- 初中記敘文 推薦度:
- 生命初中記敘文 推薦度:
- 初中在什么中成長記敘文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中記敘文(匯編15篇)
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢?下面是小編整理的初中記敘文,歡迎閱讀與收藏。
初中記敘文1
有人說孩子生下來就會哭,是因?yàn)殪`魂暫時離開了天堂而投入人間來面對考驗(yàn),家人卻因?yàn)橛辛撕⒆佣械较矏?有人說當(dāng)人生臨死的時候就有天使來迎接靈魂回天,人死的時候就會很安詳,而家人卻因?yàn)槭チ擞H愛的人感到痛苦悲傷。
哭,可以釋放人的毒素……
哭,可以緩解人的痛苦……
不必在意別人對你的看法:哭了不是男子漢,眼睛苦腫了不好看,對身體不好……其實(shí),適當(dāng)?shù)乜奘菍ι眢w有好處的。釋放、釋放,不要讓有毒的液體在你體內(nèi)游蕩;加油、加油,快讓難纏的痛處擠出你的身旁。
哭,是一種方法——治療身心的良藥。
其他生物是不會哭的,除了人和猿。動物們只會嗚咽、呻鳴和嚎叫。人是一種獨(dú)特的生靈,而獨(dú)特的生靈卻不止人一個。
動物們不能哭,那怎么排除煩惱呢?難道只有一律地叫、叫、叫嗎?
每當(dāng)走在院子里,看著幾只野貓,睜著炯大的眼睛向上凝視我。我就會同情地看它的眼球,那黑白世界里透出一股子悲傷的'七喜。三兩秒后,那只大貓對著我“喵”了一下,聲音很微弱,我小聲地學(xué)著叫了一聲:“喵……放心,我不會傷害你的!彼偷匾惶ь^——“喵”、“喵喵”“嗚……”那即是一種信任的眼神!我久久站在那里,仿佛停止了心跳,默默地琢磨著剛才一絲的眼神……當(dāng)我發(fā)愣時,那幾只貓漸漸走了。我只能看到的是它們憂傷的背影。
它們不能哭,只能用幼小的身體微微支撐起悲傷的心靈。
叫,是一種偏方——取代哭泣的偏方。
人們對動物有看法,而這些可愛的小生靈,一天天受著蹂躪。應(yīng)與動物溝通地和諧、美好呀!動物不會哭,那就給他們減少壓力,不要置之不理。
動物們吶,請寬恕我們,是我們讓你更加地服用“偏方”,讓身心受損,病也會像海一樣撲打過來,招招致命。是我們讓你痛苦!
朋友們!請相信……終有一天——我們會友好相處的。
初中記敘文2
“甜雪挎著書包回家,一回到家里,就來到剛因車禍而離去的父母的遺像前。她哭了,眼淚順著臉下流下來。她慢慢的走到窗口,痛苦的望著窗前的那條路,那條奪去父母申明的.路。自從父母離去以后,她常常整天不說話,幾乎就沒有笑過。對她來說,生活就是憂愁,就是痛苦。她好想大聲哭,可是不能,怕奶奶傷心。
站的有些累了,她想在窗臺趴一下。突然,她發(fā)現(xiàn)窗臺上有一個美麗的信封,打開一看,信上寫著:甜雪:
初中記敘文3
一天晚上我去找?guī)讉伙伴玩起了捉迷藏。
游戲開始了,我們先用石頭、剪子、布,誰輸了,誰就逮。結(jié)果小明輸了于是小明把眼睛擋住了我們慌忙地向四處跑去,不一會我們藏好了,于是小明開始找了,小明先到花園的中心,四處張望,嘴里還說:“別藏了我已經(jīng)看見你了快出來吧!”我心里想:“哼,我才上不了當(dāng)呢!蔽摇斑鳌钡膬陕,小明以為這里沒有人,就走了,于是,我慢慢的爬向“王國”,我贏了,我心里自暗的喊著。
