【熱門】小學生難忘作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學生難忘作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生難忘作文 篇1

　　人難免會犯錯，但是有人以為說謊就可以瞞天過海，其實天網恢恢，疏而不漏，最終還是必須坦白，服首認罪；也有人據理力爭，堅持己見，不認為自己有錯，終究造成眾叛親離。

　　認錯不一定是壞事，因為它可以使你心中不再忐忑不安；因為它告訴你，該如何解決問題，收拾殘局，且可挽回許多珍貴的友誼和親情。要是你不認錯，將會用更大的謊來圓原來的謊，而且會一錯再錯，最后造成不可挽回的局面。

　　我也有很多次認錯的經驗，每次認錯都需鼓起很大的勇氣，所以每次認錯都會猶如熱鐵烙膚搬的印象深刻。最近一次是在公開的活動中，弟弟無緣無故的打了我，我心存不滿，逮到機會，在人們面前回嘴罵了弟弟“白癡”，媽媽要我道歉，我認為是弟弟有錯在先，不能怪罪于我。

　　之后，在媽媽的諄諄教導下，讓我了解“禍患常積于忽微”，我一個口頭禪會讓別人誤以為我是一個“口出惡言”、不懂禮貌、不友愛弟弟的姐姐，媽媽要我?“得饒人處且饒人”，且抱著“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空”的心態(tài)，在媽媽苦口婆心勸導下，最后決定原諒年幼無知、乳臭未干的弟弟，展現出我寬大的心胸。

　　俗話說：“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”，若要讓自己的為人處事更佳圓潤，提起勇氣認錯才是上策，它會使你得到可貴的經驗，就像我沒想到一個小口頭禪，它會使別人對我的觀感不好，更顯現出我的氣度不夠寬大，因此我要抱持著“以責人之心責己，以恕己之心恕人”、“嚴以律己”，有任何過錯，會先自我反省并改過。

小學生難忘作文 篇2

　　時間過得真快，一眨眼六年的時光就像過眼云普通過去了，我們要畢業(yè)了。小學生活多么令人留戀而依依不舍，往常我們就要分道揚鑣，想起來不由慨嘆萬千。

　　在那20xx多日子里，我們像一株幼苗，受著師長的灌溉，聽著師長的廢寢忘食，循循善誘的教導，靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲，在校園有我們的身影……在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回想，往事記憶猶新，浮光掠影。

　　記得那年夏天，趙教師帶我們幾個同窗去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館，看來很多美觀的書，那個時分每個人看書的時分很入迷，而且還有幾個人在旁邊說悄然話，過了一會，就分開了。到了中午是最有趣的時分，我看到陳志遠在吃羊肉串的時分，吃的很快，仿佛旁邊沒人一樣，讓我們感到很好笑，過了一會我們幾個同窗在會議室睡覺，我們幾個同窗把瓶蓋在桌子上弄來弄去，但是假如發(fā)出響聲被教師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影，當時我們一個個看的很入迷，有的同窗好似曾經進入電影。

　　往常我們就要奔向遠方，忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬，忘不了我們相處的每一個日日夜夜，畢業(yè)了，朝夕相處的小同伴，希望一路走好，不論在什么中央都要堅持聯絡。

小學生難忘作文 篇3

　　今天媽媽送我去上學，我高高興興地到了學校里。

　　上一次我去的時候，好像老師帶著紅領巾就表示：不拿繩子不做早鍛練，是升旗儀式，奏國歌！

　　要站穩(wěn)，要站得直直的，不過，我還看見一個馬馬虎虎的人，我悄悄地告訴你們一下他的名字，他叫吳啟泰。

　　沒帶紅領巾的是不能敬禮的，他敬了一下，看看，老師沒看見，他再敬一下，老師就要轉過來了~。他敬禮是這樣的，他放得還很有勁兒的。

　　語文課的內容，老師說了很多！我就不說了。

　　語文課以后是英語課，英語課后，我自己的頭轉來轉去，轉到這邊，又轉到那邊，我想了想，最開心了，因為下一節(jié)是唱游課！輕輕松松，輕輕松松！我太興奮了。

　　可是英語課的時候，老師說：“我這是最后一節(jié)課上完就全下課了！”我很激動，什么都聽不進去了，我覺得好像老師猜錯了，我點點頭，我覺得我不應該說不對，應該說‘對！’只好說這些對的詞，不說對的詞，不知道后果會是什么樣子。

