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考試風(fēng)波作文

時(shí)間:2022-12-22 19:34:30 考試作文 我要投稿

考試風(fēng)波作文【熱門】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的考試風(fēng)波作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試風(fēng)波作文【熱門】

考試風(fēng)波作文1

  天氣陰森森的,風(fēng)不斷地刮著,有時(shí)甚至令人瑟瑟發(fā)抖。考試就要來臨了,每個(gè)同學(xué)都把時(shí)間抓得緊緊的,不由分說,氣氛也相當(dāng)緊張,而且這次期末考是浦東新區(qū)抽測(cè),考不好多難為情。

  每節(jié)下課,我都能看見同學(xué)們?yōu)榭荚嚩β档纳碛,就連平時(shí)調(diào)皮好動(dòng)的同學(xué)也開始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來,那股認(rèn)真勁兒平時(shí)也很少看到。同學(xué)們?yōu)榭荚嚩o張,老師則為同學(xué)們開考后的成績而緊張,語、數(shù)、英三門功課的老師,都不約而同的為同學(xué)們復(fù)印了一張又一張的復(fù)習(xí)試卷。

  有的同學(xué)拿出了詞語理解,細(xì)細(xì)地看了起來,就連老師叫他他都沒聽見;有的`同學(xué)把本子一攤,兩肘趴在桌上,拿起筆細(xì)心做起題來;有的同學(xué)則跑上講臺(tái),問正在批作業(yè)的老師要幾張練習(xí)卷;有的同學(xué)一會(huì)兒讀英語,一會(huì)兒背起課文,一會(huì)兒又翻起數(shù)學(xué)書來……忙得不可開交。

  就在同學(xué)們忙著復(fù)習(xí)時(shí),老師突然站起身來,大聲說道:“同學(xué)們,現(xiàn)在我發(fā)下來的兩張卷子是今天的回家作業(yè),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成!闭f罷,大家有些騷動(dòng),我以為又是對(duì)做試卷的不滿,沒想到我側(cè)著耳朵一聽,原來是對(duì)做考卷的贊同,要在平時(shí),一些大膽的同學(xué)一定大聲叫道:“又要作品試卷,試卷試卷每次都是試卷,沒勁!”不被老師抓個(gè)正著,就是僥幸。

  馬上就要考試了,教室里一天比一天安靜,同學(xué)一天比一天認(rèn)真讀書,老師一天比一天緊張,這都來自于對(duì)考試的重視。我希望在大家的努力下,能考出好成績,能過個(gè)愉快而又輕松的暑假。祝大家考試成功!

考試風(fēng)波作文2

  今天早晨,我剛剛來到學(xué)校,英語老師就走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天第一節(jié)課考試,請(qǐng)大家準(zhǔn)備一下!崩蠋熣f完便走了。我心里嘀咕著,真倒霉,又要考試。

  上課了,我一絲不茍的做著試卷,旁邊有聲音傳過來:“馬恬恬,這個(gè)題怎么做。俊边@是同位的聲音。我回敬了一句:“不知道!”“你告訴我吧,求求你了!”他哀求著。終于做完了,可中午放學(xué)的時(shí)候,老師把我攔下,問道:“馬恬恬,這題是你自己做的嗎?是不是抄襲了別人的呀?”我理直氣壯的說:“老師,這話是誰告訴您的?”老師說:“是你的同位親口告訴我的,這還有錯(cuò)嗎?”“什么?是他?”我反問道。老師說:“怎么你不信,我把他叫來當(dāng)面對(duì)質(zhì)!蓖趵蠋熃衼砹送,對(duì)他說:“你看見馬恬恬抄襲別人的試題了嗎?”同位吞吞吐吐的說:“是……是啊!”我對(duì)老師說出了真相。我說:“在考試時(shí),他問我題,我沒有告訴他,他這是有意報(bào)復(fù)我!”老師說:“不用著急,咱們現(xiàn)場(chǎng)考察一下就知道了!崩蠋煶隽藥椎李},我做對(duì)了六道,而同位僅做對(duì)了兩道。啊!終于真相大白于天下了。我長舒了一口氣,總算是還我清白了!

