小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
隨著時(shí)間的推移, 中國(guó),這位沉睡的巨人站起來(lái)了。
50年代, 他已在實(shí)踐發(fā)射衛(wèi)星、火箭;
而幾年前, 他經(jīng)過(guò)實(shí)踐,
成了世界第三個(gè)可以發(fā)射衛(wèi)星、火箭的國(guó)家。 我驕傲,我自豪!
記得那年——1956年
中國(guó)制定了XX年科學(xué)發(fā)展的遠(yuǎn)景計(jì)劃, 火箭、噴氣項(xiàng)目惹人眼球,
第一個(gè)導(dǎo)彈、火箭研究機(jī)構(gòu)也令人矚目。 我欣慰,我高興!
那47年之后——XX年,
更值得人們舉國(guó)歡慶、載歌載舞。 清晨,航天員楊利偉,
作為中國(guó)第一位飛向太空的`航天員, 駕駛著飛船在太空中執(zhí)行任務(wù)。
就在那一時(shí)刻,太空中留下了中國(guó)人的腳印。 那一霎那間,中國(guó)夢(mèng)飛天了。
我興奮,我開(kāi)心!
沒(méi)準(zhǔn)在幾十年后,我也將以一名宇航員的身份,
登上太空,完成下一個(gè)飛天夢(mèng)想。 那時(shí),
我一定要駕駛一架最先進(jìn)的火箭, 在太空中飛馳。
那火箭長(zhǎng)得很像一只大白鯨, 有著防氣壓材質(zhì),
以及先進(jìn)的采礦機(jī)。 對(duì)了,還有能源轉(zhuǎn)化器等先進(jìn)技術(shù)。
我心飛揚(yáng),我夢(mèng)飛天!
此時(shí),我作為中國(guó)人, 作為炎黃子孫,
作為龍的傳人, 我要飛翔,我心飛揚(yáng)!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
紙飛機(jī),竹風(fēng)箏,蒲公英,都是會(huì)飛的精靈,承載著純粹的夢(mèng),飛向藍(lán)的那天。只因童年,只因懷念
??題記
踏著鋪滿(mǎn)繽紛的碎花片兒,回了家。有些人家的墻上還粘滿(mǎn)了干癟的彩帶條兒。
今天沿路的風(fēng)景特別得美,只因又是一個(gè)六一節(jié),有的人覺(jué)得初中了還過(guò)兒童節(jié),幼稚?墒牵視(huì)認(rèn)真地過(guò)完初二的兒童節(jié),很享受,很幸福。
忘了自己是怎樣渾渾噩噩的.路過(guò)小學(xué),也忘了自己是怎樣迷迷糊糊,磕磕碰碰,又開(kāi)開(kāi)心心地走過(guò)童年,夢(mèng)過(guò)哆啦A夢(mèng)的方便袋,養(yǎng)過(guò)小智的寵物機(jī),學(xué)過(guò)柯南的大智慧,逝去了童年,逝去了自由,可還童心未泯,倔強(qiáng)地要過(guò)兒童節(jié)。童心未泯?呵,還未老過(guò),談何而過(guò)?!
可是很累。只希望能躺在悠悠的湖畔邊,嘴里銜著嫩嫩的青草根兒,做著傻傻的白日夢(mèng),夢(mèng)會(huì)過(guò)去
夢(mèng)中,有花有草,有老屋,和童年的那個(gè)我。剝落的墻還留下兒時(shí)的字,好好學(xué)習(xí),天天向上長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒摸著這些稚嫩的字體,現(xiàn)在的我只能苦笑,看著消極的自己,無(wú)言以對(duì)。
路,很長(zhǎng)很遠(yuǎn),童年的你,能教我,我該怎么做呢?
路,是很長(zhǎng)很遠(yuǎn),現(xiàn)在的你,更應(yīng)該振作一點(diǎn),堅(jiān)持下去。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
遠(yuǎn)家千里,夢(mèng)縈遠(yuǎn)方。雙手展開(kāi),背對(duì)夕陽(yáng)。拉扯的影子,恰似離家的路程。
曾經(jīng)熟悉的景物更加熟悉,城市迷人的光撲朔著,然而我想要的卻只是一盞昏黃的燈。
家在眼中迷離。這樣的場(chǎng)景從來(lái)沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)過(guò),然而我卻心醉于此;?duì)繅?mèng)繞?
