關(guān)于“我的學(xué)生”作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的“我的學(xué)生”作文6篇，希望能夠幫助到大家。
“我的學(xué)生”作文 篇1
我是農(nóng)民的兒子，從小生活在農(nóng)村；身體里流淌著的是農(nóng)民的血，帶有濃厚鄉(xiāng)土氣息的我找不出什么華麗的詞來(lái)贊美我的父親。我沒(méi)有冰心女士溫柔敦厚，含蓄蘊(yùn)藉的妙筆；更沒(méi)有朱自清先生“豪華落盡見(jiàn)真淳”的美的境界。正如父親自己說(shuō)的，他是一個(gè)普通人，做著人人都做的平凡的事。因此在這里我只真切直率的談?wù)勎业母赣H。
我的'父親是個(gè)農(nóng)民，平凡的他卻有著不平凡的人生歷程。父親可以真正的稱(chēng)得上是“窮人的孩子早當(dāng)家”。父親十二歲時(shí)爺爺就不在了，而他作為長(zhǎng)子，家里的重?fù)?dān)就落在了他的肩膀上，父親成了這個(gè)家中新的頂梁柱。
我的父親是個(gè)地地道道的莊稼人，日出而作，日落而息，臉朝黃土背朝天的過(guò)了50多個(gè)春秋。除了務(wù)農(nóng)之外，父親在事業(yè)上幾乎沒(méi)有任何建樹(shù)；那幾畝薄地成了他最親近的伙伴，農(nóng)耕是他這大半輩子工作的全部。
父親從小就輟學(xué)了，沒(méi)什么文化，他把他的希望寄托在我的身上。父親常常對(duì)我說(shuō)：“爸爸沒(méi)文化，但這都過(guò)了大半輩子了；你們這年代不同，沒(méi)文化是行不通的�，F(xiàn)在多讀點(diǎn)書(shū)，將來(lái)會(huì)有用的�！�
父親對(duì)我的期望很高，可他很少會(huì)關(guān)心我。生病了，是媽媽照顧我；摔跤了，是媽媽拉我起來(lái)；我生氣的時(shí)候，是媽媽陪我談心；我哭的時(shí)候，是媽媽心疼我；我放學(xué)回家遲一點(diǎn)，是媽媽擔(dān)心我；不管是上學(xué)還是放學(xué)都是媽媽在照料我，關(guān)心我。每天都是媽媽很早就起來(lái)為我做早餐，為我整理書(shū)包，每天放學(xué)媽媽都會(huì)在村頭的涼亭里張望，接我回家。而父親只關(guān)心他的一畝三分地，我還沒(méi)起床他就出門(mén)了，晚上我和媽媽吃晚飯他才回來(lái)，每天都是這樣。
我的生活，我的世界里只有媽媽?zhuān)苌俟忸�。但有一回，至今記憶猶新，那天放學(xué)后在村頭張望的不是媽媽卻是爸爸，而且那次他還狠狠地抽了我一耳光。我記得是在一個(gè)下午，放學(xué)后，我并沒(méi)有直接回家，而是呆在學(xué)校和同學(xué)一起打乒乓球。小時(shí)候不懂事，只顧著玩，全然不會(huì)考慮其他的事。那天玩到很晚才回家，但很開(kāi)心。天快黑了，我在想這么晚了，媽媽還會(huì)在等著我回家嗎？等我快到村頭的時(shí)候，我看到父親站在那個(gè)涼亭里往我這邊看著。還沒(méi)等我走近，父親把我一把拉了過(guò)來(lái)，順手就是一記耳光。我哭了，我想走，但我不敢。我看了看父親，我不知道為什么他的手在抖，再往上一看，父親全身都在顫抖著。那天我是哭著跑回家里。以前不知道那次父親為什么打我，直到現(xiàn)在才明白，原來(lái)那一巴掌里蘊(yùn)含了多少牽掛，多少愛(ài)！
父親還有著一副好心腸。他朋友很多，也很廣，什么樣的朋友都有。他對(duì)待朋友就像對(duì)待自個(gè)兒親兄弟一樣。只要是自己能幫上忙的，絕不吝嗇自己的幫助。我記得小時(shí)候，母親經(jīng)常不理解父親，就經(jīng)常對(duì)父親嘮叨說(shuō)他不顧家，父親很少為自己辯解。但他經(jīng)常教導(dǎo)我：“出門(mén)在外靠朋友，多個(gè)朋友路好走。在外面，不管什么樣的朋友都得要，只要是真心的�！蔽业母赣H就是這樣一個(gè)人。
