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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-04 10:19:40 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文(集錦6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文(集錦6篇)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  正月十三,我大休回家,沒看見爸。

  “媽,俺爸呢?”“你爸去天津打工了!薄吧稌r(shí)走的?”“正月初八!

  哦,爸走了,我頓覺有一種深深的失落猛襲心頭!

  “媽,俺爸的胃不好,也不能干重活兒,能去打工嗎?”

  “唉——”媽長(zhǎng)吁一口氣,“你爸硬要去,我勸也勸不住啊。他說(shuō)打一季的工就夠你的學(xué)費(fèi)了!

  我的心,猛的一震!

  “鵬啊,你爸臨走的時(shí)候,還念叨著你呢。他給你寫了一段話,就擱在你的書桌里!

  我迅速跑進(jìn)小屋,拉開抽屜,展開一張煙盒紙,背面寫道:鵬,爸要出遠(yuǎn)門了。我不在家,你過(guò)星期天時(shí),除了寫作業(yè)外,要幫媽干點(diǎn)活兒。學(xué)習(xí)上哪個(gè)地方不懂,一定要問老師(一定)!祝鵬天天開心。

  我的手,在抖。我的淚,直流。文如其人,字如我爸呀!

  又過(guò)了幾個(gè)大休,媽突然告訴我,爸曾經(jīng)回來(lái)過(guò)一次。

  “你爸吃不消那兒的伙食,老犯胃病”,媽的眼圈紅了,“可你爸不死心那,又跟著人家下廣東了!

  我的心,如刀割般的痛!

  “你爸這次走的時(shí)候,一再囑咐我,不叫告訴你。說(shuō),咱的鵬還小啊,可甭叫他牽掛,讓他安心學(xué)習(xí)吧。鵬啊,你爸他是怕……怕你受……受不了啊!”

  媽哭了……我哭了……很久沒有這樣哭過(guò)了!爸呀,我的親爸呀,鵬兒不小了。我知道,您走南闖北去打工,都是為了我呀!

  說(shuō)真的,這是我爸第一次出遠(yuǎn)門去打工。這件事,對(duì)我幼小的心靈震撼太大了。它能影響我的一生!

  現(xiàn)在,我每?jī)芍芑匾淮渭。回家,我能見到親愛的媽。媽,瘦了。然而,我卻無(wú)法見到慈祥的爸。爸,身在廣東還好嗎?每當(dāng)我想爸的時(shí)候,就習(xí)慣地掏出懷里珍藏的那塊煙盒紙,我的`耳邊總是縈繞著爸的話:鵬,爸要出遠(yuǎn)門了……

  編輯的話

  這是一篇取材于真實(shí)生活的作文,小作者用媽媽和我的話巧妙地講述了爸爸去打工的原因和經(jīng)過(guò)。媽媽的嘆息和淚水,不僅代表了她對(duì)孩子的深情,對(duì)“爸爸”的牽掛,也間接表明了爸爸對(duì)“我”的殷殷期望。爸爸的信和爸爸讓媽媽轉(zhuǎn)述的話在文中反復(fù)出現(xiàn),每一次都推動(dòng)著小作者思想感情的發(fā)展。聰明懂事的小作者體悟著親情,懷著感恩的心,用飽醮真情的文字傾訴著內(nèi)心的感動(dòng)。

  本文的語(yǔ)言口語(yǔ)化,還原了生活的原汁原味,拉近了與讀者心靈間的距離,使人們?cè)谛睦砩袭a(chǎn)生共鳴。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  經(jīng)過(guò)全家的討論,我們決定,這次的十一黃金周去黃山旅游。

  太陽(yáng)剛剛探出腦袋,我們就匆匆得提起行李,來(lái)到車站等車。經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于來(lái)到了著名的名勝古跡——黃山。我們跟著導(dǎo)游,來(lái)到了三大頂峰之一的天都峰腳下。我往上一看,雄偉壯觀的天都峰被連綿不斷的山路圍繞著,猶如一條青龍橫臥在山間。

  開始爬山了,大家邁著沉重得沉重的步子,一步一步的向山頂走去。這是,前面出現(xiàn)了一個(gè)小亭子。大家喜出望外,不顧腳的酸痛,飛快得跑了過(guò)去。有的在大口大口的喝水,有的累得氣喘吁吁,還有的往自己臉上潑水。緊接著,我們有開始往山頂爬去。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,只見眼前出現(xiàn)一幅美麗的'“畫卷”。潔白無(wú)暇的濃霧在兩座山之間翻騰著,是我們的眼睛變的朦朧起來(lái)。原來(lái),這就是云海,這就是壯美的天都峰峰頂。

