小學(xué)二年級(jí)作文必備(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在鄉(xiāng)下，也會(huì)發(fā)生許許多多的趣事。在我的鄉(xiāng)下也有數(shù)也數(shù)不清的'趣事，令我印象最深的就是我與奶奶一同去地里搭杠豆棚。
那次奶奶走在前頭，扛著兩大捆長(zhǎng)竹竿，而我在后頭幫奶奶穩(wěn)住竹竿，我們樂(lè)呵呵地走著，不一會(huì)兒，就到了地里。我?guī)湍棠态F(xiàn)將一捆捆竹竿先解開來(lái)剛解開第一捆，奶奶就將一根根粗壯而筆直的竹竿插入土里。“是不是該幫一下奶奶呢？這要怎么幫呢？”猶豫不決地想著。好一會(huì)兒功夫，我終于想出了一個(gè)好辦法：我將一根根竹竿遞給奶奶不就得了嗎？我說(shuō)干就干，一根根地將竹竿遞給奶奶，竹竿剛遞到三分之二時(shí)，奶奶就說(shuō)要繩子將這些給捆起來(lái)。我一股腦兒向家的方向沖去。終于到了家，我一邊向爺爺要繩子，一邊拿滑板車�！肮没遘嚬豢炝嗽S多，三兩下就到了�！蔽覞M臉堆笑地想著。我將繩子遞給奶奶，奶奶飛快地繞起來(lái)，大約過(guò)了七八分鐘吧奶奶就繞好了。我和奶奶開開心心地走在筆直的水泥路上，心中充滿了歡笑。突然，一只蝴蝶撞在了我的鼻尖上，它就羞答答地飛走了。
這就是發(fā)生在我的鄉(xiāng)下的趣事，有時(shí)候，就算是勞動(dòng)也是有趣的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我最心愛(ài)的玩具是一只可愛(ài)的米老鼠，它是我兒童節(jié)姑媽送給我的禮物，它的`名字叫米奇。
米奇的褲子是紅色的鞋子是金黃色的首趟是雪白的還披著一件黑色外衣。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候總會(huì)把它放在書桌旁邊。我遇到難題的時(shí)候，它那雙又大又圓的眼睛看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“遇到問(wèn)題要思考，不要遇到問(wèn)題就問(wèn)別人�！蔽宜伎剂艘粫�(huì)兒，受到了啟發(fā)，一會(huì)兒就把作業(yè)做完了，真得感謝米奇。
米奇是我形影不離的好伙伴，我最喜歡的玩具是米老鼠——米奇。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我奶奶家養(yǎng)了一頭小胖豬，每天都是睡了吃，吃了睡。
一個(gè)星期天,吃過(guò)午飯后，我就見(jiàn)奶奶為小胖豬準(zhǔn)備午餐了。
奶奶舀了點(diǎn)玉米面、飼料，加些豆糠、水拌勻了就成了小胖豬的午餐。當(dāng)奶奶把小胖豬的午餐一倒進(jìn)食槽里，小胖豬就餓虎虎地把頭扎進(jìn)食槽里吃食，邊吃嘴里還發(fā)出一種怪怪的聲音，它一會(huì)兒就把食物吃得空空的，然后躺下就睡了，你說(shuō)它懶不懶？我說(shuō)它呀！又懶又難看！不信？你看：它全身的毛黑黑的，兩只大耳朵一扇一扇的，兩只葡萄似的小眼睛，配上一張布滿皺紋的大嘴，真是難看死了！它的'兩個(gè)大鼻孔還總是呼呼地出氣，我聽(tīng)起來(lái)真覺(jué)得煩。我覺(jué)得它一點(diǎn)兒也不像其它動(dòng)物那樣可愛(ài)，于是，我對(duì)著它說(shuō)：“討厭你！”
奶奶聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“你這就不對(duì)了！豬的外表雖然丑，沒(méi)有其它動(dòng)物活潑、可愛(ài)，可它的用處大著呢！它懶、貪睡、能吃，只有這樣它才能長(zhǎng)膘。我們吃到的肉，就是屠宰肥豬得來(lái)的。人們吃了肉，身體強(qiáng)了，才有精力去工作，去學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了奶奶的話，以后，我再也不會(huì)瞧不起小豬了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天是中秋節(jié)，我心想，總得幫奶奶吧！機(jī)會(huì)來(lái)了，中午的時(shí)候，吃完飯，我看見(jiàn)桌子上的碗有油漬，于是我告訴奶奶：“我要洗碗�！蹦棠檀饝�(yīng)了。
