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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-13 18:31:58 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  這一天,小燕子和燕子?jì)寢屧跇淞掷镒较x子吃。小燕子飛到花叢里,看見了一只大蟲子,嚇得轉(zhuǎn)身就跑。這時(shí),它突然覺得天氣變得很悶熱,就對(duì)燕子?jì)寢屨f(shuō):“悶死了,悶死了,我們到其它地方捉蟲子去吧!毖嘧?jì)寢屨f(shuō):“你看小飛蟲飛得多低呀,我們不留在這兒捉嗎?”小燕子說(shuō):“低嗎?”它回頭看看小飛蟲,問(wèn)她的媽媽:“它們?yōu)槭裁达w得那么低呢?”燕子?jì)寢屨f(shuō):“你去捉一只看看吧!庇谑,小燕子飛過(guò)去捉住了一只小飛蟲,奇怪地問(wèn)媽媽:“怎么覺得有點(diǎn)兒濕呢?”燕子?jì)寢屝α诵φf(shuō):“那是因?yàn)橐掠炅,天氣變得很悶熱,許多水蒸汽粘在了小飛蟲的'翅膀上,它就飛不高了。所以呀,我們要趕在下雨前多捉些蟲子吃,不然可就沒(méi)得吃了。”小燕子趕緊飛去吃起了小飛蟲,吃完了才和燕子?jì)寢屢黄痫w回家去。

  小燕子高興地對(duì)燕子?jì)寢屨f(shuō):“今天吃得真飽!我真開心!還學(xué)會(huì)了新知識(shí)呢!毖嘧?jì)寢屝χf(shuō):“你以后還會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)呢。要加油哦!小燕子說(shuō):“嗯!我一定會(huì)加油的!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在廣德,是有名的竹鄉(xiāng),那里環(huán)境優(yōu)美,青山綠水,相得益彰。很多人都喜歡家鄉(xiāng)的青山翠竹,而我卻更愛碧波蕩漾的盧湖。

  周末天氣很好,春風(fēng)吹得人暖洋洋的,是個(gè)出去游玩的好天氣。我和媽媽從縣城出發(fā),坐車向南走十幾公里就來(lái)到了盧湖風(fēng)景區(qū)。一下車,首先映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的'階梯,階梯很長(zhǎng),直通壩頂。沿著階梯緩緩而上,不一會(huì)兒就到了壩頂上。站在寬寬的堤壩上,一眼望去就是遼闊的水面。湖水深不見底,四周環(huán)繞著綠樹青山,和藍(lán)天白云一起倒映在湖面上,形成了一幅光彩奪目的畫卷。一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面泛起了層層波紋,美麗的畫又消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  堤壩上的風(fēng)景很美,路邊的小樹抽出了新的枝條,嫩嫩的,綠綠的,告訴人們春的消息。湖邊還有幾棵桃樹,在春姑娘的召喚下,它們穿上了粉紅的衣裳,好像在歡迎游人的到來(lái)。

  走在盧湖邊,沐浴著濃濃的春光,我覺得自己就像正在抽芽的小樹,幸福極了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我剛上一年級(jí)的時(shí)候,每天早上都不愿意起床。爸爸從天虹商場(chǎng)買回來(lái)了一個(gè)小鬧鐘。

  我非常喜歡這只小鬧鐘。它的外殼是黃色的,形狀是一只可愛的小狗。它每天都陪伴著我,晚上睡覺前,我把第二天起床的'時(shí)間調(diào)好。到了第二天早晨它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出“嘟嘟”……“嘟嘟”的信號(hào)催我起床。有了小鬧鐘,我每天的生活變得有規(guī)律、能按時(shí)睡覺,能按時(shí)起床。從此以后,我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到。

  我真要好好謝謝你------可愛的小鬧鐘!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我家門前有一個(gè)小廣場(chǎng),是用水泥轉(zhuǎn)鋪成的,周圍種著觀賞樹和各種花草,還有供人們休息的'石桌、石凳。廣場(chǎng)一角是健身器材,有秋千、滑梯、跑步機(jī)、單雙杠等。早晨,老年人在廣場(chǎng)鍛煉、散步、聊天。晚上可熱鬧了,年輕人在悠揚(yáng)的舞曲聲中,跳起交誼舞;老年人在鑼鼓聲的伴奏下扭起秧歌;每星期村委會(huì)還在小廣場(chǎng)放兩次電影。

  一天,我和小妹在廣場(chǎng)上玩耍,奶奶來(lái)了給我們講起了小廣場(chǎng)的過(guò)去。

  奶奶說(shuō),原來(lái)這兒是一個(gè)大池塘。爸爸小的時(shí)候經(jīng)常在池塘邊釣魚,在池塘里游泳,那時(shí)候池塘里的水清澈見底,里邊的水草綠綠的,連小魚在水里游都看得清清楚楚。到了八十年代末,人們?nèi)鄙侪h(huán)保意識(shí),開始往水臺(tái)水塘里到垃圾,把小魚下跑了,水變混了,變臭了,最后干涸了,那里成了垃圾場(chǎng)。夏天蒼蠅、蚊子嗡嗡地飛來(lái)飛去,人們從那里過(guò)都用手捂著鼻子。

  到了二○○○年搞文明生態(tài)村建設(shè),村里修了水泥路,把這個(gè)垃圾場(chǎng)建成了現(xiàn)在的小廣場(chǎng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  早晨,我一起床,機(jī)器人保姆瑪麗就端著一條連衣裙來(lái)要我更衣。我換好衣服,刷牙洗臉,吃完早餐,我就乘坐氣墊車來(lái)到學(xué)校上班。

  我一進(jìn)501班,看見同學(xué)們已經(jīng)拿起書本在讀書了,我很滿意。這時(shí),保姆瑪麗告訴我今天要上的課文,我只需輕輕一點(diǎn)黑板,課文的.內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn),在上課時(shí),父母在外面可以看見孩子們?cè)谏险n的時(shí)候,是否專心、認(rèn)真,而孩子在教室往外望,什么都看不見,放學(xué)的鈴聲響了,瑪麗提醒我該讓同學(xué)們回家了,我說(shuō)了一聲下課,孩子們就背上書包在外面排好隊(duì),整齊而有順序的回家了。我也乘著氣墊車回家了。

  以后的學(xué)校是不是很好呢?那可期待著你去發(fā)明!

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