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小學(xué)二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
星期一,是我們校區(qū)的藝術(shù)節(jié)開幕式。我們每個班要表演入場式。
當8點的鈴聲響起,每個班的同學(xué)都穿著漂亮的衣服到中操場集合。我們班穿的是大嘴猴的衣服,每個人手里還有一根玩具棒。有的.班級穿的是韓式西裝制服,很神氣。最有趣的是三年級5班和6班,每個同學(xué)都把自己打扮成一個形象,有白雪公主、蝙蝠俠、小巫婆、哈利波特、阿拉伯王子和各種小動物,花花綠綠顏色真好看。
當入場式音樂響起,我們快樂地展現(xiàn)自己。今天真開心!
小學(xué)二年級作文 篇2
小羊想到山上去吃草,它“得得得”地向前走著,突然,它看見前面有一座獨木橋。獨木橋是用一根大木頭做成的,橋下是水流湍急的河水,看了叫人心驚膽顫。
小羊抬腳想過橋,可剛走上一步又退回來了,這畢竟是一根圓木頭搭的呀,萬一摔下去怎么辦?
小羊去找伙伴們它想辦法,他請來了大公雞、小熊、小貓、小兔。
小熊說:“你看好了,小山羊!苯又,小熊用他那軟軟的肉腳走過了獨木橋。
“唉,你這套不行。還是看我的`吧。”小兔說。小兔子一蹦一跳地過了橋。
現(xiàn)在只剩下小貓、大公雞和小羊在橋這頭了。
大公雞說:“我和小貓看著你過,為你加油。這下放心了吧?”
小羊心里有底了,便說;“好呀,好呀。”
“加油!加油!……”小羊的硬殼腳一顛一顛地過了橋。
“哦!小羊過橋了!”動物們齊聲歡呼。
小學(xué)二年級作文 篇3
今天上午,陽光十分地燦爛,天空萬里無云。小明、小華、小麗和小紅約好一塊兒去天井湖動物園參觀游玩。
一進動物園的大門,他們就看見了壯實的大象、高大的長頸鹿、調(diào)皮的猴子和威風(fēng)凜凜的獅子。動物園里面還有許多動物,都十分有趣。就說威風(fēng)凜凜的獅子吧,它穿著金黃色的.外套,在籠子里一會兒趴在地上閉目養(yǎng)神,一會兒起來繞著圈子威風(fēng)八面地散著步,從哪個角度看都有一種王者風(fēng)度。小明和小華不停地逗它,可是它總是一副目中無人的樣子。小明拿出隨身帶的零食喂它,它還是不理不睬。小紅告訴小明:“獅子是食肉動物,不吃這些零食的!”小麗對小紅說:“下次我們帶一些肉來喂它吧!毙〖t搶著說:“那是必須的,否則它還會不理睬我們的!”
動物園里的獅子真威風(fēng)!一般的零食它是瞧不上眼的,它可是百獸之王哦!
很快就到了該回家的時間了,小明一伙人還意猶未盡,他們決定下次再到動物園參觀游玩。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天,我們來到了中華民族園。我興奮極了!
我們剛進民族園,只見一座小山。水從小山頂上嘩嘩地流了下來,形成一個漂亮的瀑布。瀑布水剛好流進山腳下的大水池里。
離開小山瀑布,我們跟著導(dǎo)游進入一個一個獨具民族特色的建筑區(qū),領(lǐng)略了各民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣。我看到,苗族的寨子是用竹子搭成的門,里面則是用水泥和磚石搭建的房屋。我還看到,波光粼粼的湖面上,天鵝怡然自得地劃著水。湖水里,小魚悠閑地擺著尾……而最令我們喜愛的.就是傣族的潑水節(jié)了。
由于潑水節(jié)是在中午玩兒的,所以,我們先是在一座離潑水場地不遠處的大竹屋里休息、玩耍,盼望著潑水節(jié)的開始。
盼啊盼,總算盼到了中午。我們班的男生都非常積極地“活動”了起來。程才干脆脫下外衣,在大盆里浸透了開潑。而我則是拿著剛買的瓢潑。很快,我們整個五年級的同學(xué)潑成了一片。大家互相潑著,水花在天上飄得不亦樂乎。我們開心極了!雖然天上沒有烏云,但這個潑水節(jié)卻讓晴朗的天地沐浴在水花之中。那場面,真好像是剛下了一場瓢潑大雨。我們的衣服自然是全都濕透了,但是,我們?nèi)匀缓荛_心很快樂!
后來,我們又觀賞了雕塑的樂山大佛以及許多的“名勝古跡”。然后,留下一片歡聲笑語,我們滿載著快樂乘車返回了學(xué)校。我喜歡春游!