  爬完了天都峰,我們有來(lái)到了三大頂峰之一的蓮花峰。遠(yuǎn)看,就像一朵含苞欲放的蓮花。在這蓮花峰上不但能看見翻騰的云海,還能看見許多

  第二高峰的攀登計(jì)劃就開始了。我攀著一旁鐵鏈,像小猴子一樣往上爬,快活極了!這時(shí),一塊大石頭擋住了我攀鐵鏈的路線。我抬頭一看,一塊手機(jī)似的石頭猶如堅(jiān)定的軍人,屹立在懸崖峭壁上。緊接著,又出現(xiàn)了許多各種各樣的石頭。有的像展翅遨翔,有的像盤繞的蛇,還有的像一個(gè)駝背老頭背著棵松樹。真是千姿百態(tài)。

  晚上,我們來(lái)到了安徽的古街。只見這里人山人海,整條街被擠的水泄不通。我買了一盒臭豆腐,一嘗,非?煽凇U媸撬^的越臭越好吃!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  在二十三世紀(jì),什么東西都是高科技的,當(dāng)然房子也不例外。有一個(gè)科學(xué)家研發(fā)了一種神奇的房子,因?yàn)檫@種房子的性能十分齊全,所以在中國(guó)家家戶戶都住這種房子,研發(fā)了這種房子的那個(gè)科學(xué)家還因此獲得了諾貝爾金獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在我給你們介紹一下這種房子吧!

  房子是充氣式的,可能有人會(huì)擔(dān)心,充氣房會(huì)不會(huì)不安全?這個(gè)問題房子的設(shè)計(jì)者早就想到了,房子是用全世界最有韌性的絲線制成的,所以不必?fù)?dān)心安全系數(shù)。要想進(jìn)入房子只有經(jīng)過(guò)面部和指紋驗(yàn)證,因此房子的安全指數(shù)等于有了雙重保障。 這種房子的外觀是由房子的主控室來(lái)控制的',主控室的電腦芯片中儲(chǔ)存了很多種房子的外觀供你選擇設(shè)置,如果還是不滿意的話,還可以自己動(dòng)手設(shè)置自家房子的外觀呢!

  大家都知道要想補(bǔ)充知識(shí)就要多看書,要想看書就得去圖書館。不過(guò)現(xiàn)在人們足不出戶就可以到圖書館里看書,因?yàn)樵谶@種房子里配備的就有圖書館。在這個(gè)圖書館里各種類型的書一應(yīng)俱全。想要看什么書,只要把書的類型或書名輸入到圖書館的電腦中,你想你想要的那本書就會(huì)通過(guò)傳送帶送到你的面前。而且不僅如此,房子里還配備了避險(xiǎn)室。所謂避險(xiǎn)室也就是當(dāng)?shù)卣鸹蚝[等自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),人躲進(jìn)去,就馬上轉(zhuǎn)危為安。 這整個(gè)房子里的各種事情,都不用主人來(lái)操心,因?yàn)橛袡C(jī)器人來(lái)打理家務(wù)。每天健身室里的電腦都會(huì)給主人安排一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓主人達(dá)到常人每天必須的達(dá)到的運(yùn)動(dòng)量。

  看了這種房子在電腦前的你也心動(dòng)了吧!雖然這種房子現(xiàn)在還沒被研發(fā)出來(lái),但是我相信我們只要努力總有一天這種房子會(huì)被研發(fā)出來(lái)的。高科技化的生活不再是個(gè)夢(mèng)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我家樓下的最底層,是一個(gè)車庫(kù),里面放著一些凳子,這些凳子形狀各異,顏色不同,別看這些凳子毫不起眼,它們可是我們這幢樓層居民的寶貝。

  每年到了夏天,車庫(kù)里特別涼快。老人來(lái)這里乘涼,他們把別人丟的舊椅子、舊箱子、舊沙發(fā)拿來(lái),進(jìn)行了改裝,就變成了一把把小坐凳。

  每天午飯后,各種凳子一字排開,構(gòu)成了這幢居民樓獨(dú)特的風(fēng)景。老奶奶一邊乘涼,一邊聊天,還有的剝豆子;老爺爺們坐在凳子上下下棋。晚上,這里成了孩子們的樂園,有的.做游戲,有的跳繩,媽媽們則坐在凳上互相聊天。

  一把把凳子,拉近了鄰居們的距離,聯(lián)結(jié)者鄰居們美好的情感。

 

