小學(xué)生優(yōu)秀作文[必備]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
提起鱷魚(yú)，我腦子里會(huì)出現(xiàn)一張丑陋不堪的圖片，灰黑色的身軀，笨拙而龐大，頂著一顆奇丑無(wú)比的頭顱，整日地趴在水里，兇猛而可怕。
提起小鳥(niǎo)，我面前就會(huì)展現(xiàn)另一幅生動(dòng)靈氣的畫(huà)面，靈巧的身子，五彩斑斕，挾著悅耳的鳴叫聲，一掠而過(guò)，象箭一般的精靈自由展翅，飛來(lái)飛去。
鱷魚(yú)與小鳥(niǎo)，好象八竿子打不著的關(guān)系，卻又不是這樣的。有一次，我看了一段視頻，那是科學(xué)家們?cè)谟《忍┟谞柤{德邦的一處鱷魚(yú)庫(kù)做的觀(guān)察，完整地記下了鱷魚(yú)和小鳥(niǎo)間互相博弈，斗智斗勇的全過(guò)程。
鱷魚(yú)在鼻子上放著幾根枯樹(shù)枝，來(lái)誘餌小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)也在觀(guān)察，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著。鱷魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣。幾小時(shí)過(guò)去了，終于，小鳥(niǎo)信以為真了，光臨樹(shù)枝上，想在上面做窩。此時(shí)的鱷魚(yú)沒(méi)有再給小鳥(niǎo)任何機(jī)會(huì)，以極快的速度躥出水面，只一瞬間，就把來(lái)不及反應(yīng)的小鳥(niǎo)吞入口中。
看完視頻，不由得讓人反思，鱷魚(yú)雖然兇猛，但遠(yuǎn)不及小鳥(niǎo)靈活，何以會(huì)出現(xiàn)這樣的`結(jié)局？究其原因，還是鱷魚(yú)有超常的忍耐力。它能堅(jiān)持，能夠在水中堅(jiān)持紋絲不動(dòng)幾小時(shí)，鱷魚(yú)付出了堅(jiān)持，所以得到了美食。
鱷魚(yú)捕鳥(niǎo)啟示我們：把不可能變成了可能，需要的極大的耐心。認(rèn)準(zhǔn)了的事，無(wú)論付出多大的努力，只要堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)心地去做，最終必將有美好的回報(bào)。鱷魚(yú)捕鳥(niǎo)如此，我們生活、工作亦是如此，正所謂：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天是重陽(yáng)節(jié)，我一大早就起了床，一縷溫暖的陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái)，多么美麗��！爸爸媽媽已經(jīng)去上班了，我疊好了被子，看了看鬧鐘，還有些時(shí)間，小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文。覺(jué)得地板太臟，我決定拖地板。我先把拖把浸濕，然后打算擰干，可是，拖把實(shí)在太重了，我怎么擰也擰不干，想到媽媽經(jīng)常拖地板一定非常辛苦，我就使出全身的力氣，終于擰干了。哎呀！7點(diǎn)了，我抓起書(shū)包，急匆匆地上學(xué)去。
中午放學(xué)，走在回家的'路上，看見(jiàn)鄰居石爺爺提著菜籃，籃子里裝滿(mǎn)了新鮮的蔬菜，天氣炎熱，石爺爺特別累。我趕緊跑過(guò)去對(duì)石爺爺說(shuō)：“石爺爺，我?guī)湍�！”石爺爺微笑著說(shuō)：“謝謝你，好孩子！”我?guī)褪癄敔敯巡怂偷搅怂依镎f(shuō)：“爺爺再見(jiàn)！”就回家了。
媽媽還沒(méi)回來(lái)，我拿起話(huà)筒剛想給媽媽打電話(huà)，轉(zhuǎn)念一想：我不應(yīng)該打擾媽媽的工作，今天是重陽(yáng)節(jié)我要給媽媽一個(gè)驚喜。我開(kāi)始行動(dòng)，先煮飯，再炒菜，我炒了媽媽最?lèi)?ài)吃的西紅柿炒蛋，噢，味道不錯(cuò)。媽媽回來(lái)了，我做了一個(gè)優(yōu)美的手勢(shì)“請(qǐng)坐�！苯o媽媽倒了一杯茶說(shuō)，“您辛苦了，先用茶，再用餐。”笑容在媽媽的臉上綻開(kāi)了：“我的女兒真的長(zhǎng)大了！”
媽媽告訴我，晚上要到外婆家吃飯，我高興得跳了起來(lái)。
放晚學(xué)后我來(lái)到了外婆家，表弟正在睡覺(jué)，舅父、舅母正在做飯，外婆還沒(méi)有回來(lái)，父母在上班，表妹在寫(xiě)作業(yè)。我給表妹做輔導(dǎo)，然后幫舅父、舅母擺碗筷，快擺完時(shí)，表弟突然醒了，可舅父、舅母忙得實(shí)在脫不開(kāi)身，我趕緊跑過(guò)去哄表弟說(shuō)：“不準(zhǔn)哭�。≡倏抟院缶筒粠愠鋈ネ�，不給你糖吃了啊！”表弟不哭了，我給了他一顆糖，讓他自己玩著，我擺完碗筷后，爸爸、媽媽、外婆都回來(lái)了，飯菜也做好了。大家一起吃飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融。
我舉起杯子對(duì)大家說(shuō)：“慶祝重陽(yáng)節(jié)，干杯！”
“干杯！……”