我把碗從小到大的摞了起來(lái)，小心翼翼的端到廚房里，把碗放進(jìn)洗碗盆里。打開水龍頭，水嘩嘩的流了出來(lái)。我把碗沖呀?jīng)_，油漬沒(méi)被沖去，還濺了一身。我突然想起奶奶洗碗時(shí)的情景，我拿起洗碗布，右手拿起洗潔精，擠了一大滴在上面。我拿起一個(gè)碗，擦了擦全是些小泡泡，一吹，有的像小精靈，有的像棉花，真好玩。我把擦過(guò)的碗放在一邊，好像在等待著“沐浴”。擦完了，我把碗放進(jìn)洗碗盆里，用手一搓，發(fā)出了咯吱咯吱的聲音，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)自己的`努力，終于把碗洗好了。我請(qǐng)奶奶驗(yàn)收，奶奶說(shuō)：“合格”。聽(tīng)了奶奶的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。
我學(xué)會(huì)了洗碗，知道爸爸媽媽得艱辛。懂得了什么事情只要付出努力，就會(huì)有收獲！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心中有點(diǎn)酸辛，有些不舍，有片失落。我不知道該怎樣對(duì)您訴說(shuō)，我對(duì)您的感激與依賴。在未曾遇見(jiàn)您的日子里，我好像是一只在暴風(fēng)雨掙扎的小鳥。而您用您那寬廣的胸懷把我所拯救。就這樣，我飛向了那天藍(lán)色的'彼岸。
老師，雖然您走了。但我還是會(huì)將您放在我的記憶里。我不會(huì)辜負(fù)您的期望。老師，，再見(jiàn)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我喜歡吃的水果有很多，比如有：冰涼爽口的西瓜、酸甜可口的梅子、和汁多味甜的荔枝等，但最令我垂涎欲滴的就屬晶瑩剔透的紫葡萄了。
記得上個(gè)星期六，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，就在這時(shí)，媽媽給我端上來(lái)了一盤紫瑪瑙似的葡萄，這些葡萄晶瑩透亮，粒粒飽滿，看起來(lái)非常好吃，我拿起一顆葡萄輕輕的撕開它那紫盈盈的皮，剛咬下去，就果香四溢，令我回味無(wú)窮，后來(lái)變成酸溜溜的了，再后來(lái)慢慢變成甜滋滋的味道。“��！真好吃！”我不由自主的叫了起來(lái)。
說(shuō)到這里，你們是不是流口水了呢？
美味的葡萄 (字?jǐn)?shù):250)
他身穿“紫寶石大袍”，像一個(gè)至高無(wú)上的國(guó)王！有一個(gè)水晶般的身體，會(huì)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，漂亮極了！ 葡萄是夏天解暑的好水果，現(xiàn)在，我就來(lái)介紹他吧！ 在一個(gè)潔白如玉的大瓷盤里，葡萄家族在那靜靜地躺著： 有翠綠欲滴、像翡翠一樣的'美國(guó)綠提，有嫣紅似火、做紅酒的最佳材料——“赤霞珠”，還有…… 不過(guò)，我最喜歡的，要算那酸甜可口的紫葡萄了！他身穿“紫寶石大袍”，像一個(gè)至高無(wú)上的國(guó)王！有一個(gè)水晶般的身體，會(huì)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，漂亮極了！最重要的，要算那回味無(wú)窮的味道了呀！在驕陽(yáng)似火的夏天，咬一口，便讓人仿佛置身于涼爽無(wú)比的秋天！…… 珠圓玉潤(rùn)的紫葡萄，味道真好啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
雨后，我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。
很快，在靠近墻角的花壇里，我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。這里的蝸牛琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。小小的蝸牛真可愛(ài)，駝著笨笨的大殼，伸著細(xì)長(zhǎng)的脖子，不停地在地上爬來(lái)爬去。它們經(jīng)過(guò)的地方，會(huì)出現(xiàn)一條亮晶晶的銀絲帶。不一會(huì)兒，地面上就被它們畫上了千奇百怪的'銀色圖形。
