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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-24 17:04:08 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文[錦集4篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文[錦集4篇]

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  經(jīng)常捧起一本名著,緩緩閉上眼,美麗畫面總在我眼前浮現(xiàn),這就是我家的寶貝---書。

  它是一把金鑰匙,開啟知識(shí)的大門;它是一對(duì)翅膀,帶我飛向藍(lán)天。一番品讀后,我總是思緒萬千。

  坐在草地上,沐浴著陽光,翻閱著書卷。我仿佛感覺到時(shí)光倒流了,我又見到媽媽那疲憊不堪的身影。這一刻,我懂得了……

  在空余時(shí)間,書總是陪伴著我。它成了我最好的伙伴。牽著我的.手,穿越時(shí)空,帶我回到過去,飛向未來。

  它讓我作家夢(mèng)的花朵,就此美麗綻放。我喜歡上了它,再也離不開它。作文得了獎(jiǎng)后,我最要感謝的就是它。

  書雖然不言不語,但從它的內(nèi)容里我知道了它想訴說的話,我因此愛上了學(xué)習(xí)、看書。

  有一晚,我驚奇地發(fā)現(xiàn),書是活的。那晚,我睡不著,下了床,準(zhǔn)備去散步。書房里竟閃出一道耀眼的光芒,我順著光走過去,竟是書發(fā)出的光。我知道,這是知識(shí)之光。書還散發(fā)著淡淡清香,我知道,這是知識(shí)的味道。我滿臉驚訝,書更是長出了一雙手,做成喇叭狀,好象在我對(duì)說什么。我彎下身子,把耳朵湊到書的身邊,它并沒有告訴我什么。我有一種強(qiáng)烈的愿望,我要看書!書很自然地打開了,翻到69頁。我看見殘疾女孩天使般的微笑……

  書是在提示我什么嗎?我家的寶貝……我明白了,謝謝你!

  我走進(jìn)一本書中,那里有一粒種子。我把它種了下去,只見它很快長成了一棵參天大樹,樹上結(jié)出了許多書,樹下的殘疾女孩,對(duì)著我笑呢……

  不如趁著頭發(fā)還未蒼白,多讀一些寶貝書吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  記得有一天,我在街上閑逛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前方的道路上長了一叢小草。只見那叢小草嫩綠嫩綠,十分惹人喜愛。這時(shí),一輛貨車疾馳而過,從小草的.身上碾了過去。

  我本以為小草已經(jīng)“粉身碎骨”了,沒想到被碾到的小草漸漸地又挺起了它柔弱的身軀,恢復(fù)了老樣子。我感到驚訝極了,一株小草居然有如此頑強(qiáng)的生命力。這時(shí)又有幾輛自行車接連碾過小草,這次我想小草難以渡過難關(guān)了?墒切〔菰俅螡u漸地挺起了身子。我被小草不屈的精神深深地感動(dòng)了。

  不草雖然弱小,卻很堅(jiān)強(qiáng),跌倒了就站起來,這不正是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的寓意所在嗎?這種堅(jiān)忍不拔的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  還記得有一次,我讀了一篇寓言故事:一棵大樹認(rèn)為自己高大挺拔,十分驕傲,不把軟弱的小草放在眼里。突然有一天刮起了大風(fēng),大樹自以為自己根基穩(wěn),沒有把大風(fēng)放在眼里。這時(shí)風(fēng)勢(shì)突然加強(qiáng),大樹被連根拔起,而小草只是被吹倒在地,沒有受到傷害。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草不卑不亢,堅(jiān)忍不拔;不應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹驕傲自大,最終被連根拔起!

  小草沒有樹高,沒有花香,雖然樣子很平凡,卻有著不平凡的高貴品質(zhì)。我愿做一棵小草。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

親愛的xxx:

  你好!

  幾年前你跟你爸爸媽媽到我家看望奶奶,我們兩個(gè)玩得很融洽。可一天后你就走了,我們已將好幾年沒見面了。我非常想念你,常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見你。你有沒有音信,我只好給你寫信了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)升上五年級(jí)了,是副班長,我在xxx學(xué)校讀書。我們是一個(gè)56人的大家庭,班里有四大金剛、五大天王,還有一個(gè)皮賊小隊(duì),每天皮賊小子們都要鬧出一兩個(gè)小笑話,在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來歡樂。我們的學(xué)習(xí)很緊張,一天七節(jié)課,你那邊怎么樣?我最喜歡上語文課了,我們語文老師講的繪聲繪色,既負(fù)責(zé)又和藹。我們還有一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),你們有嗎?