  我高興的.回到了家中,媽媽對(duì)我說:“老師來電話了,下午你的同位給你道歉。∥蚁嘈盼业呐畠航^對(duì)不會(huì)是抄襲別人的作業(yè)的!”

  考試的風(fēng)波雖然過去了,但是同位的做法卻引起了同學(xué)們紛紛的議論……

考試風(fēng)波作文3

  “星期四要進(jìn)行摸底考試,大家要提前做好準(zhǔn)備!”老師站在講臺(tái)上嚴(yán)肅地說道。同學(xué)們聽了都大吃一驚,在下邊低聲議論起來,“不是還有兩個(gè)星期才考試嗎?”“你沒聽明白嗎?老師說是摸底考試。”“那我一定考比其它人考的多。”

  我在得知這一消息后,仍然非常鎮(zhèn)靜,也不去多看一眼語文書,而是像平時(shí)一樣下課就玩,老師提生字的時(shí)候我都不當(dāng)一回事。到了星期三晚上,我只復(fù)習(xí)了一點(diǎn)功課就上床睡覺去了。

  第二天早晨,我一起床就抓緊時(shí)間吃飯,吃完飯后,趕到了學(xué)校,知道上午考數(shù)學(xué)和英語之后,我就先拿出了數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)。到了考試的時(shí)候,我可不像我平時(shí)那樣鎮(zhèn)靜了,而是緊張的不能再緊張了?荚嚨臅r(shí)候我和同學(xué)還偷偷地傳答案,數(shù)學(xué)考試過后英語考試又來了,英語考試的時(shí)候我沒有檢查,而是偷偷和同學(xué)說小話。

  到下午,我就更是不認(rèn)真了,一邊給同學(xué)傳答案,一邊和另一個(gè)同學(xué)玩,到語文考試結(jié)束時(shí),我的`作文竟然還沒有寫完,我本來是想寫400多字的,結(jié)果只寫了200多字,我覺得我的語文考砸了。

  這次考試過后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,覺得考不好都是自己準(zhǔn)備不充分、考試不認(rèn)真造成的,考出這樣的成績也是活該。

  從今以后,我要端正態(tài)度,一心一意搞好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績。

考試風(fēng)波作文4

  天氣晴朗意味著今天一切都順順利利,但事實(shí)是——今天考試。

  進(jìn)入考場(chǎng),我心神不寧,因?yàn)樽蛲碜约焊揪蜎]有復(fù)習(xí),還在看電視。進(jìn)入考場(chǎng)后,我開始左顧右盼,最終還是失望了。左面是對(duì)語文一竅不通的王某,右面是總也背不會(huì)乘法口訣的劉某;最讓人頭疼的是,我的前面竟然是監(jiān)考老師,我心里隱隱感了一絲不安,假如考不好那可怎么辦?假如有不會(huì)的題怎么辦?假如……不怕,因?yàn)槲矣幸粋(gè)天才大腦,哈哈。

  先考語文,開始答題。我看著左邊的王某,只見他先是愁眉苦臉,之后又若有所思的答題,如果根據(jù)王某平時(shí)的'表現(xiàn),這種表現(xiàn)應(yīng)該叫做支差應(yīng)付。劉某的表現(xiàn)則不一樣,只見他一會(huì)兒埋頭苦寫,一會(huì)兒撓著頭皮,我相信,頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過,本小姐可輕松極啦!這種題目對(duì)我來說真是小菜一碟,根本就不需要苦思冥想。(原創(chuàng)投稿 )