小明到來花園的右邊去找其他人了,小明找呀找,怎么也找不到,我們看到了在心里笑了起來,這時花園不遠(yuǎn)處第四層樓的大窗戶的底下露出小辨,小明干判斷那是小紅于是,小明跑向哪一棟樓的'第四層。一看果然是小紅,小紅只好跟著小明去找外四個人,這時小明從樓上往花園里看,看到一位穿紅衣服的小孩趴在花園里,小明和小紅急忙跑向花園,一看,原來是小毛,小毛也只好跟著小明和小紅去找其余三個人,這時小明往“王國”看,呀!原來我回來過了,只剩下小三和紅紅了。
于是,小明繼續(xù)往前走,小明剛走兩步就摔倒了原來是小明呀,再往“王國”看看,還沒被找到的紅紅早已到“王國”了。
最后,我和紅紅贏了。
初中記敘文4
今天,我回村子里看奶奶。吃過中午飯,表姐來找我玩捉迷藏。
“石頭、剪刀、布!”啊哈!我贏了,我先藏。藏在哪里好呢?我來去,忽然想到了:我藏在豆角架里,表姐不就找不到我了嗎?于是,我一縮身,鉆進(jìn)了豆角架里面九十九、一百!豆豆,我要找你啦!”表姐在院子里找一圈,找兩圈,找三圈,怎么也找不到我,我看在眼里,喜在心頭!岸苟梗憧斐鰜戆,我找不到你啦!”于是,我從豆角架里鉆出來,拍了拍身上的.土,挺了挺身子,喊:“我在這兒呢!”表姐說:“該我藏了!”
我跑進(jìn)炭屋,從一數(shù)到一百,問:“藏好了嗎?”這時,從窗外飛進(jìn)一個小紙團(tuán),上面寫著:“我已經(jīng)藏好了!”我笑著說:“這個表姐,連捉迷藏都要帶上‘文房二寶 ’!”我繞著院子找表姐,可怎么也找不到,急得我腦門上流出了豆大的汗珠。沒辦法,我只好喊:“我找不到…… 你啦”還沒說完,我就看見院子里的一口大缸的蓋子被頂開了,表姐從里面鉆出來說:“我就知道你找不到我!”我很氣憤,氣憤至極,便追打著表姐……
進(jìn)了屋,爸爸驚奇地問:“你們兩個沒有被凍壞吧?”我倆互相看了看,忍俊不禁:我們一個把臉凍青了,一個把鼻子凍紅了。
我今天玩得真開心!
初中記敘文5
充滿激情的綠色由它托起,拿激情的綠色標(biāo)志著愛的宣言。
充滿亮麗的色彩由它托起,那亮麗的色彩展示著奉獻(xiàn)的畫篇。
是它將生命的一切哺育著,是它將生命的情懷飄動著,是它將生命的點(diǎn)滴漂流著。
烏黑的縱條,毫無順序地伸進(jìn)那松軟發(fā)香的泥土,奮力地扎著,去尋找那晶瑩的水滴。像巧克力一般,幽香,帶來無盡的回憶。像按鈕一般,重要,帶來漫長的光明。像母愛一般,忠厚,帶來無言的關(guān)愛。
蒙絡(luò)的.枝條需要它輸送那生命的源泉,鮮嫩的綠葉需要它精神的支托,艷麗的花朵也需要它那堅(jiān)牢的支持。每一個生命都需要它那無邊的幻想。它則默默無聞地在地底下輸送著每個生命所需的關(guān)懷。人們看不見他,卻在享受蒸騰的彌漫水汽。人們看不見他,卻在稱贊花瓣那潤澤的色彩。沒有人會去欣賞它,沒有人會去贊美它。
在古代詩人的眼中,他也只不過是不值得一提的東西。回味無窮的詩歌上,聽到的只是“客色青青柳色新”“一枝紅杏出墻來”“松枝一何勝”的詩句。多么頑固的根啊!它何時想過去鉆出土壤,讓人去欣賞它。它何時想過給自己添上斑斕的色彩,讓人去贊揚(yáng)它。只要它一鉆出土壤,換來的只會是那樹木的倒塌,樹木的枯萎。換來的只會是眾人的叱咄。樹根把人們一切的欣賞,一切的贊美,讓給了那一些枝葉,那一些花朵。自己則默默地在底下,工作著……
我們應(yīng)該朝著根的方向發(fā)展,把沒一絲奉獻(xiàn),贈給每一個需要關(guān)愛的人。
那頑強(qiáng),那堅(jiān)韌的根,是那奉獻(xiàn)的標(biāo)志。
奉獻(xiàn)的根,寄托著美好的夢想,舒暢著天空的湛藍(lán)……
讓奉獻(xiàn)走進(jìn)心靈,讓奉獻(xiàn)走進(jìn)世界!
