（推薦）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
暑假，我和我的表姐到鄉(xiāng)下去體驗一下河邊撈魚的感受。
河面上有魚兒不停地浮出水面，像在觀察四周的.景象。我和姐姐各拿了一個網(wǎng)兜去河邊，小魚兒們都活蹦亂跳的。我往水里一撈，就有好幾條魚被我給撈到了。魚兒們都提高了警惕都游到了別的地方 ，我們不得不下水撈魚。我和姐姐分頭去撈魚，魚兒成群結(jié)隊地游來游去，一撈就是一大把。
突然我在水面上發(fā)現(xiàn)漂浮著一樣?xùn)|西，仔細一看才知道是螞蟥，嚇得我連退了好幾步，差點摔倒。等到了它鉆進石頭底下，我才敢繼續(xù)撈魚。等到各自都撈得差不多的時候，我和姐姐各自拿回了盆里 的小魚，放進缸里養(yǎng)著，我們又撈了點浮萍給他們當(dāng)食物。魚兒在缸里快活得游來游去，偶爾把頭浮出水面像在跟我們打招呼，我很開心。
撈魚給我?guī)砹撕芏嗟臉啡�，使我很快樂�?/p>
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天下午，我們的第二節(jié)課是我們的體育課。
來到操場和往常一樣，不過這一次是別的老師讓我們跑步，跑完了，我們老師才回來，老師讓幾個同學(xué)進去拿12個呼啦圈、3個沙包、4個大跳繩，由于沙包的數(shù)量不夠，所以就那里一個。老師說：“解散�！蔽揖挖s快的把沙包拿到手，我大喊了一聲：“誰玩沙包？”結(jié)果一個人都沒有玩，孫義成拿了個沙包就有倆人玩，我就想：“難道我學(xué)習(xí)太笨沒有人跟我玩？”后來我給彭騰說了幾句，果真有幾個人來玩。
彭騰和我當(dāng)投的�！昂吆撸次以趺窗涯銈兩湎聛��！蔽乙蝗涌取獩]有投中一個人，該彭騰了，他比我厲害，能把劉佳彬投下來，劉佳彬求我讓他投一次，我接受他的`求，他一投就投中一個人太厲害了。
下課了，彭騰給我說了一句話：“咳——李銀博，你投的太笨了，要加油啊。”我感覺好像在罵我。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我學(xué)過精美漂亮的剪紙，還學(xué)過栩栩如生的折紙，今天我又學(xué)會了色彩斑斕的染紙。
“工欲善其事，必先利其器。”我們要準(zhǔn)備好染紙所用的材料，生宣紙、彩筆水顏料、廢報紙、裁紙刀、顏料盒。
“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！毕旅娴娜炯埐襟E可是關(guān)鍵呀。
第一步：可以根據(jù)我們需要的尺寸和形狀來裁剪宣紙，如正方形、長方形、三角形、扇形……
第二步：可以采用平行折、輻射折、米字折等不同折法把裁好的宣紙折出角。
第三步：選擇鮮艷的'彩筆水顏料放在顏料盒里備用。
第四步：通過浸染、滴染、點染等方法把每個角用不同的顏色染透。
第五步：把完全染了顏色的宣紙輕輕打開，平鋪在報紙上晾干。
這樣就大功告成了，一幅幅五彩繽紛的染紙就像一團團爭奇斗艷的花朵在競相開放呢！為了更好地保存和欣賞我們自己的染紙作品，可以剪成窗花，裝入鏡框，掛在墻上。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
20xx年的5月1日，我們?nèi)以谝魂囙枇ㄅ纠睬宕喽懥恋谋夼诼曋�，搬進了向往已久的新家------劉行大家園D區(qū)132號101室。這是我們家老房子動遷分到的新房之一。
我們?nèi)掖蟠笮⌒」?0個人，有兩位老太太，外公，外婆，我們一家和舅舅一家。大家扛著，拎著，抬著大包小包“蜂擁而入”進了新家。激動的心情無法平復(fù)。大家雖然搬得都滿頭大汗，但還是很開心，看著明亮寬敞的`新家時，都很激動！
想起我們的老家，現(xiàn)在已全部拆完，變成了上海最大的郊野公園------顧村公園。公園內(nèi)植被豐富，一年四季花香四溢。每年春天，大片大片粉紅色的櫻花吸引了成千上萬的游客。園內(nèi)分成“七園”有異域風(fēng)情園、森林燒烤園、郊野森林園-------
而我們的新家就在顧村公園的后面，很近。外婆說現(xiàn)在好了，以前還要下田種地，現(xiàn)在老房子和田地都給國家征去了，她們退休也有養(yǎng)老金了，不用種地了，她可以天天去公園散步了。真是想想也開心�？粗馄艓е櫦y的臉上露出了激動的笑容，我也深深地感受到我生在這個時代的幸福！
顧村公園現(xiàn)已成為了我們的驕傲。這里原來是我們溫馨的老家，現(xiàn)在它是我們上海環(huán)城生態(tài)的一個新亮點。雖然，心中有些不舍，但是看著美麗的顧村公園，更多的是高興與自豪。我懷念我的老家，但我更愛我現(xiàn)在的新家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天是20xx.2.10老姑說要帶我們?nèi)ド褶r(nóng)山游玩，早上我們8個人（我、媽媽、姥姥、老婆婆、倆個舅舅、四老姑、五老姑、君君姨）租了輛車踏上了開往神農(nóng)山的大路。大約過了30分鐘就到達了目的地。
剛進大門就看到了威武的神農(nóng)氏大銅像，然后我們坐上景區(qū)的觀光游覽車來到了登山索道口。這里有好多好多的小猴子，我那著我們帶的吃的`開始喂小猴子、最后還給小猴子合影了。
我們繼續(xù)開始登山，在媽媽的鼓勵下我們有說有笑的登上了神農(nóng)山、這里好美好美。聽說這座山海拔有1000多米呢。我們征服了神農(nóng)山。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天早上，我們一家人一起去寧波動物園玩。
一進動物園里，我就看到不遠處有一個牌子，上面寫著“猴園”兩個字。我就趕緊向前跑去。一進去，我看見，里面有這一只只既可愛，又活潑的小猴子。有的正在不慌不忙地爬著樹，準(zhǔn)備悠閑地看著上面的風(fēng)景。有的用兩只手捉住細樹干，在那晃起來，就像在蕩秋千一樣。瞧!它那開心的樣子，連它的尾巴都隨著上下?lián)u擺起來了呢!還有的在地上打滾。它的后腳一蹬，就翻起來了，就像一個毛茸茸的小球，在地上滾著。
我們接著往前走，我們看見了一條湖，上面有數(shù)不清的黑天鵝和白天鵝。其中有一只大白天鵝特別引人注目。它仰著頭，挺著身子在水面上優(yōu)雅的游著。仿佛它就是這個湖里的“天鵝皇后”。最美麗的時候是它煽動翅膀時，濺起的水花就像水蝴蝶一樣飛了出去，然后又飛到了水里。美麗的.“天鵝王后”跳起了水中芭蕾舞，展示著它那優(yōu)美的身段。
接著我看了其他各色各樣的動物，每種動物都有它們自己的特點，可有趣啦，待我下次再分享啦!
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