[熱]小學(xué)二年級(jí)作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　周日的上午，陽(yáng)光明媚，小明一家開車去公園賞菊。

　　一路上，小明和爸爸媽媽歡聲笑語(yǔ)，十分開心。小明在車?yán)锍酝炅讼憬�，手中握著香蕉皮，心里想：車上沒(méi)有垃圾桶，香蕉皮往哪兒扔��？我還是扔到窗外去吧。于是，小明隨手一扔，香蕉皮就飛到了窗外干凈的地面上，地面上頓時(shí)像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小明說(shuō)：“孩子，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，你剛才的.行為是不正確的�！毙∶鞑缓靡馑嫉氐拖骂^，說(shuō)：“我錯(cuò)了，我保證再也沒(méi)有下一次了�！毙∶鹘邪职滞Ｗ≤嚕�自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了附近的垃圾箱。

　　當(dāng)小明回到車?yán)�，車�(yán)镉謧鞒鲫囮嚉g聲笑語(yǔ)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　星期天,小明正在寫作業(yè)。突然，有人敲門，小明自然嚇了一跳。小明走到門邊問(wèn)：“ 誰(shuí)呀？”那人說(shuō)：“我是你爸爸的`朋友�！�

　　正當(dāng)他準(zhǔn)備去開門的時(shí)候，卻想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不要隨便給陌生人開門。我該怎么辦呢？于是小明拿出椅子，從貓眼里一看，哦，原來(lái)是李叔叔。他連忙打開門，請(qǐng)李叔叔進(jìn)來(lái)。小明說(shuō)到：“歡迎李叔叔到我們家�！彼�請(qǐng)李叔叔坐在沙發(fā)上，李叔叔說(shuō)：“我找你爸爸有點(diǎn)事，請(qǐng)你幫我把你爸爸叫來(lái)�！毙∶髡f(shuō)：“李叔叔，我爸爸不在家，您有什么事，您跟我說(shuō)吧！”李叔叔說(shuō)：“好吧，告訴你，你爸爸今天過(guò)生日，我給你爸爸帶來(lái)了一份禮物。來(lái)，我這里還有一些糖，給你吃吧！”小明連忙說(shuō)：“我不要，我不要�！崩钍迨鍐�(wèn)：“為什么？”小明說(shuō)：“不能隨便吃別人的東西。”

　　李叔叔夸道：“小明呀小明，你真是個(gè)好孩子。我要有你這樣的兒子該有多好呀！”小明不好意思地笑了起來(lái)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　秋天，是一位臭美的'小姑娘，

　　把落葉縫成一條金色的披風(fēng)，

　　把天空當(dāng)鏡子，

　　梳妝打扮

　　……

　　在田野里奔跑，

　　把稻穗兒編成一條條金色的辮子，

　　一條條

　　垂下來(lái)

　　垂下來(lái)

　　在果園里散步，

　　隨手摘下紅寶石

　　戴在金色辮子上

　　媽媽說(shuō)：紅配黃，喜洋洋

　　一顆顆

　　光閃閃

　　金燦燦

　　哈哈，

　　秋天，你真是一位臭美的小女孩

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　今天早上放學(xué)的時(shí)候，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。上午，吃過(guò)午飯，雨稍微大了一些，我和爸爸穿著雨衣去上學(xué)。上課的時(shí)候，我聽見外面打雷的聲音。放學(xué)路上，媽媽告訴我：“這是春雨，春雨貴如油，你知道春雨又有什么作用嗎”。我說(shuō)“春雨有讓小樹發(fā)芽，莊稼生長(zhǎng)的作用，有了雨水的'滋潤(rùn)，它們才能長(zhǎng)得更加茁壯”。媽媽說(shuō)：“好孩子，你說(shuō)的真好，我希望你像雨后的小苗一樣，快快成長(zhǎng)”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這天，我要向大家介紹的就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化——剪紙啦！

　　剪紙的.種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門，人們都要剪一些“�！弊帧ⅰ跋病弊值缺硎緫c賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來(lái)。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣貌就是一位書生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，像一個(gè)小孩在玩耍……

　　中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書法、刺繡、戲劇等等。怎樣樣，我們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!

【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)二年級(jí)作文04-08

小學(xué)二年級(jí)作文06-10

小學(xué)二年級(jí)作文（經(jīng)典）08-10

小學(xué)二年級(jí)作文07-20

[經(jīng)典]小學(xué)二年級(jí)作文07-31

小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】07-31

(精選)小學(xué)二年級(jí)作文07-30

小學(xué)二年級(jí)作文【精選】07-31

小學(xué)二年級(jí)作文（精選）08-05

小學(xué)二年級(jí)作文[經(jīng)典]08-06