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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-25 15:58:42 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

[集合]小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好

  媽媽其實(shí)我有很多話(huà)想跟您說(shuō),但是我不敢當(dāng)面跟您說(shuō),所以我用這種寫(xiě)信的方式告訴您,在這里讓我說(shuō)說(shuō)我的感受吧!

  媽媽您是一個(gè)偉的母親,您把世界上最好的愛(ài)給我——母愛(ài)。讓我喘不過(guò)氣來(lái),平時(shí)對(duì)我的寬容,盡可量的滿(mǎn)足我,但是學(xué)習(xí)上對(duì)我很?chē)?yán)厲。

  就說(shuō)上一次的事情吧!我寫(xiě)完了作業(yè)我想看會(huì)電視,可是您又說(shuō):“快來(lái)做點(diǎn)課外題,讓后再?gòu)椆殴~!蹦绬幔慨(dāng)時(shí)我的.心情很難過(guò),我知道您是為我好,也想讓我成風(fēng)?墒俏疫@一天,除了學(xué)習(xí)和古箏以外還是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),難道我就沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間了嗎?媽媽您放心我不會(huì)辜負(fù)您的期望的,我會(huì)努力好好學(xué)習(xí)的,但是希望您能給我一點(diǎn)自己的空間。

  媽媽我想對(duì)您說(shuō):“讓我放松一下吧!讓我自由一點(diǎn)吧!讓我更快了一點(diǎn)吧!我希望您能給我點(diǎn)自由!

  此致

  敬禮

  你的女兒:碩碩

  20xx年4月15日

  吉林長(zhǎng)春南關(guān)區(qū)東四小學(xué)三年級(jí)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  每一個(gè)人都會(huì)有壓力太大的時(shí)候,我也不例外。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)去我的“秘密花園”——家中的圖書(shū)角,做我最喜歡的一件事——讀書(shū)。

  這個(gè)圖書(shū)角其實(shí)就是我房間里的一個(gè)書(shū)架,一把椅子,無(wú)數(shù)本書(shū),一個(gè)天然屏障——枝繁葉茂的爬山虎,外加不斷透進(jìn)陽(yáng)光的小窗所組成。十分簡(jiǎn)單,卻又十分溫馨。

  我一來(lái)這里,一坐上椅子,一拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)品嘗,心就會(huì)慢慢靜下來(lái),任何的壓力、煩惱,都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。讀一本好書(shū),就像品嘗一杯醇香的濃茶,就像傾聽(tīng)一首悅耳的樂(lè)曲,就像和一位智慧老人交談,這是多么暢意的一件事!讀著,讀著,我就會(huì)全身心投入進(jìn)讀書(shū)這個(gè)事情中,耳旁只剩下書(shū)中枯葉落地的聲音,人們交談的聲音,蟋蟀演奏的聲音,眼前像看電影一般,把看見(jiàn)的文字轉(zhuǎn)化成畫(huà)面播放起來(lái)……心情完全平靜后,我又會(huì)重新投入進(jìn)學(xué)習(xí)中,去努力,去奮斗。壓力大時(shí),我又會(huì)來(lái)到圖書(shū)角放松。

  光陰似箭,一眨眼功夫,我的“秘密花園”已經(jīng)伴隨了我8個(gè)春天了。那里的.書(shū)已經(jīng)換了一批又一批了。連環(huán)畫(huà)、童話(huà)故事、動(dòng)植物百科、中國(guó)名著、世界名著、中國(guó)地理、世界地理、中國(guó)歷史、世界歷史、風(fēng)俗文化、科技創(chuàng)新……書(shū)架也由之前的舊箱子變成現(xiàn)在嶄新漂亮的書(shū)架了,爬山虎更是種了長(zhǎng),長(zhǎng)了死……8年,我長(zhǎng)大了,父母變老,國(guó)家經(jīng)濟(jì)上來(lái)了,科技也創(chuàng)新了。一切都變了,不變的,只剩下一個(gè)角落,一束陽(yáng)光,一個(gè)“秘密花園”,一顆永恒的心。

  “秘密花園”一定要芳草如茵,百花爭(zhēng)艷,綠樹(shù)成萌嗎?不一定。它可以簡(jiǎn)單,不起眼,人們看見(jiàn)了也不會(huì)驚嘆一聲“哇”,但它永遠(yuǎn)是最重要的。

  我的“秘密花園”,像一把椅子,讓人感到舒適。

  我的“秘密花園”,像一個(gè)游戲,讓人感到愉悅。

  啊,我的“秘密花園”!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  到達(dá)彼岸的航船,應(yīng)該感激一路隨行的指明燈。

