（熱門(mén)）敘事的作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　放寒假?zèng)]多久，就過(guò)年了，我好高興，跟爸爸說(shuō)，“爸爸，過(guò)年了，能不能像去年一樣幫我買(mǎi)點(diǎn)落地響和禮花，我要和哥哥姐姐們一起玩。”

　　年三十晚上，我和哥哥姐姐們一吃好年夜飯，就拿上落地響、禮花、奶奶幫點(diǎn)燃好的香來(lái)到一塊空地上，準(zhǔn)備放禮花。一開(kāi)始，我不敢放禮花，只能在旁邊看著哥哥姐姐們放，看著夜空中美麗的煙火，聽(tīng)著三歲多的小妹妹快樂(lè)的尖叫聲，我的手癢癢的，只覺(jué)得砸落地響不夠勁，沖著哥哥喊，“哥哥，我也要放禮花，你教教我�！痹趩棠靖绺绲膸椭�下，我緊張的點(diǎn)燃了一個(gè)“降落傘”，引線(xiàn)噴了出來(lái)，“嗦”的一聲，沖向了空中，“啪”的.一聲，炸開(kāi)了來(lái)，發(fā)出了星點(diǎn)的光芒后，一個(gè)紙降落傘飄飄悠悠的往下落。我高興急了，連忙去撿降落傘……

　　我這一天晚上玩的好高興，禮花和落地響玩完后，回到奶奶家，又收到了長(zhǎng)輩的祝福和壓歲錢(qián)，我只覺(jué)得自己被快樂(lè)包圍了起來(lái)。

敘事的作文 篇2

　　參加學(xué)校組織的野營(yíng)拉練，就是那天風(fēng)雪雨交加的日子。一百三十里的路程讓我們很痛苦，風(fēng)雪的摧殘讓我們叫苦連天，但這肉體上的折磨并不能觸及我的肺腑，讓我感到莫大的悲哀的，是那些六七十歲的母親。

　　中午在火山口吃飯，看到了不少撿垃圾的女人，她們挑揀學(xué)生的剩飯，用黑色的大塑料袋子裝起來(lái)，里面有半塊半塊的饅頭和扒了皮的雞蛋，還有喝的半瓶的礦泉水。她們是附近的農(nóng)民，家在山下，有著耕地的黃牛和破舊的老木門(mén)。她們眼里放出灼灼的光，向我們，向我們手里的東西。五十歲，六十歲，七十歲，甚至八十歲，受著封建束縛的腳戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的向各個(gè)據(jù)點(diǎn)走去，她們不由分說(shuō)的拿過(guò)我們的`食物，即使我們并未吃完，她們倚老賣(mài)老，十分老練的去獲取能值錢(qián)的東西。我看到縷縷白發(fā)，我看到渾濁的眼神里放出的高興的光芒，我看到破衣?tīng)�衫，我看到她們?cè)诩?xì)碎的劣石上徘徊輾轉(zhuǎn)，躲避著各種目光，友好的，鄙夷的，憎怨的，悲哀的，憤怒的，同情的;各種各樣的態(tài)度與思考。他們無(wú)一例外的佝僂著背，手上染了風(fēng)塵，皮膚干枯露出血脈，臉色黑黃，沒(méi)剩幾顆牙齒，說(shuō)話(huà)嘴總是漏風(fēng)。她們仿佛從未年輕過(guò)。

　　我不由自主的想到自己的母親和祖母，想到中國(guó)大地上無(wú)數(shù)的貧窮母親，我是同情還是憐憫?這兩樣我都沒(méi)有資格，因?yàn)樗齻儫o(wú)論高尚與否，都曾誕下后代，都曾用甘甜的乳汁喂養(yǎng)了一代又一代的國(guó)人。為人類(lèi)世界文明發(fā)展前仆后繼的隊(duì)伍，是由這些粗鄙自私但又博愛(ài)善良的母親的骨血建成的，我的心里不禁一顫，這個(gè)世界的燈紅酒綠，十丈軟紅，何曾有過(guò)她們的立錐之地，但她們不怨，不悲，不愁，拼命用自己的那一點(diǎn)生命的焰火，去照亮子女，子女的子女，子女的子女的子女。

