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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-18 09:22:20 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇【合集】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇【合集】

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  夏日炎炎,我好奇的心也熱情起來(lái)。拉著老媽來(lái)北京看望三姨,順便在北京旅游。這不,昨天我就去了名勝古跡——故宮。

  第一次去故宮,心中交織著對(duì)著宏偉建筑的好奇與欽佩。結(jié)合著課本上的知識(shí),也算對(duì)故宮有些了解。不過(guò)看到了真正的故宮時(shí),不禁要感嘆她的宏偉壯觀、美麗。文字描寫的在美好,也不 如一見(jiàn)。

  我們先到了天安門,從中穿越過(guò)去,途中的廣場(chǎng)上人山人海,在這國(guó)際化的大城市我還看到很多外國(guó)人,真是開(kāi)闊了眼界。買完票,我們隨著人群從端門進(jìn)入了這美好的.旅程。

  我們第一個(gè)看到的大殿是太和殿。太和殿俗稱“金鑾殿”,位于紫禁城南北主軸線的顯要位置。真如書上描寫一般。太和殿裝飾十分華麗。雖然時(shí)光的印跡斑斑,但結(jié)合著電視劇,仍能想象出 幾百年前皇帝上朝時(shí)的情景。氣勢(shì)如虹,讓人感嘆。

  太和殿的后面是中和殿。中和殿是北京故宮外朝三大殿之一,位于太和殿、保和殿之間,是皇帝舉行大典之前休息的地方。中和殿與太和殿相比,氣勢(shì)弱了些,但仍能看出那華麗的裝飾。

  前三殿還包括 保和殿。 保和殿是北京故宮外朝三大殿之一,位于中和殿后。

  然后我們又走向了后宮。去了有翊坤宮、長(zhǎng)、儲(chǔ)秀宮等?吹搅斯糯弁醯纳萑A,但是這深宮大院,向著古代深宮中的凄涼故事,也連帶著悲哀。

  我們最后去參觀了御花園,有許多奇形怪狀的古樹,他們存活了多久我們不清楚,但他們的堅(jiān)持我們值得學(xué)習(xí)。

  這美好的故宮一日游,讓我看到了古代的風(fēng)韻,這不同電視劇的真實(shí),讓我十分留戀。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我心中最美的教師是錢老師,她雖然長(zhǎng)相不特別,但她小小的身軀后面卻隱藏著巨大的力量與愛(ài)心。

  一次課堂上,老師對(duì)我們說(shuō):“我今天跟同學(xué)們講一件事情,我先問(wèn)同學(xué)一下,你們家里有本子,有筆,有舊衣服嗎?”

  同學(xué)們回答道:“有啊!

  錢老師接著說(shuō):“同學(xué)們,你們?cè)诩依飶膩?lái)都是豐衣足食,你們知不知道貧困山區(qū)的孩子們生活十分艱苦?你們?cè)敢鉃樨毨絽^(qū)的孩子們捐去這些本子,筆,舊衣服嗎?”

  同學(xué)們異口同聲地回答:“愿意!

  錢老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)月,下個(gè)月帶來(lái)捐的物品。一個(gè)月后錢老師親手將收集來(lái)的物品分類打包,帶到郵局寄送給山區(qū)小朋友。通過(guò)給貧困山區(qū)的孩子們捐物品一事,我感受到了錢老師的愛(ài)心。

  錢老師不僅有愛(ài)心,還十分愛(ài)護(hù)同學(xué)。吃飯時(shí),錢老師都會(huì)讓我們將餐盤里的飯菜吃完,確保我們吃飽。發(fā)水果時(shí),錢老師會(huì)確保我們都發(fā)到了水果,水果是好的`,干凈的。

  錢老師教我們十分仔細(xì),錢老師不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)沒(méi)有完成任務(wù)的同學(xué),沒(méi)有完成任務(wù)的同學(xué)會(huì)被留下來(lái),所以許多同學(xué)有不滿情緒。但是不滿過(guò)后,同學(xué)們漸漸懂得了錢老師的良苦用心。錢老師這么做是為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能夠扎實(shí)地學(xué)好各項(xiàng)知識(shí)。

  錢老師,就像一位辛勤的園丁,培育者我們。錢老師不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理。錢老師就像一盞燈,照亮了我們的一切。我們應(yīng)感悟師恩,以自己最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,感謝老師的教育之恩!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  每當(dāng)看見(jiàn)家門前的一個(gè)又粗又破的樹墩,就讓我回想起四年前的一件事。

  那時(shí)候我們住在平房,每家每戶都會(huì)一種一些樹來(lái)遮陽(yáng)蔽日,我家也種了一棵小松樹。我每天都給它澆水施肥,盼望它快快長(zhǎng)大,不知不覺(jué)小松樹越長(zhǎng)越高,越來(lái)越綠,我心里十分高興。

