節(jié)嗎!
其實,不只是農忙的鄉(xiāng)親們,我們這些學習者和工作者也是一樣的。在經歷了最初的播種之后,我們之后每一天的辛勤勞動不都是在為之后的成長而努力嗎!拿我自己來講,已經上課四次了,每一次當我發(fā)現(xiàn)學生們的寫作水平有進步時,當我看到他們的句子像鮮花一樣綻放時,仿佛上課時的疲憊就被抵消了,只剩下滿心的喜悅。在這個過程中,我們先給孩子播下了一顆叫做“寫作”的種子,每一次上課,我們都在給這顆種子澆水、施肥,就是希望她能長得更茁壯更茂盛一些。我希望自己能夠看到學生的努力,能夠見證他們的成長。而學生,也像那些努力生長的小苗一樣,每次上課都會有不一樣的成長。雖然成長的'長度是不定的,但是我們的方向卻一直都是向上的。不可否認,從播種到收獲是一個十分艱辛的過程,但是因為結果是值得期待的,所以我們必須不能停歇,用心付出!
每一顆成熟果實的背后,都蘊藏了它一整個生命不停的積累和成長。在此,借用汪國真先生的一句話與大家共勉:生活并不簡單,我們勇往直前!期待著下個金秋時節(jié)與大家的重逢!
初中收獲作文600字 12
隨著語文科目占總分數越來越高,頓時提升了語文知識方面的重要性,近期電視上深受中學生熱愛的《漢字聽寫大會》,也漸漸地融入到我們的生活中,學校的第一次“漢字聽寫大會”拉開了帷幕。
我們整個班排著如長龍般的隊伍,搬著用黃色漆涂上的椅子,一路上磕磕碰碰的;鹄钡奶枌⑺墓饷⒄丈涞筋^頂上,滾燙的,很多同學都忍受不住,拿起自己的校服罩住自己的'頭頂,然后露出半個腦袋,眼睛不停地往舞臺上張望。
參賽的選手自然也不是沒有實力的,那都是由老班進行測試和淘汰,親自挑選的。他們手中還緊握著一本語文書,翻閱著課文后的詞語,陽光透過她額頭上的汗滴,如金子般閃閃發(fā)光。我只感覺到他們是帶著自己與班級的榮譽去沖鋒陷陣的。
她是唯一一個讓我記憶猶新的,在比賽過程中,她沒有表現(xiàn)出一絲不慌不忙,讓我由衷的佩服她的鎮(zhèn)靜,她有時候只是用手輕輕地撓著頭,思考著。一剎那,我們的眼光互相注視著,我似乎看見她嘴角揚起的一番笑容,“看來她很有自信心呢。”我心里想著。
最后關頭,緊張的氣氛充滿了整個空氣中,比賽正以一對二的形式進行著,而那一方便是她,可能這樣的局勢使得她覺得緊張吧,在最后一個詞語“闌尾炎”的時候,她寫成了“瀾”,又由于時間問題,她的“炎”字也沒有寫上去。但這場比賽最終她以第二名告終,班內的同學為她歡呼雀躍,她也因此在學校出名了起來。
我敬佩他們的勇氣,他們的努力,還有她那自信中閃著光芒的眼光。
努力就有收獲,相信自己,未來的明天,在等著你!
初中收獲作文600字 13
“崔巍峻嶺接天涯,草舍茅庵是我家。活剖鮮鱗烹綠鱉,旋蒸紫蟹煮紅蝦。香椿葉,黃楝芽,竹筍山茶更可夸。紫李紅桃梅杏熟,甜梨酸棗木樨花!薄逗呛翘臁
陽光明媚,春暖花開,正值踏青好時節(jié)。5月1日,老爸帶我和弟弟一起去爬山,找了幾個地方都堆滿了人群,我們只好去別的地方,一找就是一小時,那時早已12;30了,我們只好不去爬山了。
無奈,我們只好去了一家坐落在一座小荒山上的小飯店,我們到了二號廳坐下涼快,我無意中發(fā)現(xiàn)山頂有點杏,我便鼓足勇氣向上爬。
我邁著艱難的步伐走在崎嶇而陡峭的山路。一路上,雜草叢生沒有一點綠色,幾棵早已死去的大樹孤零零的立在那里,樹枝崎嶇可見它們臨死前對生命的渴望,一切死氣沉沉。
走著走著,發(fā)現(xiàn)一只小螞蚱,我悄悄的靠近它把它抓住握在手中,我可愿意清楚地感覺到它正強有力地在我手中掙扎,我被它渴望求生的欲望所震撼,小小的東西竟有如此大的力量,我想它應該是知道的只要我稍稍的用力自己就完了,但它依然不放棄一絲希望。
我把它的三條腿折斷看它的欲望到底有多深多強,結果出乎意料,不知有一股無形的力量推動著它使它仍然踉踉蹌蹌、一瘸一拐地向草叢爬去,我被它的`強烈欲望所感動心里不覺對它產生一種敬意,便捧起它放到草叢里對它說:“你自由了!對不起,請你原諒我的行為!蔽冶阃h去。
回到廳子里,注視著荒涼的小山,突然感到這座小山格外美麗。正因有了這些頑強可愛的小生命,無論多好的山,缺了它們也黯然失色。
即使看不到美景,收獲了動物們頑強的生命力和渴望生存的堅強毅力也算值了!
