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小學(xué)生文明作文

時(shí)間:2022-12-25 12:36:17 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】小學(xué)生文明作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生文明作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學(xué)生文明作文7篇

小學(xué)生文明作文 篇1

  家,是我們停泊的港灣,它的溫馨,需要我們滴滴的呵護(hù)與珍愛;

  校園,是我們成長的樂園,金色年華的曲曲贊歌,需要我們用熱愛與激情去譜寫;

  社會(huì),是我們生活的環(huán)境,它的發(fā)展需要我們用關(guān)愛和參與來推動(dòng);

  自然,是我們生存的藝術(shù)寶庫,它的音韻需要我們用心去聆聽與感悟;

  生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時(shí)代的我們,忘記文明,等于后退。

  作為一個(gè)文明的小市民,一定不能隨地亂吐痰,不能闖紅綠燈,不能打架,喝酒,去網(wǎng)吧和抽煙。要尊重同學(xué),照顧同學(xué),尊老愛幼,不打斷別人說話,在公共場所不能大吵大鬧。還記得孔子說過的一句話嗎?不學(xué)禮,無以立。就是說 :不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。

  讓我們的生活中多一些綠色,少一些污染。美麗的校園,來自于我們的.努力。用文明的言行讓你保持健康和整潔。對于同學(xué),我們應(yīng)充滿更多的關(guān)懷,對于校園,我們應(yīng)充滿更多的愛護(hù)。善待環(huán)境,就是善待自己。每個(gè)人對于錯(cuò)誤都應(yīng)有一顆寬容的心。大自然明天的美麗,始于今天的點(diǎn)滴。共創(chuàng)文明時(shí)代,我們一個(gè)都不能少, 和我一起把文明傳遞全世界。

小學(xué)生文明作文 篇2

  現(xiàn)在基本每家都有了汽車,可是人們沒有做到文明行車的要求,因此我們一定要遵守交通規(guī)則,文明行車!

  文明行車首先要遵守交通規(guī)則,如果不遵守,亂闖紅綠燈,后果將不堪設(shè)想。在眾多血肉模糊的畫面中,最讓我感到刻骨銘心的是一個(gè)名叫錢鴻雁的小妹妹,在她4歲時(shí),和幾個(gè)小伙伴去給在田里干活的媽媽送鑰匙。當(dāng)她穿過馬路時(shí),一輛大卡車猛撲了過來.............當(dāng)她醒來時(shí),只覺得雙腳冰冰涼涼的。她讓媽媽給她穿上鞋子,媽媽什么也沒說,只是一個(gè)勁地哭。原來,她的雙腿都已經(jīng)被截肢了,F(xiàn)在“走路”只是靠一個(gè)籃球!據(jù)說那個(gè)肇事司機(jī)已經(jīng)賠得傾家蕩產(chǎn)!其實(shí)只要少踩一點(diǎn)油門,多踩一點(diǎn)剎車,所有的一切完全是可以避免的呀!我知道,人們?yōu)榱碎_車賺錢,為了讓家庭更美滿,但是他們的.家人更需要的是家的溫暖,愛的呵護(hù),因此我忠告那些人要珍惜自己的生命,文明出行!你們知道嗎,我國近年來因交通事故死亡的人數(shù),每天平均300人左右。全國平均每分鐘就有1個(gè)人死于車禍!

  相信你看了這些觸目驚心的數(shù)字后一定會(huì)作些感想吧,但我知道看了這些數(shù)字的你以后一定會(huì)更加注意交通安全,不是嗎?