  一天,一只小鳥飛到這棵樹上開(kāi)始筑巢。隨著我的小樹一天天長(zhǎng)高,小鳥的巢穴也一天天變大。后來(lái)又有幾只小鳥來(lái)筑巢,可能是他們的小朋友。我每天都來(lái)看它們,慢慢地它們和我們這個(gè)朋友也熟了!不知道過(guò)了多久,小松樹已經(jīng)成了一棵高挺拔,枝葉茂密的`大樹了。我和媽媽在樹下猜謎語(yǔ),我和爸爸在樹下玩軍旗,和我的同學(xué)聊天……

  早上,我躺在床上會(huì)看到小鳥們?cè)跇渖细吒,雨天能?tīng)到雨點(diǎn)在松樹的伴奏輕快的樂(lè)曲,晚上我們?nèi)疫在樹下數(shù)星星、講。生活地是那樣美好、悠閑。

  可是好景不長(zhǎng)。我們這里來(lái)了幾個(gè)伐木工人,準(zhǔn)備將這里的樹木全部伐掉,我家的松樹也難逃一劫了。我飛一般的跑到我的松樹下進(jìn)行阻攔,可是我太小,他們一把把我推開(kāi),毫不留情的用電鋸戈向了我的小松樹,小松樹的枝葉顫抖著,樹干一點(diǎn)點(diǎn)的傾斜了,小鳥們一只只地陸續(xù)飛走了,我的眼淚也一對(duì)對(duì)的掉了下來(lái)……我跑了屋只能趴在床上悶悶地的哭啼。

  望望窗外再也看不到那一片誘人的綠色,仔細(xì)傾聽(tīng)再也沒(méi)有小鳥們的歌聲,小雨的演奏沒(méi)有了松樹的伴奏沒(méi)有了松樹的伴奏顯得是那樣的不知和諧,我的生活也沒(méi)有了小樹的陪伴,覺(jué)得是哪樣的缺少色彩。

  我希望今后那些隨便砍伐樹木的人,不要再隨意破壞,讓我們的生活多一些綠色不好嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天晚上是正月初四,媽媽說(shuō):“晚上燈火輝煌我們?nèi)ネ饷婵纯础庇谑菋寢岏{車讓我們看看濮陽(yáng)的夜色。

  從光明街出發(fā),在二號(hào)路上,我們就可以看到路中間的小樹上掛滿了五顏六色的小燈泡 ,閃閃發(fā)亮像串串多彩的珍珠 ,真是美麗極了。

  我們到了中心廣場(chǎng),這里的.人真是川流不息,像是趕廟會(huì),這是我們濮陽(yáng)最繁華的地方,這里不僅有我們喜歡的氫氣球,孔明燈,……還有爺爺奶奶喜歡的戲劇廣場(chǎng),爸爸媽媽喜歡的噴泉,哥哥喜歡的摔炮,擦炮各種禮花……,在這盛大的節(jié)日里,這里裝扮得更是美麗。門口擺放的是恭迎新春四個(gè)大字,從門口到噴泉的地方是兩排柱子,它們都是紅顏色,真是有過(guò)年的喜慶,抬頭看去樹上掛滿了螢光燈,它的造型像流星。好像是讓我們?cè)S愿,明年有個(gè)好的兆頭。

  我們濮陽(yáng)的夜色真美!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我們班上的郭老師——郭玉芳就是我所說(shuō)“小鯉魚”,之所以被稱為小鯉魚,是因?yàn)楣蠋煹纳聿暮托□庺~差不多,而且發(fā)脾氣時(shí),臉紅得也跟小鯉魚差不多,所以被我們這些調(diào)皮的小壞蛋稱為“小鯉魚”老師。

  郭老師的腿和手都很長(zhǎng),經(jīng)常穿粉紅色的衣服,一雙充滿智慧的眼睛又大又明亮,忽閃忽閃,頭上扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉露出淺淺的酒窩時(shí),格外的引人注目,就像個(gè)紅通通的`大蘋果。郭老師既是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。

  郭老師既善良又漂亮,也很糊涂,還很可愛(ài),但是也會(huì)發(fā)脾氣,特別是發(fā)脾氣時(shí)臉不知紅成怎么樣了,那一雙美麗的眼睛立馬變成了一雙尖銳的大刀,簡(jiǎn)直太可怕,不過(guò),大家還是喜歡她糊涂可愛(ài)的時(shí)候。

  這節(jié)課又是語(yǔ)文課,郭老師正在說(shuō)昨天家庭作業(yè)的情況:“吳凌鑫沒(méi)帶作業(yè),王均妮有一頁(yè)沒(méi)做完!

  這時(shí),王均妮說(shuō):“郭老師,我沒(méi)有少做一頁(yè)?應(yīng)該是郭婧婧吧!薄半y怪我覺(jué)得有點(diǎn)古怪呢!”老師說(shuō)。

  幽默的郭吉文說(shuō):“老師,您是不是像謝娜在《快樂(lè)大本營(yíng)》上說(shuō)的一樣,腦子里的白點(diǎn)連成一條線了?”

