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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-04 10:49:24 單元作文 我要投稿

精選小學(xué)年級(jí)作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)年級(jí)作文5篇

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  一大早,外婆就忙里忙外的,擦窗戶(hù),換床單。我問(wèn)外婆這是為啥。外婆說(shuō):“今天是臘月二十三小年,今天要把家里里外外徹徹底底打掃得干干凈凈迎接新的一年的到來(lái)!蔽艺f(shuō):“那大家一起來(lái)打掃吧!”

  大年三十年夜飯

  媽媽和外婆買(mǎi)了好多菜,開(kāi)始忙活起來(lái)!巴馄,你們不要做多呀!大家人少吃不完!贝笕藗冃ζ饋(lái)了:“今天晚餐是一年最重要的一頓飯了,一家人聚在一起做一起吃,可以吃很長(zhǎng)的時(shí)間叫年夜飯。這頓飯一定要有一條魚(yú),而且不能吃完,代表年年有余。等吃完飯睡覺(jué)的時(shí)候,你給外婆拜年,外婆會(huì)發(fā)紅包!焙呛!我最喜歡吃魚(yú),而且吃飯磨蹭這下沒(méi)有人催我了,最高興是可以得到壓歲錢(qián)!要每天都是年三十就好了。

  大年初一吃湯圓登高

  初一起床,餐桌上有4碗湯圓,我的是4個(gè)。外婆說(shuō)今天必須吃完。湯圓代表一家人圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),甜甜蜜蜜。吃完,大家就去登山了,新的'一年新的開(kāi)始,一年要比一年好。人要勇于攀登。

  正月十五看花燈

  正月十五是這一年的第一個(gè)月圓之夜,春回大地的夜晚。夜晚大家要賞花燈,舞龍燈,猜燈謎。正月十五觀花燈是我最盼望的,在這一天之后,春節(jié)算是過(guò)完了,大家又恢復(fù)到平常的忙忙碌碌中去了。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。這句話(huà)使我感到書(shū)的重要性。因此我閱讀了大量的書(shū)籍。不論是在吃飯、玩耍,還是睡覺(jué),我總是在悄悄地看書(shū)。書(shū)真是個(gè)神奇的東西,有時(shí)帶我回到童年;有時(shí)帶我遨游科幻的世界;有時(shí)又讓我看到未來(lái)的美好。

  記得我第一次看書(shū)時(shí),是在沈石溪伯伯到校簽名時(shí)。以前,我總是對(duì)書(shū)不感興趣,但我看見(jiàn)我的好朋友孫亮拿著一本《狼王夢(mèng)》,看得是那樣的投入,那樣的認(rèn)真。于是,我向?qū)O亮借了《狼王夢(mèng)》。我回到位置上,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)頭緊緊地吸引著我,使我迫不得已繼續(xù)看下去。我像一匹餓狼,一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)著。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲把我從書(shū)的世界里拉回來(lái)。老師從辦公室來(lái)到教室?晌沂锹唤(jīng)心的,書(shū)中的各種情節(jié),讓我留下深刻的印象。我想:書(shū)中那匹母狼后來(lái)的`命運(yùn)怎么樣?它能不能將自己的孩子撫養(yǎng)成狼王?這幾個(gè)問(wèn)題像魔石般的吸引著我。在老師寫(xiě)標(biāo)題轉(zhuǎn)身的一瞬間,我便翻開(kāi)書(shū),悄悄地看著。書(shū)像蜂蜜般的滿(mǎn)足了我的要求。突然,老師大叫起來(lái):“曹以柔,你又發(fā)呆了!要跟著老師的腳步。只見(jiàn)老師怒氣沖沖,是我立即把書(shū)收了起來(lái),馬上端正坐好。我心里暗暗想:嚇?biāo)牢伊!以為被老師發(fā)現(xiàn)了。我心中暗暗竊喜?匆(jiàn)老師的生氣,又望望被罰站的曹以柔,心中不是有了糾結(jié)。

  ”叮鈴鈴,叮鈴鈴“這好比是解放的號(hào)角。我又捧起書(shū),沉浸在書(shū)的世界里......