初中收獲作文600字 14
上初中已經兩個月了,這期間我收獲了堅持。讓我有如此深厚影響的無疑是跑一千米的事情。
那節(jié)體育課前,老師告訴我們今天要跨校區(qū)上課。一路上,我們都好奇地猜測著,今天到底要干什么呢?到了之后老師告訴我們:“今天,我們要測一千米!崩蠋燁D了頓,看了看我們:“要計入考試成績里!崩蠋煹穆曇舨⒉缓榱粒瑓s如炸雷一般在人群中炸開了花。老師卻滿不在意地組織我們開始測試。
開始了,伴隨著老師的哨聲,同學們猶如離弦之箭一般飛出了起跑線。所有人都奮力地向前沖,唯恐自己落后。然而剛跑了兩圈就有人堅持不住了,漸漸地,速度都慢了。我的腿也像灌了鉛一樣,怎么也邁不開。這時我聽見老師在一邊大喊:“你,實在不行就走一會吧!”我聽著老師的`話,仿佛看見老師失望的看著我,我心想:老師既然對我期望那么高,如果我現(xiàn)在就開始走了,那豈不讓老師失望了嗎?這么想著,我又咬緊牙關繼續(xù)提速,超過了前面一個又一個同學。雖然已經累得不行了,但我卻依然忍住,保持速度繼續(xù)向前沖?炝耍鸵搅,終于只剩最后一圈了。我的頭昏沉沉的,卻仿佛有一股力量一直支撐著我,使我堅持著,努力拼搏。
終點就在眼前了,我心里忍不住的開始激動,雙腿不由得滑過終點。終于到了!我堅持下來了!我做到了!我在心里吶喊,嘴上卻累得什么也說不出來,我躺在地上,抬頭望著天空,第一次感覺云是這么的白,猶如一塊白色的絲綢繃在湛藍的天空中。
人生的道路上,我們堅持前進,不斷探索,不斷磨礪,不斷堅持。你會發(fā)現(xiàn)成功,其實離我們并不遙遠。
初中收獲作文600字 15
踏入初中的校門,我經歷了很多事情,有快樂、有新奇、有迷茫、有遺憾、更有喜悅。讓我印象深刻的,就是我們全年級舉行的《西游記》知識競賽活動。
剛進入十一月,老師向我們宣布全年級要進行《西游記》知識競賽。聽到這個通知,我躍躍欲試,想要得個好成績,為班級爭光。但是,拿到老師發(fā)的學習資料之后,我發(fā)現(xiàn)知識競賽并沒有我想象得那樣簡單,其中的細節(jié)拗口難記,眾多的名字綽號復雜多變,根本不是輕易能背下來的,我心就像被潑了一盆冷水一樣,頓時又有些氣餒了。
眼看知識競賽越來越近,我還沒有準備好。就在我灰心的時候,媽媽仿佛看透了我的心思:“是不是覺得有點難了?你沒問題的,雖然看起來很多,但是只要你用心去記,巧記,這不就像西天取經一樣,一路攻克難關,你才能取得真經嗎?!”聽了媽媽的半開玩笑的話語,我重新振作起來,于是,在課余時間,我又將西游記每回的章節(jié)都的回顧一遍,掌握了主要情節(jié),又利用老師的學案,熟悉以前容易忽略的細節(jié),在與媽媽的互動下,媽媽提問我來答,這些人物的名字也被我一一解決,我認為最難的幾個章節(jié)也被我攻克。
終于,讓我期待的'知識競賽開始了,一共100道選擇題,我聚精會神地閱讀題干和選項,一路過關斬將,完成答題,心中感覺勝券在握。
在班會上,老師宣布了獲獎名單,我竟然是一等獎,我又驚又喜,感覺功夫沒有白費。在頒獎儀式上,我站在主席臺上,手捧獎品,心中滿是自豪,秋日的陽光從樹縫里透過,灑在我身上,暖融融的,我的心沉浸在成功的喜悅中,一切都暖融融的。