  我搬了新家了。這里環(huán)境優(yōu)美,樓前面有一座青山,一年四季都青松挺立,特別是下雪的時(shí)候,銀裝素裹、分外妖嬈,每到這時(shí),我就到閣樓上堆雪人,把鞭炮放到雪里引爆,既好玩又刺激。

  你還記得奶奶家的院子嗎?我們那會(huì)還摘小梨呢,青青的小梨酸不溜丟的,我們咬了一口就扔了。現(xiàn)在這個(gè)院子仍是我和弟弟的`樂園,春天我們放風(fēng)箏,夏天我們踢足球,秋天可以摘果子,每看到滿樹的小梨,我就會(huì)想起你的笑臉。

  記得我們有一個(gè)共同的愛好,現(xiàn)在我依然喜歡下圍棋,一有空就下。周日還去圍棋班,雖然現(xiàn)在要學(xué)習(xí)第一,圍棋第二,但我還是一有空就和弟弟殺一盤。我現(xiàn)在還很喜歡看書哩,不能下棋,我就會(huì)拿起一本書,有滋有味的“啃”起來。

  好了不說了。希望你還能再來,我還要和你pk一盤圍棋奧。

  祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步

  身體健康

  '年'月'日

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  寒假期間,我和爸爸媽媽來到佛教圣地雞足山旅游的時(shí)候,陳叔叔接待了我們。他是山上的一位巡邏警。他長著橢圓形的腦袋,一對(duì)明亮的眼睛,一雙大大的腳,黑黑的皮膚,身體健壯。

  當(dāng)我們開車到山上的時(shí)候,已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)多了。陳叔叔怕我們迷路,冒著寒風(fēng)守在路邊接我們。還親自走在前面,指揮我們的車穿過一條窄窄的.山路,來到林中的哨所。

  陳叔叔見到我們很高興,而我覺得山林里又冷又害怕呢。當(dāng)我洗完臉、腳上床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)被子里非常暖和!哦,原來陳叔叔已經(jīng)提前幫我們打開了電熱毯。因?yàn)榕挛覀兝,又把自己用的電暖器送到了我們的房間。叔叔這么關(guān)心我們,他的熱情和細(xì)心,真讓我感動(dòng)。

  第二天,我們來到一家寺廟吃早點(diǎn)的時(shí)候,我剛吃幾口,覺得太辣就不想吃了,爸爸說那就換一碗吧。陳叔叔趕忙幫我端來一碗不辣的,毫不猶豫地把我剩下的米線全吃光了。陳叔叔語重心長地對(duì)我說:“雖然寺廟里的早點(diǎn)是不要錢的,但種糧食很辛苦,我們不應(yīng)該浪費(fèi),否則,對(duì)不起老天。 蔽衣牭胶蟾械椒浅2缓靡馑。然后陳叔叔認(rèn)真地給我講起《弟子規(guī)》來,還專門帶我看了佛塔寺里“二十四孝”的雕刻和壁畫。并且一路上都在和我交談,教我如何區(qū)分善惡,懂得孝順。叔叔慈祥的目光,懇切的模樣,讓我對(duì)“誠懇”、對(duì)“愛”有了更深的領(lǐng)悟。

  最后一天我們要離開雞足山了,當(dāng)我們起床的時(shí)候,叔叔已經(jīng)把早點(diǎn)煮好了。道別的時(shí)候,陳叔叔還送給我一些書籍和光盤,再一次懇切地對(duì)爸爸說:“應(yīng)該用《弟子規(guī)》的故事教育孩子,以人為善,要有孝道。小孩能學(xué)好這些,就自然成材了。中國的傳統(tǒng)文化實(shí)在是太好了!”

  和陳叔叔僅僅只相處了幾天,卻讓我體會(huì)到他發(fā)自內(nèi)心的細(xì)心、熱情和善良。叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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