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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-11 18:00:45 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文10篇【合集】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文10篇【合集】

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我的姐姐是一個(gè)演員。每次別人一問(wèn)我姐姐的事兒,我就會(huì)特別開(kāi)心,因?yàn)槲蚁矚g看她演戲,她演得戲很受大家歡迎,她也很會(huì)演戲。

  不過(guò)很少有人會(huì)問(wèn)到我的姐姐……因?yàn)槲沂仟?dú)生女,而姐姐是大伯家的女兒。自然,我還沒(méi)想要找人炫耀姐姐的地步,等別人問(wèn)到了,我就會(huì)同別人說(shuō)一說(shuō),還總是用輕描淡寫(xiě)的語(yǔ)氣去說(shuō),其實(shí)心里不知道有多高興能同別人說(shuō)說(shuō)我這個(gè)美麗又厲害的姐姐。

  姐姐生得特別美,當(dāng)然,不美又怎么會(huì)那么輕易選擇了當(dāng)演員這條路呢?姐姐的美是我這輩子也無(wú)法企及的美,不像我這種丑小鴨,姐姐生下來(lái)就是天生麗質(zhì)的,繼承了大伯那種混血一般的長(zhǎng)相,再加上姐姐從小習(xí)舞,每次我同姐姐出去玩都會(huì)被路上碰見(jiàn)的同學(xué)問(wèn)這是誰(shuí),等回到學(xué)校還要跟我說(shuō)你姐姐好像仙女下凡。這些我都習(xí)以為常了,畢竟這是一眼就看得出來(lái)的事實(shí)。

  可我想分享我姐姐的不只是因?yàn)樗L(zhǎng)得美,我想說(shuō)的是她不僅美還特別的厲害呀!你們?cè)趺床粏?wèn)問(wèn)我姐姐是干什么的呢?相比現(xiàn)在流量明星而言,姐姐肯定是“名不見(jiàn)經(jīng)傳”那一類(lèi)的了。因?yàn)榻憬闾魬蚝苤v究,從考上中戲開(kāi)始,她就知道自己的路看似光鮮亮麗,其實(shí)特別不好走,要想有所成就,必須付出比別人多一萬(wàn)倍的努力才可以,這也使得她從不隨便接戲浪費(fèi)自己的'時(shí)間,除了剛出道時(shí)候接過(guò)鍛煉自己的一兩部沒(méi)什么內(nèi)涵的片子以后,她再也沒(méi)接過(guò)她認(rèn)為沒(méi)什么流傳價(jià)值的影片,她會(huì)在接到好戲的時(shí)候,勤勤懇懇的跟著劇組到處演,她也會(huì)在沒(méi)接到戲的時(shí)候,堅(jiān)持著練臺(tái)詞、形體以及一個(gè)優(yōu)秀演員會(huì)做的一切事情。姐姐演的戲,一播出,我們都是全家老少一起擠在客廳里面看姐姐的戲份,身邊的熟人也會(huì)在看見(jiàn)姐姐的戲后給我們夸姐姐演得好。

  每次一聽(tīng)到別人夸我姐姐的時(shí)候,我也特別高興,因?yàn)榻憬闼档眠@些夸贊,她不僅生得美,她工作起來(lái)也特別厲害!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我的媽媽長(zhǎng)得很普通,瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙有神的眼睛,還戴著一副近視眼鏡。

  我的.媽媽是一個(gè)心靈手巧的人。記得有一次,我們幼兒園舉行了“廢物利用手工比賽”,媽媽就教我用方便面的碗和養(yǎng)樂(lè)多的瓶子做了一個(gè)漂亮的臺(tái)燈,還拿了優(yōu)秀獎(jiǎng)。她還和我一起用報(bào)紙做大象和小人來(lái)裝飾我的房間。

  媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。除了書(shū)本知識(shí),媽媽還會(huì)和我一起查資料,教我做手抄報(bào)和信息卡,老師每次都會(huì)夸我做得好,我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  但是,媽媽也有一個(gè)小缺點(diǎn),就是急性子,愛(ài)發(fā)脾氣。如果她改掉這個(gè)小缺點(diǎn),那就是一個(gè)十全十美的好媽媽啦!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我今年八歲,剛從一年級(jí)升上二年級(jí),我就暗暗下了決心:“在二年級(jí)我一定上課認(rèn)真聽(tīng)講,作文好好完成,和同學(xué)們做很好的朋友。”開(kāi)學(xué)后,我覺(jué)得二年級(jí)跟一年級(jí)不一樣,因?yàn)槲覀兊挠行├蠋煻疾灰粯恿,我覺(jué)得對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)格。還有件很奇怪的'事,那就是二年級(jí)沒(méi)有英語(yǔ)書(shū),我們問(wèn)老師,老師說(shuō)這是規(guī)定。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我經(jīng)常向身邊同學(xué)炫耀,大同小學(xué)校開(kāi)設(shè)跆拳道特色課程了,幸運(yùn)的我享受到了這種特殊待遇,他們都向我投來(lái)羨慕的目光。

  每周三,我們四個(gè)班的學(xué)生一起在體育館上跆拳道課,我們穿著整齊的道服,站著整齊的隊(duì)列,看上去還真像那么回事兒。每次上課前教練都會(huì)讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),練習(xí)馬步?jīng)_拳和下格擋。上課時(shí),教練一聲令下,我們齊刷刷地做著動(dòng)作,顯得威猛有力。我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,把老師說(shuō)的每一句話都記在心里。上課時(shí)間雖短,但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,我們快樂(lè)地享受著分分秒秒,每次老師說(shuō)完下課,我們都戀戀不舍地離開(kāi)球館,真希望每周三的跆拳道課快點(diǎn)到來(lái)。

  跆拳道課讓我領(lǐng)悟了堅(jiān)忍不拔的`精神,同時(shí)也體驗(yàn)到了跆拳道帶來(lái)的快樂(lè),我們每天都在大同校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,真好!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  她就像一滴水。安靜,溫柔,慢慢的滴落下來(lái)——題記

  靜

  她很安靜,像一朵含苞待放的花骨朵兒,像千年不化的冰峰我總是能看到她獨(dú)自一個(gè)人坐在教室,一會(huì)兒看書(shū),一會(huì)兒寫(xiě)字。下課啦,喂,出去玩兒吧!,她總是回復(fù)我我想自己看看書(shū)。我總是對(duì)她說(shuō):出去玩兒吧!她依舊回答說(shuō):不啦。有這樣一個(gè)朋友,我感到很無(wú)奈。

  慢

  放學(xué)了,我站在門(mén)口等她,等了好半天,她還沒(méi)有出來(lái)。我走進(jìn)教室,看見(jiàn)她滿頭大汗。周?chē)黄墙,我又找不到公交卡啦。不就在那兒(jiǎn)?看?jiàn)她著急的樣子,我又好氣又好笑。

  我們兩個(gè)人,一個(gè)快一個(gè)慢。她就是慢的那個(gè),這不,今天她又遲到啦。等等,好像昨天她也遲到了吧?

  柔

  體育課上,我們練習(xí)跑步,不知哪個(gè)人絆了我一下。頓時(shí)我整個(gè)身體都躺在了地上,疼痛遍布全身。周?chē)某靶,仿佛自己掉入萬(wàn)丈深淵,淚不由自主地涌出來(lái)。沒(méi)事兒吧,我扶你起來(lái)。這聲音就像那溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)了我內(nèi)心的深淵。我又笑啦,這才是朋友。≈挥兴庞羞@樣溫柔的聲音。

  她是我的`同學(xué),我最好的朋友,我會(huì)保護(hù)好我們之間這份友誼的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  懷著一番非比尋常的心情,我又來(lái)到了這棵大楓樹(shù)旁。抬起頭望著樹(shù)上一片片紅的似火的葉,又低頭看一看腳下這一座滿是楓葉堆積的“小火山”。心里總透著一種前所未有的喜悅。不禁懷想到一個(gè)“喜”字。卻不曾那天注意到它正帶隨著一位更加充滿了神奇色彩的人物,悄無(wú)聲息的來(lái)到了每個(gè)人的身旁。時(shí)時(shí)刻刻給予它們幫助,時(shí)時(shí)刻刻帶給我們驚喜。

  而這位深藏不露的高手,不用我說(shuō),她就是——秋。

  幼時(shí),秋是一個(gè)貪玩的小孩兒,最?lèi)?ài)跑到田野里四處撒野,肆無(wú)忌憚的.將黃色染料跑到田野中,還開(kāi)心的直在上面打滾兒,弄得滿身狼狽不堪。她的姐姐秋風(fēng)看不過(guò)去了,從老遠(yuǎn)跑來(lái)硬是把秋帶了回去。姐妹倆的“歡快”的腳印卻依舊留在田野中。人們都說(shuō):“秋是一個(gè)‘幸運(yùn)的倒霉蛋’”。