  這時(shí),安靜的教室突然變得鬧哄哄的,到處都是笑聲,就連郭老師也笑得前俯后仰,她說(shuō):“你就那么想我失憶啊?”“對(duì)。 

  這就是我們班上的郭老師,也就是我們班的“小鯉魚”老師。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  7日5日

  我喜歡幫助老師了(一)

  今天下午要大掃除,我正在聽(tīng)學(xué)校的廣播,郭晴雯叫我去幫林老師,除了我還有其他三位同學(xué)。

  來(lái)到辦公室,臨來(lái)時(shí)安排以后,便干其他事了。

  我們干完后,林老師非常高興,將獎(jiǎng)給我們每人一個(gè)本子,還請(qǐng)我們吃雪糕。

  文老師說(shuō)明天下午還來(lái)幫她(文老師)的忙,我們都很高興!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  學(xué)會(huì)欣賞自我認(rèn)為是一種美德,在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。

  比如植物的美,她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動(dòng)物的美、大自然的美都值得我們?nèi)バ蕾p!在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎?春風(fēng)搖曳的柳枝,讓你心儀;出淤泥而不染的荷花,讓你興奮;漫天風(fēng)舞的楓葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪花,讓你激動(dòng)你,感受到了嗎?那你又是否喜歡?還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱,又是否為無(wú)人陪伴而憤怒呢?那你應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞!

  學(xué)會(huì)欣賞在自己周圍的美!比如在此黑夜,你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮,欣賞漆黑為你帶來(lái)的寂靜。有的人會(huì)因出門時(shí)的叮嚀而煩悶,會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤,會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞出門時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的'心疼與關(guān)懷,欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛(ài);學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。有的人因一個(gè)難題而怨聲載道,會(huì)因小小的失敗而一蹶不振,會(huì)因空難而怨上天不公,學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞解決難題所帶來(lái)的喜悅,欣賞因失敗而帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),欣賞因空難而帶來(lái)的克服空難的勇氣與磨練。學(xué)會(huì)欣賞吧!

  欣賞可以給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜。生活中隱藏著無(wú)數(shù)的美好,無(wú)數(shù)的溫暖,無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。

  學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到人生的放大鏡!學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽(yáng)光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  秋天趕走了夏日的酷熱,送來(lái)了絲絲涼意,在這涼爽舒適的日子里,我們迎來(lái)刺激緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),熱鬧非凡,幾聲禮炮之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)比賽項(xiàng)目是男子兩百米賽跑,參賽的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭般,你追我趕,互不相讓,全場(chǎng)一片沸騰,加油聲一陣比一陣響亮,場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,一會(huì)是這個(gè)運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先,一會(huì)兒是那個(gè)運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先,使人眼花繚亂。很快就剩最后五十米了,運(yùn)動(dòng)員們咬緊牙關(guān),眼睛都盯著終點(diǎn)線,大家都屏住呼吸,緊張得透不過(guò)氣來(lái)。“哇!”同學(xué)們異口同聲地喊起來(lái),三個(gè)運(yùn)動(dòng)員幾乎同時(shí)越過(guò)終點(diǎn),而這其中就有我們班的“飛毛腿”小剛,幾個(gè)裁判集中在一起商量了起來(lái),我緊張地把手攥得緊緊的,最終,裁判判定我們班的“飛毛腿”小剛獲得冠軍,頓時(shí)我們班的同學(xué)都沸騰起來(lái)了,我把緊握的拳頭松開(kāi)了,這才發(fā)現(xiàn),掌心都濕透了……

  幾輪比賽之后,我們班與去年的'冠軍四班打成了平手,哪個(gè)班能取得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名,就看最后一個(gè)項(xiàng)目“拔河比賽”了,作為班里手勁最大的男生,我當(dāng)然是這次比賽的主力選手,雙方隊(duì)員摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā)。雙方的啦啦隊(duì)也拼盡了全力為自己的班級(jí)加油鼓勁。“嘟――”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始,雙方隊(duì)員互不想讓,都使出了吃奶的勁,系在繩子正中央的紅布,一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉,形?shì)非常緊急,作為班里的“大力士”我知道必須再多加把勁,從而把對(duì)方打垮,我的手牢牢扣在麻繩上,腳穩(wěn)穩(wěn)地釘住地面,身體貼著繩子,緊緊咬著下唇,使出了九牛二虎之力往后拉,恨不得一下子就把繩子拉過(guò)來(lái),在我的努力之下終于紅布開(kāi)始緩慢地向我們這邊移過(guò)來(lái),就差一點(diǎn)點(diǎn)了,我的身子都快貼著地面了,就在這時(shí)裁判吹響了比賽結(jié)束的哨聲,最終我們班戰(zhàn)勝四班,操場(chǎng)上喝彩聲、叫喊聲連成了一片,同學(xué)們又蹦又跳慶祝這來(lái)之不易的勝利。

  這真是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

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