那一年高考過(guò)后，在高考成績(jī)公布之前母親和我一樣心一直懸著；當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻，母親高興的流淚了；而父親只是淡淡的說(shuō)了句：“考上了就好，考上了就好。父親沒(méi)有問(wèn)我高考志愿填了哪里，哪個(gè)學(xué)校。他說(shuō)他不懂，對(duì)于前方的路，要我自己抉擇。后來(lái)，我選擇去了外地。
臨別那天，母親早就已經(jīng)把我的行李收拾妥當(dāng)了。父親送我去火車(chē)站坐車(chē)。一路上，我和父親并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，他只是囑咐我在外面凡事都得靠自己�；疖�(chē)馬上就要開(kāi)了，父親轉(zhuǎn)過(guò)身去，不讓我看見(jiàn)他的淚水從溝壑中流淌，低著頭一直的抽煙，不說(shuō)話(huà)。在我上車(chē)的時(shí)候，父親出人意料的給了我一個(gè)擁抱，這個(gè)突如其來(lái)的擁抱很溫暖很溫暖，我想就算是當(dāng)時(shí)有人愿意拿他所有的財(cái)富跟我交換，我也會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“做你的美夢(mèng)去吧，你這貧窮的富人。”那一刻，我聞到了父親身上農(nóng)民獨(dú)有的味道，我沉浸在父親無(wú)聲的愛(ài)河中。父親不是一個(gè)善于表達(dá)的人，他對(duì)我的愛(ài)都點(diǎn)點(diǎn)滴滴撒播在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，這份愛(ài)因平平淡而沒(méi)有亮色，因過(guò)于零碎而難覓蹤跡。
醉過(guò)才知酒濃，愛(ài)過(guò)才知情重！我是農(nóng)民的兒子，身上流淌著的是農(nóng)民骨子里的血，我愛(ài)我的父親！
“我的學(xué)生”作文 篇2
奶奶說(shuō)：每一個(gè)人的夢(mèng)想，就是天上的一顆星星。我想：哦，原來(lái)是所有人的夢(mèng)想，點(diǎn)亮了這美麗的夜空。我想：外公是個(gè)農(nóng)民，他的夢(mèng)想是每年都有好收成。爸爸是個(gè)商人，他的夢(mèng)想是每天都有好生意。媽媽是上班族，她的夢(mèng)想是工作福利好，待遇高。我想：四川的夢(mèng)想是不再有地震；寧夏的夢(mèng)想是不再有干旱；舟曲的.夢(mèng)想是不再有洪澇；的夢(mèng)想是不再有紛爭(zhēng)。我想：祖國(guó)的夢(mèng)想就是實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的夢(mèng)想，她夢(mèng)想她的每個(gè)孩子都平安健康，快樂(lè)成長(zhǎng)……
“我的學(xué)生”作文 篇3
藍(lán)天和白云，同樣好看，相互映襯，可彼此心里卻都帶著一些不甘，花朵與綠葉是絕配，但它們之間仍然帶著許些嫉妒。有一個(gè)與自己實(shí)力不相上下或者比自己更厲害的對(duì)手，不一定是壞事，還可能是件好事。
那是三年級(jí)的時(shí)候，我去學(xué)了魔方……
他到來(lái)之前
當(dāng)時(shí)，我的魔方轉(zhuǎn)得不但快，而且技巧也是最正確的，是魔方班里當(dāng)之無(wú)愧的“第一牛人”，總是當(dāng)眾被老師表?yè)P(yáng)成“榜樣”�？蛇@好日子并不長(zhǎng)久，不久后，有一個(gè)叫劉祥瑞的男生轉(zhuǎn)到了我們班。從此，我“第一”的“寶座”開(kāi)始搖搖欲墜了……