爾間,小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)離了三年。徜徉的夢(mèng)中,依舊像畫(huà)卷一樣展開(kāi)……
……
四前的一天,我靜靜地坐著。期中考試考完了,我考得很差,濃濃的愁思像漫天的雨,無(wú)法逃避,也不敢面對(duì)。我想脫離這個(gè)家。
雨將一切甩在后面,一陣詭異的沉默,終于,爸爸進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我:
“你考得怎么樣?”
又是一陣沉默,我清晰地聽(tīng)見(jiàn)窗外的雨打在篷上所發(fā)出的粉身碎骨的聲音。
“很差!蔽业椭^,臉緊緊地繃住,卻依稀感到爸爸的笑容不經(jīng)意間的僵化,短短的一瞬,就又恢復(fù)平常。靜的恐怖,心跳、喘息一并消失,唯有我的眼淚在眼眶中遲疑著。
就像我所不知道的未來(lái)。
就在一個(gè)星期前,在去學(xué)校前,在家中,我清楚地記得自己說(shuō)的那句話(huà):“這一次我一定會(huì)考第一!”而今的我只有獨(dú)自坐著,失落的愧對(duì)我的那句“狂言”,同樣也有爸爸的眼神,或許可以說(shuō)是希望。
度日如年,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà),窗外的雨在唱歌,似乎好奇的張望著這個(gè)家所發(fā)生的一切,靜靜的猜想著。對(duì),這是一個(gè)家。
“沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力。”好像盡力用一種很平常的語(yǔ)氣,但卻字字刺在心上。
我不說(shuō)話(huà),輕輕抬頭瞟了一眼。發(fā)現(xiàn)爸爸正注視著我,眼中飽含著鼓勵(lì),最主要的是一種家的溫暖,如“春江水暖”,有“鴨先知”的感動(dòng)。
媽媽進(jìn)來(lái)了,放下手中的'水果,輕輕的摸了我的頭,同樣沒(méi)有話(huà)語(yǔ)。但我……
對(duì),這是我的家,我永遠(yuǎn)不會(huì)脫離的家。這樣里有我的家人,他們對(duì)我的支持永不會(huì)隨我的起伏而變化。家,永遠(yuǎn)站在我的身后默默注視著,等待著我去擁抱。
……
忘記了多久沒(méi)有自己給他們打電話(huà),我依然靜靜的坐著,只是不是同一個(gè)地方。窗外已經(jīng)暗了,不曾下雨。漫天的燈光像是交織的網(wǎng),在捕獲他的獵物。
我拿起聽(tīng)筒,撥下那個(gè)熟悉又熟悉的號(hào)碼。電信號(hào)順著交織的網(wǎng),流向遠(yuǎn)方,千里之外。我有些遲疑,猶豫著想把電話(huà)掛掉,但在電話(huà)聽(tīng)筒上。
“喂?”
“……”
“是××嗎?”
“……”是媽媽?zhuān)揖篃o(wú)言以對(duì)。
“你最近身體還好嗎?在那邊習(xí)不習(xí)慣?最近成績(jī)還好嗎?做了哪些好事?”媽媽的語(yǔ)氣似乎還是像往常那樣。一連串的問(wèn)號(hào),一連串的感動(dòng)。我無(wú)言,靜靜的聽(tīng)著媽媽的嘮叨,厭煩轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)楦袆?dòng)。
“你爸爸出差了,我過(guò)幾天就要做手術(shù)。嗯?”
“哦。。磕恰D闶中g(shù)順利。”我有些不知所措。
“謝謝!蔽衣(tīng)見(jiàn)那邊的笑聲,“你們還有一個(gè)多月就考試了啊,那要努力哦,考完之后到這邊玩,順便可以見(jiàn)見(jiàn)以前的同學(xué)!
我感到一些溫馨,一切不快樂(lè)灰飛煙滅,好像是一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層,緊接著又一縷,一縷一縷,我的心在升溫。
……
“那我先掛了。記住你的夢(mèng)想,在最后的一百米,沖刺吧!”