我終于忍不住了，想捉住一只。可是同伴們出手比我快，我忙活了半天，累得氣喘吁吁，一只蝸牛也沒(méi)捉到。我要加油呀！突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。一群蝸牛正擠在一起睡覺(jué)呢，真是天賜良機(jī)！我雙手一罩，這些蝸牛馬上成了我的“俘虜”。很快，又一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了，一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的手悄悄接近它，誰(shuí)知，它竟然給我�；ㄕ�，把頭縮進(jìn)殼里，裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當(dāng)呢！我輕輕抓住它，讓它乖乖地把家安在我的盒子里。
捉蝸牛真好玩！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常扎著非常有個(gè)性的馬尾辮，而且不斷更換著各種漂亮的發(fā)夾，月牙形的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)著，時(shí)不時(shí)一個(gè)鬼點(diǎn)子蹦出來(lái)，讓大家為之驚嘆。人人都說(shuō)我是一個(gè)古靈精怪的“小書蟲”。
有一次放學(xué)回家，我迫不及待打開書包，是寫作業(yè)？N0！我立刻從書包里拿出那本剛剛從同學(xué)地方借來(lái)的《怪物大師》津津有味地啃起來(lái)，當(dāng)書中的主人公碰到好笑的事情，我就會(huì)情不自禁的`笑起來(lái)；當(dāng)他遇到緊急的情況時(shí)，我的心也跟著被提到嗓子眼；當(dāng)他傷心時(shí)，我的心里也很難過(guò)。跟著主人公跌宕起伏的旅行，真讓我陶醉。媽媽下班回來(lái)敲門，我居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽自己開門進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正入迷地捧著一本《怪物大師》，“喬喬，你怎么又在看這種快餐文化，作業(yè)做好了沒(méi)有？”我愣著不吭聲，心想這下完蛋了，作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫。果然不出所料，被媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓。
我不但喜歡看書，有時(shí)還會(huì)突發(fā)奇想，試著自己寫書。我找完了《圖畫捉迷藏》后，自己也試著畫了一本，帶到學(xué)校讓同學(xué)找，他們都贊不絕口，說(shuō)我不愧是美術(shù)課代表，畫得有模有樣。最近，我計(jì)劃寫一本公主小說(shuō)，目前剛剛寫完人物簡(jiǎn)介。每次忙里偷閑一提筆，就會(huì)沉浸其中，仿佛我就是書中的主人公——非常聰明智慧的大公主索菲婭，那一刻各種各樣的公主夢(mèng)就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，特別享受！
大家說(shuō)說(shuō)看，我是不是名副其實(shí)的“小書蟲”呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
夏天到了，在大熱天吃上一片西瓜真爽阿，走在街上，滿街都是綠油油的西瓜。今天媽媽接我放學(xué)，準(zhǔn)備買一個(gè)西瓜回家給我解解暑。
怎么么選又紅又甜的西瓜呢？讓我來(lái)教你兩招，嘿嘿，我從報(bào)紙上學(xué)來(lái)的哦，想學(xué)嗎？那我就開始教你們了。
先看西瓜的底下的小圓圈。它越小越甜，如果底下的大，皮就越厚，它也就越難吃。還可以看它的花紋，越整齊越甜，不過(guò)最好要顏色深的，要是是白的就不甜了。也可以看頂上的條，它越直就越不甜，如果是卷曲起來(lái)的，那就是甜的.了，還可以拍拍它，只能用手指輕彈，如果出“卜卜”的聲音就是好瓜。還可以端一下，生的瓜水分多，很重，熟瓜，肉細(xì)又脆很松弛，所以瓜的身子比較輕。
你們知道怎樣選西瓜了嗎？這些辦法都是能選出最甜的瓜的，你們會(huì)了嗎？
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