他到來(lái)之后
他，劉祥瑞，是一個(gè)玩魔方的能手，魔方每次都被他轉(zhuǎn)得上下翻動(dòng)，快得不得了，雖然我有時(shí)比他快，但他也不甘示弱，也常常追平，甚至超越我，我先是不以為然，只是覺(jué)得這幾次追平和超越只是巧合，但是，時(shí)間久了以后，我感受到了危機(jī)感，最后，竟演變成了嫉妒……
成績(jī)變差
由于嫉妒，我的心感到越來(lái)越不安，出錯(cuò)率高了許多，“魔方第一能手”的稱(chēng)號(hào)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，而劉祥瑞，卻已經(jīng)輕松地獲得了這個(gè)稱(chēng)號(hào)了，我想，我應(yīng)該先靜下心來(lái)，再思考一下，問(wèn)題出在哪兒。為了平復(fù)我的內(nèi)心，我拿起一本書(shū)，看了起來(lái)。突然，我看到了一則關(guān)于羊群和狼的故事，一群羊在山上，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是，整個(gè)羊群每天都是一副病怏怏的樣子，牧羊人靈光一閃，放了只狼在山上，每天追著羊群跑，從此，羊群活躍了起來(lái)，再也沒(méi)有病怏怏了。
我頓時(shí)明白了，對(duì)呀，他，劉祥瑞，就是羊群里的那一匹狼��！他的'存在，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是件好事呀；從此，我再也沒(méi)有把他當(dāng)敵人，而是當(dāng)我的一個(gè)朋友看。慢慢的，嫉妒之心消失后，我的魔方水平也不斷取得進(jìn)步，和他變成了并列第一。
尾聲
果然，他就是那羊群里的一只狼，真想對(duì)他說(shuō)聲：“對(duì)手，你好嗎？”
“我的學(xué)生”作文 篇4
為什么？為什么？為什么他們總是嘲笑我學(xué)習(xí)不好��！對(duì)！我學(xué)習(xí)是不好，但是我也有想過(guò)學(xué)習(xí)��！我想給他們說(shuō)：“我小時(shí)候貪玩，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)沒(méi)打好，所以現(xiàn)在上課老師講的東西都是天書(shū)！什么都看不懂！”他們不但不聽(tīng)，還說(shuō)我說(shuō)謊話(huà)！唉！如果時(shí)光可以重來(lái)，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能再貪玩了。
老師和家長(zhǎng)總在不停地說(shuō)：現(xiàn)在只是這18年的痛苦！以后我們可以擁有幾十年的開(kāi)心和快樂(lè)！相反現(xiàn)在任意揮霍18年的'時(shí)光，換取貪玩的開(kāi)心和快樂(lè)，以后將會(huì)付出幾十年的辛苦。人生只有兩條路：第一條是勤奮十八年，開(kāi)心快樂(lè)幾十年；第二條是開(kāi)心快樂(lè)十八年，痛苦幾十年！
老師和家長(zhǎng)的心愿，我懂，誰(shuí)不想選擇第一條路，只有那些貪玩的人選擇了第二條，而我就是那貪玩的人！但是，現(xiàn)在，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，明白了在學(xué)校學(xué)習(xí)的重要性，我現(xiàn)在從跌倒的地方自己爬起來(lái)，一定加倍努力，趕上落下的功課。