“拜拜!倍允且魂嚸σ簦闪讼聛(lái)。又是一個(gè)夜晚。
這就是家,是我醉心的感覺(jué)。對(duì)家的感覺(jué),從前或許是逃避,或許有感動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)磨合成了愛(ài)。
那魂?duì)繅?mèng)繞的燈光或許永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn),而我寫(xiě)下:
一根線(xiàn)可以組成一個(gè)我愛(ài)的家。哦,不,不需要線(xiàn)。不管多遠(yuǎn),只要心在一起,愛(ài)家的感覺(jué)永遠(yuǎn)普照著。
就像夢(mèng)一樣,超脫時(shí)間和空間的阻隔,提筆,靜靜的寫(xiě)下亙古不變的主題:
《我愛(ài)我家》。
第二天,哥哥告訴我,那天媽媽在電話(huà)前躊躇了好一陣,撥通了號(hào)碼又掛掉。媽媽既想打電話(huà)給我,聽(tīng)到我的聲音,又不想影響到我緊張的學(xué)習(xí)。
我哆嗦了一下,撕下昨天寫(xiě)的草稿。又翻開(kāi)一頁(yè),重新寫(xiě)下:
《我愛(ài)我家》。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
光陰似箭,時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。昔日的我還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)在卻成了畢業(yè)班的一員。
回首往事,一年級(jí)的我總希望自己快快長(zhǎng)大,成為一名六年級(jí)的大姐姐,因?yàn)槟菚r(shí)的我總覺(jué)得六年級(jí)的大哥哥大姐姐很神奇.很厲害,總覺(jué)得長(zhǎng)大了就無(wú)所不能。但現(xiàn)在,六年級(jí)的我倒有點(diǎn)向往低年級(jí)的生活了。他們過(guò)得輕松.過(guò)得自在.過(guò)得愉快······不像我,要面臨著“小升初”的問(wèn)題,更何況上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)給了我一個(gè)大大的打擊,使的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。
上六年級(jí)了,也就有更重的擔(dān)子了!作業(yè)多了,壓力大了,看書(shū)的時(shí)間也少了。一個(gè)暑假里我看了不少好書(shū),一下子減少了許多看書(shū)時(shí)間還真不習(xí)慣呢!老師也開(kāi)始緊張起來(lái),作業(yè)逐漸增加了,明顯的是上課,每天上午的三節(jié)課都是語(yǔ)數(shù)英,無(wú)一例外。這便是年級(jí)以來(lái)最大的改變。家長(zhǎng)對(duì)我們都抱有很高的`期望值,希望自己的孩子都能考上理想中的中學(xué),也是一種無(wú)形的壓力與鼓勵(lì)!總之,大部分壓力應(yīng)該來(lái)源于自己,只有自己給自己壓力,才能把壓力變成動(dòng)力,考上好的中學(xué)。
六年級(jí)的天空有著無(wú)限的魅力令我著迷
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
未來(lái)的一天,我坐著車(chē)回到了家,汽車(chē)自動(dòng)停進(jìn)了車(chē)庫(kù)。我一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō):“歡迎回家,主人!蔽艺f(shuō):“把大廳的燈打開(kāi)。”燈就亮了。我坐在沙發(fā)上,對(duì)電視說(shuō);“打開(kāi)電視,換到第一頻道!彪娨暺聊簧祥_(kāi)始播放天氣預(yù)報(bào)。這時(shí),來(lái)了個(gè)機(jī)器人,他禮貌的對(duì)我說(shuō):“主人,你需要什么飲料?”“呃,可樂(lè)吧!彼芸炀湍脕(lái)一杯可樂(lè)。
我來(lái)到臥室,按了一下開(kāi)關(guān),屋頂立即打開(kāi)了,燦爛星空映現(xiàn)在我的'眼前。我躺在床上,仰望星空,看見(jiàn)了金星、水星、木星和月亮,還有一個(gè)很像地球的星球,那里會(huì)不會(huì)有外星人呢?深?yuàn)W的宇宙里到底有多少不為人知的秘密呢?這時(shí),我想看電影了,我說(shuō):“放電影!蔽蓓斄⒓春仙狭,天花板上開(kāi)始播放我喜歡看的電影。有電話(huà)來(lái)了,我把手放在一塊玻璃上,玻璃上出現(xiàn)了那邊打電話(huà)的人的身影,他的聲音也傳了出來(lái),就像在我家說(shuō)話(huà)一樣。
