（熱門）實(shí)用的敘事作文300字9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文300字 篇1

　　童年，是五彩斑斕的，是幸�？鞓�(lè)的，是無(wú)拘無(wú)束的……可是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我必須向童年揮手告別，留下的就只有回憶……

　　還記得兒時(shí)的我，天真無(wú)比，只要有泥巴，我就能玩上幾個(gè)小時(shí)，找來(lái)小伙伴，什么過(guò)家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂(lè)乎。在地上打兩個(gè)滾，帶著滿身泥巴回家，也沒有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲，這一切是那么的有趣�？墒�，此時(shí)此刻童年伙伴那天真無(wú)邪的笑容只能留在心底，童年玩過(guò)的泥巴只能印在腦里……

　　現(xiàn)在，我只能在家永無(wú)休止的做著那些呆板的奧數(shù)題，哦，我已長(zhǎng)大，要面臨即將到來(lái)得“第二起跑線”——初中。為了考上一個(gè)好的初中，我只能在家做題、看書。童年時(shí)朝夕相處的伙伴與我成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們兒時(shí)的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無(wú)存，每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的.笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……

　　哦！這就是長(zhǎng)大的感覺嗎？這就是與童年揮手告別的感覺嗎？

敘事作文300字 篇2

　　我們?cè)谖迥昙?jí)中來(lái)了一位東北小伙，看他那圓圓的腦袋，高大的身材，一撮向上翹起的頭發(fā)顯得十分引人注目，還不時(shí)理理那向上翹起的頭發(fā)，十分像一只愛美的貓，愛幫助班里的同學(xué)，有時(shí)候甚至熱心過(guò)了頭。

　　本來(lái)，我對(duì)這位新同學(xué)并不關(guān)注，直到一次數(shù)學(xué)考試中，讓我對(duì)他刮目相看......

　　那天，到了數(shù)學(xué)成績(jī)公布的時(shí)候，老師拿著試卷，當(dāng)報(bào)出小夏的成績(jī)時(shí)，他竟然考出了100分，我當(dāng)時(shí)就驚呆，平時(shí)默默無(wú)聞的他，竟然考了個(gè)100分。下課 后，班里的每一個(gè)話題都在說(shuō)他，可再看看他，并沒有露出半點(diǎn)得意洋洋的'模樣，還是跟平常一樣，對(duì)人對(duì)事都很關(guān)心，我真是打心眼里佩服小夏。

　　同時(shí)，他在班里也很有笑點(diǎn)。

　　一次體育課，老實(shí)說(shuō)要考400米，全班男生都?xì)g呼雀躍，只有小夏一個(gè)人愁眉苦臉，唉聲嘆氣，好像一個(gè)不合群的音符。一輪輪下來(lái)，到小夏跑了，他一臉苦笑。 “跑！”老師一聲令下，小夏跑了起來(lái)�？�！他的速度都可以和烏龜比賽了，那笨拙的樣子，一個(gè)來(lái)回下來(lái)，早已汗流浹背了，可是，他在勞累中還是不忘臭美，時(shí) 不時(shí)去理理頭發(fā)，我們班同學(xué)看見了，都忍不住哈哈大笑！

　　我們班的小夏還真是有趣！

敘事作文300字 篇3

　　何處登臨眼最明，雪峰佳處一川平。湖隨海月生時(shí)上，峰在云天靜處橫。這是描寫智標(biāo)塔的詩(shī)句。智標(biāo)塔位與海寧東山之顛。在馬路上抬起頭就可以看見智標(biāo)塔屹立在東山上。

　　今天下午，我和爸爸等人去爬智標(biāo)塔，買好門票，進(jìn)到里面，我看見一座地宮，地宮里面的中間有幾座土地公公的佛像，四周有很多的'錢還有美金�？赐旰螅�我們開始登塔了，剛剛開始沒什么事。到2樓的時(shí)候，突然樓梯下面好像變成萬(wàn)丈懸崖。我就提心吊膽渾身發(fā)抖了，結(jié)果還是被爸爸強(qiáng)行把我拉了上去。到了3樓，手抱著欄桿，腳不聽使喚，好像樓梯在抖動(dòng)，馬上就要散架似的，抱著欄桿，欄桿好像救命似的，我驚慌失措。爸爸給我手機(jī)然后說(shuō)：一邊玩手機(jī)，一邊走。我說(shuō)：不行。然后，我把手機(jī)還給了爸爸，下樓去了，到了1 樓，我的心情釋如重放，如同從死神那里跑回來(lái)。啊姨也下來(lái)了，各給了我和洪濤1角錢，我和洪濤把錢扔進(jìn)地宮里了。之后，我去上陪訓(xùn)班了。

