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小學(xué)二年級作文

時間:2024-03-15 10:30:45 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  世界上每一個人都會做夢,而這些夢都是獨(dú)一無二的,比如:有奇怪的夢,有趣的夢,悲傷的夢,搞笑的夢……那今天我就來說說我的夢吧!

  一天,我在家里寫完作業(yè),覺得太累了,就走到陽臺上休息。打了個哈欠:“啊!好累,腰酸背痛的,先休息休息吧!”我放松身體,仰著頭,舒服地躺在沙發(fā)上,抬頭看著藍(lán)天白云,讓我舒服得簡直不想動彈,眼皮也越來越沉重了。

  突然,一陣涼風(fēng)習(xí)來,我睜開了眼睛,原來太陽快要下山了,我站了起來看見外面有一個巨大的'飛船,我連忙走了過去,用手敲了敲飛船,沒想到船艙門竟自己打開了,我毫不猶豫地走了進(jìn)去。只見里面燈火通明,船艙里空無一人,只有一個大屏幕!斑祝趺礇]人呀。”突然,屏幕上顯示出一行字:“主人,你要去哪里?”我驚訝萬分的說:“你能聽到我說話?”“當(dāng)然。”屏幕上又顯示出了兩個字,我高興得一蹦三尺高,連忙說:“我要去火星。”“OK!憋w船“嗖”地一聲飛了出去。很快火星到了,我邁著歡快的腳步走向船艙門口,可我還沒到船艙門口,就感覺一股熱量撲面而來,連外面的空氣也是燙的,我都不能呼吸了,趕快退回艙里。屏幕又問:“主人,下一站去哪?”“去……去北極。哎呀!熱死我了!憋w船很快到了北極,我走下船艙,呀!真冷呀,凍得我直打哆嗦,看到企鵝先生們在那里悠閑自得的散步,太佩服它們了。我想:火星太熱,北極太冷,還是家里最舒服,有爸爸媽媽照顧我呢。于是,我連忙對屏幕說:“我要回家!

  飛船再次啟動,帶我回到了家中,我連忙跳下飛船,“!好痛!”睜開眼一看,原來我在做夢呀,剛剛跳下飛船的時候,我的頭撞到了沙發(fā)扶手上,這才讓我從夢境中醒來。真是個奇怪有趣的夢,讓我刺激開心了一回。

小學(xué)二年級作文 篇2

  有的人會認(rèn)為歌只能被人唱出來,但我卻覺得歌能詠嘆生活的酸甜苦辣;歌能抒盡人間的喜怒哀樂;歌能穿透歷史,在文學(xué)藝術(shù)的殿堂里余音繞梁;歌能跨越地域,在千千萬萬人的心靈里引發(fā)共鳴。

  只要你能認(rèn)真地聆聽,你會發(fā)覺:山水有歌,風(fēng)雨有歌,歲月有歌,親情有歌,校園有歌……這些美妙的歌聲是無處不在的,是能觸動心靈之美的!

  山水能發(fā)出微弱的“歌聲”,令人可以回味無窮;風(fēng)雨的`“歌聲”來自大自然,是大自然養(yǎng)育出來的“小天使”;歲月中最多姿多彩的便是童年,那開心的旋律就如“青春之歌”;親情是溫暖的,而親情發(fā)出的動人的“歌聲”可以讓心靈枯萎的人感到情感的滋潤;校園中無數(shù)使人溫馨的畫面,都是由校園里的歌聲姐姐帶來的,她那溫柔的嗓音,令同學(xué)們沉浸在了幸福的海洋之中!

  歌,是一種慰藉心靈的良藥;歌,讓那些思想保守的人變得開放;歌,能普及天下人美好的心愿;歌,使大自然中的萬物變得更有靈性,才可以更好的展示出自己的才華!

  我愛各種各樣的歌聲,這讓我領(lǐng)悟到了分別不同的人生。在生活中,仔細(xì)傾聽,你必然會發(fā)現(xiàn)許多更為美妙絕倫的歌聲!

小學(xué)二年級作文 篇3

  最讓我感動的是最美司機(jī)吳斌做的事,愿用自己一命,換二十四條命,吳叔叔,您太偉大了。當(dāng)時,一塊重達(dá)七斤的.鋼板穿透了吳叔叔的身體,可他11時25秒剎車停穩(wěn),42秒解開安全帶,接著拉手閘,接著打開雙閃,提醒后邊的車,在45秒之內(nèi)完成了最不正常下,最正常的停車動作一分一秒都震撼著我的心,吳叔叔時時刻刻都為的是別人,最后考慮自己,你這樣大公無私的人,竟然犧牲了,吳斌,這個永遠(yuǎn)的名字,我會永遠(yuǎn)記住的!