小學(xué)生文明作文 篇3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,兒時(shí),我并非真正懂得這詩句的含義,直到踏入書聲瑯瑯的校園,學(xué)習(xí)了知識(shí),我才明白,這首詩原來是歌頌諄諄教導(dǎo)我們的老師的。不錯(cuò),老師正如詩中所說春蠶與蠟燭一樣毫無保留地將知識(shí)傳授給了我們這些年幼的晚輩。

  當(dāng)我讀到《文明美德伴我成長》這本書中第十課的時(shí)候,我更加感激我們“潤物細(xì)無聲”的老師了。在這一章中,令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂里,你還是我的老師》的.故事,故事真實(shí)地講述了在四川5.12大地震中,北川中學(xué)的老師把生的希望留給了學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給了自己,他們用生命上完了有生之年的最后一課?粗粗,我被深深的感動(dòng)了,早已淚不成泣。在生死關(guān)頭,老師用強(qiáng)大有力的雙臂與勇敢無私的愛撐起了人民教師的偉大師魂,筑起了一座愛的豐碑!我認(rèn)為老師就是我們學(xué)生的“再生父母”,他們用知識(shí)和汗水澆灌著我們,才使得我們茁壯成長。

小學(xué)生文明作文 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,我首先問你們一個(gè)問題:“人”怎么寫呢?好多同學(xué)都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有:我們是一個(gè)堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,是見到老師時(shí)的問好,是不小心撞到對方時(shí)說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。

  文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  文明是什么?文明就是愛護(hù)我們的.校園。

  大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)小:桃花開了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護(hù)校園不僅jin是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用我們的行動(dòng)愛護(hù)校園,做一個(gè)愛護(hù)校園的小天使。

  同學(xué)們,讓我們在這個(gè)春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長!謝謝大家!

  

小學(xué)生文明作文 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:“迎奧運(yùn),爭做文明小學(xué)生!睍r(shí)間過得真快,歷史的時(shí)鐘到了20xx年,距離20xx年8月8日那偉大的一天越來越近。雖然我作為一個(gè)小學(xué)生,但我常常想:如何讓外賓看到中國少年的新面貌,看到新中國的文明、禮儀。

  我國是有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。我們的祖先一直走在追求文明的道路上,我們作為中國的子孫,應(yīng)該繼承祖國的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“講文明,樹新風(fēng)”的好作風(fēng)。一個(gè)人不可以選擇外表的美和丑,但可以選擇文明。我希望文明之花開遍校園,開遍祖國遼闊的土地。

  講文明,并不是輕而易舉的事。必須丟棄一切陋習(xí)。如果文明之邦舉止不文明,必定遭到外賓們的恥笑。所以我們小學(xué)生在日常生活中,必須從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自我做起,帶頭做好榜樣。

  我們應(yīng)該做到:

  1、和朋友友好相處。與朋友一起互相幫助,互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。

  2、說話舉止要文明。不說一些不文明的話,不說一些悔辱別人的話,不占用別人學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔垃圾,自覺把垃圾扔到垃圾桶里。不亂吐痰。

  4、“小花小草也有生命!辈徽,不踩草,不砍樹,愛護(hù)環(huán)境就等于珍惜自己的生命。

  5、 節(jié)約資源,要從節(jié)約每一滴水,一度電,一張紙,一粒米開始。

  我希望人人都是綠色標(biāo)兵,文明標(biāo)兵。用友誼搭起愛的'橋梁,通過愛的橋梁走向世界,走向未來。

  我希望:

  我國的運(yùn)動(dòng)健兒在奧運(yùn)會(huì)上取得好成績!

  奧運(yùn)會(huì)在我們的支持下成功舉行!

  讓我們高呼奧運(yùn)的口號(hào):同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生文明作文 篇6

  不由的,陷入遐想之中,明天的我,會(huì)是什么樣子的呢?