  隨后考數(shù)學(xué),這題目可難為了劉某呀!我很快就答完了所有試題,將卷子蓋在一張紙下面。觀察起王某來,可他也很快答完了。我開始覺得無聊,另一個(gè)目標(biāo)很快就吸引了我,就在這時(shí),前面監(jiān)考老師似乎也發(fā)現(xiàn)了異常,只見他站了起來,來到王某面前,拿起他的數(shù)學(xué)卷子,端詳起來。一會(huì)兒,監(jiān)考老師放下卷子,先是哼著小曲,一定是不想引人注意,隨后將右手指指王某寫的一道畫圖題。我仔細(xì)一看,他畫錯(cuò)了。那位監(jiān)考老師又拿起我們的卷子,翻來翻去看著,我急了,那張卷子上可有答案呀!快給我吧!令我驚訝的是,監(jiān)考老師對(duì)著我的卷子莫名其妙地笑起來,莫非……

  考試后過了幾天,成績就出來了,我大吃一驚,數(shù)學(xué)卷子上竟然有一個(gè)光榮而又耀眼的“100”分,我終于明白了監(jiān)考老師當(dāng)初那神秘笑容的含義。

  再次望向天空,陽光明媚,太陽好像也在對(duì)我笑呢!

考試風(fēng)波作文5

  考試風(fēng)波

  人生中有許多考式,無情的考試像風(fēng)暴一樣度卷而來。這次考試來得很突然,老師并不讓我們復(fù)習(xí),直接就發(fā)張?jiān)嚲韺戭}。見到大家都叫苦連天,我更加膽怯。

  準(zhǔn)備考試了,同學(xué)們就像吃了苦瓜一樣,表情苦悶。我剛開始看題,心中不免一驚:!這么困難。第一題是看拼音寫詞語,這可是我的弱項(xiàng)!不要急,慢慢來,拼音是youyong完了,真的完了,我忘了‘‘游’’的右邊是什么了?這么難。還是先看下一題吧!

  下一題是解釋詞語,先出了一個(gè)胸有成竹。我以前聽過,好像是指人做什么事都自信滿滿的。好,就這樣

  終于考完了,我交了試卷。

  過了幾天,試卷終于發(fā)了下來,我以78分的成績得了全班第五名?晌疫是不高興,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)畢竟不是很理想,不敢拿回來給家長看。我的心跳在加速,好像有只兔子在奔跑,在跳躍,似乎要逃出我胸膛的`囚禁。那有什么辦法呢?只好硬著頭皮交給了父母,感覺更猛烈的風(fēng)暴即將來臨。果然,家長知道了,打了我一回。風(fēng)波平息了。雖然一點(diǎn)也不疼,但從那次以后,我不管明天考不考試,晚上都要把學(xué)過的課文都復(fù)習(xí)一遍。

  古人說溫故而知新,是指反復(fù)復(fù)習(xí)才可以學(xué)新的內(nèi)容,現(xiàn)在我就是這樣做的,希望大家也能從這句名言中有所收獲。

考試風(fēng)波作文6

  下午公布數(shù)學(xué)考試成績,讓所有人的心兒怦怦亂跳,我的好朋友張柔竟考了滿分!要知道她平時(shí)數(shù)學(xué)成績一般,能拿85分,就是奇跡中的奇跡了!這次竟然破天荒地拿了滿分,讓大家覺得太不可思議了!

  班長吳揚(yáng)一臉不相信的神色,冷哼一聲,嘴角微微翹起:“張柔啊,連你都能考100分,全班都是100分了!”

  吳揚(yáng)這話什么意思,張柔心里當(dāng)然明白,她眼里閃著淚光,抬起頭,聲音中含著不滿:“我考100分怎么啦!就你們能考100分,我不行啊?”

  班長臉色氣得蒼白,哆嗦著手打開張柔的卷子,瞪大眼睛:“你自己看看,你的答案和學(xué)習(xí)委員蓮清的一模一樣,這你又怎么解釋呢?”