  這個世界是有那么多美麗的事物,等待著你去發(fā)現(xiàn),美麗的形式總是各種各樣的,心靈美,勞動美,口舌美生活處處是美,就等你來發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)二年級作文 篇4

  書是我的好朋友,它常告訴我一些事情,讓我知道一些的知識,也讓我的知識增了許多,我從來不會把書當(dāng)枕頭,所以書是我最喜愛的朋友。

  我有一本最特別的書,它的.封面很美麗,書的內(nèi)容也很充實(shí),最可惜的是放太久書變黃,但是我還是把書保護(hù)好好的,不要讓它們被破壞。

  還有一本書是自然科學(xué),這本書可以讓發(fā)現(xiàn)自然的奧妙,它還告訴我說:“如果你看到蜜蜂,千萬不可以打蜜峰唷!因?yàn)槊鄯宀挪粫䜩y叮您;只要您一打下去,蜜蜂馬上叮您,如果您上面有蜜蜂窩,那你就連續(xù)被叮唷!”所以自然書是我超級喜歡一本書。

  只要書被折到了,我就會開始難過,有人要向我借書時,我只會借給我的好朋友,因?yàn)槲业暮门笥褧褧9芎,如果有一天,我的書被折到,我就只好認(rèn)了,但是,我還是會想盡方法,別讓書受到傷害,所以書就是我生命的一部份。

小學(xué)二年級作文 篇5

  兔子非?蓯,深受廣大女孩兒們的喜愛。兔子的耳朵特別長,像紅寶石的眼睛下面,長著像花瓣一樣的嘴。兔子全身都是雪白的絨毛,摸起來就像棉花一樣柔軟。兔子的尾巴像一個雪白的小絨球。

  兔子吃食的時候非常好玩。喂它一點(diǎn)點(diǎn)兒菜葉,它就像三天沒吃飯一樣,趕緊把菜葉塞進(jìn)嘴里,先用門牙把菜葉咬成塊兒,然后用大牙把咬成塊兒的菜葉嚼碎,最后狼吞虎咽的'吃下去。整個過程不到一分鐘。你喂它三四片菜葉,一眨眼的功夫,三四片的菜葉都消失的無影無蹤了。

  兔子睡覺的時候特別好玩。夏天天熱了。它就趴著睡,像一小塊兒地毯。冬天天氣冷了,它就把四只腳都放在肚皮底下,只有頭露在外面,像一只縮頭烏龜。

  兔子玩的時候是活潑可愛。你把它放到草地上,它就會立刻跑開,像一個運(yùn)動員,你往左撲,它往右跑,你往右撲,它就往左跑,就這樣,弄得我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力才把兔子放回籠子。兔子真是一種討人喜愛的動物。

小學(xué)二年級作文 篇6

  和媽媽走在校園里,我看見了一排排高大的雪松樹,不禁想起了陳毅的一首古詩《青松》!

  “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!边@首詩太美了!

  雪松是“世界五大庭園樹木”之一,《圣經(jīng)》中稱雪松為“植物之王”或神樹。哇——好壯觀啊!給人感覺如此的高大。我問媽它為什么長這么高?媽媽說:“因?yàn)樗L得時間長,所以非常高!”其實(shí),我很愛上網(wǎng),資料顯示主要原因是:它屬于喬本植物,是一種高大的樹種。我想大概媽媽認(rèn)為我難以理解,所以沒講得那么深吧!

  我走近一看,雪松的葉子是針形的,而且非常綠。湊近一聞,一股怪怪的味道,我也叫不上“味名”來,于是問媽媽,她說:“這種味道類似檀香!蔽椰F(xiàn)在知道了。同伴們,你們想感受一下,就來聞一聞吧!

  雪松不僅有很高的`觀賞價值,用它制作的精油還能治病呢!校園的雪松給我的生活增添了無限的樂趣!

小學(xué)二年級作文 篇7

  每個人每年都有一次生日,在那天也是每個人最開心快樂的一天。

  今天,是我妹妹的生日,我的妹妹從前幾天開始就倒數(shù)著日子了呢。所以一大早就跟小伙伴們說今天是自己的生日,還要請她們來家里一起過生日吃蛋糕。

  到了晚上,妹妹讓小伙伴們從小到大排好隊走進(jìn)家里,然后按部就班坐下。

  在妹妹的指揮下,我們開始點(diǎn)蠟燭,小伙伴們興奮的拍著手。星星點(diǎn)點(diǎn)的蠟燭光映著小伙伴的.臉撲紅撲紅的,大伙就圍著桌子唱起了生日歌。接下來是許愿,妹妹許了什么愿呢?嘻嘻,那只有問妹妹才曉得啦。許完愿就可以切蛋糕了,大伙都開心的合不攏嘴了,眼睛卻直愣的盯著蛋糕,開始琢磨著哪一塊圖案漂亮,或者哪里奶油厚點(diǎn),哪里奶油少點(diǎn)。

  開始吃蛋糕了,個個好像被餓了三天三夜,爭先恐后搶著要,吃得也是狼吞虎咽。不用把奶油涂臉上,每個人都已經(jīng)象小花貓了。

  妹妹的生日就這樣在小伙伴的祝福中渡過了。

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