　　遠(yuǎn)處的天空飄來(lái)了風(fēng)雪，黃牛低哞了兩聲，躲進(jìn)牛棚里去了，黃昏雨雪之中，是無(wú)數(shù)個(gè)搖曳的佝僂的背影。

敘事的作文 篇3

　　人的一生中，總會(huì)有人給我們留下 ，深刻的印象，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬佩。

　　我敬佩的人是我的外祖父。外祖父是一位年過(guò)六旬的白發(fā)老人。在他那高高的額骨上架著一副老花鏡，堆滿(mǎn)皺紋的臉上，總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起，就從事修鞋工作。他長(zhǎng)年累月地干活，左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了，腰板也不再那么挺拔了，但是他給我留下的印象還是那么硬朗。外祖父修的鞋既美觀又舒適，從早到晚，找祖父修鞋的人川流不息。一天，暮色已經(jīng)降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家，對(duì)外祖父說(shuō)：“您這里有我一雙鞋，我父親病重，明天我要趕早上六點(diǎn)半的火車(chē)到四川去，您能不能把它修好，我五點(diǎn)半來(lái)拿？”外祖父說(shuō)：“ 可以呀！”那個(gè)顧客放心的走了。外祖父找出那個(gè)顧客的鞋，他先把鞋幫浸濕，接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上，把繩子打上蠟，最后認(rèn)真仔細(xì)地一下一下地補(bǔ)著。屋子里寂靜無(wú)聲，只有墻上的鐘擺滴答地響著。清早，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)外祖父床上的被在平鋪著，爐子旁邊放著一雙修好的鞋。不一會(huì)，有人敲門(mén)了，我打開(kāi)門(mén)，面前站著的就是那位顧客。他走進(jìn)了屋，外祖父說(shuō)：“修好了!”那為顧客問(wèn)：“多少錢(qián)？”“一塊五。”那人遞過(guò)五元錢(qián)，說(shuō)：“剩下的`您買(mǎi)餅干吧!”外祖父說(shuō)：“不必客氣，修鞋是我的工作，應(yīng)該的！”說(shuō)著外祖父把3.5元給了那個(gè)人。我望著外祖父慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的手指，肅然起敬。

　　我想：“我要好好向外祖父學(xué)習(xí)，做一行愛(ài)一行，用一顆真摯的心回報(bào)社會(huì)。”

敘事的作文 篇4

　　春節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)春節(jié)。我們家也不例外。

　　大年初二，表弟、小姨、姨夫、外公、外婆、舅舅、爸爸、媽媽和我聚在一起吃團(tuán)圓飯。飯后，表弟和我建議玩手影的游戲。大家都爽快地答應(yīng)了。

　　表弟把他那本《有趣的手影》拿出來(lái)。外婆拿出蠟燭，點(diǎn)燃，把燈關(guān)了。我們照著書(shū)上說(shuō)的，各自做自己喜歡的手影。表弟喜歡小狗，做了只威風(fēng)的小狗；小姨是雞年出生，做了只可愛(ài)的小雞；姨夫不喜歡做動(dòng)物，喜歡交通工具，做了一輛豪華的小轎車(chē)；外公喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲，所以做了只活蹦亂跳的小鳥(niǎo)；外婆特別欣賞玫瑰花的芳香，做了朵玫瑰花；爸爸喜歡貝殼，做了只巴掌般大的貝殼；媽媽愛(ài)看海獅表演，做了只人見(jiàn)人愛(ài)的小海獅；我崇拜孔雀，做了只開(kāi)屏的'孔雀。突然，我突發(fā)其想，想把這個(gè)游戲推到另一個(gè)層次，于是建議大家把所有的手影組成一個(gè)樂(lè)園。大家都拍手說(shuō)；“好。”于是在我們面前展現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：小狗開(kāi)著小轎車(chē)搭著小雞和小鳥(niǎo)去動(dòng)物園看海獅和孔雀精彩的表演�？兹搁_(kāi)著屏跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。海獅銜著惹人喜愛(ài)的玫瑰，頂著小貝殼，在認(rèn)真地表演……