  教室里頓時(shí)鴉雀無聲,被質(zhì)疑的張柔急了,支支吾吾解釋不清楚。同學(xué)們的目光齊刷刷地看向她。

  這時(shí),蓮清開口了:“我的位置在A組第四排,而張柔卻坐在C組第二排,除非她的'眼睛會(huì)轉(zhuǎn)彎,不然是不可能看到我的答案的。

  班長臉色變幻了兩下,說不出話來,但還是撅著嘴巴說:“我依然不相信她能得100分,怎么可能呢?”

  張柔嘆了口氣,幽幽地說:“只要努力了,每個(gè)人都能獲得好成績,不是嗎?”

  看到張柔受這么大的委屈,我偷偷瞄了吳揚(yáng)一眼想:“張柔平時(shí)可老實(shí)了,怎么說也不會(huì)抄答案呀!”

  張柔見大家還不相信她,感覺更委屈了:“我真的沒抄答案。是我的成績太差,每次都讓媽媽失望。我不想讓媽媽失望了,我要努力學(xué)習(xí)……”

  教室里立刻響起了七嘴八舌地議論聲!笆縿e三日,當(dāng)刮目相待”,張柔一定能通過努力,改變同學(xué)們對(duì)她的看法的。

考試風(fēng)波作文7

  “快點(diǎn)快點(diǎn)!”我嘴里不住的念叨著,催促著正在開車的老爸。

  這是怎么回事呢?還是聽我繼續(xù)往下說吧!

  “五一”大假來臨,我本該好好放松一下身體,誰知老媽給我報(bào)了兩個(gè)中學(xué),讓我去考一下。母命難違,我不得不聽話踏上去成都的路途。

  早晨,我還沉浸在美夢(mèng)中,卻被媽媽一把抓起!捌饋!快點(diǎn),再不起來就來不及了!”媽媽一邊掀被子,一邊吼道。我懶洋洋地看了看手表,“六點(diǎn)半,還早嘛!”“這成都一早就得堵車,我這是為了你好啊,我不也醒的'很早……”媽媽絮絮叨叨地說。我醒了過來,胡亂刷了幾口牙,抓起一個(gè)包子就往嘴里送,飛奔出門。

  我坐上爸爸的車,咽下包子,沒走幾步路,就堵車了。我的天!怎么早!這些人也太勤奮了吧!我眼巴巴的望著蠕動(dòng)的車輛,焦急地看著表,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,車輛只走了一小段路。爸爸皺起眉,臉上冒起了細(xì)細(xì)的汗珠。終于,車子飛奔了起來,我在考試前十分鐘趕上了。

  中午,我匆匆扒了幾口飯,又坐上了爸爸的車。車輛行駛的很快,一陣風(fēng)似的就趕上了考試。可世上從來就沒有十全十美的事,我居然忘帶筆了!怎么辦?怎么辦?我發(fā)瘋似的到處找文具店。皇天不負(fù)有心人,我終于找到了文具店。歐耶!我終于趕到了!

  回到家,我已經(jīng)十分疲憊了。想想這一天,真是有驚無險(xiǎn),這一天真急!

考試風(fēng)波作文8

  在森林里,野外生存技能學(xué)校,正在招收學(xué)員。

  有許多小動(dòng)物參加了這次考試,其中包括狐貍和小白兔。他們的老師是公牛教官。他高高的,力氣大得可怕。公牛教官在講如何在野外生存的時(shí)候,狐貍總是心不在焉,因此每一次考試都不及格。但是狐貍的動(dòng)手能力強(qiáng)。小白兔跟狐貍恰恰相反,他學(xué)習(xí)好,總受公牛教官的`表揚(yáng)。可是,小白兔的動(dòng)手能力弱。