這次經歷讓我難忘,讓我堅信:勇往直前,不輕言放棄,成功一定就在前面!這一刻,我收獲了努力后的喜悅。
初中收獲作文600字 16
在我記憶的海洋里,每一滴小小的水滴都記錄著一件令我難忘的事,而每一件小事都讓我收獲良多。
一個周末上午,好朋友藍靖儀到我家玩。我見到她,欣喜若狂,連忙拉著她到房間里玩”賣東西“的游戲。首先是我當顧客,靖儀當售貨員。我把東西都”買“完后,該輪到她當顧客了。但出人意料的是,她居然不屑地對我說:”像你這樣的傻瓜不配當售貨員,永遠當笨顧客去吧!“我聽后,心里像被一把刀猛地刺了一下,別提有多難過了,眼淚情不自禁地掉了下來。藍靖儀見我哭了,頭也不回地摔門而去。
爸爸媽媽回到家,我馬上抱住媽媽,哭著告訴媽媽這件事。媽媽聽后,摸摸我的頭,語重心長地對我說:”湘怡,做人要有廣闊的'胸懷,不要為了一點點小事而斤斤計較。這次雖然是靖儀不對,但你可以原諒她呀。寬容是人生中的一種美德,它能使你受益終生。你說對嗎?!“我回到房間后左思右想,到底該不該原諒靖儀呢?原諒她吧,但一想起上午她的所作所為我就很生氣;不原諒她吧,為了這一點小事而破壞了這么多年的友誼,好像太過分了吧。正當我左右為難之際,媽媽剛才說的那番話又在我耳邊響起。我頓時豁然開朗。我決定,要原諒靖儀,讓我倆重歸于好!
于是,我飛奔去找靖儀。出乎意料之外,在去靖儀家的路上,居然看見了她!原來她也準備到我家向我道歉呢!她走過來,忐忑不安地問我;”湘怡,對不起,上午我對你很不禮貌,你能原諒我嗎?“我笑了笑,說:”當然啦!我們永遠都是好朋友嘛!“話音剛落,我們抱在一起哈哈大笑。
這件事使我收獲了寬容的品質,也讓我們之間的友誼更深!關系更近!
初中收獲作文600字 17
米盧說:“態(tài)度決定一切!薄菃?
五光十色的街燈不停地在閃爍,這與走在這一片燈火通明的路上的我,顯得那樣的不相稱。一身的灰暗色,不,有鮮明的顏色,我自嘲地舉了舉手中的卷子。一份化學卷子。一份只有55分的'化學卷子,色彩夠鮮明吧!霸鯓?”我在心里默默地間自己,“剩下的時間不多了,要學嗎?”自從上次期中考試完家長會后,媽媽將最末處印有我名字的成績單搬回家時,我茫然了!耙獙W嗎?”我不停地問自己。我的心現(xiàn)在好像一個巨大的冰塊,正在向一個名字叫做“絕望”的谷底滑去……
“嘿,端正你的態(tài)度,正確地面對失敗!”有個聲音沖我喊道。“態(tài)度?什么態(tài)度?現(xiàn)在的我面對一切的態(tài)度,都只有一個——慣性!蔽一卮饎偛诺穆曇!盀槭裁?不要這樣子,看看你周圍的花,好嗎?它正在開,對嗎?”我抬頭看了看在我腳邊的幾朵花!埃,那又怎樣?我不喜歡她們,開著又怎樣?”我不屑地回答!奥,花開的聲音,多好。”“沒聽到!蔽疑鷼獾卮驍嗄莻聲音。我這個樣子,她還這么快樂,而那個聲音仍然不依不饒:“嘿,知道嗎,花總是會開的,不管你對它們是厭惡還是喜歡。它們總會開的,因為,它們的心態(tài)是平靜的,是積極的,是樂觀向上的。快聽,花開的聲音,多快樂!”“嘿。你是準?你在哪兒?喂……”“嘿嘿,我是你的另一半的心態(tài)一個好的態(tài)度……”聲音漸漸消失,而我豁然開朗,“謝謝,我的好心態(tài)!