　　這個(gè)游戲有趣極了，我們玩得非常開(kāi)心，我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)夜晚。

敘事的作文 篇5

　　相信大家在上周二下午的班會(huì)課，都聽(tīng)到了我們班里發(fā)出的激動(dòng)人心的動(dòng)漫主題曲了吧。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們青嵐煙語(yǔ)小組組織的主題班會(huì)。

　　這一次的班會(huì)主要圍繞著動(dòng)漫內(nèi)容有序開(kāi)展，不僅給大家介紹了一些比較出色的日本動(dòng)漫作品，還給大家欣賞了大部分在主題班會(huì)中介紹過(guò)的動(dòng)漫的主題曲與片尾曲。很多同學(xué)（動(dòng)漫迷）都對(duì)這些內(nèi)容很感興趣，PPt中插入了許多最近發(fā)行的新番，例如：終結(jié)的熾天使、血界戰(zhàn)線(xiàn)、fatestaynight等。在講到每一部動(dòng)漫的時(shí)候，都會(huì)有同學(xué)激動(dòng)地吶喊起來(lái)，與邊上的同學(xué)開(kāi)始津津有味地討論這部動(dòng)漫，在放oped的時(shí)候，許多同學(xué)們都熱血沸騰了，甚至充當(dāng)起了解說(shuō)，介紹出現(xiàn)的人物。

　　此外，組內(nèi)負(fù)責(zé)介紹的兩位元老級(jí)的動(dòng)漫迷還穿上了cosplay的服裝，一位coS水銀燈，一位coS真宮寺櫻，不僅讓同學(xué)們有一種身臨其境的感覺(jué)，也對(duì)cosplay有了些概念。有趣的不僅僅是這些，除了介紹優(yōu)秀的動(dòng)漫作品之外，我們還進(jìn)行了許多有吸引力的動(dòng)漫有獎(jiǎng)競(jìng)答。首先開(kāi)場(chǎng)，便是看動(dòng)漫人物的特征說(shuō)出名字以及與動(dòng)漫相關(guān)的小知識(shí)的`環(huán)節(jié)，問(wèn)題分別以難易度來(lái)分級(jí)別，難度越高的問(wèn)題回答出來(lái)得分越高，一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的輕松答出，但一些較難的問(wèn)題，在兩位主持的提示下，同學(xué)們也均順利答出。

　　接著，整個(gè)班會(huì)進(jìn)入了最高潮的部分：聽(tīng)歌猜動(dòng)漫！這個(gè)環(huán)節(jié)需要小組成員一起努力，答對(duì)加分，最后給予小組或個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)放到《紅蓮的箭矢》時(shí)，班中沸騰了，同學(xué)們的情緒都像這首歌一樣熱血激動(dòng)了！班里的每一位同學(xué)都十分投入，班會(huì)異常的活躍。整個(gè)流程大概進(jìn)行了約五十分鐘左右，每一個(gè)同學(xué)都體會(huì)到了快樂(lè)，我們青嵐煙語(yǔ)小組的動(dòng)漫主題班會(huì)也圓滿(mǎn)的落下了尾聲！希望今后我們能將更多的關(guān)于動(dòng)漫的喜悅傳遞給他人！

敘事的作文 篇6

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，發(fā)生著很多事，有丑的，美的，善的，惡的，好的，壞的……我從小不知遇到了多少事，但是有一件對(duì)我產(chǎn)生了很深的想法，身邊小事作文850字。

　　那是很久前的事了。那一次我坐公共汽車(chē)到壽光去。在車(chē)上，人很多，本來(lái)一輛車(chē)只坐二十人，可那次卻近四十人。汽車(chē)行駛后，人們?cè)谲?chē)上等著自己的站牌出現(xiàn)，車(chē)廂里很安靜，連小孩子也不哭不鬧。在半站上，進(jìn)來(lái)了一位三十幾歲的婦女，她上車(chē)后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了，從在一個(gè)小弟弟旁邊坐下了，把那個(gè)小弟弟擠到了一邊，只坐了一丁點(diǎn)位子。那個(gè)婦女又很胖，從那個(gè)小弟弟的臉上，可以看出一百個(gè)不樂(lè)意。而那位婦女卻說(shuō)：“小孩子，干嘛占一個(gè)座！”我聽(tīng)了，十分生氣，想：“社會(huì)主義怎么還有這樣的敗類(lèi)！”那位婦女好像又發(fā)現(xiàn)了自己的同鄉(xiāng)，說(shuō)：“你也上壽光。干什么？”那人與她說(shuō)起來(lái)。弄得全車(chē)人沒(méi)有一個(gè)不埋怨的，除了她們倆。她們“滔滔不絕”的講，而且聲音非常高，甚至從上車(chē)一直說(shuō)到下車(chē)！