初中記敘文6
夜里,小月一個人走在人群熙攘的大街,她來到一個角落邊蹲了下去,不停地抽泣著,過路人都望向她,而她并不在意這些異樣的目光,腦子里裝的,是對母親的恨。
她的父親得癌癥死去一年,而她的母親,在前幾天和一個很老很老的男人結(jié)了婚,她不明白母親為什么要這么做。原來這就是所謂的“婚姻”!
夜越來越深,街上的.人變得稀疏,天空中飄著小雨,雨點(diǎn)打在了小月的頭上。暖色的光線將不遠(yuǎn)處的身影拉長,她抬頭一看,是母親。
“小月呀,來,跟媽媽回家。”她母親走到她的面前,小月想跑,卻被抓住了肩膀。無奈下,她和母親走了,一路上,兩人沒有任何語言;氐郊,老男人并沒有在家里,小月真希望他永遠(yuǎn)不要回來。她剛這樣想,老男人便進(jìn)了屋。
老男人進(jìn)來后,小月的母親問道:“你去哪里了?”
“我去找小月了!小月,我知道你討厭我,可是……”老男人說的話,就是她的心頭刺。
“我恨你們!”小月重重摔了房門,在房間里嚎啕大哭。她不明白,媽媽為什么要嫁給這一個又老又丑的男人,而且父親才去世一年,她到底有沒有考慮過自己的感受啊。
小月就這樣恨著她的母親和老男人,沒有啥事就不和他們說一句話,直到那天……
那一天,小月下課回到家,她瞟了一眼四周,發(fā)現(xiàn)老男人并不在,便走向了廚房,可是眼前的一幕讓她驚住了:母親倒在了地上,一動不動。
她使力晃動著她的母親,大聲哭著喊著。母親微微睜開眼,抬起手摸了摸她的臉說道:“不要怪你張叔叔,媽媽和你爸爸在一年前同時查出了癌癥,你爸爸先走了,而我現(xiàn)在又要走了。嫁給你張叔叔只是為了讓你在我死后有個依靠。”
小月聽了,顧不得想什么,慌忙打電話給老男人,老男人趕到后,小月母親已經(jīng)離開了人世。老男人神情悲傷,他拍了拍小月的肩膀,嘆了口氣說道:“小月別哭了,以后叔叔照顧你。”
小月沒有說什么便進(jìn)了房間。過了幾天,母親安葬了,她不再恨老男人,但是失父亡母的傷痛,不知道何時才會撫平。
初中記敘文7
在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
親情是人間最溫暖的陽光,感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉。一個人獨(dú)處異地,尤其能感到親情的份量,不知道能不能征服它,只知道,它常常會使我陷入沉思,遠(yuǎn)方的每一個人都是我牽掛的對象,是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延,都怪我過于迷戀,才會一度陷入愛的漩渦;怎么隱藏我的`悲傷,在離開他們的時候,爸爸的幽默風(fēng)趣,媽媽的善解人意,姨姨的溫柔體貼,一切的一切,都會常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里,時不時地泛起一層不知名的白色液體,這也許就是親情的魔力。
有一次,我本以為月考一定會有很好的成績,但出乎意料的是成績一瀉千丈,排名也退之萬里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時間,我都為此而煩惱,也一直不敢向媽媽如實(shí)說明這些;但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。
過去的是記憶中熟悉的身影,不變的是照片中永恒的微笑,留下的是那段刻骨銘心的親情;多少次在夢中無聲地抽泣,多少次翻開影集的指尖不愿離去——只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛。
親情就是這樣,即使遠(yuǎn)隔千里,也能感覺到它的份量,它會時時纏繞著你的心,在你情緒低落時想想他,依然會覺得很甜很美。
初中記敘文8
人人都只看到了成功者的光環(huán),卻忽略了失敗者同樣也付出了努力與艱辛;人人都夢想成為舞臺上的成功者,卻忘記了只要拼搏過,同樣也是心中的英雄!
