（推薦）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天，我的老家旅程結(jié)束了，我又回到了城里面，我一回家，就拿起羽毛球拍和羽毛球下樓去找焦宇航玩。
我們倆互不相讓，開始打起球來了。首先是焦宇航發(fā)球。他一打，我當(dāng)時(shí)沒反應(yīng)過來，一下子砸在了我的`頭上面了，面對(duì)這次的受傷，我非常惱怒。我也趁他沒反應(yīng)過來時(shí)，砸了一下他的頭，我們 倆扯平了。開始認(rèn)真起來，我先發(fā)了一發(fā)球，沒想到他一下子打了回來。我措不及防，就在這危急時(shí)刻，居然焦宇航的球打出界了，我高興地一蹦三尺高。就這樣，我們倆打得不相上下。最后焦宇航就 和我差了一分球，我贏了。我高興的要飛起來似的。
我們倆高高興興地回了家，這次打球是在太累了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
曾經(jīng)高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”聽到這句話，就想起以前讀過的好多書，比如：【森林報(bào)】、【三毛流浪記】、【紅樓夢(mèng)】、【小孩的夢(mèng)】、【愛的教育】、【笨笨熊】等許多書，其中我最喜歡看的是【愛的教育】。
【愛的教育】這本書作家是意大利作家亞米鍥斯，里面主要內(nèi)容講的是：意大利小孩安利柯在個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，對(duì)祖國(guó)的`愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長(zhǎng)。
最令我感動(dòng)的是安利柯和同學(xué)們互相幫助、互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步的點(diǎn)滴小事。小個(gè)兒納利是個(gè)駝背，顯得面容憔悴、弱不禁風(fēng)，常常遭到調(diào)皮的同學(xué)戲弄，這些使他很怯弱，但他很善良，而且學(xué)習(xí)用功，在其他同學(xué)欺負(fù)納利的時(shí)候，卡納羅勇敢的站起來保護(hù)納利，從此納利在大家的鼓勵(lì)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，在愛的世界中逐漸堅(jiān)強(qiáng)、自信起來。
是愛，使我們能健康快樂的成長(zhǎng)；是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，是寬容的，愛予教育息息相關(guān)。多感受份愛，就多份溫暖；多奉獻(xiàn)份愛，就多份快樂。在今后的日子里，讓我們共同在愛的海洋里。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我不顧炎熱的季氣，來到南湖公園觀賞景色。 南湖公園是南寧的中心公園是人們休閑娛樂的好去處。
一踏進(jìn)南湖公園，首先看到的是一個(gè)大花壇，花壇四周擺滿了五顏六色的月季花有淡黃的 淡白的 乳白的 粉紅的公園里的阿姨剛剛為它們澆了水，它們朵朵包含著水珠它們的花瓣緊緊地湊在一起。好像在說悄悄話。
我走著走著就來到了名樹園，名樹園里有許多參季大樹，有長(zhǎng)著圓形枝蓋的大槐樹，有綠葉鋪季蓋地老榕樹，有樹身很粗的老榆樹一陣微風(fēng)吹來，枝條輕輕搖晃著，好像在向我招手。
走過一座橋，我來到了南湖邊，南湖的水真清��！真靜�。∏宓南褚幻骁R子，水面在陽(yáng)光的`照耀下，顯得波光粼粼，湖邊的那些柳樹，它們的枝條隨風(fēng)搖動(dòng)，倒映在湖中就如同翩翩起舞的仙女的舞姿一樣美。
南湖的美景真是美不勝收，令人心曠神怡，給我留下了深刻的印象，我愛美麗的南湖公園。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
大年初三下午，我和爸爸、媽媽一起逛街。街上真是人山人海呀！人們穿著新衣服，拎著大包小包去親戚家拜年，那些賣氣球的人手里拿著各種各樣的氣球，有兔子、喜羊羊、小飛機(jī)、米老鼠……。街上到處都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。
不知不覺我們來到了東方商廈，剛走進(jìn)去我就被一陣歡呼聲吸引住。抬頭一看，只見“兒童樂園”幾個(gè)大字。哇！原來上面還有個(gè)游樂場(chǎng)呀！我一路飛奔，沖上二樓，哇！里面的人可真多呀！各種各樣的游戲機(jī)真是琳瑯滿目。我先玩了等雞蛋的游戲，我遙控著籃子，一會(huì)往左一回往右，真是忙得我手忙腳亂，最后只等了57個(gè)，離最高分還遠(yuǎn)著呢。我一看旁邊是打地鼠的'游戲機(jī)，這簡(jiǎn)單，我弓著腰提起小錘，瞪大雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾個(gè)小地洞，一看見地鼠鉆出腦袋我就打，我打到了，我打，這一次我一定又打到了，可我聽到了“打不到、打不到”的聲音，我發(fā)現(xiàn)這些小地鼠是越來越狡猾了，我剛舉起錘它就鉆回了地洞，我打我打我打打打，終于我打到了，最后我打了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。接著我又玩了打魔鬼、抓東西等游戲。
不一會(huì)兒功夫，我手上的一大把硬幣都沒了，我還想再玩，可媽媽一看我頭上熱得像剛出籠的小湯包，說什么也不讓我再玩了，我只好依依不舍地走了。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19