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我是太陽(yáng)城的小公民 在20xx年,由于地球上人類人口的急速增長(zhǎng)和環(huán)境的惡化,科學(xué)家們的目光就對(duì)準(zhǔn)了太陽(yáng)。在太陽(yáng)上大動(dòng)功夫,把太陽(yáng)改造成了一個(gè)美麗、舒適,適合人們居住的太陽(yáng)城。 一天,我們家看見第一批太陽(yáng)城公民在太陽(yáng)城上居住得很愜意,于是決定趕上第二批的末班車----于今天下午2點(diǎn)整乘光速隧道來(lái)到了太陽(yáng)城。 一來(lái)到太陽(yáng)城,我就立刻被眼前的景象給吸引住了:這里的房屋形狀千奇百態(tài),有的如彩色的金字塔,有的`如金黃色的向日葵,還有的可以旋轉(zhuǎn)。這座城里沒有噪音,也沒有怪味。在大街上,人們都乘坐太陽(yáng)電車或者光能毯。在太陽(yáng)城里,所有的電器東西都采用了太陽(yáng)能,人們燒飯用太陽(yáng)能爐,至于冰箱、電視機(jī)、洗衣、空調(diào)等,用的也是太陽(yáng)能。 在學(xué)校里,老師的話筒也是用太陽(yáng)能保持光源。上課的語(yǔ)言早已用太陽(yáng)能備課機(jī)提前整理出來(lái)。等老師把課題輸入,一節(jié)生動(dòng)、完美的課就開始了。如果某些同學(xué)在底下睡覺或者做小動(dòng)作,就會(huì)被太陽(yáng)能縮小錄音和錄像器看見,同時(shí)會(huì)把信息送給教師,同時(shí)偷懶者會(huì)馬上看見老師高大的身軀。 這就是太陽(yáng)城,做為太陽(yáng)城的一位小公民,我熱烈歡迎你們到太陽(yáng)城來(lái)觀光和居住。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  今天,我們班級(jí)發(fā)生了一件很 不愉快的事情。

  起因是我們班級(jí)的同學(xué)去校園的青掃區(qū)撿垃圾,男同學(xué)見了許多樹枝,樹葉和已經(jīng)枯萎的小草,他們 撿起了這些垃圾,但他們把這些垃圾丟進(jìn)了廁所里,這樣廁所里到處都是垃圾,廁所也堵塞了。

  王主任怒氣沖沖地來(lái) 到了我們班級(jí)說(shuō):“是誰(shuí)把樹枝扔進(jìn)廁所里的?趕快承認(rèn)錯(cuò)誤!現(xiàn)在承認(rèn)我不會(huì)說(shuō)什么,如過(guò)不說(shuō),我知道的話,后果自負(fù) !”我們班主任也非常生氣的說(shuō):“誰(shuí)做的趕快認(rèn)錯(cuò),不然這課就不上了!”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只能聽見外面大風(fēng)的'聲 音,風(fēng)一陣陣的吹進(jìn)屋里。好久一直都沒人承認(rèn),就在這尷尬的時(shí)候,我們的班長(zhǎng)舉起了手,老師對(duì)他說(shuō):“是你做的嗎? ”老師表情很嚴(yán)肅,但好像不相信是班長(zhǎng)做的,班長(zhǎng)低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“是我做的!蓖踔魅闻u(píng)了班長(zhǎng)兩句后就離開了。

  王主任走后,老師又問了班長(zhǎng)說(shuō):“徐浩然,是你做的嗎?我猜不像你做的!逼鋵(shí)我也是這樣想的,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)心地 善良,品行也很好,他不應(yīng)該做這樣的事啊!這時(shí)班長(zhǎng)說(shuō):“不是!蓖瑢W(xué)們都很驚訝,包括我在內(nèi),那既然不是他做的, 他為什么要承認(rèn)呢?我猜當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)可能也是這樣想的:“大家都沒有承認(rèn)錯(cuò)誤不要緊,但如果這件事情鬧大了,老師不講課 ,同學(xué)們就會(huì)耽誤課程和時(shí)間。我身為一班之長(zhǎng)不能這樣愣著,我還是先向王主任承認(rèn)錯(cuò)誤,等事情有了好轉(zhuǎn)再說(shuō)。”

  今天的事情真不愉快,不過(guò)那個(gè)往廁所里丟垃圾的人也太不道德了,他為什么不承認(rèn)錯(cuò)誤,害得班長(zhǎng)為他背黑鍋。他準(zhǔn)備 怎樣答謝班長(zhǎng)呢?如果我是他,我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,男子漢大丈夫要敢作敢當(dāng),就算害怕也要承認(rèn)錯(cuò)誤,更何況老師都說(shuō)了 承認(rèn)她是不會(huì)追究的。總之,那個(gè)人不管是誰(shuí),希望他找時(shí)間趕快承認(rèn)錯(cuò)誤,并向班長(zhǎng)道歉。

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