為成功者吶喊,更要為失敗者喝彩!
時間回到多年前的一屆奧運(yùn)會,正在進(jìn)行的是男子馬拉松決賽。賽場上,各國運(yùn)動員在爭先恐后地向前追趕,都想為祖國摘得這枚金牌!突然,一位運(yùn)動員不慎跌倒,幾次試圖站起來,但都因傷勢過重而無法繼續(xù)比賽。就在全場觀眾為這位運(yùn)動員感到可惜,以為他肯定要放棄比賽時,他卻拒絕醫(yī)護(hù)人員的'幫助,執(zhí)意要繼續(xù)比賽!他的執(zhí)著與堅(jiān)韌打動了醫(yī)生與護(hù)士,大家決定要陪他一起完成比賽!比賽才剛剛開始,前方的路是那樣漫長,可是他并沒有退縮,而是繼續(xù)完成他的使命――“我的祖國不是派我來參加這個比賽,而是讓我來完成這個比賽!
初中記敘文9
我的媽媽是一名普通的工人。她從不打扮。還帶著一點(diǎn)兒土氣呢!我羨慕有的同學(xué)的媽媽有理想的工作,穿著也很得體大方,走在身邊的兒女也覺得沾光… …這種虛榮心隨著年齡的不斷增長而逐漸膨脹。我們母女之間的交流慢慢減少了,我不知道她的'煩惱,也從來沒有去問過她,更沒有關(guān)心過她。
“三八”婦女節(jié)的前一天下午,老師給我們布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳。起先我一位老師是開玩笑的,但老師卻說:“這是每個同學(xué)必須完成的,是作業(yè)!痹捯魟偮,教室里立刻沸騰起,大家都議論紛紛;丶业穆飞希蚁耄哼@,這怎么洗腳呢?再說媽媽還患腳氣,但老師布置的作業(yè)又不能不完成,這怎么辦呢? 回到家后,我做完作業(yè),坐在椅子上發(fā)起愁來。
媽媽見我愁眉苦臉的樣,關(guān)心地問:“怎么了?哪不舒服嗎?”我支吾著對媽媽:“媽,今天… …老師留了一項(xiàng)作業(yè)… …嗯… …”“那就快做吧!眿寢尣辉僮穯枺鲲埲。 晚上10點(diǎn)了,我還在犯難。媽媽拖著疲憊的身子端起盆要去洗腳了。這時,我的心跳加快,腦中始終閃著“作業(yè),作業(yè)”這兩個字。我終于鼓起勇氣搶過了媽媽手中的盆子,尷尬地說:“今天… …今天我給您… …洗腳!眿寢尶粗殷@訝地說:“我又不是七八十歲的老太婆,我自己會洗。”“媽,明天是‘三八’婦女節(jié),這… …這是老師布置的作業(yè)… …是必須完成的!眿寢尶戳丝次,還想推辭,但我非常堅(jiān)決地?fù)屵^媽媽手中的盆子。我打來一盆熱水,讓媽媽坐在椅子上。這時,我感到渾身燥熱… …我猶豫著。慢慢地伸出了手,我發(fā)現(xiàn)這時我的手在微微顫抖著。媽媽好像看出了我的窘迫,她輕輕地?fù)荛_了我的手,親切地對我說:“你別洗了,還是我自己來吧!”“不,我來!蔽乙膊恢膩淼挠職猓兔偷匕咽稚爝M(jìn)盆里,輕輕地撩起水,沖洗著媽媽的腳。呀!媽媽的腳上有厚厚的一層老繭,我小心地?fù)崦瑔枺骸皨寢,疼嗎?”她笑著說:“傻孩子,繭怎么會疼呀!記得嗎?你小時候非常淘氣,我給你洗腳的時候,你總是用那雙小腳丫拍打水面,濺得我滿身是水,你還哈哈大笑,真頑皮呀!現(xiàn)在你長大了,能為媽媽洗腳了。唉!媽媽是老嘍!”我抬起頭,看見了媽媽眼中晶瑩的淚珠。
