【推薦】小學二年級作文300字合集6篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學二年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文300字 篇1

　　當你走進北湖實驗學校時，會看見一座高大的教學樓聳立在校園內(nèi)，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當你來到教室門口時，請?zhí)ь^往上看，你會發(fā)現(xiàn)門上有一塊小小的牌子，上面寫著：小46班，這就是我的教室。

　　推開門，走進教室，會看見一個寬寬的大講臺，這可是老師的“大舞臺”。每天，老師就在這個“大舞臺”上繪聲繪色地講知識。講臺前方的墻上嵌著一塊長方形的黑板，老師就是通過這塊黑板傳授更多知識給我們的'。黑板的上方寫著八個紅紅的大字：我們熱愛偉大祖國。在八個字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時時刻刻提醒我們，一定要努力學習，將來報答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。講臺的下方擺放著整整齊齊的桌椅，這可是我們每個同學的小天地哦！

　　教室后面墻上也有一塊長長的黑板，上面畫著美麗的圖畫：小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風景，漂亮極了！

　　教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿生機。教室兩旁分別有三扇窗戶，當冬日里的陽光透過玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時變得亮堂堂的，感覺溫暖極了！

　　在這溫暖又明亮的教室里，我和同學們相互學習、幫助，快樂極了！

　　我愛我的教室，愛我的同學們。

小學二年級作文300字 篇2

　　星期二，老師們帶著我們坐巴車來實驗基地玩，大家激動萬分!

　　老師先帶我們來到趣橋世界，老師先給我們講怎么玩，然后我們開始自由活動了。我先玩上面有兩根繩子是用手抓的，下面是用腳踩的，走的'時候要走“八”字形， 這樣就不會掉進水里了，當我走到中間時，就有幾個男生故意推搖繩子，突然劉燁沒有抓住，就掉進水里了，還好，只是鞋子濕了。我又玩秋千橋，上面是由十幾個 秋千組成的，當我踩第一個秋千時，它就搖來搖去，當時我很怕掉進水里，我看別人過的時候總是很容易過去了，當我走完了秋千橋時，我不自覺的對自己說：“原 來過秋千橋那么簡單呀!”

　　接下來我們來到燒烤的地區(qū)，老師叫我們十個人左右一組，每人先發(fā)5串，沒有肉串了就可以自己去買，當我一開始拿著生的肉串，然后在上面涂點兒油，灑點兒粉，然后開始烤，在烤熟的過程中，我不小心把手燙了兩次，然后烤熟了，我吃的時候又把嘴邊也一燙，我真倒霉呀!

　　我們還有很多項目呢!只不過這兩個是我覺得最有趣的項目。

　　如果你們想來聲學家有很多有趣好玩的項目，就來實驗基地來玩吧!肯定會讓你大吃一驚的!

小學二年級作文300字 篇3

　　現(xiàn)在是暑假，沒有上學的煩惱，我的一天過得充實而愉快，補習班也快結束了。所以，現(xiàn)在我的一天是自由的。

　　早晨，因為放假了，所以起得不是太早，8點差不多。接著還是和上學一樣：洗臉刷牙，吃早餐。接著便看一會書（有漫畫有作文），偶爾看會電視。

　　不知不覺到了中午，先吃午飯，然后出去玩耍。雖然朋友不是太多，但我總能高興的回家。加上有時去朋友家看電視，玩些玩具，這些想必大家小時候都玩過，和朋友在一起總是愉快的.。

　　晚上，我有時看電視，有時到鄰居家玩，還有時玩電腦（經(jīng)過允許）。接著到了9點，我才停歇一會：躺在床上看書，特別是在洗完澡后，在看書最舒服了。看了30分鐘，我才躺下睡覺。

　　這就是我的一天，平凡而充實的一天。

小學二年級作文300字 篇4

　　我有一個小伙伴叫金澤霖，他非常勤快，經(jīng)常主動為大家做事。因為長得高大，力氣也大，從一年級開始，老師就讓他搬純凈水。只要看到水沒了，他不管自己作業(yè)有沒有寫完，來沒來得及上衛(wèi)生間，總是第一時間飛快地拆下空水桶跑出去，不一會，他就搬了一桶水回來裝在飲水機上。

　　有一回，教室外面沒水了，全是空水桶，金澤霖跑到走廊另一頭去找水沒找到，只好到樓下去找。只見他兩手扶著水桶，“嘿”的一聲，把水桶抱在了胸口。我驚呆了，自言自語地說：“真厲害！能搬起15公斤重的水桶，簡直太厲害了！”一桶水真重��！金澤霖走走停停，使出了吃奶的`勁才搬上了樓。來到教室門口，他看到門口有很多人，就說：“我堅持不住了！快讓開！”大家趕緊讓出一條路。金澤霖刷刷幾下拆了包裝把水裝上飲水機，便轉身回座位寫作業(yè)去了！

　　金澤霖這水一搬就是兩年多，有時陳浩鈞也會幫忙。我的力氣也漸漸大起來了，以后我要向他學習，多為同學們做事。

小學二年級作文300字 篇5

　　“ 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我國古代的這句格言，說明了時間的`重要性，對于我們來說，珍惜時間尤為重要。

　　我們正處于長知識，長身體的黃金時代，如果我們在這一時期抓緊學習，刻苦鉆研，就會取得輝煌成就，反之，如不抓緊時間學習，而用寶貴的時間“及時行樂”，就只能“白了少年頭，空悲切”，那么干什么也一事無成。

　　古今中外，珍惜寶貴時間勤奮學習而取得輝煌成就的人，是不令其例的。

　　宋代歐陽修4歲時死了父親，家里貧窮，他學習勤奮，夜以繼日，廢寢忘食，后業(yè)成了偉大的文學家。

　　在我們社會主義現(xiàn)代化建設的今天，我們要珍惜時間，充分利用時間，緊緊握住時間，要惜時如金，努力學習，這樣，我們就能多學本領，將來為祖國建設事業(yè)多做貢獻。

小學二年級作文300字 篇6

　　啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領，誰也不服輸， 誰的本領大。

　　正巧，有一棵樹生病了，啄木鳥說：“誰能治好那樹的病，就算誰的本領大�！�

　　牛先沖過去，用角來捉蟲子，但夠不著。

　　大象用鼻子吸，吸的老快沒氣了，一只蟲子都沒吸上來。

　　啄木鳥說：“看我的吧！”說著用尖尖的嘴把蟲子都吃掉了，樹的病好了。

　　第二天，它們又遇到了一起，啄木鳥說：“你們還敢同我比本領嗎？”

　　正巧，前面來了一個牧童，牛說：“誰能讓牧童坐到誰身上，就算誰的.本領大。”

　　啄木鳥嘟嘟叫，想引起牧童的注意，可他壓根都沒看。

　　大象走過去，牧童嚇了一跳，跑了。

　　牛哞哞直叫，牧童走過去，騎著它回家了 。

　　第三天，它們又遇到了一起，大象說：“誰能搬起一棵樹，就算誰的本領大�！�

　　啄木鳥用尖尖的呢插進樹根，想把樹拔起來，可是，費了半天功夫都沒拔出來。

　　牛把角插進了樹干里，想用牛角把樹拔出來，可是沒有拔出來。

　　大象走到樹前，用鼻子一卷，樹拔出來了。

　　猴子來了，說：“每個人都有自己的長處，要看怎么去用�！�

　　它們聽了這話，都很慚愧。

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