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我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字(精選17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字,歡迎大家分享。

我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 1
上周四,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了障礙接力跑比賽。站在跑道旁,看著前面的跨欄、平衡木,我的心 “怦怦” 直跳,手心都冒出了汗。
輪到我上場時(shí),前一棒的小明把接力棒緊緊遞到我手里:“加油!你一定行!” 我握緊接力棒,像離弦的'箭一樣沖出去。跑到第一個(gè)跨欄前,我深吸一口氣,雙腿用力一蹬,順利跳了過去!可到平衡木時(shí),我腳下一滑,差點(diǎn)摔下來,耳邊突然傳來同學(xué)們的吶喊:“加油!穩(wěn)住!” 我趕緊調(diào)整姿勢,慢慢走完全程。
最后,我們班雖然沒拿到第一名,但老師笑著說:“你們敢于挑戰(zhàn)自己,就是最棒的!” 這次比賽讓我知道,遇到困難別害怕,堅(jiān)持下去就有收獲。
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 2
“各就各位,預(yù)備 —— 跑!” 隨著裁判老師的槍聲,我們班的障礙接力跑比賽開始了!第一棒的小紅像一陣風(fēng),飛快地繞過錐形桶,跨過跨欄,把接力棒穩(wěn)穩(wěn)傳給小剛。
小剛沖刺時(shí),突然被石子絆了一下,膝蓋擦破了皮。我們都著急地喊:“小剛,沒事吧?” 可小剛咬了咬牙,爬起來繼續(xù)跑,臉上的汗水和灰塵混在一起,卻笑得很堅(jiān)定?粗Φ'樣子,我握緊拳頭,心里暗暗加油。
終于到我了,我接過接力棒,拼盡全力向前沖,心里只有一個(gè)念頭:不能辜負(fù)大家的努力!最后,我們班拿到了第二名,同學(xué)們抱在一起歡呼。這次比賽讓我明白,團(tuán)結(jié)就是力量,不放棄就有希望。
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 3
記得三年級(jí)的`運(yùn)動(dòng)會(huì),障礙接力跑比賽讓我至今難忘。那天陽光特別好,跑道旁擠滿了加油的同學(xué),彩旗在空中飄來飄去。
我是第三棒,前面的同學(xué)跑得很順利,接力棒很快傳到我手里?膳艿姐@網(wǎng)環(huán)節(jié)時(shí),我太著急,頭不小心撞到了網(wǎng)子,疼得我眼淚都快出來了。就在我想放棄時(shí),我看到班主任李老師在跑道旁揮手:“別怕,慢慢來,我們等你!”
我擦干眼淚,慢慢鉆過網(wǎng)子,繼續(xù)往前跑。雖然最后我們班成績不太理想,但同學(xué)們都圍過來關(guān)心我:“你沒事吧?” 那一刻,我心里暖暖的。這次比賽讓我知道,輸贏不重要,同學(xué)間的關(guān)心才最珍貴。
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 4
上周的障礙接力跑比賽,有很多讓我感動(dòng)的瞬間。我們班的`小雨平時(shí)跑步很慢,卻主動(dòng)報(bào)名參加比賽,她說:“我想為班級(jí)出份力!”
比賽時(shí),小雨是最后一棒。前面的同學(xué)已經(jīng)落后了一些,大家都以為我們沒希望了?尚∮隂]有放棄,她跑得滿臉通紅,頭發(fā)都被汗水打濕了,遇到跨欄時(shí),她一次次努力跳躍,哪怕摔倒了也立刻爬起來。
最后,小雨沖過終點(diǎn)線時(shí),全班同學(xué)都為她鼓掌。雖然我們沒拿到名次,但老師說:“小雨的堅(jiān)持,就是最棒的獎(jiǎng)牌!” 這次比賽讓我明白,只要努力過,就是最棒的自己。
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 5
“加油!加油!” 操場上傳來震耳欲聾的吶喊聲,我們班的`障礙接力跑比賽正在激烈進(jìn)行。我站在跑道旁,手里緊緊攥著接力棒,緊張得手心冒汗。
終于輪到我了,我接過接力棒,飛快地向前跑。可跑到繞桿環(huán)節(jié)時(shí),我不小心把桿子碰倒了,我想停下來扶,旁邊的裁判老師說:“繼續(xù)跑,別耽誤時(shí)間!” 我只好繼續(xù)往前,心里卻很著急,擔(dān)心影響班級(jí)成績。
比賽結(jié)束后,我低著頭向大家道歉,可班長卻拍了拍我的肩膀:“沒事,誰都有失誤的時(shí)候,下次我們一起加油!” 聽了班長的話,我心里舒服多了。這次比賽讓我知道,遇到失誤別自責(zé),團(tuán)結(jié)互助才能一起進(jìn)步。
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 6
“加油!快跳過繩子!” 操場上的吶喊聲快把我的耳朵震聾了,我攥著接力棒,心像揣了只小兔子,怦怦直跳。
終于輪到我了!前一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地把棒遞過來,我一把抓住就往前沖。第一個(gè)障礙是跨過三個(gè)呼啦圈,我像小袋鼠一樣蹦過去,心里正得意,突然看到前面的跳繩障礙 —— 兩根繩子在地上擺成 “之” 字形,要踩著繩縫跑過去。
我盯著繩縫,小心翼翼地邁出腳,可剛走兩步,鞋子就不小心蹭到了繩子!鞍パ!” 我趕緊停住,重新調(diào)整腳步。這時(shí)耳邊傳來同學(xué)們的加油聲:“別慌!慢慢走!” 我深吸一口氣,眼睛緊緊盯著每一道繩縫,一步、兩步…… 終于順利通過了!