“媽!我… …”這時,我一句話也說不出來了,我為剛才的猶豫不覺感到慚愧。 我又撩起水,輕輕地搓著,搓著媽媽腳上的每一個部位。洗好了,我用毛巾把媽媽的腳輕輕擦干。媽媽笑了,笑得那么燦爛,那么幸福,從她的笑容中,我發(fā)現(xiàn)那淚珠是那樣的甜蜜。
初中記敘文10
當(dāng)天毫無色彩時,窗外的一大片黑暗。颯然,一道閃電伴著轟鳴,掠起一場突如其來的雨。雨愈下愈大,雷聲像尖銳的鼓聲,刺著每個人的心。終于在一道閃電后,眼前黑暗了。
有人尖叫,有人笑。笑的'人慶幸著自己能在學(xué)校里遇到難得的停電。叫的人,卻因?yàn)楹ε。而在黑暗里,我卻感受這黑暗,擁抱黑暗。
黑暗里,閃電像一陣音磁,刺心地?fù)闲鸦杷撵`魂。驟然,風(fēng)刮樹,數(shù)狂舞。樹在搖晃,無奈的目光從樹葉上的雨水折射,它適從自然。在風(fēng)雨中,它膽怯地站著,原來挺立的枝干也有些許彎曲。樹葉晃著,企圖躲避那猛勇的雨的拍擊,我感受到樹惶恐的內(nèi)心。只因風(fēng)太猛,雨太大。
初中記敘文11
SARS來襲時,我們看到了醫(yī)護(hù)人員身上金子般的品德,所有人都在為他們喝彩。然而,我們是否忽略了我們身邊很多同樣值得喝彩的人呢?
那是五月中一個有些燥熱的晚上吧,我正在做一套英語卷子。有一道題,怎么做也無法與答案一致,我又問了幾個同學(xué),大家答案似乎都不一樣。我于是想到給英語C老師打個電話?梢幌氲剿綍r不茍言笑的面孔。伸向電話的.手又停了下來。
C老師是一位返聘的教師,很是嚴(yán)厲,從初一開始教我們。我們都有些怕她,也從來不敢在她面前折騰。不過,也許是嚴(yán)師出高徒吧,在初三以來幾次大考中,我們班成績都超過了英語班,排在年級第一。
初中記敘文12
天空的顏色半白半藍(lán),淺灰色的云朵隨著風(fēng)快速移動,太陽掩在云間,吝嗇它取之不竭的溫度。她在這高高的天穹下,艱難的前行。
她是學(xué)校演講社的佼佼者,這一路走來,不知道獲得了多少市、省乃至全國級的獎項(xiàng),她是同學(xué)們口中“拿獎拿到手軟”的風(fēng)云人物,曾幾何時,她還在全校師生面前做了一番激情高昂的演講,當(dāng)她站上主席臺,云不再翻涌,花鳥魚蟲似被凝固。世界萬籟俱寂,只剩下她。那一刻,她的身后似有光芒迸出,演講結(jié)束,臺下觀眾無不伸頸,微笑,側(cè)目,默嘆,以為妙絕。她仍是從容不迫的樣子,大大方方的鞠了個躬,不緊不慢的走下主席臺,那一刻,全校師生為之轟動。
可天有不測風(fēng)云。正所謂世事難料,在幾天前市級演講比賽的初賽中,她竟被演講社里的一個無名小卒擠下。她本以為,以他這樣的實(shí)力,隨隨便便都能進(jìn)決賽的`,但結(jié)果卻是這么的猝不及防。整個前往陪同參賽的演講社都為之愕然。她強(qiáng)忍住眼淚,去詢問評委到底自己哪里做得不好,評委只是淡淡的瞟了她一眼,說:“你不知道你的表情太過于僵硬了么?”她的聲音顫抖了,她說,好的,我下次一定改進(jìn)。再后來她捂住了自己的臉龐,不顧眾人驚愕的眼光,任淚水從指間肆意滑落。
然后她就走到了會場外。那是一個秋日,天空的顏色半白半藍(lán),淺灰色的云朵隨著風(fēng)快速移動,太陽掩在云間,吝嗇它取之不竭的溫度。
