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小學二年級作文

時間:2024-04-08 16:04:34 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  春天來了,萬物復蘇了。

  春天來了,溫暖的陽光照在冰面上,冰融化了。

  春天來了,春風吹綠了小草,吹開了杏花,吹紅了桃花。讓一切變成了花的海洋,美麗極了!

  春天來了,小魚兒在池塘里游來游去,青蛙在荷葉上跳來跳去,蝴蝶在花叢中飛來飛去,就連小燕子也從南方飛回來了,自由自在的它們歡快極了!

  草地上的小朋友盡情的玩耍,有的`踢足球,有的放風箏,還有的在草叢里捉迷藏,玩的開心極了!

  春天來了,是讓人感到多么愉悅的一件事!

  我心中的春天就是這么的美好!

小學二年級作文 篇2

  “鈴……”考試鈴響了,我馬上俯下身子去答卷紙,“記一輛紡車反映出了……”對了是“延安軍民”崇高的理想、豪邁的氣概”還差一句是什么來著?我抬頭思索起來。這時,監(jiān)考老師出去了,同學們馬上以最快的速度行動了起來,“璞,一個紙團不偏不正正好落在我的`桌上,我習慣性地用眼睛掃視一遍教室,果然有個人正向我伸手抱拳,我打開紙團,一張紙條掉了下來,唉!這就是我最大的困惑,考試時接到紙條。

  打開看看,“好兄弟、講義氣!救人一命勝造七級浮屠,請告訴我古文的答案,Thank you!”我把紙條撕成碎片,以防后患,再拿出一張紙來,唉!

  其實對于一個好學生來說,別人傳紙條,回了就可以了。而像我們這類成績時好時壞的學生,150分的題我最多能保證及格,這種水平的人給別人傳條,考好了下次就盯準你,考不好,暗地里使勁兒埋怨你。

  一張小小的紙條帶給我太多的困惑,它讓我不安,讓我緊張,讓我恐懼,讓我心慌。唉!紙條的困惑。

小學二年級作文 篇3

  有一天,一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步,小猴子遇見了梅花鹿就說:“梅花鹿姐姐,你好啊!我們來一個比賽好嗎?”梅花鹿就說“:好啊”,小猴子說:“我會爬樹、我還會表演雜技呢,你會不會呀?”梅花鹿說:“你才這一點小本領(lǐng)呀,我的本領(lǐng)比你還要多著呢!我是跑步冠軍,而且還是動物王國的巨人呢,你能嗎!”小猴說:“我的`本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)最大!”小鹿說:“我的本領(lǐng)更大,我的本領(lǐng)更大!”正當它們爭論不休的時候,大象走過來說:“你們誰能摘到那邊果樹上的果子,誰的本領(lǐng)就最大。就這樣,它們就開始比賽了。

  小猴會摘桃子,但不會過河,小鹿會過河,但不會摘桃子,它們二個小動物都有自己的特點。大象說:”你們二人都有各自的本領(lǐng),小猴不會過河,但能摘到桃子,小鹿會過河,但不能摘到桃子。這次比賽你們都輸了,不過你們肯動一動腦筋就一定能成功的!毙÷购托『镆粍幽X筋就想出了一個好辦法來,叫小鹿把腳跪下,它們馬上就摘了一大堆桃子。最后,小猴和小鹿都贏了。它們也成了好朋友。

小學二年級作文 篇4

  小姨家換新房,把舊的大魚缸送給了我們,在我家放了一年多,一直沒有用上。直到今年春節(jié)前夕,才去魚市買來了二十條魚,也買了水草,放進了大魚缸,并把原來家里養(yǎng)的那條銀白色的金魚也放進了大魚缸?粗蝸碛稳サ男◆~,我真高興。

  買魚的'時候有許多魚是我挑選的,紅的透紅透紅,黃的金黃金黃,白的銀白銀白,黑的烏黑烏黑。最漂亮的一條是條紅魚,但尾巴邊上有一條黑,眼睛比較大,游起來樣子非?蓯蹆(yōu)雅。我心里想:這么多顏色搭配在一起,一定會絢麗多彩。