把接力棒交給下一個(gè)同學(xué)時(shí),我手心全是汗。雖然我剛才差點(diǎn)出錯(cuò),但同學(xué)們沒有責(zé)怪我,還笑著拍我的.肩膀。最后我們班得了第三名,大家卻比拿第一名還開心。原來障礙接力跑不只是比速度,更要學(xué)會(huì)不慌不忙,還有身邊小伙伴的鼓勵(lì),才是最珍貴的呀!
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 7
學(xué)校的障礙接力跑比賽開始了!我們班的接力路線里,有個(gè)最難的障礙 —— 一個(gè)半米高的小土坡,要爬上去再跑下來。我站在隊(duì)伍里,看著前面的同學(xué)有的輕松爬上去,有的卻差點(diǎn)摔跤,心里既緊張又期待。
輪到我的好朋友樂樂時(shí),意外發(fā)生了!他爬土坡時(shí)腳一滑,膝蓋磕在了草地上,接力棒也掉在了地上。我心里一緊,剛想喊 “加油”,就看見樂樂趕緊爬起來,撿起接力棒,一瘸一拐地沖下土坡,把棒穩(wěn)穩(wěn)地交給了下一個(gè)同學(xué)。
后來輪到我,我跑到土坡前,想起樂樂剛才的'樣子,特意放慢腳步,雙手撐住坡頂,慢慢爬上去。站在坡上時(shí),我回頭看了看樂樂,他正舉著小紅旗喊我的名字,臉上還帶著傷,卻笑得特別燦爛。
比賽結(jié)束后,我們圍在樂樂身邊,他卻說:“這點(diǎn)小傷不算什么,只要能為班級(jí)出力就好!” 看著他膝蓋上的小紅印,我突然覺得,這個(gè)小土坡障礙不僅考驗(yàn)我們的勇氣,更讓我看到了好朋友的堅(jiān)強(qiáng)。
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 8
“預(yù)備 —— 跑!” 隨著老師的哨聲,我們班的第一個(gè)同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去。我是第三棒,手里緊緊攥著衣角,眼睛死死盯著接力棒,生怕錯(cuò)過交接的瞬間。
終于到我接棒了!第二棒的小雨跑得滿臉通紅,她把接力棒往我手里一塞,我趕緊抓住往前跑。第一個(gè)障礙是鉆過彩虹隧道,我彎著腰沖進(jìn)去,隧道里黑乎乎的,只能聽見自己的腳步聲。剛鉆出來,突然發(fā)現(xiàn)接力棒好像有點(diǎn)松 —— 糟了!剛才太急,沒抓穩(wěn)!
我趕緊用手把接力棒攥緊,可跑著跑著,手心里的汗讓接力棒變得滑溜溜的。到了繞樁障礙時(shí),我要繞著五個(gè)塑料樁跑 “8” 字,一不留神,接力棒 “啪嗒” 掉在了地上。我慌得趕緊蹲下?lián),這時(shí)隔壁班的同學(xué)已經(jīng)超過我了!