  ——題記

  他,沒(méi)有帥氣的外表,沒(méi)有驚天地,泣鬼神的壯舉,沒(méi)有令人仰慕的職位。他,只不過(guò)是是位語(yǔ)文老師,一位班主任,但他卻以師德和師魂培育著祖國(guó)的明天,收獲桃李滿(mǎn)天下的喜悅。

  從他的諄諄教誨下,我們明白了靈魂最美的音樂(lè)是善良、用愛(ài)去享受我們快樂(lè)的天堂;我們學(xué)會(huì)了冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?的面對(duì)挫折的勇氣和執(zhí)著;我們體會(huì)到了學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的真諦。

  我們遇到困難時(shí),他教導(dǎo)我們不畏困難,勇敢向前,讓我們知道故天將降大任于斯人了,必先苦其心志,勞其筋骨。

  我們沮喪時(shí),他安慰我們,讓我們把握好自己,在精神上做一個(gè)巨人,讓我們明白一個(gè)人可以被消滅,卻不能被打敗。

  我們止步不前時(shí),他會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的高度,要不斷的超越,讓我們認(rèn)識(shí)適者生存的生存法則。

  我們過(guò)于興奮時(shí),他提醒我們要持有一顆平常心,以適度的心態(tài)對(duì)待事物,不能沒(méi)有靈魂亦不能大喜大悲,要寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落。

  老師并非是看破紅塵的大徹大悟,可他的話(huà)卻句句是經(jīng)典,是歷經(jīng)滄桑后的'感慨。

  他不僅僅像韓愈眼中的師者,所以傳道授業(yè)解惑也,而且他還教導(dǎo)我們做人,做個(gè)好人、有價(jià)值的人。老師的口頭禪是想成為成功的人,必須先學(xué)會(huì)做人,所以他的教學(xué)理念是善良與奮斗。

  他教育我們,看到別人溺水,即使你不會(huì)游泳,但呼喊別人幫忙是一種善良;見(jiàn)到歹徒即使不能見(jiàn)義勇為,撥打110也是一種善良;不隨意的說(shuō)別人的閑話(huà)也是一種善良;做好自己的本職工作也是一種善良。做事不違心便是善良。因此,別人總夸他的學(xué)生素質(zhì)高,老師卻說(shuō)那是做人的本分。

  他告訴我們即使只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力,讓百分之一的可能收獲百分之百的結(jié)果。做什么事要盡己所能,即使荊軻刺秦不成功那也是偉大的,因?yàn)樗驯M己所能;即使陳勝吳廣起義失敗,那也是值得贊頌的,因?yàn)樗麄兌急M力而為而為。只要有付出,縱使收獲甚小,那也是值得的,像曾國(guó)藩說(shuō)得那樣只顧耕耘,不顧收獲。別人總說(shuō)我們班每個(gè)學(xué)生都拼了命似的去學(xué),去奮斗,老師卻說(shuō)那是做人的籌碼。

  他總那樣謙虛的接受成果,無(wú)私的貢獻(xiàn)汗水;他從不以人類(lèi)的工程師自居,卻如老牛般的耕耘;他從不稱(chēng)自己為春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,卻永遠(yuǎn)是落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

  如果說(shuō)我們是大海朝彼岸航行的小船,那他就是那盞時(shí)刻伴隨我們的指明燈,不斷的發(fā)光發(fā)熱,為我們?nèi)松该髑斑M(jìn)的方向,讓我們朝著祖國(guó)的明天那永恒的彼岸駛?cè)?/p>

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  月亮出來(lái)了,淡淡的。望望窗外,映入眼簾的是奶奶那嗔怪的眼神,下意識(shí)地輕撫臉頰,那火辣辣的疼痛似乎猶在,奶奶啊,孫兒知錯(cuò)了。

  那是一個(gè)酷熱的下午,也是一個(gè)令人快樂(lè)的日子,六年的小學(xué)生涯到此畫(huà)上了句號(hào),同學(xué)們興奮之余提議開(kāi)個(gè)茶話(huà)會(huì),既是紀(jì)念過(guò)去,也是暢想未來(lái)。一陣商議之后,先推舉幾個(gè)人籌辦所需“物資”。我,一個(gè)一貫熱心班級(jí)事務(wù)的人,毫無(wú)例外地在此之列。

  大家?guī)讉(gè)人帶著使命出發(fā)了,沖進(jìn)附近的超市、商店,最后提了滿(mǎn)滿(mǎn)幾袋子?xùn)|西,興高采烈地朝學(xué)校走去。似凱旋歸來(lái)的將士,邊走邊炫耀那豐厚的“戰(zhàn)利品”。