“不對(duì)�！北砻谜f(shuō)，“應(yīng)該是慶祝全天下老人們重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)�。 �
大家一塊說(shuō)：“對(duì)！干杯！”
就這樣，咱們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)，一個(gè)讓長(zhǎng)輩綻開(kāi)笑臉的節(jié)日，一個(gè)讓咱們孝敬父母的節(jié)日。我希望所有的老人、父母都能夠開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今晚全家人的心境好，可貴作業(yè)和功課都做完了，所以大家決定要去熱烈的夜市玩?zhèn)�爽快，順路大快朵頤一番，享用可貴的休閑韶光。
人山人海的夜市，小販的叫賣(mài)聲源源不斷，吸引了許多人的注意力；夜市里頭有賣(mài)吃的、用的、穿的、玩的……包羅萬(wàn)象，讓人看得眼花撩亂、目不暇給。走 著、走著，撲鼻而來(lái)的香味，讓咱們的肚子餓的.咕嚕咕嚕的叫著，刻不容緩的先去填飽肚子。等咱們填飽五臟廟后，沿路兩旁的彈珠臺(tái)、套圈圈、撈金魚(yú)……等夜市的“特產(chǎn)”讓我振奮的又名又跳，這種熱烈的氣氛，讓我流連忘返，不想回家。
在吃喝玩樂(lè)的一起，我在夜市中也看到了各種人生百態(tài)：扯著嗓門(mén)賣(mài)力作業(yè)的人、使用身體的殘缺沿路乞討的人、沉迷游戲機(jī)的人……等等，這些都是書(shū)本上所學(xué)不到的常識(shí)；但我看到最多的是闔家巨細(xì)光臨夜市的美好情形。期望下次有空時(shí)，還能再來(lái)逛夜市，舒緩一下嚴(yán)重的心境。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我是一個(gè)九歲的小男孩，我喜歡幻想。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《果園機(jī)器人》這篇課文后，我就開(kāi)始想象未來(lái)的生活，夢(mèng)想自己插上翅膀，走進(jìn)時(shí)空隧道，來(lái)到了公元5800年的某一天。
我是一個(gè)計(jì)算機(jī)工程師，帶著一副眼鏡，文質(zhì)彬彬。我生活的城市環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，綠油油的小草，高大的樹(shù)木，美麗的蝴蝶在花叢中穿來(lái)穿去，馬路上一塵不染。是什么讓眼前的這一切變得如此美麗？噢，原來(lái)是清潔機(jī)器人的杰作。每棵樹(shù)上都有三個(gè)按鈕，分別是澆水、施肥和葉子伸展，每棵樹(shù)都會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化來(lái)選擇自己合適的按鈕。因此，一眼望去，都是綠色，生機(jī)盎然。
馬路上還有特殊的移動(dòng)斑馬線(xiàn)，移動(dòng)斑馬線(xiàn)非常神奇，人們手中都會(huì)有一個(gè)遙控按鈕，如果想穿過(guò)車(chē)流，只要按一下紫色的按鈕，斑馬線(xiàn)就會(huì)過(guò)來(lái)，車(chē)輛自動(dòng)就讓行了。商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂。有快快跑鞋，無(wú)線(xiàn)通訊耳機(jī)，聰明探測(cè)儀，各種隱形裝置……
今天，我要趕著去開(kāi)有關(guān)智能機(jī)器人的會(huì)議，演講我最新發(fā)明的家庭管理機(jī)器人設(shè)計(jì)方案。我打了一輛車(chē)，和司機(jī)說(shuō)要去的地方，便飛速的出發(fā)了。“前方堵車(chē)，前方堵車(chē)。”車(chē)上的儀器響了，只見(jiàn)眼前車(chē)山車(chē)海，簡(jiǎn)直是進(jìn)入了車(chē)輛的海洋。估計(jì)要遲到了�！坝辛�！”司機(jī)叫了起來(lái)。拿起電話(huà)，跟管理中心說(shuō)了幾聲便掛了�！俺丝团笥眩�(wěn)了!”車(chē)緩緩上升，到天空中竟然飛起來(lái)，讓我體驗(yàn)了一次坐飛車(chē)的.感覺(jué)，很快就來(lái)到了目的地。
我辦完了事，到了吃飯的時(shí)間了。我走進(jìn)了一家面館，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著空碗，沒(méi)有服務(wù)人員，怎么回事？原來(lái)這不是普通的面館，是智能化面館。桌子上有按鈕，不同品種面的條按鈕，只要你按一下你需要的面條按鈕，碗里就出現(xiàn)相應(yīng)的東西�？萍颊姘l(fā)達(dá)！
回到家里，我最要好的朋友史密斯給我打來(lái)電話(huà)，說(shuō)是在手機(jī)移動(dòng)電視上看到了我今天會(huì)議上發(fā)言的報(bào)道，對(duì)我新設(shè)計(jì)的家庭管理機(jī)器人充滿(mǎn)期待。再看看我住的房子吧，房子的外墻用鈦合金做成，刀槍不入，房子的地基是可以防十二級(jí)大地震，房子的旁邊還有兩個(gè)機(jī)械手臂，可以負(fù)責(zé)洗車(chē)。房子還有巨型保護(hù)罩，可以防止從太空來(lái)的小行星。房屋里配有防盜裝置，如果有陌生人進(jìn)入，裝置就會(huì)響起來(lái)，還有恒溫裝置……，有意思的是床上的枕頭，按一下按鈕，你就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