“快追!” 耳邊傳來老師的'聲音。我撿起接力棒,使出全身力氣往前沖,終于在最后一個(gè)障礙前追上了他。雖然最后我們班只得了第四名,但老師笑著說:“你們能在失誤后不放棄,就是最棒的!” 原來,比賽里的小意外不可怕,重要的是不慌不忙,堅(jiān)持到底。
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 9
障礙接力跑比賽那天,我們班的小美有點(diǎn)不舒服,臉色白白的,可她還是堅(jiān)持要參加最后一棒。老師勸她休息,她卻搖搖頭說:“我想為班級(jí)加油!”
比賽開始后,前幾棒都很順利,很快就到了小美。她接過接力棒,慢慢跑起來。第一個(gè)障礙是跨過小跨欄,她輕輕一躍就過去了,可到了平衡木障礙時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的腳步有點(diǎn)晃 —— 平衡木是用木板搭的,只有手掌寬,要慢慢走過去。
突然,小美身子一歪,眼看就要摔下來,旁邊的'小紅趕緊伸手扶了她一把。小紅不是參賽選手,卻一直在旁邊為我們加油。小美站穩(wěn)后,感激地對(duì)小紅笑了笑,然后小心地走完平衡木,沖過了終點(diǎn)線。
雖然我們班沒有拿到名次,但大家都圍過來抱住小美和小紅。小美說:“謝謝小紅幫我,不然我肯定要摔了! 小紅笑著說:“我們都是好朋友呀!” 那天的陽光特別暖,我覺得,比比賽更重要的,是小伙伴之間互相幫助的心意。
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 10
“加油!加油!” 操場邊的吶喊聲震得我耳朵嗡嗡響,我攥著接力棒的手心全是汗,眼睛緊緊盯著前方的跨欄 —— 馬上就該我上場了!
這是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班參加的`是障礙接力跑比賽。賽前,體育老師反復(fù)跟我們說:“障礙接力比的不只是速度,更是團(tuán)隊(duì)配合!跨欄要穩(wěn),繞樁別慌,傳棒要快!” 我和另外三名同學(xué)練了好幾天,每次跑完都滿頭大汗,卻沒人喊累。
終于到了比賽那天,第一棒是小明。他像離弦的箭一樣沖出去,輕松跨過兩個(gè)跨欄,又靈活地繞開三個(gè)標(biāo)志樁,很快就把接力棒傳給了小剛。可就在小剛繞樁時(shí),不小心碰倒了一個(gè)樁子,他慌得差點(diǎn)摔了一跤!我們班的啦啦隊(duì)立刻喊:“小剛加油!別慌!” 小剛深吸一口氣,加快速度追了上去。
眼看就要到我了,我心跳得像打鼓。小剛朝我跑來,我伸出手,穩(wěn)穩(wěn)接住接力棒,撒腿就跑。風(fēng)在耳邊呼呼響,我心里只有一個(gè)念頭:不能掉棒,不能慢!跨欄時(shí),我記得老師說的 “屈膝、抬腿、重心穩(wěn)”,一下子就跨了過去;繞樁時(shí),我盯著下一個(gè)樁子的方向,靈活地左右轉(zhuǎn)彎。
最后一棒是小紅,她接過棒后,像一陣風(fēng)似的沖向終點(diǎn)。當(dāng)她沖過紅線的那一刻,我們班的同學(xué)全都跳了起來,歡呼著抱在一起。雖然我們只得了第二名,但老師笑著說:“你們?cè)诒荣愔胁换挪幻Α⒒ハ喙膭?lì),這比第一名更重要!”
這次障礙接力跑比賽,我不僅體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂,更明白了團(tuán)結(jié)的力量。現(xiàn)在想起來,手心仿佛還留著接力棒的溫度呢!
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 11
“同學(xué)們,障礙接力跑就像闖關(guān)大挑戰(zhàn),誰能又快又穩(wěn)闖過所有關(guān)卡,誰就是贏家!” 體育老師的話讓我們?nèi)喽寂d奮起來。上周,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我最難忘的就是這場障礙接力跑比賽。
比賽前,我們班的四名隊(duì)員圍在一起商量戰(zhàn)術(shù)!拔遗艿谝话,先把速度提起來!” 個(gè)子最高的大壯拍著胸脯說!拔邑(fù)責(zé)第二棒,繞樁我最拿手!” 小雨晃了晃靈活的身子。我和小美分別是第三棒和第四棒,我們互相擊掌:“一定加油!”