過(guò)去，我上課時(shí)，總不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，自己寫(xiě)別科作業(yè)，或思想的野馬任意奔馳，異想天開(kāi)。下課不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，不認(rèn)真完成作業(yè)，導(dǎo)致我的成績(jī)一落再落。我一定改掉這些不良習(xí)慣，尊重老師的成果，認(rèn)真聽(tīng)講，讓媽媽高興起來(lái)，不再為我費(fèi)心、傷心，我一定做個(gè)懂事的好孩子。
如果可以重來(lái)，我會(huì)做的很好，不會(huì)再貪玩了，古人李白尚有進(jìn)取精神，我作為新一代的青少年更應(yīng)有奮斗向前的精神。
“我的學(xué)生”作文 篇5
我要跟世界分享心中的喜悅，圣誕節(jié)那一天，爸爸和媽媽都會(huì)送我圣誕禮物，今年在我無(wú)聊的快做起白日夢(mèng)的時(shí)候，在大家不知道要如何度過(guò)空閑的時(shí)間，我心想著我最想要的圣誕禮物是什么呢？就是任我聽(tīng)到滿(mǎn)足的iphone6s，我的歌喉是我利用課余時(shí)間聽(tīng)歌曲練習(xí)的，有這臺(tái)iphone6s好幫手，我會(huì)的歌曲一定也愈來(lái)愈多！
我非常喜歡聽(tīng)歌，連我睡覺(jué)的時(shí)候也會(huì)哼著歌曲，所以我睡覺(jué)的時(shí)候一定也要拿著iphone6s，聽(tīng)著就把今天的煩悶拋之腦后，就會(huì)舒服的睡著了！然而當(dāng)我心情不好的時(shí)候，聽(tīng)iphone6s心情就會(huì)放松，尤其是聽(tīng)著輕快的音樂(lè)，我整個(gè)人像是在音樂(lè)的音符里面，輕快的飛翔著！
我期待著iphone6s禮物，但是我想這個(gè)禮物一定不便宜，所以我讀書(shū)的.時(shí)候也要加倍認(rèn)真，我不能讓爸爸媽媽的心血白費(fèi)了，圣誕節(jié)那一天，爸爸雙手給我iphone6s的時(shí)候，我想我會(huì)感動(dòng)得想要哭吧！我有iphone6s之后可以聽(tīng)更多的歌曲，還可以唱好聽(tīng)的歌曲讓爸爸媽媽開(kāi)心！
我會(huì)很珍惜這份禮物，我要用大聲的聲音唱著歌曲，我還要大聲的說(shuō)謝謝爸爸和媽媽對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，我也會(huì)送爸爸和媽媽喜歡的圣誕禮物！
“我的學(xué)生”作文 篇6
時(shí)光不老，我們不散。
在我的記憶里，最讓我忘記不了，那就是我的好朋友，“燕”。雖然我們同班讀書(shū)的時(shí)間只有一年，但是我們的友誼卻是最真的。我記得，當(dāng)我讀六年級(jí)的時(shí)候，我們班的所有同學(xué)都是不認(rèn)識(shí)的，都是其他學(xué)校的。因?yàn)檫@樣，所以就讓我認(rèn)識(shí)到“燕”，這一個(gè)朋友，她的成績(jī)不怎樣，同我一樣，都是中等以上的.，說(shuō)差不算差，說(shuō)好不算好，就是這一類(lèi)人��？
在這一年里，最讓我忘記不了就是，在我們玩的過(guò)程中，我不小心打了一下她的臉，想收手，可是已經(jīng)來(lái)不及了，就因?yàn)檫@樣，到現(xiàn)在我依然還記得。有人說(shuō)，回憶很痛苦，但是我并不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得，我的回憶很精彩。不一樣的人生就擁有不一樣的事情，盡管我們現(xiàn)在不同一個(gè)地方讀書(shū)，但是，在我的心里，她依然是我的好朋友。
如果可以的話(huà)，我真的很想同她說(shuō)，“我想你啊”，我想我們好像之前一樣啊。那一段時(shí)間，是我最快樂(lè)的。有時(shí)候，不知不覺(jué)中想起我們的事，我總會(huì)…………
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