  一天,公牛教官把大家叫到一塊空地上,說是要考試。他說:“這次你們要在森林里生存,走出了這一片森林,就算通過了。”公牛教官又說:“這一次考試有一定的危險(xiǎn)性,所以我要把每兩個(gè)動(dòng)物分成一組!毙“淄煤秃偙环值搅艘唤M。

  他們兩個(gè)被放在了森林里。他們相處得很不和睦,一直吵來吵去的。第一關(guān)是過沼澤。小白兔說:“辦法只有一個(gè),我們得做一只船。狐貍你去收集木材,我來做船!焙偵鷼饬耍f:“為什么是我去不是你去?”小白兔說:“如果我們想要順利通關(guān),那就得團(tuán)結(jié)。”狐貍聽了,覺得很有道理,就很快地收集了木材,和小白兔一起做好了船。他們過了沼澤地。

  有了團(tuán)結(jié)就像擁有了一種強(qiáng)大的力量,第二關(guān)過雪山。狐貍把小白兔衣服上一個(gè)有磁力的扣子做了一個(gè)指南針,雪山也順利通過了。

  第三關(guān)是最難的,要走下一個(gè)很斜的山坡。小狐貍從樹上扒下一塊樹皮,帶著小白兔滑了下去。最后他們走出森林,順利通關(guān)了。

  經(jīng)這次考試,狐貍和小白兔成了最好的朋友,他們也明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

考試風(fēng)波作文9

  哈,終于寫完了!我一看表,又是10多點(diǎn)了。想想以前,快樂極了,每天不用寫卷子,但是現(xiàn)在厄運(yùn)來了,每天被作業(yè)壓成山,真慘!

  今天是星期一,上課前,我有氣無力地坐在教室里,趴在桌子上,昏昏欲睡。突然,門開了,我一下子驚醒,看見數(shù)學(xué)老師拿著一沓沓的卷子,我要崩潰了,再看看我們的班長,臉上露出了笑容,好像對(duì)卷子的攻擊一點(diǎn)也不害怕。同桌小聲對(duì)我說:我上次去辦公室,看見老師的'桌子上有一張卷子,我驚呆了,那上面的題難的很!

  我有點(diǎn)擔(dān)心,上次我沒有考好,老媽已經(jīng)下令,如果這次還考不好,我就要完蛋了!老師開始發(fā)卷子,我趕緊拿出文具包,掏出筆開始迎接戰(zhàn)斗。

  剛開始,還是很順利的。突然,我感覺一陣殺氣沖我飛來,我抬頭一看,媽呀,嚇?biāo)牢伊,老師正死死地盯住我的卷子,我嚇得趕快低頭繼續(xù)寫。終于,老師走了,我松了口氣,心才放了下來。

  這時(shí)大boss來了,我心里緊張極了,因?yàn)檫@道題我不會(huì)呀!我皺起眉頭,面容緊張,抬頭看看,同學(xué)們都在埋頭寫。算了,先放下,做別的題吧!這時(shí)我聽到我的同桌嘟囔著:這道題怎么那么難呀!我聽了之后,也無能為力。

  鈴聲響了,我慌了,完了,那道難題我還沒開始想呢!這是,老師讓我們交卷子,我只好乖乖把卷子交上。唉,每天都這樣緊張,真希望明天早上一覺醒來就是期末考試呀!