比賽開始了!大壯果然厲害,他邁開長腿,“噔噔噔” 地跨過跨欄,很快就把接力棒傳給了小雨。小雨像只小松鼠,繞樁時(shí)一點(diǎn)都不猶豫,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),把其他班的'選手甩在了后面。我看著小雨朝我跑來,趕緊做好準(zhǔn)備!敖影!” 小雨大喊一聲,我牢牢抓住接力棒,立刻沖了出去。
跑到跨欄前,我突然有點(diǎn)緊張,腳不小心絆了一下,差點(diǎn)摔倒!我心里一慌,耳邊卻傳來同學(xué)們的吶喊:“別怕!加油!” 我咬咬牙,重新站穩(wěn),用力跨過高高的欄桿,繼續(xù)往前跑。終于,我把接力棒安全地交給了小美。
小美是我們班的 “飛毛腿”,她接過棒后,速度更快了。只見她跨過最后一個(gè)跨欄,沖過終點(diǎn)線,我們班瞬間沸騰了!老師跑過來,摸了摸我的頭說:“剛才摔倒了還能堅(jiān)持,你真棒!”
雖然比賽已經(jīng)過去好幾天了,但每當(dāng)想起操場上的吶喊聲和我們奔跑的身影,我就特別開心。這場 “闖關(guān)大挑戰(zhàn)” 讓我知道,遇到困難不放棄,就是最棒的!
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 12
“快!把棒給我!” 我朝著前面的小亮大喊,心里比過年還緊張。上周的障礙接力跑比賽,現(xiàn)在想起來,我的.心還會(huì) “怦怦” 跳呢!
那天陽光特別好,操場四周坐滿了同學(xué)。我們班的接力隊(duì)早就站在了起跑線上,我是第三棒。第一棒是小亮,他平時(shí)跑步就很快,只見他雙手握緊接力棒,眼睛盯著前方,就像一只準(zhǔn)備沖刺的小豹子。
“各就各位,預(yù)備 —— 跑!” 裁判老師的槍聲一響,小亮立刻沖了出去。他輕松地跨過兩個(gè)跨欄,又快速繞開標(biāo)志樁,很快就跑到了第二棒小剛面前。小剛接過棒,卻不小心手滑了一下,接力棒掉在了地上!我們班的同學(xué)都叫了起來:“快撿起來!”
小剛趕緊撿起棒,拼命往前跑。雖然耽誤了時(shí)間,但他沒有放棄。很快,小剛跑到了我面前,我趕緊伸出手!皩(duì)不起,我掉棒了……” 小剛喘著氣說!皼]事!我們一起加油!” 我接過棒,立刻往前沖。
風(fēng)在耳邊吹,我盯著前面的跨欄,一步一步跑過去。跨欄時(shí),我想起老師說的 “不要怕,腿抬高”,順利地跨了過去。繞樁時(shí),我小心翼翼地轉(zhuǎn)彎,生怕再出意外。終于,我把接力棒傳給了最后一棒小紅。
小紅跑得飛快,很快就追上了前面的選手,還超過了兩個(gè)班!當(dāng)她沖過終點(diǎn)線時(shí),我們都跑過去抱住了她。小剛不好意思地說:“都怪我掉棒了! 我們卻笑著說:“沒關(guān)系,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)呀!”