為什么?她閉上雙眼,痛苦的哭出了聲。天空中沒有回音,一只鳥兒飛過,沒有留下一絲痕跡。她忘記自己多久前被刷下來過了,不知道,也許沒有吧。此刻,她真想消失在這世間,因?yàn)樗呀?jīng)無法想象眾人的期望最后落空的情形,一次失敗,就打敗了曾經(jīng)所有的輝煌。
"再陰的天,也會晴的!币粋溫暖的聲音響起。她回頭,望見了自己的導(dǎo)師。
在導(dǎo)師的開導(dǎo)下,她漸漸地放下了。她又開始努力訓(xùn)練,努力準(zhǔn)備著下一次的比賽。有一天,她看到一句話:“把自己當(dāng)做泥土吧,讓眾人把你踩成一條道路!彼畔率种械臅,看向窗外。天空的顏色半白半藍(lán),她釋懷了。
初中記敘文13
最初,我家還未蓋新房時。在東角的迎陽處有一棵柚樹。在我很小時它就那么高大,在我心里它高于一切的樹。
我不懂什么四季更迭,只直到它四季常青。比任何秋日里的樹都厲害,可以說,它不僅在土里生了根,還在我心里生了根。
我常在太陽落山時在大樹下等爺爺歸來,一雙小手扶在樹干上;锪锏那嗵蜆涓缮蟻韥硗男∠x,這樹充滿了生機(jī)。每一日如此,從未變更。
最喜朝晨,初升的陽光透過葉與枝干的縫隙,與老墻相摩擦,微弱的光投在了雪白的新墻上。露珠從葉尖滑落,落在了樹干上,那快樂的小東西,順著樹干流入了泥土。
最戀日中,陽光高照。小孩子們熱得打著赤腳在大樹下乘涼。風(fēng)一吹來,帶來一陣涼爽,樹葉也隨風(fēng)而動。急待那酸酸的柚子入口,既算是酸也是美味。
最愛夕沉,陽光西降。再也透不過葉縫的光也選擇寧靜。鳥兒歸巢,一切如此的安靜。風(fēng)兒輕輕掠過樹梢,一片舒適。小孩兒們也不再鬧,只是安靜的看著太陽西下。
最迷辰空,天空裝滿了星子,捧著月兒。涼涼的夜靜悄悄的,風(fēng)兒輕吹。竹床上的孩子們笑著,聽取一片蛙聲?偸前橹p輕地柚花香入夢。夜一片沉默。
不知何時,母親提出要建新房子。我激動的跑到大樹下,對它說:“你要住新房子了!币黄瑯淙~落了下來。
可是一日放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)迎陽處的`柚樹不見了。心里空落落的,總覺得失去了什么。
住進(jìn)新房子后,卻沒有想像中的喜悅。都被那傷感壓破了。就如暖日里的一陣風(fēng),瞬間將涼意覆蓋漫天。我像是負(fù)著無形的沉重一般,多了一份難以言說的感覺。回憶一片冰涼。
此后,夢里總是浮現(xiàn)這樣的畫面:
那微塵覆蓋著的大氣,陰暗極了。俄而,電鋸聲響起,那可怕的聲音嘲笑著世間一切的樹木。不久,一棵龐大的樹倒了。什么都沒了。它被人拋在荒田,任風(fēng)吹雨打。
那棵樹,帶著它的回憶死了。而這回憶,早已被人們拋卻……
初中記敘文14
沒有比這個星期更黑暗的日子了!期中考濃郁的硝煙味兒充斥著整個生活,令人緊張,令人興奮,甚至令人潸然淚下。
終于結(jié)束所有戰(zhàn)爭,漫步亮晶晶的操場上,聽校園喧囂聲漸漸遠(yuǎn)去,才恍然大悟,下雨了。
雨中的校園如此美麗,縹緲得讓我不忍破壞此刻寧靜。于是決定躲在操場一隅,不讓煩惱打擾神圣的雨……忽的,耳邊回響起那首歌——《隱形的翅膀》。
“不去想他們擁有美麗的太陽。我看見每天的夕陽也會有變化!