未來(lái)世界的一天是多么美好，我相信，這一天總會(huì)來(lái)到！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
相信大家都看見(jiàn)過(guò)墻吧！是呀，在我們生活中很多的墻，例如圍墻、磚墻、等等。這些墻都是有形的，可還有些卻是無(wú)形，這些無(wú)形的其實(shí)就在我們的身邊，只要你細(xì)細(xì)去尋找，就一定會(huì)察覺(jué)到你身邊的墻。曾經(jīng)在我身邊也有一堵墻。想知道那是一堵怎樣的墻嗎？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
有一次，爸爸.到半夜才回來(lái)，媽媽事先根本就一無(wú)所知，燒好了飯菜等待著爸爸回來(lái)，時(shí)間一分一秒地流逝了，爸爸卻遲遲沒(méi)有到來(lái)。直到八點(diǎn)鐘，我和媽媽都很餓了，于是，我和媽媽便先吃了起來(lái)。吃完飯，做好作業(yè)，我就獨(dú)自去睡覺(jué)了，媽媽還坐在床上等著爸爸回家來(lái)。直到十二點(diǎn)，爸爸終于回來(lái)，重重的'關(guān)門(mén)聲驚醒了我。爸爸一走進(jìn)房間，關(guān)好門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的“審問(wèn)”爸爸：“你怎么這么晚才回來(lái)？”爸爸滿(mǎn)不在乎：“開(kāi)會(huì)呢！”“那為什么不事先通知我一聲呢！”媽媽的語(yǔ)氣明顯加重了�！鞍パ剑瑸槭裁疵考虑槎家蚰銋R報(bào)呢？”爸爸不耐煩地回答道。后來(lái)，他倆都不甘示落，越吵越兇，越吵越兇。他們就好像在打一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)，真是越戰(zhàn)越激烈，越戰(zhàn)越兇猛。很快，戰(zhàn)爭(zhēng)到了白熱化的階段。
我突然想起了我這個(gè)做女兒應(yīng)盡的責(zé)任，連忙跑進(jìn)爸爸媽媽的房間去勸架，沒(méi)想到他們狠狠地罵了我一頓，說(shuō)大人的事情，小孩子少管，我只好乖乖回自己的房間去睡覺(jué)。白天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽之間就像隔著一堵厚厚的墻，就這樣僵持了幾個(gè)星期。坐為他們的女兒，我真恨不得把那堵墻給碎石萬(wàn)段，好讓我消氣。后來(lái)，我單獨(dú)和爸爸談了談心，在我的再三勸說(shuō)下，爸爸終于答應(yīng)跟媽媽道歉了。
那天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)了對(duì)不起，還跟她說(shuō)明了那天沒(méi)事先告知媽媽的原因。媽媽也大人不計(jì)小人過(guò)，原諒了爸爸的過(guò)錯(cuò)。就這樣，他們講和了；就這樣，這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗化解了；就這樣，這堵墻消失了。哎！真希望這種無(wú)形的墻永遠(yuǎn)消失。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有1切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛(ài)生命
1粒種子，1只螞蟻，都聯(lián)系著1條小小的生命，在中華5千年文明歷史中，是人類(lèi)用1顆熱愛(ài)生命的恒心，編織了1條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的`貝多芬，都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火1般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是1種神秘的力量，說(shuō)它脆弱它就像薄冰1樣不堪1擊，說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它又如大山1般堅(jiān)韌不拔。海倫·凱勒是1位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念，憑著對(duì)生命的熱愛(ài)，先后掌握了4門(mén)外語(yǔ)，成為哈佛大學(xué)的1名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命，用短暫的生命，繪出1幅絢麗多彩的畫(huà)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
星期六的上午，陽(yáng)光明媚，快樂(lè)小分隊(duì)與一些小伙伴們聚集在廈門(mén)大學(xué)附屬?gòu)B門(mén)眼科中心五緣院區(qū)。近年來(lái)隨著科技的發(fā)展，使用手機(jī)人群的年齡越來(lái)越廣，從3歲的小孩子到80歲的老爺爺老奶奶。所以保護(hù)眼睛、預(yù)防近視成了一件大事.