在游戲室里,有一個(gè)大屏幕,可以用來(lái)“環(huán)游世界”,當(dāng)然不是真的環(huán)游世界,在電腦上輸入“法國(guó)巴黎埃菲爾鐵塔”,大屏幕上就出現(xiàn)了埃菲爾鐵塔的實(shí)時(shí)畫(huà)面。我還養(yǎng)了一直機(jī)器貓,它不僅會(huì)捉老鼠,還會(huì)唱歌哩!最妙的是,它不吃飯,定期自動(dòng)充電就行了。
我忽然驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)我希望未來(lái)真的可以有這樣的房子……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天我和媽媽到院子里散步,我發(fā)現(xiàn)好多樹(shù)葉都變色了,有深紅的,淺黃的,枯黃的。
各種顏色的樹(shù)葉像蝴蝶,在空中飛舞,像手掌,像銀針,像扇子。各種形狀的樹(shù)葉裝點(diǎn)了我家的院子的秋天的樹(shù)葉好美啊!還有瓦藍(lán)的'天,潔白的云,涼爽的風(fēng),讓人感覺(jué)舒服極了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
前些日子,我的奶奶在老家不小心閃了腰,行動(dòng)有些不便,所以放假了,我就跟爸爸一起回老家看望我的奶奶。
因?yàn)橛胁傅恼疹,我的奶奶恢?fù)的很好,她見(jiàn)著我回來(lái),很是高興。
今年的冬季比往年要冷了不少,所以我的奶奶一直是窩在床上的時(shí)候多一些,我就坐在床尾和我的.奶奶一起聊些家常。
正說(shuō)話(huà)些,只見(jiàn)伯母進(jìn)來(lái),把我的奶奶床尾旁的一個(gè)深紅色的大盆子拿了起來(lái),里面是我的奶奶換下的褲子。原來(lái),因?yàn)樾袆?dòng)不便,我的奶奶有些要方便的時(shí)候起來(lái)來(lái)不及,會(huì)尿臟褲子,盆子里,正是我的奶奶換下的幾條褲子。
小豆,你去幫我的奶奶洗吧!
爸爸看到伯母手中的盆子,對(duì)正在聊天的我說(shuō)道。
我微愣了下,起初有點(diǎn)不太樂(lè)意,不過(guò)那么一瞬間,我馬上應(yīng)道:好!伯母你們和我的奶奶聊聊,我去洗下。
伯母面露難色,顯然不肯,我的奶奶也說(shuō)不用,可她們?cè)绞沁@般我心里越有些難為情,還是拿過(guò)盆子去洗。
伯母看拗不過(guò)我,就跟我說(shuō),去熱水器那開(kāi)點(diǎn)溫水洗,免得水冰凍到手了。
我應(yīng)聲著,拿著盆子去了衛(wèi)生間。
說(shuō)實(shí)話(huà),爸爸剛提議的時(shí)候,我的心里是有抵觸的。因?yàn)槠綍r(shí)在家里,我連自己的衣服都沒(méi)有洗過(guò),全都交給了洗衣機(jī),就連小襪子什么的有時(shí)也是媽媽代勞。
可我心里明白,伯母平時(shí)在家照顧我的奶奶不容易,我是已經(jīng)是個(gè)大人了,回來(lái)就應(yīng)該幫點(diǎn)力所能及的事。
想起小時(shí)候,爸媽不在家的時(shí)候,我的飲食起居都是我的奶奶照料,我還記得曾經(jīng)那個(gè)昏暗的凌晨,我哭喊著找媽媽?zhuān)业哪棠毯爸⌒母危е以诨椟S的燈光下做著早飯,給我講故事。
想到這些,我更是一點(diǎn)兒也不覺(jué)得抵觸了,這些都是我應(yīng)該做的,所謂孝敬,不是口頭說(shuō)說(shuō),而是要落實(shí)到行動(dòng)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
昨天吃好晚飯,我和媽媽、外婆,一起去散步,放孔明燈。以前,我只是看別人放,今天我要自己放了,好興奮啊!
我們來(lái)到公園里,放孔明燈的'人真多。寢尠芽酌鳠舸蜷_(kāi),我在里面點(diǎn)蠟,點(diǎn)著了只見(jiàn)孔明燈慢慢大起來(lái),后來(lái)媽媽放開(kāi)了手,孔明燈緩緩的飛上了天,我們?cè)谛闹性S下了美好的愿望。這時(shí), 孔明燈越飛越高,我們?cè)谀强粗,直到它消失為止?/p>
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