  長(zhǎng)大了,秋又從一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼中脫胎換骨,成了一位典型的溫文爾雅的大姑娘。此時(shí)的她,極其富有愛(ài)心,見(jiàn)不得任何一個(gè)幼小的生命受不到幫助。秋來(lái)這兒已經(jīng)很久了,她與果園媽媽很要好,經(jīng)常幫她帶一帶孩子們,蘋(píng)果弟弟整天嚷著冷,秋為它織了一件大毛衣,一身熱情的火紅色。梨子弟弟見(jiàn)了,更不得了,眼紅!秋只好又給它織了一套清新純美的淡黃色小棉襖。他們都樂(lè)得咯咯直笑,說(shuō):“秋姐姐真好!”

  不知不覺(jué),秋已經(jīng)度過(guò)了許多漫長(zhǎng)的歲月,成了一位年邁的老奶奶。她知道,自己該換班了。但還是放不下可愛(ài)的小朋友,秋決定好好補(bǔ)償一下他們。她知道小朋友們最?lèi)?ài)放風(fēng)箏,特地接老姐姐秋風(fēng)回到了老家,請(qǐng)求她今天用一點(diǎn)兒力氣,幫個(gè)忙。秋在遠(yuǎn)處看著小朋友們嬉戲的場(chǎng)面,開(kāi)心地笑了。小朋友們也說(shuō):“秋天真好!”

  秋,是一個(gè)講理想變?yōu)槭聦?shí)的季節(jié);是一個(gè)由大地變得金碧輝煌的季節(jié)。秋,是一個(gè)神圣的天使;秋,是一切成熟的時(shí)候了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我是一只虎皮鸚鵡,我還記得我是怎么被抓的。那天早上,我和朋友們?cè)谏掷镎夜映,突然一陣槍響,一顆子彈朝我飛了過(guò)來(lái),正好打在我翅膀上。我從樹(shù)上掉了下來(lái),內(nèi)心非常害怕,我不停地拍打沒(méi)有受傷的翅膀,但一切都是白費(fèi)力氣。同伙們?cè)谏厦姹P(pán)旋卻又不敢靠近我。不一會(huì),一位獵人走過(guò)來(lái)把我裝到鳥(niǎo)籠里,把我?guī)Щ亓思。他每天給我香甜的谷粒吃,我再也不用辛苦地出去尋食,可我還是想像從前在叢林里那樣自由自在地飛翔。

  終于有一天,我被獵人帶到一個(gè)陌生的地方,在那里還有許多同伴和我一樣被關(guān)在籠子里。不一會(huì),有一個(gè)人走過(guò)來(lái)跟獵人交談了一會(huì),給了獵人幾張紙,就把我?guī)Щ亓思。他每天給我吃的東西比獵人給我吃的'好很多,他每天讓我說(shuō)重復(fù)的話,但我還是想念叢林里的漿果和嫩葉。

  我天天看著窗外的麻雀?jìng)冿w來(lái)飛去,我是多么想像他們一樣自由,我想展開(kāi)翅膀在天空盡情飛翔。所有的人類(lèi),請(qǐng)不要再隨意的捕捉、獵殺我們鳥(niǎo)類(lèi)了。我們是捉蟲(chóng)子的能手,如果我們?nèi)珳缃^了,那蟲(chóng)子會(huì)將世界上任何一寸花草樹(shù)木都啃光。請(qǐng)保護(hù)我們鳥(niǎo)類(lèi),好嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  拾金不昧,大家都知道,但未必能做到,但我做到了,手機(jī)的事就可以證明。

  那是一個(gè)回家的路上,我正悠閑悠閑的騎著車(chē),忽然,我將視線轉(zhuǎn)到了后面的地上,不轉(zhuǎn)不知道,一轉(zhuǎn)嚇一跳,竟有一部手機(jī),我拾起來(lái),拿回了家;丶业牡谝痪浔闶菃(wèn)媽媽知道這部手機(jī)是誰(shuí)的嗎?媽說(shuō)很簡(jiǎn)單查一下里面的.東西就知道了,查了后沒(méi)有線索。爸爸回來(lái)了我問(wèn)他,他說(shuō)好像是一個(gè)朋友的,便打過(guò)去問(wèn),真是,爸爸問(wèn)清了地址就送過(guò)去了。第二天,那家給我們送來(lái)了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并說(shuō)手機(jī)里有十分重要的東西,一定要收下,因?yàn)槿绻涞綁娜耸掷,后果不堪設(shè)想。爸爸媽媽合力都抵不過(guò)那一家的豪言壯語(yǔ),所以無(wú)法推辭,只好收下了,回家后,媽媽說(shuō)功勞都是我的,這些隨我處置,我享受著這拾金不昧的成果,心里開(kāi)心極了。