考試風(fēng)波作文10

  “今天的花兒多么艷,今天的天是多么的藍(lán),今天的草是多么的綠今天我真高興!為什么呢?請(qǐng)聽下文分解。

  今天發(fā)考卷了!我考了100分,我拿著老師用紅筆親手畫的一根油條和兩個(gè)雞蛋,不禁“吧嗒”親了一口,說:“愛死你了!”我心想:回到家,老媽要什么呢?十個(gè)芭比娃娃?不行,太少了,一輛山地車,那是早晚的事回到家門口了,我大聲喊道:“媽,快開門!”媽媽開了門,讓我進(jìn)來后說:“你自己不是有鑰匙嗎?皮是不是又癢了?”我把我那100分卷子往桌子上一攤,坐到沙發(fā)上說:“是啊,我是該養(yǎng)養(yǎng)皮了!老媽一見我拿著100分卷子,剛剛準(zhǔn)備發(fā)出的“刀子,冷臉”就立馬曬脫皮!媽媽笑著說:“行,行行,你今天想要什么?今天晚上咱娘倆去出去搓一頓,就是讓媽的錢包大減肥也滿足你!”“我要”我嘴里喃喃道。我邊掏作業(yè),邊想要什么獎(jiǎng)勵(lì),做完作業(yè)后,我在沙發(fā)上想著向老媽要什么獎(jiǎng)勵(lì),我心想:一定要多敲詐老媽點(diǎn)兒媽媽已經(jīng)出去了,他一定是馬不停蹄的去買吃的.了,不一會(huì)兒,媽媽便做出了一桌好吃的,炸椰奶、可樂雞翅,涼拌胡蘿卜保證讓你的口水“飛流直下三千尺。”我見了便拿起筷子,享用起老媽做的午餐。

  “!彪娫掆忢懥,“我去接電話!”我邊說邊去接電話,“喂,劉雄什么事兒?哪題不會(huì)?我又用膩死人的語氣說道,而電話那邊卻說:“不,我不是有道題不會(huì),是老師發(fā)試卷把咱倆卷子弄錯(cuò)了,你只是考了89分”

  轟!天塌了

考試風(fēng)波作文11

  又到了一年中最熱的時(shí)候,蟬鳴不斷,人們都喜歡宅在家里,外面的溫度甚至近40℃。

  而我們的輔導(dǎo)班卻又是另一番模樣,大家的關(guān)系出奇意料的好,但也迎來了期中考試,不是說考試會(huì)有多難,而是看到要考試,就不喜歡,前夜總少不了一絲緊張,趁著夜色翻著英語書,可又哪里看的進(jìn)去呢,幾頁過去后,我便真的一個(gè)字也看不進(jìn)去。

  第二天,我起得很早,不到鬧鐘響,便早早醒來,到了教室,并未來幾人,只有他——坐在我后面的男孩子,他的成績并不好,我以為他們應(yīng)該比我更怕考試才對(duì),來這么早,應(yīng)該是想好好復(fù)習(xí)的,可走進(jìn)一瞧,卻不是那么回事了,他雖桌上放著書,卻從未看過它一眼,不知在等著誰,來回觀望。不過一會(huì),我前面的學(xué)霸也來了,我與他早已相識(shí),在一個(gè)班里,我當(dāng)然知道他的成績,名列前茅,是老師眼里不可多得的好學(xué)生,但他在輔導(dǎo)班上卻一直很低調(diào),他來了以后,我便問他“你緊張么?”,他笑著反問我“緊張什么?”,待他嫻熟的把包放進(jìn)抽屜,便拿了試卷出來做,對(duì)他來說,似乎時(shí)間才是那樣的緊張。

  考試前,我?guī)缀跏菍?duì)數(shù)學(xué)信心十足,因?yàn)閿?shù)學(xué)的第一章是我們學(xué)過的內(nèi)容,前幾天的家作試卷也是做的得心應(yīng)手,連做試卷的.時(shí)候,我也是滿懷信心,可看到分?jǐn)?shù)是卻不是這樣了,勉勉強(qiáng)強(qiáng)拿了個(gè)91,有很多不該錯(cuò)的題目都錯(cuò)在了我的筆下。相對(duì)而言,英語確實(shí)幸運(yùn)的,歷年來,英語都是我的弱項(xiàng),回回考試都是個(gè)拉分對(duì)象,因而考試時(shí),我也算是謹(jǐn)慎,事后,竟拿了97。