  自從第一次愛(ài)看書(shū),從此我的世界里,看書(shū)成了我習(xí)以為常的事情。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  神話(huà)故事是我國(guó)傳統(tǒng)文化百花園中的一朵奇葩,從小我就看過(guò)不少神話(huà)故事,如精衛(wèi)填海、女?huà)z補(bǔ)天、嫦娥奔月等等,今天我就先跟大家講后羿射日這個(gè)故事吧!

  傳說(shuō)很久很久以前,天上有十個(gè)太陽(yáng)兄弟,他們每天輪流值一天班,太陽(yáng)照射到大地的熱能正好適合人們生活和植物的生長(zhǎng)。但是有一天,太陽(yáng)十兄弟一時(shí)貪玩,一起出來(lái),人間一下子熱了十倍,人們都熱得受不了,而不得不去河里洗澡,植物也被曬得*死了。后來(lái),就連河流也被曬干了,很多人都被熱死了。

  后羿是一個(gè)力大無(wú)窮的'神箭手,他歷盡千辛萬(wàn)苦,得到了一把神弓和十支神箭,他拿起弓箭,一連射下了九個(gè)太陽(yáng),當(dāng)他準(zhǔn)備要射最后一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候,忽然想到:如果沒(méi)有了太陽(yáng),人間就會(huì)一片黑暗。啊!人間不能沒(méi)有太陽(yáng)的!后羿放下了最后一支神箭,留下了最后一個(gè)太陽(yáng)。

  從此天上只剩下一個(gè)太陽(yáng),而他也不敢再惹是生非了,每天都出來(lái)值日。人間又充滿(mǎn)了生機(jī),人們過(guò)上了幸福的日子,后羿也成了人們心目中的英雄。

  這就是后羿射日的故事。

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  今天下午4點(diǎn)鐘,數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后,爸爸來(lái)接我。他說(shuō),今天是最近以來(lái)天氣最好的一天了,陽(yáng)光明媚,不活動(dòng)一下,簡(jiǎn)直浪費(fèi)了這美好的周末。于是,我們懷著愉快的心情來(lái)到波海公園。人真多啊,尤其是在那一條充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小河里,人們都在瘋狂地捕捉著各種小魚(yú)、小蝦,見(jiàn)如此有趣,我也加入其中了。

  捕魚(yú)記

  我蹲在河邊的草地上,看著人們都有小撈網(wǎng),心想:像我這種沒(méi)有任何工具的人,怎么捉?后來(lái),我想到了,用手捉!于是,我“潛伏”在河邊,手慢慢伸進(jìn)水里,確保沒(méi)有驚動(dòng)躲在小草某一處的小魚(yú)兒們,才靜靜等待著。畢竟不是“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”嘛!很久以后,我開(kāi)始不耐煩了,魚(yú)兒似乎在跟我玩捉迷藏,我的手都快皺皮了,它還不出來(lái)!過(guò)了一會(huì)兒,有動(dòng)靜了,一只很小的魚(yú)兒慢悠悠地游了出來(lái),似乎不知道有一束大“漁網(wǎng)”在它身下。當(dāng)它游到我的手心上時(shí),我雙手一合,把它包住后,再把手伸出水面,然后把它放進(jìn)一個(gè)礦泉水瓶里。捕到一條魚(yú)的我非常開(kāi)心,我的興趣又轉(zhuǎn)移到捕捉另一樣?xùn)|西身上。

  捕蝦記

  我更加瘋狂了,我脫了鞋子,脫了襪子,挽起褲腳,挽起衣袖,整理好頭發(fā)后,小心翼翼的走進(jìn)河里。水很淺,只到腳跟那兒,非常清爽,可水底的石頭卻布滿(mǎn)泥土,滑溜溜的,我必須走每一步都要謹(jǐn)慎。我的目光被棲息在一叢草下的小蝦們吸引住了,它們真可愛(ài)。∥蚁蜻@叢小草小心翼翼地走去,彎下腰,向它們伸去“魔爪”,用捕魚(yú)的方法捕捉它們?伤鼈儽若~(yú)兒機(jī)靈多了,一見(jiàn)我想捉它們,便都游走了。我很不甘心,便再次尋找目標(biāo)。爸爸似乎被我感染了,也蹲到河邊的.草地上捕捉小蝦。最終,我被爸爸趕上岸時(shí),只捉了兩只小蝦,爸爸卻捉了不下10個(gè)。