  第二天下午,由于放氧氣的設(shè)備壞了,魚都游到了水面,我并不知道魚缺氧了,晚上半夜,就死了五條魚。媽媽趕緊給小姨打了電話,小姨說要把循環(huán)水的設(shè)備插上,還要把電源插好。掛了電話,媽媽趕緊照著小姨的話做,果然,那些快死的魚都活過來了,又可以在魚缸里歡快地游來游去了。

  過了幾天,我和媽媽從姥姥家回來了,在家待著的爸爸告訴我,我在姥姥家的時候,又死了一條魚,原因不是缺氧,是那條魚身上的鱗片大片大片地掉。這么一來,我家只有十五條魚了。

  這次還沒過兩天,一條好像瞎了一只眼睛的魚身上也掉了兩大塊鱗片,肉都露出來了。不久,這條魚也死了。

  一開始,給它們喂食的時候,它們還不吃,過了兩天,它們適應(yīng)了,就開始吃魚食,不久后,它們轉(zhuǎn)眼間就把魚食一掃而光了。每當我給它們喂食的時候,看著它們狼吞虎咽、爭先恐后的樣子,我很開心。

  看來養(yǎng)魚帶給我們的不僅是愉悅,還有悲傷。

小學二年級作文 篇5

  星期六吃過午飯,我和媽媽準備去尋找春天。我問媽媽:“春天到底在哪里呀?”

  媽媽叫我把眼睛閉上感受一下,此刻的風和冬天的風有什么不同?我最后明白了,原先,此刻的風吹在臉上不疼了。哦!春天在和煦的風里。我們來到草地上,看到了小草偷偷的探出頭來,有的小草還沒有長出來,仿佛在跟我們捉迷藏,我們來到小河邊,河水清澈見底,鴨子在水里歡快的跳舞。我們來到樹林里,有的`樹枝已經(jīng)長出了嫩芽,小鳥在空中歡快的唱著歌,仿佛在說:“春天來了,春天來了!

  在空曠的草地上,還有一些放風箏的小孩,五顏六色的風箏隨風飄蕩。小孩子們在空曠的草地上快樂的跑來跑去,多美的春天阿!

小學二年級作文 篇6

  在我家里,我有一個自己的小臥室。我愛這個舒心的小天地——我的樂園。

  這里非常美麗。小臥室里有我的電子琴,她能陪我度過美妙的時刻。電子琴的旁邊是我的衣柜,一個米簧色的長方體,里面全是我喜歡的干凈衣服,她就立在我最舒服的小床的左邊。

  我的小床可漂亮了,雪白的床體上還有我喜歡的米老鼠和唐老鴨呢!說到供我睡覺,似搖籃式的小床,還有一段小故事哪!那是在我三歲搬家時,也就是我與爸媽分床時,爸爸媽媽帶我往買新家居,媽媽讓我選漂亮的床,我呀,就選中這個白白的帶有米老鼠和唐老鴉的。搬回家后媽媽說:"今天我們?nèi)胰吮荣,看看誰表現(xiàn)最好(吃飯,洗刷),誰表現(xiàn)好,今天誰就住漂亮的小床,我呀!吃飯象小老虎,爸媽都夸獎我,當時的我可自得了,洗刷就更快了,結(jié)果我美美的睡在小塌塌米床上,半夜醒來時看到媽媽站在床前(實在是媽媽不放心,來看我的)我還驚奇的說:"你也想來睡呀!"從此我就獨立地睡在小搖籃里。不過床頭上有很多我喜歡的磁帶,每晚我都伴著樂曲或英語歌曲進睡,我一點也不害怕。

  不用說小床的右邊是我的書桌——學習的小天地,上面有很多東西,中間是我最喜歡的貓咪鐘表,她天天笑瞇瞇的看著我,告訴我什么時候睡覺,什么起床,有她陪伴我不孤單。鐘表的.右邊是我的小書架,里面站著很多有趣的故事,字典,日記;鐘表的左邊是我學習離不開的臺燈,書桌下面的洞里全是我的書和沒用過的作業(yè)本。

  好了我的小臥室就先容完了,大家說我的小臥室好嗎?