第二天早上,走出家門的我抬頭看看明媚的太陽,“不管你是否愛陽光,陽光依舊照耀;不管你是否愛鮮花,鮮花依舊開放……”
初中收獲作文600字 18
每個人都有過挫折,有一些人選擇放棄,有一些人則堅強,不被挫折所折服。努力這個字眼,被很多人忘記,而那些人注定在人生中失敗的。要努力,在人生中總會有失敗的。要努力,在人生中代表你加油過。要努力,在人生中你一定付出過的。
你不努力,不加油,不付出,你的字典里永遠都不會有成功兩字的,你的人生中永遠都不會有非凡的事情。那是永遠,永遠。努力,加油,付出,雖然苦役點,但你有成功,你就代表著你的人生中會精彩,會快樂。
有一首歌詞寫得好,不經歷風雨,怎能見彩虹。是啊,你不經歷過,一生都是平躺的,沒有磕磕碰碰,那,你沒有完整的人生,沒有精彩的故事,沒有幸福的微笑。那,你,是注定的失敗者,你,是不可能成功,你,不會有快樂的人生,你,注定要有遺憾。你只要在一場暴風雨里,不退縮,去迎接那暴風雨,大聲告訴它,我不怕你,我要快樂的去迎接你,我一定要戰(zhàn)勝你,我會成功,我會加油的.。一陣暴風雨過后,你還在原地努力,那,你已經成功,你已經戰(zhàn)勝了它。彩虹會出來向你微笑,它會說:“你成功了,你戰(zhàn)勝了它,你是我們的英雄!倍阋矠樽约憾吲d,會已自己為驕傲。
每個人都離成功只有一步,可是你不去跨過這一步,而一直這樣洋洋的,你永遠永遠不會成功,因為,你不愿跨出這一步,你認為這一步可以不要走了,你認為你已經成功了,那,你大錯特錯了,那一步就是關鍵,那一步只要你加油,只要你努力,只要你付出,你就是那個成功者,你就是那個勝利者,你就會有一絲絲的滿足,一點點的快樂。
我只要一句話說:
努力!加油!付出!才會成功。
要對自己有信心。
初中收獲作文600字 19
當我想起以前小學時放暑假、寒假的情景。雖然說暑假放假的時間長,寒假短,但是作業(yè)量不同,一放假就是那么多作業(yè)。一到上學就想放假,一到放假就想上學。你也是這樣嗎?看看我的“暑假生活“吧”!
放假的第一天,我開始做我的暑假作業(yè)了,可是好多哦!在我自己努力的情況下開始做我的作業(yè),單詞、詞組、短文、抄古詩、抄美文、手抄報、作文等等,看得我頭都大了。我不斷的寫,在這一個星期的時間里,我做了一半的作業(yè)。做了這么久,總該要放松放松吧!我就和電腦交交朋友了。
我為自己訂了一個計劃表,讓暑假生活更多彩多姿,才不至於浪費兩個月的時間。我為自己訂的計畫有:學會游泳,多看課外書增加知識,多運動,幫忙做家事,學習技能等,這些計畫都等著我去達成,所以我要更加努力。
可我又想找份工作,既可以有工資,又可以鍛煉自己?晌易约合氲.太好了,但是都是想象,可就是沒有找到工作,但有些工作完全不適合我,媽媽說:“年紀太小,先學習,就是要找工作鍛煉自己,也要再過幾年。”
有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
這就是我的暑假生活。
初中收獲作文600字 20
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍且恢衿娴南灩P,畫出一幅幅色彩斑斕的畫。書讓我想起:高爾基說的話:”讀一本好書就是和許多高尚的人談話!
書不僅是一位默默無聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開始喜歡讀書了,比如:有一次,我摔倒了,痛得我哇哇大哭,于是媽媽拿出童話故事書,繪聲繪色的讀起來,我的哭聲立即停止了。還有一次,我病了不能出去和小朋友一起玩,我在家里大哭大鬧,爺爺拿出書來讀給我聽,由于爺爺年齡大眼睛不好,所以讀起來結結巴巴的,但我一樣聽的專心致志。
現(xiàn)在我漸漸長大了,媽媽,爺爺不用像小時候一樣念給我聽了。只要我一拿到書就定在那里不動了,看到書里的內容仿佛身臨其境一樣,如癡如醉。在2歲到5歲時我愛看有精美圖片的故事書。有《白雪公主》他告訴我們善與惡,《賣火柴的小女孩》讓我淚連連,《丑小鴨》告訴我們相信自己,不放棄。而現(xiàn)在的我愛看冰心奶奶的文學作品及更多有廣泛知識的書了。
每次看書,都會有很多小插曲小笑話,我這人吧一拿到書什么都忘了,媽媽常說的:"兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的品讀著書的`精彩內容,”香噴噴的飯做好了,媽媽叫我,文文快來吃飯了!”
我坐在那里點點頭說:“嗯,哦——”卻沒有要離開的意思。媽媽怒氣沖沖地走過來“啪”,的一下打在我肩上,“哦!哦!吃……飯了嗎?”我回過神來問道。頓時全家哈哈大家,看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書的結果。
看書是一件非常有趣愉悅的事,它不僅讓我增長知識,還能提高寫作能力,這就是我的收獲。
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