小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
她那么熟悉，她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰(shuí)呢？我待會(huì)兒再告訴你……
她簡(jiǎn)直就是一名音樂(lè)大師，她的鋼琴技術(shù)一流。有一次，我和她一起玩兒。我們玩累了，她唱歌給我聽(tīng)，回到家里，她一進(jìn)門(mén)，就跑向鋼琴，彈起了美妙的樂(lè)曲，我充滿疑惑地問(wèn)她：“你鋼琴學(xué)了幾年了？”她神秘的說(shuō)：“你猜？”我想了又想，一個(gè)數(shù)字在我的腦海浮現(xiàn)了，她老是說(shuō)，她的幸運(yùn)數(shù)字是4，我就立馬回答說(shuō)：“是4年。”她充滿驚喜的對(duì)我說(shuō)：“你猜對(duì)了！”，“哇！”我大叫一聲：“我猜對(duì)了！”
突然，我看見(jiàn)她桌子上的畫(huà)，我又問(wèn)她：“這是你畫(huà)的嗎？”，“是的”，她答道，“現(xiàn)在，畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴都是我的強(qiáng)項(xiàng)�！闭f(shuō)完，便神氣地對(duì)我說(shuō)：“你無(wú)論給我擺什么樣的`東西，我都能畫(huà)下來(lái)�！庇谑�，我就半信半疑的擺了一串香蕉。果然，不到一分鐘，她就畫(huà)完了。我看了又看，比了又比，還是找不出畫(huà)的有什么不一樣的，可以稱得上是一模一樣了。
想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我最要好的好姐妹，無(wú)話不談的知己，我的好朋友——王英涵呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我最喜歡吃的水果是石榴。
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)石榴園，春天，石榴花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小喇叭在奏春之歌，不時(shí)石榴花還會(huì)引來(lái)一些蜜蜂在采花蜜。
夏天，石榴花一朵一朵地謝了，在滿樹(shù)的'綠色中，慢慢地長(zhǎng)出一顆顆小石榴。先是綠色，綠中帶深，深中帶黃，金黃，最后一半紅一半黃。
秋天，是豐收之季，在那樹(shù)上的石榴又大又紅，過(guò)不了幾天，就會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的石榴向外望，好像在跟人們報(bào)告成熟的喜訊。每看到這一幕，我都會(huì)“口水直流三千尺”，美得咧開(kāi)了嘴。
我摘下一個(gè)大石榴，把外面那粗糙的皮剝掉，你會(huì)看到蜂窩里嵌滿了瑪瑙，一個(gè)個(gè)的緊貼在一起。輕輕地摘下一顆瑪瑙，顯得晶瑩透亮，放進(jìn)嘴里，酸酸的，甜甜的。我留了幾個(gè)子下來(lái)，回家后，把那幾顆石榴子種在地里，俗話說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”嘛，我盼望著它們?cè)缛丈l(fā)芽……
我堅(jiān)信，在我的精心照料下，總有一天我會(huì)吃到這世上最美味的石榴。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天早上放學(xué)的時(shí)候，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。上午，吃過(guò)午飯，雨稍微大了一些，我和爸爸穿著雨衣去上學(xué)。上課的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)外面打雷的聲音。放學(xué)路上，媽媽告訴我：“這是春雨，春雨貴如油，你知道春雨又有什么作用嗎”。我說(shuō)“春雨有讓小樹(shù)發(fā)芽，莊稼生長(zhǎng)的'作用，有了雨水的滋潤(rùn)，它們才能長(zhǎng)得更加茁壯”。媽媽說(shuō)：“好孩子，你說(shuō)的真好，我希望你像雨后的小苗一樣，快快成長(zhǎng)”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的小電扇的機(jī)頭和機(jī)身都是紅色的。
