小學(xué)二年級(jí)作文通用（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
大露珠和小露珠在碧綠的荷葉上說著什么。大露珠說：“哎，我就只想在這里舒舒服服的睡上一天�！毙÷吨檎f：“我要去環(huán)游世界！”大露珠勸小露珠，小露珠不聽。
于是。小露珠開始了她的'冒險(xiǎn)。她一跳就跳到了湖里。盡管湖水把她打得直打滾，但她仍然堅(jiān)持不懈的向前游去。終于，小露珠到了大海。那里有：小蝦，小魚……小露珠驚奇不已，她準(zhǔn)備來年就去向大露珠匯報(bào)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在我們青縣8633部隊(duì)，有一個(gè)訓(xùn)練場，大家習(xí)慣把這個(gè)訓(xùn)練場叫南操場。今天下午兩點(diǎn)多的時(shí)候，我和四個(gè)好伙伴到南操場上去玩，那里有平衡木、吊圈、爬繩、軟梯、吊懸橋、矮板墻……等好玩的`東西。
我正打算走吊懸橋時(shí)，一個(gè)伙伴說“你不是不敢走嗎？今天為何要走這個(gè)東西？”我對(duì)他說“讓我試一試，一定會(huì)成功的。如果不試一試的話，就會(huì)永遠(yuǎn)也不敢的。和《小馬過河》的那個(gè)故事是一樣的�！蔽矣萌淼牧獍炎约豪潇o了下來，小心地走了過去。我又反復(fù)走了兩遍，沒想到，我終于成功了。
就這一件事，讓我懂得了，膽怯，是一件特別不好的習(xí)慣，我們只要冷靜的試試，就會(huì)戰(zhàn)勝膽怯。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天，我早上一起床，很快的'刷了牙，洗了臉，吃了早點(diǎn)，我和爺爺一起來到職業(yè)技術(shù)學(xué)院的操場上跑步。
我跑了400米，汗都流出來了，一會(huì)爺爺也跟上了我，我們就在原地休息了一會(huì)。這樣一來我就不會(huì)生病，有一個(gè)好身體，堅(jiān)持鍛煉還會(huì)長出很多的肌肉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
媽媽有些話我和您當(dāng)面說有些不好意思，現(xiàn)在就借此機(jī)會(huì)談一談吧！
您這么關(guān)心和照顧我，我長大后一定會(huì)報(bào)答的，記得有一次，放學(xué)了，忽然轟隆隆的雷聲響起了，雷電嘩的一聲閃過我心中直打哆嗦，手凍得通紅走出教室看到外面下起傾盆大雨，我在學(xué)校大門等待著媽媽的到來，雨越下越大，過了一會(huì)兒媽媽還沒有來，而其他同學(xué)都被家長接走了，我自言自語道：“媽媽呀！媽媽！您不會(huì)不來接我吧，”正當(dāng)我著急的時(shí)候，忽然有一個(gè)熟悉的聲音，我一看，��！是媽媽！是媽媽！我連忙跑過去，撲進(jìn)媽媽的懷抱，我流下激動(dòng)的眼淚，媽媽還給我?guī)砹擞暌�，我穿上雨衣頓時(shí)覺得暖和下來，回到家后媽媽身上濕淋淋的'，而我身上卻很干凈。
媽媽您不知有多少次當(dāng)我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您卻還在為我在燈下檢查作業(yè)，不知有多少次您為我織毛衣，不知有多少次您為我逛街，不知有多少次您為我到書店去挑書，選書……
在我成長的道路中，您讓我一每天成長，您的愛是無私的，無價(jià)的，別人給不了我的，現(xiàn)在我真想對(duì)您說：“媽媽您辛苦了�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我家有一個(gè)小鬧鐘，它是一只可愛的小貓。
小鬧鐘的腦袋白白的`，還扎了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上有許許多多的小白點(diǎn)；它的身體是紅紅的，肚子中間有一雙小黃手，手中托著一個(gè)圓餅（這支小貓好貪吃呀），餅中間有三個(gè)好朋友，它們分別是：時(shí)針、分針、還有秒針；三兄弟中，誰說秒針最小，但它比兩個(gè)哥哥都勤快，二哥也挺勤快，三兄弟中，就數(shù)打個(gè)最懶了。
鬧鐘每天早上都按時(shí)叫我起床，我好開心哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室，安安靜靜地等王老師來上語文課。一會(huì)兒王老師就來到教室里，她說今天上課的內(nèi)容是口語交際《玩游戲》，同學(xué)們個(gè)個(gè)都把手舉得高高的：“我有好玩的游戲…�！�。王老師在黑板上畫了一個(gè)人的頭，水靈靈的大眼睛笑嘻嘻地看著我們，一對(duì)小小的耳朵豎著，好像在認(rèn)真傾聽我們的對(duì)話；頭發(fā)梳得筆直筆直，還有一張能說會(huì)道的.嘴巴，可就是沒有鼻子。老師說：“今天我們來玩畫鼻子的游戲�！�
同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備上臺(tái)畫。第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是孫承御。王老師用一塊紅布蒙住他的眼睛，然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈，再把他帶到黑板前，讓他畫鼻子。孫承御毫不思索，直接朝黑板上畫了一個(gè)鼻子，同學(xué)們看了忍不住哈哈大笑。王老師把紅布摘下來，孫承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起來，原來他把鼻子畫在嘴巴上了。第二個(gè)上臺(tái)的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始終猶豫不決，最后好不容易下定決心畫了上去，同學(xué)們又哄堂大笑起來，原來他把鼻子畫在了耳朵上。第三位周梓媛同學(xué)上來，只見她胸有成竹，憑著超強(qiáng)的第六感覺畫好了鼻子，她畫的鼻子不偏不倚，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
畫鼻子游戲真有趣啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我最喜歡我的家鄉(xiāng)了!那兒風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，讓人倍感輕松。
你要是去我的家鄉(xiāng)玩幾天，你肯定吵著不想回家了!我最喜歡家鄉(xiāng)的小溪，那水在陽光的照耀下泛著彩色的光芒，別提多好看了!而且小溪特別的干凈，不仔細(xì)看，真的找不到一點(diǎn)臟東西啊!家鄉(xiāng)里的.人還都到小溪邊打水回家喝呢!你可以想象得到有多清澈了吧。
我家鄉(xiāng)的山也是極其秀美的。在山腳下往上看，一座座威武的壯士們聳立在你面前，給人一種踹不過氣的感覺�？烧驹谏巾斏舷蛳驴�，山腳下一片片綠油油的果樹映入你的眼中，那種感覺又是另一種滋味啊!
我愛我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我們學(xué)校里有許多梧桐樹，這些梧桐樹的原名叫法國梧桐樹。在老師辦公室后邊，在學(xué)校操場的四周，都有梧桐樹，一排排，一列列。它們像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園，消滅校園空氣里的細(xì)菌。這些梧桐樹已經(jīng)十幾歲了，又高又粗，長得非常大。
夏天時(shí)，天氣炎熱，我們就在樹下做游戲。那時(shí)，它們長得非常茂盛，鮮綠鮮綠的。如今正是初秋，它們的變化很大，手掌形的樹葉被秋姐姐涂上了顏色。有的金黃金黃的，有的半黃半綠，有的碧綠可愛，還有的枯黃枯黃的，像被曬干了一樣。細(xì)看，樹上結(jié)出了棕色的“小肉球”。噢，原來這是梧桐樹媽媽的小寶寶呀。一陣風(fēng)吹來，樹技搖曳著許多“手掌”向我們招呼，許多“小鈴鐺”跳起舞來。
走到老師辦公室后面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這排梧桐樹有很大的.差別，靠近東邊水管的那棵，綠樹葉很多，而最西邊那棵，黃樹葉卻很多。在陽光的照耀下，它多么像一把撐開的大傘，微風(fēng)一吹，有些黃葉落下，猶如翩翩起舞的蝴蝶。我去問老師為什么會(huì)這樣，老師告訴：我國西部高，東部低，水源都往東流去，西方土質(zhì)不好，而東方土質(zhì)好，所以西邊葉子差不多全黃了。
我站在樹下，接到一片棕色的葉子聞一聞，沒有味，樹葉上有些黃色的“線條”，這就是樹葉的“筋脈”。
我站在遠(yuǎn)處看梧桐樹，它們整整齊齊，很美觀。
秋天的它真美麗！
我喜歡秋天的它。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
一天，小白兔帶著一把小紅傘，高高興興地出門去。小白兔來到小河邊，小鴨子游過來對(duì)小白兔說：“你能借給我用一下你的小紅傘嗎？”
小兔說：“今天是大晴天，你要傘干什么？”
小鴨說：“我的'朋友小黃狗家那邊下大雨，小黃狗家沒有傘，幾天都沒去上學(xué)了，他向我借傘，我是不怕水的，所以我沒有傘。他那里還要下幾天的雨，你愿意幫助他嗎？”
小兔說：“好的�！闭f完，就把傘給了小鴨子。
“謝謝，我現(xiàn)在就給小黃狗送去�！�
小兔說：“快去吧，我們明天再來玩�！�
小兔天天來到河邊和小鴨子一起玩，它們成了好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
我的家里有一只非常可愛的小狗，它叫小雪花。
它有著棕色的皮毛和一雙可愛的大眼睛，一對(duì)三角形的大耳朵總是耷拉在腦袋上。尾巴卷卷的，往上翹著，像刺猬一樣。
小雪花特別活潑可愛，每次我們的`汽車一進(jìn)入院子，它就歡天喜地地向我們沖過來，繞著汽車拼命搖尾巴。我一下車，它就撲到我身上來，伸出舌頭在我身上舔來舔去，鼻子里發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音。我要是想繞過它進(jìn)家門，它就像撒嬌一樣，往地上一躺，要我摸它的肚皮，一副很享受的樣子。
我真的很喜歡我家的小雪花！
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