  或許數(shù)年后,我依舊會(huì)害怕考試,依舊會(huì)害怕英語,但好像事事攻破,也就沒那么難了。

考試風(fēng)波作文12

  說起我呀,可真是個(gè)考試“大馬哈”。每次考試都不能得滿分,不是我不懂呀,而總是由于粗心大意被扣分,一百分就“呼”地一聲與我失之交臂。你說氣人不氣人?哎,欲知詳細(xì)故事,那你就聽我細(xì)細(xì)地說來吧——

  記得上一次數(shù)學(xué)單元考,我高高興興在等待考試,可忽然發(fā)現(xiàn)躺在鉛筆盒里的橡皮無影無蹤了!霸趺崔k呢?怎么辦呢?再過10分鐘就要考試了,沒橡皮怎么辦呢?”急得我把書包翻了個(gè)底朝天,結(jié)果半天也沒找到,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),同桌看到我的焦急,也加入到了尋找的工作。她打開了我的.鉛筆盒,咦,那躺在鉛筆盒第二層角落里的橡皮,正在開心笑著:我的小主人這真是個(gè)馬大哈……

  鈴聲響了,老師發(fā)下了考試卷,看看前后排和同桌都有兩張?jiān)嚲恚瑸樯段覅s只有一張呢?后排同學(xué)笑著說:“因?yàn)槟闾珶o私了,自己試卷都沒拿就傳給了我,哈哈哈……”我傻笑著拿回試卷,剛要?jiǎng)庸P寫第一題時(shí),數(shù)學(xué)老師走過來,指指點(diǎn)點(diǎn)說:“梓萌同學(xué),你的名字在哪里?班級(jí)在哪里?”哎,馬大哈你又記了一大功。

  “刷刷刷刷……”我快速地寫完試卷,第一個(gè)就上交了,老師馬上幫我改了?晌业摹100”分哪里去了呢?原來很簡(jiǎn)單的口算題,我末尾少寫一個(gè)0,被扣一分;應(yīng)用題單位沒寫,又拿走一分;最可惡的是寫試卷時(shí)落題了。哎,馬大哈你就這樣讓一百分從我手中溜走了……

  這就是我“馬大哈”的考試風(fēng)波,大家聽了,可要吸取教訓(xùn)喲!

考試風(fēng)波作文13

  這星期一到校,就聽到整個(gè)年級(jí)的同學(xué)議論紛紛,說是這星期要考試。

  考試這個(gè)消息呢,對(duì)于“學(xué)霸”級(jí)的學(xué)生,當(dāng)然是好事了,因?yàn)檫@是他們證明自己實(shí)力的好機(jī)會(huì),而對(duì)于“學(xué)神”級(jí)的同學(xué),也是一次好機(jī)會(huì)的,因?yàn)檫@是他們測(cè)試自己能力的一次測(cè)驗(yàn),可是對(duì)于一個(gè)“學(xué)渣”級(jí)的學(xué)生,這可是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的壞消息!考試完了之后所要受的,不光是父母的絮叨,還有老師的埋怨,就是同學(xué)之間探討起分?jǐn)?shù),也會(huì)覺得丟臉。

  聽到這個(gè)消息,其實(shí)我先是欣喜,想到這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)自己水平的機(jī)會(huì),但轉(zhuǎn)念一想,要是考得不好的`話,那就……

  滿懷期待,果不其然,考試就來了。我打算是用功一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)的,畢竟一次月考也會(huì)很重要的。

  當(dāng)拿到語文卷紙時(shí),我在看到第一題時(shí)就被阻擋了,這是《兩小兒辯日》的填空題!秲尚恨q日》,雖是我們課本里的,但我對(duì)這篇課文的內(nèi)容并不熟悉。唉,最后不用說,絞盡腦汁,我腦海里也沒一絲印象,要是平時(shí)能多了解課本,多掌握點(diǎn)知識(shí),就不會(huì)這樣了。很快,語文考試結(jié)束了,我滿懷遺憾地交了卷紙,同學(xué)們自然也和我一樣,對(duì)這一道題束手無策,但迫于無奈,也只得將空了題的卷紙雙手奉上。但130和131班的同學(xué)已經(jīng)學(xué)過,了解過了,所以其他兩個(gè)班都填上了?偨Y(jié)教訓(xùn):溫故而知新!