  拾金不昧能修養(yǎng)人的品德。你認(rèn)為呢?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  白龍馬口述,爸爸打印今天,我和爺爺、奶奶去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。我們來(lái)到梅家山花鳥(niǎo)市場(chǎng),看到了許多五顏六色的金魚(yú),還有許多漂亮美麗的小鳥(niǎo)—黑油油的八哥、灰色的.畫(huà)眉、綠色的鸚鵡……

  我們來(lái)到賣(mài)蟲(chóng)的地方,我看見(jiàn)幾只像松鼠一樣可愛(ài)的小東西,它們的毛色黃白相間、油光水滑,看起來(lái)舒服極了;它們用兩只手抓住食物來(lái)吃,樣子非?蓯(ài)。我問(wèn)老板:“老板,這是什么東西呀?”老板說(shuō):“這是珍鼠!蔽覇(wèn)道:“這鼠多少錢(qián)一只?”老說(shuō):“六元一只!蔽揖蛯(duì)爺爺、奶奶說(shuō):“我想買(mǎi)一只珍珠鼠!睜敔斆业念^,對(duì)我說(shuō)道:“這個(gè)要被老鼠吃,不能買(mǎi)。所以,應(yīng)該買(mǎi)的東西就買(mǎi),不應(yīng)該買(mǎi)的東西就不買(mǎi),錢(qián)應(yīng)該用到正確的地方。”

  我聽(tīng)了爺爺?shù)倪@一番話,我心想:“爺爺說(shuō)得對(duì),錢(qián)應(yīng)該用到正確的地方!蔽揖筒辉偬嵴渲槭蟮氖铝恕

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  我有一位和藹可親的姥姥,但她卻在前年永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。

  記得姥姥去世的那個(gè)冬天的晚上,姐姐接到媽媽的電話,電話那頭說(shuō)姥姥去世了。電話掛斷后,姐姐就帶著我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)是晚上8點(diǎn)多了,我抬頭仰望天空,天上沒(méi)有一顆星星,雖然萬(wàn)家燈火,但我還是覺(jué)得天異常的暗。一路上,我急得像熱鍋上的螞蟻,生怕見(jiàn)不到姥姥。到了醫(yī)院,剛進(jìn)走廊,就看到很多親人。他們有的啜泣,有的嚎啕大哭,有的......媽媽見(jiàn)到我忙拉著我進(jìn)了病房去見(jiàn)姥姥。這時(shí)的姥姥帶著紅色的帽子,蓋著紅色的毯子,她臉色蒼白,嘴唇?jīng)]有一絲血色。我難過(guò)的在姥姥耳邊輕輕地呼喚:“姥姥,姥姥......”可她再也不會(huì)應(yīng)我了。我的淚水像斷了線的珠子似的落下來(lái),我用手擦去了眼淚,可眼淚又冒了出來(lái),怎么也擦不盡。又過(guò)了一會(huì)兒,姥姥被人用布包好,抬上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,我們急急地跟在后面,不忍姥姥離去。此時(shí),我淚如雨下,心里有種說(shuō)不出來(lái)的'滋味。

  關(guān)心愛(ài)護(hù)我的姥姥去世了,我感到非常難過(guò),看著姥姥遠(yuǎn)去,我回想起了和姥姥在一起的美好時(shí)光?粗(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn),直到看不見(jiàn)了,我才發(fā)覺(jué)姥姥真的永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。望著身邊悲痛的親人,我感覺(jué)到自己好像真的長(zhǎng)大了。這一刻,我想到了“珍惜”這個(gè)詞,也懂得了“珍惜”這個(gè)詞的真正含義。時(shí)光逝去,年邁的姥姥離開(kāi)了我,但我身邊還有很多愛(ài)我和我愛(ài)的人,我不能只從別人那里得到愛(ài),更要盡自己的力量去愛(ài)那些值得我們珍惜的人。

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