敘事作文300字 篇4

　　老師給予我知識(shí)的人，他有時(shí)嚴(yán)格有時(shí)和藹�？晌覀冞�是認(rèn)真的聽他的批評(píng)。認(rèn)真的'和他有好。

　　我有一個(gè)嚴(yán)格的老師。他的話沒人不聽，他的嚴(yán)歷無(wú)人不知。

　　在一個(gè)陽(yáng)光滿足世界，微笑滿足人心的一天。我在上課時(shí)邊玩筆，邊看黑板的課堂上。突然，我看見一位同學(xué)不小心和同桌說(shuō)話說(shuō)大了聲。老師的頭像火箭一樣轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，兩個(gè)同學(xué)滿頭大汗，心跳加快，兩雙眼睛直看老師。老師一看就知道有是那兩個(gè)“說(shuō)話蟲”老師的臉拉長(zhǎng)了，大步走向他們，用嚴(yán)歷的眼神看著他們，同學(xué)們都很緊張的望著他們。老師走向前說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆�說(shuō)話？”兩個(gè)同學(xué)害怕又小聲的說(shuō)：“因?yàn)椤�，”各指�?duì)方“他…”老師好像看出了什么說(shuō)：“你們以后要學(xué)會(huì)‘讓’才有友誼””為什么要學(xué)讓呀！”同學(xué)們紛紛同聲�！耙�?yàn)椋�你們以后就知道了”兩個(gè)同學(xué)紛紛向?qū)Ψ降狼浮?/p>

　　同學(xué)們都不知道，只有他們知道。當(dāng)我上高年級(jí)時(shí)才知道。一個(gè)普普通通的字，我一輩子也不會(huì)望它給人的一生。

敘事作文300字 篇5

　　走在放學(xué)的路上樓旁的街道上，發(fā)現(xiàn)了一家二元麻辣串小店，走進(jìn)店里，就看見阿姨們匆忙的準(zhǔn)備著一串串麻辣串，我精心挑選了自己最愛吃的麻辣串、蘿卜……，挑完，我開心的和阿姨們“抬杠”，盡管客人很多，她們卻還是開心的與我聊些543，這就是小吃店的特色－永遠(yuǎn)充滿人情味。

　　聊著聊著，我的小麻辣串也就弄好了，“咦？怎么多出那么多麻辣串？”我好奇的問(wèn)著阿姨，阿姨笑笑的回答我：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你陪我們這些老人說(shuō)說(shuō)話！”我感激的.一直道謝，她們也一直說(shuō)不客氣，看吧!多有人情味！

　　吃著我的小麻辣串，脆度…90分，Q度95分，嚼勁，就96分吧！嗯，還不錯(cuò)，接下來(lái)，吃吃蘿卜吧！扎實(shí)度91分，綿軟度90分，有待加強(qiáng)！

　　雖然她們的麻辣串沒有特別好吃，可是，當(dāng)你吃到她們的麻辣串時(shí)，請(qǐng)你用心的體會(huì)，你會(huì)吃到阿姨們的愛心與人情味，這就是這家店招牌麻辣串的特色，而且她們煮的時(shí)候，總是笑笑的，好像非要讓客人感受到她們的熱情的心不可呢！

敘事作文300字 篇6

　　昨天晚上，我住在了喜喜哥哥家。第二天早上，我和哥哥一起吃完早飯,準(zhǔn)備要去哥哥小區(qū)里的廣場(chǎng)上踢足球。

　　我們拿著足球來(lái)到了廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)上一個(gè)人都沒有。我們先試著傳傳球。我和哥哥好像不是傳球的是撿球的。我們剛才傳球就當(dāng)熱生了。比賽開始了，由于廣場(chǎng)上一個(gè)小孩都沒有，所以我們兩個(gè)只好一個(gè)人一個(gè)隊(duì)。

　　剛開始我就連射三球，可是沒有一個(gè)球進(jìn)了，要不是就是打偏了，打高了。我和哥哥搶球的`時(shí)候，我起了過(guò)來(lái)，我大力射門球就進(jìn)了。當(dāng)時(shí)我的那一腳很用力，球都飛了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我和哥哥搶球小學(xué)生作文，沒有一個(gè)人守門，所以球才進(jìn)的。就在哥哥射門時(shí)，我兩手一下子合了起來(lái)，球沒有進(jìn)。

　　我?guī)�球射門，當(dāng)時(shí)哥哥早就在門前等著了。我一踢，哥哥撲了出來(lái)，可是誰(shuí)知撲到了我的腳下，我一下子反映了過(guò)來(lái)，我又使勁一踢，球進(jìn)了。當(dāng)時(shí)球正好傳到了我的腳下，哥哥還沒爬起來(lái)，我就一踢就進(jìn)了。

