小學(xué)年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級作文 篇1
可能我只有一只翅膀，
但我卻堅強的'的飛翔。
可能我只有一只翅膀，
但我可以用全力奔跑。
可能飛翔，會掉落，
但我從不恐懼，害怕過。
可能奔跑，會摔跤，
但我從不哭泣過。
每個人的開頭，
都只有一只翅膀。
要盡全力飛，
要盡全力跑。
盡全力飛翔后，
盡全力奔跑后，
總能看見輝煌。
總能長出兩只翅膀。
可能我只有一只翅膀，
我也能飛翔。
可能我只有一只翅膀，
我也能奔跑。
可能我只有一只翅膀，
但盡全力后，
總能看到輝煌。
小學(xué)年級作文 篇2
“六一”是我們小朋友的節(jié)日。為此，班主任李老師專門為我們舉辦了一場“慶六一聯(lián)歡會”。
5月31日上午的最后一節(jié)課，李老師提著一個白色的袋子走進了教室，對我們說：“這節(jié)課我們來舉行一場特別的慶祝會吧！為了慶祝你們的節(jié)日，我特地為你們準(zhǔn)備了一份小小的禮物，每人都有份哦”！我們聽了這句話，大家都歡呼了起來，一蹦三尺高。接著，李老師把班干部全部請上了講臺，每人發(fā)了一支筆芯，并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片，其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。
接著，游戲開始了，我們玩的第一個游戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組，分別是A組和B組，然后從兩組里分別選出五個人參加游戲，游戲規(guī)則是：李老師說一個字，參加游戲的同學(xué)唱出有這個字的歌詞，唱出來的加一分，經(jīng)過幾輪的角逐，我們組------A組獲勝了。第二個游戲是：擊教鞭傳蘋果游戲，規(guī)則是：一個同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打，蘋果在同學(xué)們中間傳遞，拿教鞭的同學(xué)停止的時候，看蘋果在誰的'手上，誰就要表演一個節(jié)目，就這樣，有好幾個同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節(jié)目有：拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后，在快結(jié)束的時候，我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無敵掃”，把楊雨涵摔了個半死，逗得我們哈哈大笑。
快樂的時光總是那么短暫，聯(lián)歡會就這樣結(jié)束，同學(xué)們都依依不舍。
小學(xué)年級作文 篇3
在人的一生中，需要感激的人有很多很多——父母、親戚、老師、同學(xué)，甚至還有那些幫助過我們的陌生人。
父母是我們的第一任老師。他們是我們最親近的人。出生時他們給了我們生命。大一些，父母教了我們許多做人的道理。父母對我可真好呀，我非常喜歡他們，也很感激他們！
那是一個終身難忘的下午。因為夏天的天氣說變就變，中午還是陽光燦爛，在我們要放學(xué)時天空竟是雷雨交加，好多同學(xué)都被雨攔在了學(xué)校，慢慢的一些同學(xué)被家長接走了，天空漸漸的暗了下來，看著大雨不停的下著，我心里也開始焦急起來。這時一個熟悉的聲音傳到我的耳邊，“袁夏，我們回家吧�！蔽姨ь^一看，原來是媽媽冒著雨接我來了，媽媽背起我的.書包，擁著我慢慢的走出校門，外邊的雨還在下著，過了一會兒到家了，當(dāng)我邁進家門抬頭一看，媽媽背向我一頭的衣服全濕了。原來媽媽怕我被雨淋著，把傘盡量的罩在我的頭頂，而自己卻淋到了雨，我當(dāng)時一句話都說不出來，只是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我永遠忘不了這事。
我們班的同學(xué)都認識我媽媽。因為我媽媽只要中午有時間都會和我一起到我們學(xué)校來，看著我做作業(yè)，我寫字能夠字跡工整就是在媽媽的一點一滴的指導(dǎo)下，才能夠獲得學(xué)校書法比賽的一等獎。
這學(xué)期有一次。媽媽中午騎著電瓶車送我到學(xué)校，她臨走時，由于避讓我們學(xué)校上學(xué)的同學(xué)，而自己摔倒了。腿上留下了血，我看到這里，趕緊奔過去，媽媽卻沒事一般，笑著慢慢的從地上爬起來，輕輕的對我說，你去班上做作業(yè)吧，我沒事。當(dāng)我下午放學(xué)回家才知道，媽媽事后去醫(yī)院看腿子縫了四針。原來，媽媽為了不影響我下午上課，隱瞞了事實。我當(dāng)時默默在心里喊著：媽媽，你是世界上最偉大的媽媽！
因此，學(xué)會感激父母吧，哪怕僅僅是一句祝福的話；感激父母吧，因為父母的愛是世界上最偉大的愛！
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