四科主科的成績已公布,拼命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉,百感交集。羨慕地望著那些分?jǐn)?shù)比自己高的同學(xué),面對他們的只有比哭還難看的笑。
注視天地間的大珠簾,雨點(diǎn)歷盡艱辛,為的就是來到人間,匯入江河,滋潤這花花世界。但有誰知道,有多少雨點(diǎn)未到大地上就被蒸發(fā)?又有誰知道,有多少雨點(diǎn)滋潤植物后從此消失?人生要經(jīng)歷的考試正如這雨點(diǎn)一般數(shù)不勝數(shù),這其中,一定會有許多成功的考試,若匯入江河的雨點(diǎn),淵遠(yuǎn)流長。想到這兒,我的很重的`心忽而輕松了。
“我終于翱翔。用心凝望不害怕。哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。”
剩下科目的成績也公布了,我以不錯的總分結(jié)束了這場期中考。自己感覺很滿意吧,因?yàn)楦冻龅男量鄾]有白費(fèi)。
但自己仍需好好總結(jié),再接再厲。因?yàn),后面還有更多的“考試”正等待著我。人生就是一個不斷完善自我的過程,之前總結(jié)得好,錯誤改正了,就是一種完善,也保證以后有足夠的信心,解決類似的困難,爭取“更滿意”。
雨一直下,照樣有許多被蒸發(fā),許多會消失。但有更多更多,是匯入生命之長河,造福世界!
初中記敘文15
夜幕降臨,萬物沉睡,深藍(lán)的天空中,高高的掛著一輪金黃的明月。散出清幽的月光,如沙一般籠在人間。懷抱著山川河流,一片溫柔。
小時候?qū)τ谠铝恋乃,大多來自于奶奶口中的傳說。一棵大樟樹下,一把藤椅,一個拿著蒲扇的老人和一個聽故事的孩子,這可不是一幅畫?聽著奶奶講月亮故事,在腦海中鋪上畫卷描繪:月兔在月宮淘氣地嬉戲,仙子們翩翩起舞,仙月流散,傳入無吳剛的耳內(nèi),給他一絲希望與氣力。奶奶常教我背詩詞。什么“小時不識月,呼作白玉盤!薄按睬懊髟鹿,疑是地上霜。”;“明月有情因時我,年年相見在他鄉(xiāng)。”這樣的詩詞是張口就來。我認(rèn)為詩句朗朗上口,不一會兒就會口頭背誦,詩人為月作詩的情思,卻始終不能理解,但對于小時候的'我來說,奶奶就是一輪心中的明月。
到了小學(xué),我學(xué)習(xí)新識,那月亮乃是地球的衛(wèi)星,在宇宙中只是一個渺小的不值一提的塵土?催^月亮的照片,光禿禿的,上面沒有月宮,也沒有吳剛和桂樹,了解到那些傳說,只是人們美好的夢想我心中有些失落,那些美麗傳說畫卷也不復(fù)存在。
接著我升入初中,壓力愈發(fā)的增大,多少個夜我把自己鎖于房間中,奶奶去世與我是一個巨大的打擊,心也被完全封閉,我成日埋沒于試卷,課本之中,我忽略了身邊的月亮有。一夜,在沒有作業(yè)的逼供下,我才硬生生地?fù)茈x開房間,皎潔的月光如銀絲,似溪流,拂在身上,淌在心中,掃去我內(nèi)心的塵蒙,沖凈我心中的疑惑。月,我忘了你,忽略了你,而你卻一直這般,平平的把光灑在人間,在完成自己重大的使命,我仰望月亮,任一江思緒在心中流淌,內(nèi)心悲傷,忍不住的熱淚盈眶,淚水如斷了線的珍珠。
心間蒙塵,是月兒為我照散,月兒你可知道,你的輕柔月光,撫平了千千萬萬的創(chuàng)傷的心!
【初中記敘文】相關(guān)文章:
初中記敘文09-25
書初中記敘文01-10
夢想初中記敘文01-10
軍訓(xùn)初中記敘文09-22
簡單初中記敘文09-18
青春初中記敘文09-19
憶初中記敘文11-09
《尋》初中記敘文12-03
成長初中記敘文10-03
我們初中記敘文10-20