今天我們一起來(lái)探索“眼球的奧秘”聽(tīng)醫(yī)生講解眼睛的`構(gòu)造，如何預(yù)防近視，防止散光，醫(yī)生講得很生動(dòng)，我們聽(tīng)得很認(rèn)真。聽(tīng)完電子產(chǎn)品對(duì)眼睛的傷害后，我以后都不敢玩手機(jī)了，從現(xiàn)在開(kāi)始要保護(hù)自己的眼睛，預(yù)防近視。
上完課，老師帶著我們體驗(yàn)了眼科醫(yī)生日常工作的環(huán)境，排隊(duì)檢查了眼睛的視力，過(guò)了一把小小眼科醫(yī)生的癮。最后我們還拿到了“我是眼科小醫(yī)生研學(xué)行”的榮譽(yù)證書(shū)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
“尋找最美孝心少年”，這句話(huà)很早以前便在我的耳邊縈繞。我想：最美孝心少年，他們的事跡究竟如何，我和他們來(lái)比到底相差多少？在家里，我覺(jué)得自己還是很聽(tīng)話(huà)的，我媽還是挺喜歡我的，各項(xiàng)事情我都做得很好，應(yīng)該不會(huì)差太多吧。但我一看完“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)儀式，細(xì)細(xì)品嘗一絲一絲的酸甜苦辣，漸漸被一個(gè)一個(gè)事跡而感動(dòng)，心靈一次又而一次地被震撼，我才知道我和他們到底相距多遠(yuǎn)。愛(ài)，不僅僅是聽(tīng)話(huà)。
五歲的小梁蓉，一個(gè)比我妹妹還小一歲，應(yīng)該擁有美好燦爛快樂(lè)童年的她，竟獨(dú)自照料著她那殘疾的媽媽?zhuān)煌夷挲g差不多的同齡男孩兒張俊，一個(gè)和我同在一個(gè)市的他，與他的弟弟張旭，為了減輕奶奶的負(fù)擔(dān)，挖山藥，拾廢品，手上既磨出了繭子，又被荊棘劃出了血��；十五歲的大哥哥鐘岳峰，用他的雙手和智慧，阻止了殘疾父親輕生的念頭，讓父親的生活又重新燃起希望。一個(gè)一個(gè)鮮明的形象，一個(gè)一個(gè)感人的事跡，如轟炸機(jī)般轟炸了我的頭腦，如地震般震撼了我的心靈。不由得讓我想起那句：孝，不分貧富，不分貴賤，不分男女，也不分老幼。我回首自己的生活，原本以聽(tīng)話(huà)為理由的我，現(xiàn)在羞愧的.不得了。他們已不是父母在養(yǎng)他們，而是他們?cè)陴B(yǎng)父母。
再次細(xì)心去品味，他們無(wú)一不是父母有病，父母離家出走，父母離他們遠(yuǎn)去的人。而我們，生長(zhǎng)在這個(gè)豐衣足食的家庭，父母都沒(méi)有病，我們有什么理由不去愛(ài)我們的父母？可能我們沒(méi)有他們那樣的行動(dòng)，但是，我們可以在點(diǎn)滴小事，去討父母歡心，減輕他們負(fù)擔(dān)，為他們解憂(yōu)，這，不也是一片孝心嗎？孝的同時(shí)，也不分大�。罕ＷC自身安全不讓父母擔(dān)心是孝；考出好成績(jī)讓父母歡心也是孝；幫助父母做家務(wù)，減輕家庭負(fù)擔(dān)更是孝！有時(shí)候跟他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑�，解除他們的煩惱，不也是孝嗎�?/p>
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