  捕蜢記

  被趕上岸的我,坐在草地上等太陽(yáng)曬干我的腳。雖然被趕上岸,可我貪玩的野心還沒(méi)消退。我看見(jiàn)草地上有很多草蜢,回想起以前的我可是捉蜢高手!許多哥哥姐姐都不是我的對(duì)手!于是,腳還沒(méi)干,我都去尋找目標(biāo)了。一只綠如翡翠的草蜢被我發(fā)現(xiàn)了。我盯住它,一刻也不分神,然后伸出手向它伸去,接著,我用大拇指和食指這兩只手指把它捏住,就這樣,我捉住了一只。最后,我一共捉住了5只草蜢,全放生了。

  今天的捕捉記真有趣,我和爸爸約定,下次陽(yáng)光明媚的時(shí)候再來(lái)一次!

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

  爺爺年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)干出一些糊涂事來(lái),比如說(shuō)做飯的時(shí)候忘記插插頭,但是最令人可笑的是那一件事。

  記得有一天早上,爺爺剛想出門(mén)卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了,他很著急。我看爺爺那著急的樣子便問(wèn)道:"爺爺,你干什么那么著急?"爺爺急忙告訴我:"我的手機(jī)不見(jiàn)了."聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)我馬上通告全家人,讓他們一起找手機(jī).全家人放下了手中的工作,去幫忙找手機(jī).我負(fù)責(zé)在大廳找,爸爸媽媽負(fù)責(zé)在自己的房間和書(shū)房等好幾個(gè)地方找,而奶奶和爺爺呢,他們就負(fù)責(zé)在自己的房間找.我在玻璃桌上找了又找,而且還在沙發(fā)上找,我把沙發(fā)上的.毯子都翻亂了,都沒(méi)有找到.爸爸和媽媽一邊收拾房間一邊找,但還是一無(wú)所獲.奶奶在自己的房間里幾乎把所有的衣服都搬出來(lái)了,她一邊找一邊嘮叨:“你真是越來(lái)越糊涂了,現(xiàn)在把手機(jī)都弄不見(jiàn)了!睜敔斠粫r(shí)坐下一時(shí)又站起來(lái)說(shuō):“我的手機(jī)明明今天早上吃早餐時(shí)還在,怎么現(xiàn)在不見(jiàn)了呢?”爸爸從樓上下來(lái)問(wèn)爺爺:“爸,您想一想吃完早餐后放到哪兒去了呢?”爺爺想了一會(huì)兒回答:“我打了電話(huà)給隔壁的老李就去吃早餐,誰(shuí)知吃了早餐后手機(jī)就不見(jiàn)了。”然后我靈機(jī)一動(dòng)便說(shuō)道:“這么一說(shuō)爺爺?shù)氖謾C(jī)是開(kāi)著的!庇谑俏覀兤炔患按啬闷痣娫(huà)撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī)號(hào),我們都留心地聽(tīng)著,恨不得把自己的耳朵都豎起來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)的鈴聲從廚房里傳出來(lái),我們向廚房走去,只聽(tīng)電話(huà)的鈴聲越來(lái)越響,我的耳朵靠近了冰箱,鈴聲很大,我打開(kāi)冰箱門(mén),只見(jiàn)爺爺?shù)氖謾C(jī)和早餐靠在一起。問(wèn)了爺爺才知道,原來(lái)他把吃乘的早餐放進(jìn)冰箱時(shí),連同手機(jī)也一起放進(jìn)去了。

  奶奶知道以后笑著說(shuō):“你真是個(gè)糊涂蟲(chóng)!睜敔斅(tīng)了以后用手摸著腦袋笑了,我們看見(jiàn)爺爺?shù)膭?dòng)作也情不自禁地笑了起來(lái)。

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