　　還有一個(gè)球是我遠(yuǎn)射進(jìn)的，當(dāng)時(shí)我拿著球時(shí)，我沒有想太多，就一下子出去，當(dāng)時(shí)我感到進(jìn)了可能性不大，可是哥哥沒有撲倒球。

　　這次比賽3：0我贏了，我很高興，因?yàn)槲姨哌^(guò)了一個(gè)比我大的人

敘事作文300字 篇7

　　雷鋒，一個(gè)耳熟能詳?shù)拇�名詞；雷鋒，一位品格高尚的軍人；雷鋒，一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣，是值得我們?nèi)ジ桧炈�，贊揚(yáng)他，更是要學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的品質(zhì)。

　　雷鋒生平做過(guò)許多好人好事，每天都沒有虛度光陰，到處都有他曾留下的痕跡。每天，我都要向雷鋒學(xué)習(xí)，盡自己所能地去幫助別人。

　　記得五年級(jí)的時(shí)候，我在江心島學(xué)校暫學(xué)了一段時(shí)間，我每天都得坐公交車上學(xué)放學(xué)。有一次，我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng)，十分的擠。過(guò)了一會(huì)，車上多了一個(gè)佝僂著的.身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會(huì)沒什么大不了。我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶連忙推辭道："小姑娘你坐，你坐，不用管我�！蔽倚χ�說(shuō)："奶奶，我一會(huì)就下車了，您坐吧！”奶奶拗不過(guò)我，就只好坐上去了。

敘事作文300字 篇8

　　星期六下午，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我做完作業(yè)，和小東約好，一起去打羽毛球。

　　我們來(lái)到小區(qū)的羽毛球場(chǎng)，掛上球網(wǎng)，便展開架勢(shì)，打起球來(lái)。我們決定來(lái)一場(chǎng)三局兩勝制的比賽。小東先發(fā)球，只見他裝模作樣，自以為姿勢(shì)優(yōu)美，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，沒想到用力過(guò)猛，一下子把球打出界了，惹得我哈哈大笑，小東不好意思地?fù)狭藫项^。我說(shuō)：“還是看我的厲害吧！”呼的.一下，球飛到了小東的地界，他輕輕地一擋，球又飛了回來(lái)，我不甘示弱，給了他一個(gè)高飛球，他用力一扣，我來(lái)不及跑過(guò)去接住，球已經(jīng)落到地上了，我輸了一球……我又給了他一個(gè)低飛球，他回我一個(gè)霹靂球，我給他一個(gè)扣球，他奮力一挑，救了起來(lái)，簡(jiǎn)直厲害！我們來(lái)來(lái)回回打了幾個(gè)回合，第一局小東大比分15：7贏了我，第二局我以16：14險(xiǎn)勝了他，但終究敵不過(guò)小東的實(shí)力，第三局還是小東大比分贏了我。

　　我們玩得滿頭大汗，但是很開心！打羽毛球是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)，只要天氣好，風(fēng)不大，我們還會(huì)再來(lái)切磋球技的。

敘事作文300字 篇9

　　在這周一也就是10月7日，我和弟弟還有爸爸去劃船，我們到了人民公園就去找船，正好碰巧，我們開的是電動(dòng)船，它的功能有：往后開，停止和往前開，我和弟弟一人駕駛一圈，那一天天氣很好！湖水清澈見底，湖底的沙石很干凈，只是有點(diǎn)泥，我們劃完船就有點(diǎn)餓了，我們到茂業(yè)天地去吃必勝客，我點(diǎn)的是米飯，弟弟點(diǎn)的是比薩，我點(diǎn)的是有丸子的米飯，弟弟點(diǎn)的是水果比薩，我們都個(gè)吃個(gè)的，我們吃飽飯就到我的的大院里玩了。

　　我和弟弟和他們玩：3個(gè)字、貓抓老鼠、捉迷藏和追人 ，我們玩的很開心，每次我和弟弟都當(dāng)跑的，玩三個(gè)字的時(shí)候我和弟弟都沒有說(shuō)三個(gè)字，是因?yàn)槟莻�(gè)抓的跑的`也太慢了，我和弟弟慢慢跑他也追不上。我們玩貓抓老鼠，我和弟弟還是跑的，因?yàn)槲覀児�幸運(yùn)，我和弟弟幸運(yùn)，抓的還是那個(gè)跑的慢的，這個(gè)游戲進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)。我們玩捉迷藏，還是我和弟弟幸運(yùn)，他們一直沒有找到我和弟弟，所以我和弟弟贏了！罪人我和弟弟還是跑的，這次我們藏在一個(gè)地方，他們都沒有開見我們。

　　真是一個(gè)愉快的下午��！

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