　　唱游課是看一個動畫片，第一節(jié)是小熊走來走去，拿著很多帽子，他們開了一個店，小熊就拿了幾個帽子，往上面一攤，很多，等顧客來了，就可以賣給顧客了。音樂快了，越快就等于從晚上到早晨，從慢到快。老師說：舉手發(fā)言。我就舉手說：廣播體操是快速度，這是廣播體操的聲音。老師又說：什么可以吵醒我們？例如：小鳥。我說：我家里那里有個小朋友，他叫陳陳，他是家里的主角，一大早，他就渣渣的叫，叫得很大聲哦，他的爸爸怎么睡呀？是因為什么？我自己還是不了解呀，老師讓我坐下。老師問還有什么呢？我舉手，我想說：東方明珠那里有個鐘。。。但是，被老師說了，老師卻不請我。

　　唱游課上得超開心，很快就要最后一節(jié)課了，我看見有個人，他的獎品超多，好像數不完似的，我不敢數。

　　曹安巽和我一起去拉小便，拉好小便我告訴曹安巽：“我告訴你，我的廣東小朋友樂樂就要來！你知道我上次為什么沒去世紀公園嗎？”曹安巽說：“就是那個世紀公園嗎？”我說：“是的！”曹安巽說世紀公園那里很好玩，顧松云也跟這曹安巽一起去了，還有洪新科，我呢，因為朋友就要來了，所以就沒去。

　　我問曹安巽：你會廣東話嗎？他說了好幾句，哇，他好像都學會了。其實廣東話，我也經常聽不懂的。

　　放學，我游好泳就回家了。

小學生難忘作文 篇4

　　我家從前有一只很可愛的小狗，它很可愛我也非常喜歡它，我養(yǎng)了它六年，雖然它已經不在了但是我的記憶中卻仍然殘留著它那模糊的影像，記得那時的它長得很可愛，白色的毛色，一雙潔灰色的眼睛以及一雙靈敏的`鼻子，和一雙討人喜歡的嘴，尤其是每當家里來客人時，它走是伸出舌頭來嘴中還不時的旺旺叫，很討人喜歡，就連來我家的客人也被它那迷人的神情所吸引，而對它贊不絕口，都說他可愛。

　　我家的那只狗我叫它小白，也正是因為它毛色純白所以我才想起小白這個名字，在與小白相處的那六年光陰里，我與小白有著親密的關系，每當我上下學，當我一進家便聽到小白那熟悉的汪汪叫聲在耳邊徘徊，以及小白那最讓我熟悉的動作，當我一進家門第一眼看見小白時，小百便纏著我的腿不放知道許久，平日我寫作業(yè)的時候小白總是臥在地上，一動也不動地看著我寫作業(yè)時的神情，吃飯時我總會給小白很多吃的東西，小白每次見到我盛給它的那豐碩的餐點，小白的神情便沸騰了起來，小白總會汪汪的叫起來，從嘴中伸出半截舌頭來，一卷一卷的尾巴翹的很高，小白的尾巴是卷起來的樣子很像蛇，但我卻是很喜歡小白這樣，因為只有這樣才能讓我感覺到我也小白之間的親密感，當我把一盆豐盛的餐點遞給小白后，小白動作迅速，狼吞虎咽般的享受著我遞給他的餐點，雖然小白吃飯時聲音很大但是我已經習慣它這樣了，因為小白是一個比較活潑的狗，平時在家里總是喜歡亂蹦，自然餓的也非常的快，小白與別人家的狗一樣，平時在家喜歡亂跳亂跑，但也正是因為小白這樣活潑可愛我才更喜歡它，小白不僅僅是我家的寵物同時也是我最好的伙伴，平時在家我與小白為伴時，每當我用手去撫摸小白的頭或者小白身上那潔白的毛色時，小白總是很舒適、很享受、不抵抗般的享受著我對它的撫摸，大概這是因為我與小白相處太久我們慢慢熟悉之后的結果吧，有時我用手撫摸小白時，小白甚至還用他的舌頭舔過我，那些我與小白之間的回憶都歷歷在目，我每當想到這里我難免有些傷心、難過。我總會想起在我家以前的這只狗，我的心很痛，弄的的的淚水濕漉漉的，淚珠不停地掉下來，我怎么也停不下來，

　　現在每當我路過賣狗的地方或者聽見路邊的汪汪叫聲總會讓我想起我與小白之間的點點滴滴，算了不想了傷心、傷心。小白對我的感覺只有那段曾經溫存的回憶，但是那種曾經的感覺我卻再也感受不到了，只有那曾經傷感的回憶很淚水。

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