這次比賽,我們得了第三名,但我一點(diǎn)都不難過。因?yàn)槲抑溃恿Π衾锊刂覀兊膱F(tuán)結(jié)和溫暖,這比名次更重要。
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 13
上周四,我們學(xué)校舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),最讓人激動(dòng)的就是障礙接力跑比賽了。我們?nèi)昙?jí)(2)班的隊(duì)員們?cè)缇途毜脽峄鸪,我作為第三棒選手,心里既緊張又期待。
比賽開始前,班主任李老師蹲在我們身邊,幫我們整理號(hào)碼布:“別慌,記住動(dòng)作要領(lǐng),跨過欄桿時(shí)要穩(wěn),傳遞接力棒要快!” 我們用力點(diǎn)頭,手拉手喊了句 “三班加油”,聲音響亮得震得我耳朵都熱了。
“各就各位,預(yù)備 —— 跑!” 隨著裁判老師的哨聲,第一棒的小美像離弦的箭一樣沖了出去。她靈活地繞過錐形桶,輕輕一躍就跨過了欄桿,引得觀眾席上的歡呼聲響成一片。很快,接力棒傳到了第二棒小剛手里,可他在跨第二個(gè)欄桿時(shí)不小心絆了一下,我的心一下子提到了嗓子眼。好在小剛迅速爬起來,拼命往前沖,總算沒被其他班落下太多。
終于到我了!我伸出手,緊緊抓住小剛遞來的接力棒,撒腿就跑。風(fēng)在耳邊呼呼響,我眼睛盯著前方的.障礙,先繞開三個(gè)錐形桶,然后深吸一口氣,右腿用力一蹬,穩(wěn)穩(wěn)地跳過欄桿。耳邊傳來同學(xué)們的吶喊:“小宇加油!快一點(diǎn)!” 我咬緊牙,把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交給了最后一棒的小浩。
小浩跑得像一陣風(fēng),沖過終點(diǎn)線的那一刻,我們班的同學(xué)全都跳了起來。雖然最后只得了第二名,但李老師笑著說:“你們拼盡全力的樣子,比第一名還棒!” 看著隊(duì)友們臉上的汗水和笑容,我知道,這就是最開心的比賽。
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 14
“加油!加油!” 操場上傳來此起彼伏的歡呼聲,我們四年級(jí)的障礙接力跑比賽正在激烈進(jìn)行中。我站在隊(duì)伍里,手心全是汗,因?yàn)槲乙?fù)責(zé)最難的. “鉆山洞” 環(huán)節(jié)。
這次比賽的障礙有三個(gè):跨過兩個(gè)欄桿、繞五個(gè)彩色錐形桶,最后鉆進(jìn)由兩張課桌搭成的 “山洞”。賽前練習(xí)時(shí),我總在 “鉆山洞” 時(shí)磕到膝蓋,為此還偷偷哭過鼻子。班長樂樂看出了我的擔(dān)心,每天放學(xué)后陪我練習(xí):“你彎腰時(shí)把重心放低,手腳配合好,肯定能過去!”
比賽開始了,第一棒的樂樂跑得飛快,順利完成了跨欄桿和繞錐形桶,把接力棒交給了小明。小明也很順利,可到了 “鉆山洞” 時(shí),他不小心把接力棒掉在了地上。我心里一緊,趕緊做好準(zhǔn)備。小明撿起接力棒,氣喘吁吁地遞給我:“靠你了!”
我接過接力棒,深吸一口氣,先快速跨過兩個(gè)欄桿,然后繞錐形桶時(shí)特意放慢速度,避免像練習(xí)時(shí)那樣跑偏。到了 “山洞” 前,我彎腰、低頭,雙手撐著地面,腳慢慢往前挪,果然順利鉆了過去!我站起身,拼命向最后一棒的小雨跑去,把接力棒交給她時(shí),我激動(dòng)得喊出了聲。
小雨沒有辜負(fù)大家的期望,沖過終點(diǎn)線時(shí),我們班的同學(xué)全都沖了上去,圍著我們又蹦又跳。雖然比賽結(jié)束后我的膝蓋還是有點(diǎn)疼,但心里卻甜滋滋的。這次比賽讓我明白,只要堅(jiān)持練習(xí),再難的挑戰(zhàn)也能克服!
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 15
“叮鈴鈴 ——” 上課鈴響了,可我們五年級(jí)的同學(xué)們?nèi)寂艿搅瞬賵,因(yàn)榻裉焓俏覀兤诖丫玫恼系K接力跑比賽。老師說,這次比賽要像 “小火車” 一樣,每個(gè)人都要跟上節(jié)奏,才能跑得又快又穩(wěn)。
我們班的接力隊(duì)伍由六個(gè)人組成,我是第四棒。賽前,我們一起制定了計(jì)劃:跨欄桿時(shí)要 “快跳”,繞錐形桶時(shí)要 “貼邊”,傳遞接力棒時(shí)要 “喊口號(hào)”。為了熟悉流程,我們還特意在體育課上練了好幾次,連誰站在哪、怎么遞接力棒都確定好了。
比賽開始了!第一棒的小紅像小兔子一樣,輕松跨過欄桿,繞錐形桶時(shí)貼得特別近,節(jié)省了不少時(shí)間。第二棒的.小亮也很給力,接力棒傳遞時(shí),他大聲喊 “接好”,小明立刻伸出手,一點(diǎn)都沒耽誤。第三棒的小華跑得飛快,很快就到了我面前。
“接棒!” 小華喊了一聲,我趕緊伸手,牢牢抓住接力棒。我按照計(jì)劃,先快速跳過兩個(gè)欄桿,然后繞錐形桶時(shí)緊貼著邊緣跑,心里默念 “不能慌,不能慌”。很快,我就把接力棒交給了第五棒的小軒。小軒和最后一棒的小琪配合得也很好,沖過終點(diǎn)線時(shí),我們班比第二名快了整整兩秒!