  明天的我,也許是個(gè)老師。老師的職責(zé)是神圣而光榮的,但也是辛苦的,我要努力做一個(gè)不怕困難,關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、對工作負(fù)責(zé)的好老師。

  我對學(xué)生不存在偏見,我不主觀地認(rèn)為這個(gè)同學(xué)聰明或者那個(gè)同學(xué)太笨或者壞,我要耐心的引導(dǎo)他們,也許有同學(xué)不認(rèn)真聽講,在下面畫畫呀、睡覺啊,講小白話啦,吃零食啦,還有做其它的事情啦!我發(fā)現(xiàn)以后,不會(huì)一味地批評他們,而可以耐心的講道理給他們聽,用一些他們可以接受的態(tài)度、言語、語氣來教導(dǎo)他們,并鼓勵(lì)他們在課余時(shí)間多發(fā)展自己的興趣愛好。

  我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的好朋友,讓自己和他們?nèi)跒橐惑w,用心去和他們交流,這樣,他們就不會(huì)覺得老師離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。如此一來,學(xué)生們就會(huì)告訴他們的心里話,以便于我及時(shí)了解他們的思想、動(dòng)力,及時(shí)改正自己教學(xué)中的缺點(diǎn),使自己的工作做到更好……我的想法很多很多,總之,我要使自己成為一名優(yōu)秀的老師。

  也許,明天的我不是一個(gè)老師,但這并不要緊。

  明天,當(dāng)我成為一名農(nóng)民的時(shí)候,我要用勤勞的雙手去描繪農(nóng)村的'藍(lán)圖!

  明天,當(dāng)我成為一名醫(yī)生的時(shí)候,要將用自己的智慧去挽救別人的生命!

  明天,當(dāng)我成為一名設(shè)計(jì)的時(shí)候……

  不管明天的我將干什么,我都將努力奮斗、辛勤勞動(dòng)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、拼出一片天地。明天,不久的將來,當(dāng)你見到我的時(shí)候,看到的是將是一個(gè)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的我,一個(gè)充滿夢想、光茫四射的我,一個(gè)為祖國建設(shè)添磚加瓦,有一份熱、發(fā)一份光的我,這就是明天的我。

  明天的我,要嘗出檸檬的甜!

  明天的我,永遠(yuǎn)不會(huì)說放棄!

小學(xué)生文明作文 篇7

  弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建文明校園。瞧!我們的這個(gè)校園多么漂亮!

  你看,綠茵茵的操場上干干凈凈的,無一個(gè)垃圾。哎呀那有一個(gè),但有一個(gè)小男孩把他拾起來,丟進(jìn)垃圾桶。

  走進(jìn)教學(xué)樓,只聽見那朗朗的讀書聲,走進(jìn)上課中的教室,你將發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著老師的話,目不轉(zhuǎn)睛。走進(jìn)下課中的教室,你將聽見知書達(dá)理一般的普通話。特別是當(dāng)你走進(jìn)我們的宿舍,只見工具擺放的整整齊齊。

  這些還都是其次的.。

  記得那一次,一二年級(jí)的校朋友撿到一個(gè)昂貴的手機(jī),可是這些小朋友并沒把這奢侈的手機(jī)掏進(jìn)自己的腰包里,而是把手機(jī)交給了校方處理,這件事還被校方表揚(yáng)過。

  大家想一想,恐怕一個(gè)大學(xué)生撿到了五角錢都會(huì)給自己去買東西吃,更何況是一個(gè)昂貴的手機(jī),而且一個(gè)這樣一二年級(jí)的小朋友能擁有一個(gè)這樣的襟懷,實(shí)在是不簡單!

  其實(shí)我們班也有這樣的事跡,記得食堂是我們班級(jí)檢查,我們查的就是飯沒吃完不可以出去。正在這時(shí),一個(gè)高年級(jí)的高大而強(qiáng)壯的同學(xué)沒吃完飯,要出去。一個(gè)兇惡的眼神早已嚇得人毛骨悚然?蛇@時(shí)卻響起一個(gè)小學(xué)生的聲音:“沒吃完不可出去,請吃完再走!”

  一個(gè)小學(xué)生,能擁有這么強(qiáng)大的魄力,不得不讓人豎起大拇指。

  蘆外對于我的印象來說,我不得不說:“實(shí)實(shí)在在是好呀!一個(gè)文明的學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  要想做到文明,不要推到明天,就從今天做起!就讓“文明之花”再身邊開放吧!

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