  “暢暢”。

  正在興頭上,忽然聽(tīng)到有人喊我的名字,循聲望去,是奶奶,只見(jiàn)她端著右手,坐在一個(gè)診所的門(mén)口,身旁架子上掛著吊瓶,頭朝外探著,半張著嘴,左手朝我揮著,唉,奶奶怎么又輸液了。聽(tīng)到奶奶的喊聲,我的腳步稍微放慢了一點(diǎn),并沒(méi)有停下來(lái),直沖她喊著“我有事,先走了”。奶奶好像沒(méi)聽(tīng)到,還是一個(gè)勁兒揮著手喊著,我兩手提著東西,顧不上打招呼了,那激動(dòng)人心的時(shí)刻遠(yuǎn)比此時(shí)的奶奶更重要。

  多么美妙的一個(gè)下午,大家傾訴往昔,大家歌唱友誼,飲料成了醉人的美酒,糖果成了精致的點(diǎn)心。所有的不快都在此時(shí)煙消云散,直至日近黃昏,大家余興未盡,卻不得不揮手告別。

  回到家里,開(kāi)門(mén)的'是爸爸,我微笑著跟爸爸打了招呼,準(zhǔn)備進(jìn)自己的房間,忽然看到奶奶坐在沙發(fā)上。

  “奶奶,您來(lái)了”,我問(wèn)候道。

  奶奶看了我一眼,憤憤地,站了起來(lái)。

  “我剛才叫你,你為什么不理我”?奶奶吆喝著,聲音很大。

  “我說(shuō)有事先走了,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”。我仍然沉浸在剛才的喜悅之中,若無(wú)其事的答道,徑直朝房間走去。

  “站住,你根本沒(méi)理我,還犟”。奶奶聲音威嚴(yán),瞪大了眼睛直視著我,身子一顫一顫地。

  不至于為此氣成這樣吧,我看著勢(shì)頭不對(duì),停下了腳步,不愿意多說(shuō),怕掃了剛才的興致,只瞅了奶奶一眼。

  “我輸著液,叫了你半天”,奶奶的聲音提高了八度。

  “我說(shuō)了,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)罷了”,我回了奶奶一句。

  “啪”,我的臉上重重地挨了一巴掌。奶奶直直地站著,手依舊舉著,手背上白色的膠布很打眼,嘴唇打著哆嗦,張了幾張嘴,終于沒(méi)有再說(shuō)出話(huà)來(lái),眼神怨怒,但我分明看到了淚水。

  我捂著臉哭著跑進(jìn)了房間。。

  星星出來(lái)了,亮亮的,奶奶的眼睛望著我,亮亮的。奶奶啊,你嬌縱了我自大的劣性,也打醒了我孝慈的真心。幸福是什么,幸福是奶奶的一聲呼喊,很平常,但很溫馨;幸福是對(duì)奶奶的一句問(wèn)候,很自然,也很至孝。幸福是奶奶那渴盼的眼神,是慍怒,也是關(guān)切;幸福是兒孫一個(gè)微笑,是隨意,也是至愛(ài)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  快過(guò)年了,媽媽準(zhǔn)備給弟弟洗澡,弟弟聽(tīng)到了,高興的不得了。

  媽媽開(kāi)始給弟弟準(zhǔn)備洗澡的東西了,她先用一個(gè)大盆把剛做好的熱水倒進(jìn)盆子里,再把半盆涼水倒進(jìn)去,攪拌均勻,用手試了試水溫,覺(jué)得可以了,便把弟弟的衣服脫掉,把他放進(jìn)去,讓他先在里面泡一會(huì)兒。

  弟弟泡著泡著,突然,他把手抬起來(lái),又猛得一下拍進(jìn)去,只聽(tīng)啪得一聲,濺出那么多水。他咯咯地笑了。然后他又站起來(lái),一屁股坐下去,撲通一聲,澎得媽媽滿(mǎn)臉是水。媽媽在他背上輕輕地打了一下,說(shuō):“你個(gè)小淘氣!遍_(kāi)始給他洗頭了,媽媽先把他的頭發(fā)泡濕,然后把洗頭膏涂抹在他的'頭上,他的頭發(fā)白花花的,活像一個(gè)小老頭。然后媽媽又把他頭上的洗頭膏用水洗了下來(lái)。

  媽媽給他洗完了澡,用一個(gè)毯子包著他把他抱了出來(lái),他彎著腰扯著身子,還想下去洗。

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