班主任老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一顆糖果,笑著說:“你們就像一列團(tuán)結(jié)的小火車,少了誰都不行!” 吃著甜甜的糖果,看著隊(duì)友們開心的樣子,我知道,團(tuán)結(jié)就是我們贏得比賽的秘密武器。
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 16
沒想到,我們?nèi)昙?jí)的障礙接力跑比賽,居然遇上了小雨。可老師說:“這點(diǎn)雨不算什么,堅(jiān)持就是勝利!” 我們穿著雨衣,站在操場上,心里反而更興奮了。
比賽的障礙很特別,除了跨欄桿和繞錐形桶,還多了一個(gè) “運(yùn)小球” 環(huán)節(jié) —— 要拿著一個(gè)乒乓球拍,上面放著乒乓球,跑完十米才能傳遞接力棒。這個(gè)環(huán)節(jié)最難,因?yàn)榍蚝苋菀椎粝聛怼?/p>
我是第二棒,第一棒的.小陽出發(fā)了。小雨打濕了地面,小陽跑得很小心,跨欄桿時(shí)慢慢的,生怕滑倒。到了 “運(yùn)小球” 環(huán)節(jié),他眼睛盯著球拍,手穩(wěn)穩(wěn)地,居然沒讓球掉下來!我趕緊伸出手,小陽把接力棒和球拍一起遞給我:“小心點(diǎn),球別掉了!”
我接過球拍,心里默念 “球要穩(wěn),跑要慢”。先跨過兩個(gè)欄桿,然后繞錐形桶時(shí),我特意把球拍舉高一點(diǎn)。到了 “運(yùn)小球” 環(huán)節(jié),雨越下越大,我眼睛緊緊盯著乒乓球,腳步放慢,一步一步往前挪。突然,一陣風(fēng)吹來,球晃了一下,我趕緊停下腳步,調(diào)整好球拍,繼續(xù)往前跑。
終于把接力棒和球拍交給了第三棒的小欣,我松了一口氣,站在旁邊大喊加油。雖然最后我們班只得了第三名,但校長在頒獎(jiǎng)時(shí)說:“雨中堅(jiān)持比賽的你們,都是最勇敢的小運(yùn)動(dòng)員!” 聽了這話,我覺得這場雨中的比賽,比任何一次都難忘。
我校五年級(jí)小學(xué)生障礙接力跑比賽結(jié)束作文350字 17
這是我上小學(xué)以來第一次參加障礙接力跑比賽,心里既緊張又興奮。比賽前一天,我特意讓媽媽幫我檢查了運(yùn)動(dòng)鞋,還把接力棒的樣子畫在本子上,生怕比賽時(shí)拿錯(cuò)。
我們二年級(jí)的比賽障礙很簡單:跨過一個(gè)矮欄桿、繞三個(gè)紅色錐形桶,然后跑回起點(diǎn)傳遞接力棒。我們班的五個(gè)隊(duì)員里,我是最后一棒,責(zé)任重大。
比賽開始了,第一棒的小諾跑得很快,輕松跨過欄桿,繞錐形桶時(shí)也沒出錯(cuò),把接力棒交給了小彤。小彤有點(diǎn)緊張,繞錐形桶時(shí)多繞了一個(gè),我心里急得直跺腳。好在小彤很快調(diào)整過來,把接力棒交給了小凱。
小凱跑得像小豹子一樣,很快就到了我面前。我伸出手,小凱把接力棒遞給我時(shí),還輕輕拍了拍我的肩膀:“加油!” 我握緊接力棒,撒腿就跑。跨過欄桿時(shí),我特意把腿抬得高一點(diǎn),生怕絆倒。繞錐形桶時(shí),我盯著紅色的桶,一個(gè)一個(gè)繞過去,不敢有一點(diǎn)馬虎。
離終點(diǎn)線越來越近,我看到班主任老師在終點(diǎn)揮手,同學(xué)們都在喊我的名字。我用盡全身力氣,沖過終點(diǎn)線的那一刻,大家全都圍了過來,抱住我又蹦又跳。
雖然這次比賽我們班得了第一名,但最讓我開心的'是,我克服了緊張,完成了自己的第一次接力跑。現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的場景,我還會(huì)忍不住笑起來,這真是一次難忘的經(jīng)歷!
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