小學(xué)二年級作文 篇5
在我們的生活中,有很多令我感動的事,但令我最感動的一件事就是——從來不擦黑板的班主任竟然會擦黑板。
記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課,是班主任上課,但黑板卻沒有擦。班主任在走廊過時,看見黑板沒有擦就說:“今天是星期一排在值日表的第一個同學(xué)擦!蹦翘熘等盏哪莻同學(xué)也沒怎么理,班主任就回去了辦公室整理書本準備給我們上課?僧敯嘀魅蝸淼秸n室的時候,黑板依然沒有擦,班主任就說:“某某同學(xué)今天是你擦黑板”有的同學(xué)說:“今天,她不舒服!卑嘀魅螡M臉笑容地說:“你不擦,我擦咯”說完這句話以后,班主任立刻拿起擦布擦起黑板來,看著他擦黑板那一上一下的動作。剎那間,令我感動極了,從來不擦黑板的他,竟然會拿起擦布擦黑板,真的好稀奇呀!以前的他看見黑板沒有擦就會硬叫值日的那個同學(xué)擦,從不會犧牲一點去擦黑板的`,那天的他,真的令我刮目相看啊。
多么小的一件事啊,卻給了我如此的震撼。如此的驚訝,真是令我感動的一件事啊!
小學(xué)二年級作文 篇6
今天,胡老師叫我們猜一種非常營養(yǎng)的水果,謎面是這樣的:兄弟七八個,緊緊抱一團,脫下黃外衣,營養(yǎng)多維C。(打一水果)
桔子遠看像一個小姑娘穿著黃綠相間的衣服。近看是一個布滿小點點的,很有光澤的.桔子。
胡老師還讓我們摸了摸桔子,這桔子特別光滑,但,有些桔子的表面是很粗糙的。
摸完了桔子,我們現(xiàn)在要來聞桔子了,胡老師把桔子一個一個地放在了我們的桌子上。我拿起來聞了聞,我們發(fā)現(xiàn)桔子是香香的。
胡老師客氣地說:“你們可以吃桔子了!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!”說著,胡老師就把桔子放在了我們的桌子上。我們把桔子吃完了,就說:“這桔子又酸又甜的,真好吃!
吃完了,胡老師又說:“這個桔子這么好吃,是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的!甭犃撕蠋煹脑挘矣X得這么好吃的桔子也是得來不易的。所以,我們要多吃桔子,但不能浪費。
小學(xué)二年級作文 篇7
家鄉(xiāng)然而兩個平凡的字,家鄉(xiāng)有普通的環(huán)境;家鄉(xiāng)然而充滿生機的地方。包含我對她深深的愛。
我愛家鄉(xiāng)的小路。走上去感到那么的舒服,那么的親切。城市里的路,雖然那么平坦,但與家鄉(xiāng)的路相比截然不一樣。家鄉(xiāng)的路上有許多許多的石塊,它們好像我的朋友,路旁的花好像我的伙伴,還有忙碌的小蜜蜂在采花蜜。
我愛家鄉(xiāng)的'天空,它然而那么的藍,那么的明朗。一朵朵像棉花糖一樣的白云,然而那么白。
我愛家鄉(xiāng)的動物。家鄉(xiāng)的動物與動物園里的不一樣,它們那么的無拘無束,那么的無憂無慮。
家鄉(xiāng),帶給了我無限樂趣;帶給我無窮的快樂!
小學(xué)二年級作文 篇8
父親長得高高的,嗓門特別大,說起話來聲音特響。在很遠的地方的人都能聽到。他戴著一副眼鏡使他的眼睛更大了。父親的力氣也很大,家里重活都是他干的,他搬一袋30斤的米就像拎一只小雞一樣輕松。
記得去年暑假,我和父親媽媽去旅游。一路上,我蹦蹦跳跳的',一不小心,腳扭傷了。父親見了連忙背起80斤重的我往前走。那時正是中午,太陽高掛在頭頂,我恨不得把自己藏在冰箱里,路邊的知了叫得越來越響了。我趴在父親寬大的背上,發(fā)現(xiàn)父親額頭上全是汗,衣服也全濕了。父親的步子也越來越沉重,還不停地喘著粗氣。我見了忙說:“讓我自己走一會吧。”“不行,你的腳已經(jīng)受傷了,如果再讓你走的話,傷會更嚴重的!备赣H心疼地說。就這樣,父親背著受傷的我堅持到車上。到了家,父親二話不說抱著我蹭蹭蹭地上了樓梯,把我抱到了床上,坐在我的旁邊時不時地問我腳傷的情況。直到今天,這事我還把它記在腦中。
父親節(jié)快到了,我想對父親說:“謝謝您,在我成長中為我做了那么多事!
小學(xué)二年級作文 篇9
今天,我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。
我按照爸爸的建議,首先取下來一塊粉紅色、淺藍色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍,做蝴蝶的身體。接著把粉紅色和淺藍色橡皮泥,各分成四塊,其中兩個大、兩個小,用手對準一邊輕輕的搓成水滴形。把搓好的水滴形壓扁,把藍色的放在粉紅色的上邊,做成蝴蝶的翅膀,放在身體的兩邊。在把黑色的.搓成兩根又細又長的小條,放在蝴蝶身體的前端,作它的觸須。最后在觸須上取下兩個黑色的小點,按在他的頭部,作蝴蝶的眼睛。這樣一只蝴蝶就做成了,有機會您也試試吧。
雖然這只蝴蝶是我爸爸幫我做的,但是我學(xué)會了整個過程,以后我就可以自己做了。
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