  接下來的各科中,也都有難題一一向我襲來,考試結(jié)果雖未揭曉,但我希望也不大了!唉,只要這段時(shí)間補(bǔ)過,考試風(fēng)波就不會(huì)停息。真是“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根呀!”

考試風(fēng)波作文14

  今天下午第二節(jié)課,我們?cè)谏厦晌恼n,忽然看見馬書記走進(jìn)屋來。 “梁歡!

  帶著笛子和音樂書上五樓大會(huì)議室!

  ”馬書記剛一進(jìn)屋就對(duì)梁歡說。我們班頓時(shí)炸開了鍋。“怎么會(huì)是她?”“她姓嗎?”“就是我去也許會(huì)比她好點(diǎn)!

  ”我們班都不相信她。因?yàn)樗懽有,聲音小,上音樂課唱歌唱不好。我們所以才這么不信任她!耙亲審埡犍i去多好呀!

  她一定能為我們班爭(zhēng)光!”梁歡從書包里慢慢地掏出笛子和書,朝著馬書記走去。 “她一定考不好,讓我們背黑鍋!

  ”劉宗岐在梁歡走后大聲說!皩(duì),她的分?jǐn)?shù)就是我們?nèi)嗟姆謹(jǐn)?shù)呀!

  ”不知道哪個(gè)人又說。到那時(shí),我才想起老師的話,被找去考試的`人自己的分?jǐn)?shù)就是全班61人的分?jǐn)?shù)。我默默地祈禱著:“梁歡,一定要靠好呀!

  不然我可就太沒有面子了!

  ”我的蒙文這一節(jié)課時(shí)間都想的是那件事,至于老師講的任何東西,我沒有聽進(jìn)去一句話。終于挨到了下可,我等著梁歡快快歸來,好從她口中得知她的分?jǐn)?shù)。過了幾分鐘,梁歡回來了,她的眼睛紅紅的,顯然是剛哭過。沒等梁歡坐在她的位子上,就有幾個(gè)人前來問分?jǐn)?shù)了,可是她卻一言不發(fā)。我看她的樣子,怕傷了她的自尊心,就沒有問她。到了第三節(jié)課,梁歡的心情又開始好了起來,一場(chǎng)風(fēng)波過去了,等著她的是一片晴朗的天空。

考試風(fēng)波作文15

  啊!考試的時(shí)間又要到了!煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了!。∵@是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了!。『眉(dòng)那!。】荚嚂r(shí)間到了呀! 午讀之前,老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽到要考試,我就緊張、激動(dòng)地不得了!一想到這是我們六年級(jí)下冊(cè)第一次的`語文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語文書拿出來,看看還沒有記熟的知識(shí)。想臨時(shí)抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時(shí)間不等人那!趕快去了! 來到多媒體,老師就發(fā)給了我們?cè)嚲。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫寫,怕最后沒有時(shí)間寫了。一開始是寫得得心應(yīng)手,而一到了修改病句,我就開始發(fā)呆了,這題到底是怎么寫的?好難。∥业男睦锊粫r(shí)地嘀咕著。

  最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡(jiǎn)單多了,因?yàn)槠綍r(shí),我都把課文和要背的知識(shí)背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最愛的作文了! 一提到笑聲,我就很開心!而這次的作文就是圍繞笑聲的,這個(gè)題目對(duì)我來說小菜一碟,就一會(huì)兒的功夫,我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把作文給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!

  。∷姆志瓦@樣飛走了! 好了,考試圓滿結(jié)束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個(gè)好成績呀!一定要進(jìn)前20名呀!

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