二年級(jí)看圖作文

動(dòng)物園里有許多可愛的動(dòng)物,同學(xué)們最喜歡活潑調(diào)皮的猴子。只見許多猴子在猴園里上竄下跳,蹦來蹦去。一只可愛的小猴子依偎在媽媽的懷抱中,媽媽疼愛地替它撓癢癢.在高高的假山上,幾只猴子津津有味地吃著水果,其中有一只聰明的猴子把香蕉皮放在頭上當(dāng)帽子,正在表演精彩的節(jié)目,看著它那憨態(tài)可掬的模樣,同學(xué)們都開心地哈哈大笑起來。

在半山腰中,一只調(diào)皮的猴子正倒掛在樹枝上蕩著秋千,仿佛在說:“你看我的技術(shù)多好呀!你們要不要拜我為師呢?”另外一只猴子正對著同學(xué)們“吱吱”地叫著,似乎在對同學(xué)們說:“你看我們玩得多開心呀!快進(jìn)來和我們一起玩吧!”

時(shí)間過得飛快,同學(xué)們該回家了,大家依依不舍地離開了動(dòng)物園

三月十二日是植樹節(jié)，今天，春風(fēng)拂面，萬里無云，真是一個(gè)植樹的好日子啊!

小紅穿著一件紫紅色的白紗裙，拿著鐵鏟，拎著水桶去植樹。她一進(jìn)花園就看見百花盛開，鶯歌燕舞，頭頂上還有蝴蝶在翩翩起舞呢!小紅心花怒放，唱著歌兒栽起樹來。她先挖一個(gè)坑，再用手扶著樹苗慢慢的放進(jìn)去，然后施肥，培土，最后澆上水。終于把小樹苗栽好了。

小紅望著自己栽好的樹苗，高興的笑了，她笑得那么美，笑得那么甜。

雨 中 情

放學(xué)后，雷聲大作，風(fēng)使勁地吹，烏云密布，黑沉沉地壓下來，緊接著，下起了大雨。

中心小學(xué)里，有帶雨傘的同學(xué)都撐著雨傘回家了，沒帶雨傘的同學(xué)由家長陸陸續(xù)續(xù)地接走了。小明急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他沒有帶雨傘，爸爸媽媽今天加班了，不能來學(xué)校接小明。

小明想：怎么辦呢?還是等雨停了，再回家吧!可是，雨越下越大。小明望著雨水直出神，突然，傳來了一陣熟悉的聲音——“小明”，他仔細(xì)一看原來是小紅，她撐著雨傘，急匆匆地跑來。小明奇怪地想小紅不是已經(jīng)回家了嗎?她來干什么呢?小紅微笑地說：“我知道你沒有帶雨傘，我是來幫你撐回家的�！毙∶鞲屑さ卣f：“謝謝你，小紅�！毙〖t說：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫忙�！�

他倆有說有笑地走進(jìn)了雨中，啊，雨中的傘真像一朵美麗的小花兒!

荷花選朋友

夏天，池塘里長滿了美不勝收的荷花，有的花瓣全展開了，露出淡黃色的蓮蓬;有的只有兩三片花瓣展開，像個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒，鼓鼓的，里面好象藏著花仙子呢!

荷花散發(fā)出迷人的香味，吸引了許許多多的小動(dòng)物，都爭著要跟荷花做朋友。蝴蝶一邊優(yōu)雅地扇動(dòng)著翅膀，一邊嬌氣地說：“荷花，我當(dāng)你的朋友最合適。你瞧，我有五顏六色的翅膀，美麗極了。”

小金魚聽了，生氣地說：“哼!瞧你那破翅膀，一點(diǎn)也不配做荷花的朋友，只有我才配。你看，我有花裙子似的尾巴，這么漂亮，荷花肯定會(huì)選我做好朋友的�！�

正在蝴蝶和金魚爭吵的時(shí)候，青蛙開口說話了：“你們不要再爭了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就說我吧，別看我長得丑，我可是捉蟲小專家，能保護(hù)荷花，決不讓蟲子傷害荷花�！焙苫ㄐα�，說：“我就需要青蛙這樣的朋友，我要選青蛙做朋友�！�

蝴蝶、金魚聽了，不好意思地走了。

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