　　我知道，這種事在我們身邊發(fā)生，就像家常便飯一樣。到底是什么東西使她（他）們變得這樣呢？是什么使他們變得如此不顧他人呢？自私！為了自己的私利！人人都會(huì)自私。自私的人以自己為圓心，以做事原則為圓腳，無(wú)論如何畫(huà)，都是為了自己。有人說(shuō)：“人不為己，天誅地滅，850字作文《身邊小事作文850字》�！倍�且總是理直氣壯，人不為己，是，是這樣。但是，人如果做什么都為了自己，請(qǐng)問(wèn)閣下，那么社會(huì)又如何的發(fā)展，文明又如何進(jìn)步？再問(wèn)說(shuō)此話(huà)的人，你自私到什么程度呢？

　　大家都知道雷鋒的`故事吧。這可是最普通的例子，雷鋒無(wú)論做什么事都為別人著想，這也不用說(shuō)吧。雷鋒處處為集體著想，為國(guó)家著想，雖然人少力薄，但是他在自己的力所能及的情況下，替人民做了很多好事，受到了人們的稱(chēng)贊。

　　從某個(gè)意義上講，這樣替他人著想就是只為了他人嗎？答案是否定的。雷鋒干了一生好事，卻受到人們幾十年幾百年乃至幾千年的稱(chēng)贊！從這個(gè)方面去說(shuō)，你認(rèn)為到頭來(lái)雷鋒還不是為了自己？這樣說(shuō)雖然不好，但是也只好如此了。

　　在古代，這種不為自己利益而生，為別人利益而死的人也不少。王安石為了為人民變法而貶官，韓愈為了人民“一封朝奏”，而“夕貶潮陽(yáng)路八千”……陳子昂、范中淹的“先天不之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，我們并不要求憂(yōu)天下之憂(yōu)，樂(lè)天下之樂(lè)。我們只是讓我我們?yōu)樗�人著想一點(diǎn)，難道我們連這一點(diǎn)也做不到嗎？

敘事的作文 篇7

　　美好的回憶如珍珠般閃耀；如星星般明亮；如浪花般洶涌澎湃，折磨著我們那向往美好的心靈。讓我們一起，乘著回憶的小船，去尋找記憶中最珍貴，最美好的浪花。

　　天，陰沉沉的。我的心也如同這天，灰暗到了極點(diǎn)。面對(duì)眼前不盡如人意的數(shù)學(xué)考試，我心里真不是滋味。記得上次考試我意外的考砸了，為了挽回丟失的自尊，我比平時(shí)加倍的努力，把全部希望寄托在這次考試上。可事實(shí)告訴我，我又失敗了。

　　正當(dāng)我在失望中徘徊時(shí)，媽媽不知不覺(jué)來(lái)的我的身邊，“喂，別愁眉苦臉的�！彼�拍了拍我的肩�！皠偪纪暝�，挺辛苦的，我陪你去一個(gè)地方�！彼�笑著說(shuō)。

　　“可是，我……”

　　“別猶豫了，放松一下嘛。”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就硬拉著我出了門(mén)�！�

　　一路上，我不情愿的跟在媽媽后面，由于心情不佳，我對(duì)周?chē)�景色不屑一顧，只巴望快到媽媽說(shuō)的地方�？墒窃郊保�老天好像越是和我作對(duì)，終于，我忍不住埋怨道：“在嗎還沒(méi)到，你到底要我走多久�。俊�

　　“嘿，別急嘛�！眿寢屄冻鲆唤z狡黠的笑容，“難道你不覺(jué)得著一路上的風(fēng)景很美嗎？”

　　“一路上的風(fēng)景？”我愣住了。抬眼望去，果然如媽媽所說(shuō)，只見(jiàn)道路兩旁鋪滿(mǎn)了青翠柔軟的小草，隱約透出一股泥土特有的芳香，清風(fēng)拂來(lái)，沁人心脾。各種色彩絢麗的野花在春風(fēng)中爭(zhēng)奇斗妍，令人賞心悅目；還有一群群蜜蜂、蝴蝶在花叢中歡快的飛舞。好一幅生機(jī)勃勃的春景圖�！拔覄偛旁趩峋兔腊l(fā)現(xiàn)呢？”我情不自禁的說(shuō)出聲。

　　“剛才呀，你一心只想著早點(diǎn)到我說(shuō)的地方，怎么會(huì)注意到這身邊微不足道的景色呢？”媽媽一針見(jiàn)血地說(shuō)�！拔�?guī)�你出�?lái)的`目的就是要告訴你，有時(shí)不要態(tài)看重結(jié)果，其實(shí)結(jié)果并不是最主要的。它好比這路邊的花草，會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。所以，不要態(tài)注重分?jǐn)?shù)，而要從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)�！眿寢屢豢跉獾匠隽诉@次帶我出來(lái)的本意。

　　我聽(tīng)了，眼前似乎明亮起來(lái)。是啊，過(guò)去做事態(tài)注重得失，反而忽略了最重要的東西——整個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程，它才是通向成功彼岸的橋梁，只要自己真正努力過(guò)，拼搏過(guò)，成功了，固然好；失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧，不是嗎？

　　天，依然陰沉沉的，我的心卻不再灰暗。因?yàn)樾暮＠镉幸欢淅嘶ㄔ陲w濺，它告訴我要從逆境中走出來(lái)！我比過(guò)去更充滿(mǎn)自信，更懂得了人生的價(jià)值。

敘事的作文 篇8

　　俗話(huà)說(shuō)：“老虎不在山，猴子稱(chēng)霸王�！崩蠋煵辉诘臅r(shí)候，平時(shí)的“乖乖猴”們，便露出了廬山真面目。

　　老師因臨是有事出去了，同學(xué)們壓抑的心情馬上變?yōu)闊o(wú)限的歡樂(lè)。班中是炸開(kāi)了鍋，響起了熟悉的“叫喊加廢話(huà)”的奏鳴曲。

　　同桌立刻拿出他的小本子，朗讀起來(lái)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死……”越讀越大聲，生怕人家聽(tīng)不見(jiàn)。后面一桌的男生拿出自已心愛(ài)的小陀螺，激烈地比拼著。再看看那邊，同學(xué)們捧著藏在柜肚已久的漫畫(huà)津津有味地品讀，不時(shí)還傳來(lái)一陣歡笑。后邊也沒(méi)歇著，拿出游戲棋來(lái)玩，旁邊的“軍師”也來(lái)幫棋手們出謀劃策。女生們也不安分，七嘴八舌地談?wù)撈鸢素孕侣�，有的還玩著“千里傳紙”，那張小字條便在教室里傳來(lái)傳去。

　　大膽的王碩還在黑板上亂涂亂畫(huà)。班里的干部們實(shí)在看不下去，提醒同學(xué)們不要吵鬧，可同學(xué)們卻對(duì)此不理不睬�？吹目矗�玩的玩，把干部們的'提醒都當(dāng)作空氣。沒(méi)辦法，班長(zhǎng)“大人”只能親自上陣。把一些吵鬧的同學(xué)們的大名，掛在黑板上。教室里安靜了許多，可還沒(méi)幾分鐘，又喧鬧起來(lái)。突然，把門(mén)的同學(xué)大喊：“老師回來(lái)了！”教室里頓時(shí)恢復(fù)了往日的平靜，老師一進(jìn)來(lái)見(jiàn)我們認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子，便開(kāi)心地說(shuō)：“今天表現(xiàn)蠻好的�！蔽覀儜抑�的心終于放了下來(lái)：逃過(guò)一劫。

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