小學(xué)二年級作文優(yōu)選（4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
一天，我來到了寧波雅戈爾動物園，最有意思的就是玩碰碰車了。
買好票，我一坐上碰碰車，就慌了神，不知道怎么開。多虧了工作人員的`耐心幫助。他讓我手握方向盤，眼睛看前方，右腳踩油門，車子就飛快地向前跑，把我嚇了一跳。突然，車子撞在了柱子上，緊跟在我后面的紅色車子追了我的尾，給我來了一個“親密接觸”。我把方向盤拼命地往左轉(zhuǎn)，車子終于動了起來。不一會兒，我又撞上了前面的車子。
車子越來越多，大家你碰我，我碰你，越碰越開心，越碰越好玩。
玩碰碰車真是太刺激了！小朋友，你也去試一試吧。
小學(xué)二年級作文 篇2
春天，它醒來了。但是他很懶，還不想長葉子。過了幾個星期，才長出嫩綠色的葉子 。夏天，它結(jié)出一個個小果子，但是媽媽說：“現(xiàn)在還不能吃�！蔽抑缓玫鹊角锾煸俪�。我盼望已久的秋天終于來到我的身邊。我歡喜的在下一個果子，剝下皮，看到了一顆顆紅紅的石榴，我迫不及待的'拿出一個石榴放進(jìn)嘴里高興地說：“��！真甜！”冬天，他的果子被我們吃完了，它的葉子也都落光了，總之，他“一無所有”了！
這棵石榴樹，留給我了一個閃亮的夢。
小學(xué)二年級作文 篇3
正在上語文課的時候，窗外突然傳來了一陣?yán)茁�。我們不約而同的朝窗外望去，只見天空中劃過一道閃電，接著又發(fā)生了一聲巨響！教室里霎時間被“驚醒”了。
有的立刻堵起耳朵；有的躲了起來；還有的甚至發(fā)出尖叫聲。天空烏云密布，遠(yuǎn)處什么也看不清，周圍到處是霧蒙蒙的.，猶如云間的仙女灑下一層層薄霧。
雨越下越大，雨水從屋頂上打下來，雷雨交加。走廊上非常的濕滑，都可以滑冰了。雨還在不斷地下，雷還在不斷地打。
我們走出教室，看到學(xué)校樓對面的屋檐上已經(jīng)開始漏雨了，忽然，一道閃電迅速地從天上劃下來，接著聽到“咔嚓”一聲巨響，仿佛天都要被劈開了一樣�？耧L(fēng)夾著暴雨兇猛地打在陽臺上。
過了一會，雨停了，烏云慢慢飄散，雷聲漸漸小去，天空又恢復(fù)了原來的樣子。我們的心情也慢慢平靜下來。大家又專心的投入到語文課中。
小學(xué)二年級作文 篇4
星期天的下午，我們?nèi)胰パ討c松山原始森林游玩。
在車上，我看到了公路兩旁有許許多多的果樹，上面掛滿了紅紅的蘋果，還有路邊上農(nóng)民伯伯種的金黃色的南瓜。
我們來到松山腳下，就被一片片的紅葉吸引住了。他們好像在向我們招手，迎接我們的到來呢。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的'手開始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。
我們爬了三個小時，就到了松山的百瀑泉，看著飛流直下的百瀑泉，抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空，半山腰中的松樹林，漫山遍野的紅葉------我覺得就像是誰？給畫出來的景色一樣，太美了！
我們被松山漂亮的景色迷住了。
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