機(jī)頭里有個(gè)小型發(fā)動(dòng)機(jī)裝電池的在最下面。只需要兩顆電池，就行了。開(kāi)關(guān)在后面，朝左邊拉是關(guān)，朝右邊拉是開(kāi)。最上面還有一個(gè)紅色的燈泡，這上面總共有三個(gè)能拉的`。開(kāi)燈的就在上面。
通電以后，小電機(jī)就發(fā)出‘‘沙沙’’的聲聲音，扇葉就跟著轉(zhuǎn)起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“咦，怎么了？”正當(dāng)我我專心致志做作業(yè)時(shí)，忽然停電了。我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗里摸索，試圖找到手電筒。但手電筒像和我躲貓貓似的`，怎么也不到了。在一陣翻箱倒柜后，我總算把它揪出來(lái)了，但是還沒(méi)等我高興，新問(wèn)題又來(lái)了：手電筒沒(méi)電了！
我只好努力記起插座的位置，借著窗外微弱的月光，找到了插座，就在我喜出望外的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了敲門(mén)聲，這下我又滿腹狐疑了，媽媽不可能這么快回來(lái)，是不是強(qiáng)盜來(lái)了？還是強(qiáng)盜已經(jīng)進(jìn)屋了？難道電源是他切斷的？現(xiàn)在敲門(mén)是唬嚇我？正在我胡思亂想、六神無(wú)主的時(shí)候，門(mén)外又傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音“阿貫，快開(kāi)門(mén)。”
哦，是媽媽！我長(zhǎng)出一口氣，很快找到門(mén)的位置，立刻開(kāi)門(mén)，就像迎來(lái)位救世主一樣，興奮地將媽媽一把抱住。沒(méi)想到媽媽卻幸災(zāi)樂(lè)媧地說(shuō)：“這次停電演習(xí)你能得幾分？”啊，原來(lái)是這么回事��！
接下來(lái)就是討論我這次在停電過(guò)程中做得不對(duì)的地方，如沒(méi)及時(shí)給媽媽打電話，平時(shí)東西沒(méi)擺整齊……小小演練，對(duì)我受益匪淺。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一放學(xué)回到家，肚子好餓好餓，天也黑了。好想吃東西，快步跑到冰箱去拿東西吃。媽媽還沒(méi)有回來(lái)，不能煮飯，只能先吃一點(diǎn)東西填填肚子啦。特別是肚子餓的時(shí)候，零食真的超級(jí)好吃，吃的停不下來(lái)。我也好想自己做零食啊，這樣就可以每天都吃好多好多的.零食，可以省下很多錢(qián)，畢竟零食也挺貴的。
媽媽回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)吃了好多零食了，那些垃圾袋放在桌子上。媽媽看了之后有點(diǎn)想發(fā)火，我把家里搞得很亂，還有一股怪怪的味道。吃完零食的我已經(jīng)沒(méi)有吃飯的欲望了�？吹綃寢屵@個(gè)樣子，立馬就跑進(jìn)了房間躲起來(lái)。本來(lái)以為沒(méi)事了，誰(shuí)知道媽媽朝我發(fā)火了，讓我不要吃那么多零食，對(duì)身體不好。
突然感覺(jué)好想去廁所，但是忍不住了，一下子放了一個(gè)超大超響的屁。媽媽聽(tīng)到了有點(diǎn)驚訝，問(wèn)我怎么了？我不敢說(shuō)話立馬跑到廁所去。剛把褲子脫下來(lái)又放了一個(gè)好大好響的屁。媽媽在外面笑了，就沒(méi)有生氣了。原來(lái)放屁還有這種作用啊，看來(lái)下次我要多放屁了，可以逗媽媽笑，然后我自己也笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了�？墒�，春天在哪里呢？跟我去找找吧。
我在柳樹(shù)上找到了春天。河邊，柳枝軟了，柳梢綠了，小鳥(niǎo)們都圍著她唱歌。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)也跳起了歡快的舞蹈。
我又在花園里找到了春天�；▓@里，許多花兒都開(kāi)了，有紅色的，有白色的'，有黃色的，有紫色的……真是五顏六色，好看極了！小蜜蜂和花蝴蝶也來(lái)到花叢中捉迷藏了。
我還在小朋友那兒找到了春天。你們看，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了美麗的春裝。他們出來(lái)玩耍了，又唱又跳，玩得真開(kāi)心！
春天就在我們的身邊。春天真美呀！我愛(ài)春天！
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