小學二年級作文 篇7

  My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。

  My science teacher is very kind。 And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he? He’s a Mr。 Zhou 。

小學二年級作文 篇8

  接在冬的后頭,春趕來了。

  南來的小燕子春的氣息趕集來到山間。樹上的藍雀“唧唧喳喳”地唱著動聽哥兒!淺藍的天空漂浮著幾朵白云;小溪水嘩嘩啦啦地流向田野、奔向大河?∏蔚男」媚镖s著小鴨子來到小溪邊,陶醉在充滿花香的山間里。

  春,在花、草、樹木中穿梭著。春,像插花能手,把朵嬌艷多姿、各異的鮮花插滿山間,那粉得像霞的桃花,白得像云的.玉蘭花;白里透紅的櫻桃花。有扇面型的,圓形的;有單層的,也有雙層的;有零星散落的,有花團錦簇的……山間彌漫著濃濃的花香,熏人心扉。

  春吹奏出動聽的春曲,吹冬的嚴寒,吹綠了樹木,吹紅了山野。瞧,小草伸了伸懶腰沖破泥土鉆了,眨巴著眼睛看這迷人的世界;柳樹伸長了枝條在溪水里隨波蕩漾,遠遠望去,羞答答的長辮子小姑娘站在溪邊梳理著秀發(fā)。春是大地的“管家”把大地裝扮得秀麗。

  這爛漫的春能人嗎?

小學二年級作文 篇9

  我有一個好朋友,她叫馬可欣,今年八歲了,她留著長長的頭發(fā),有一對彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的小眼睛,小眼睛下面有一個矮矮的鼻梁,還有一張能說會道的'小嘴巴。

  她是有智慧的小女孩,每次我遇到了困難,她就連忙趕過來幫我。比如我的腳受傷了,她就會讓其他同學來扶我去醫(yī)務(wù)室,然后她去食堂找來了幾塊冰,敷在我的腳上,真是位貼心的“小醫(yī)生”。平時她總是又蹦又跳,愛說愛笑。

  她喜歡玩,喜歡跳舞,還喜歡聽我們說笑話。

  馬可欣就是這樣一個智慧又可愛的女孩,你們愿意和她做好朋友嗎?

小學二年級作文 篇10

  媽媽給我講了一個《灰姑娘》的故事,故事的結(jié)尾是灰姑娘和王子從此幸福地生活在一起。我問媽媽:“什么是幸福呢?”媽媽對我說:“幸福,就是能夠快樂地生活!蔽蚁肓讼,說:“那我一點都不幸福。早上不能睡懶覺,放學回家要做作業(yè),不能玩游戲、看電視,晚上還要練書法,我一點快樂都沒有!眿寢寭崦业念^,笑著說:“傻兒子,學習是很辛苦,但是能夠?qū)W習卻是一種幸福。幸福要用心去感受!蔽覜]有聽明白媽媽說的話。

  冬天的一個晚上,我和爸爸在大街上看到幾個跟我差不多大的女孩,大冷天的只穿著薄薄的衣服在人流中表演雜技,一會兒翻筋斗,一會兒鉆鐵桶,還有的端著盤子站在寒風中發(fā)抖?粗粗,我問爸爸:“她們?yōu)槭裁床簧蠈W呢?這么冷的`天她們?yōu)槭裁床辉诩依锟净鹉?她們一點都不幸福!卑职终f:“兒子,可能是她們家里發(fā)生了什么事,或是其他什么原因,才要出來表演掙錢,幸福不幸福只有她們自己才知道。”表演結(jié)束了,這時我看到邊上伴奏的一個阿姨拿出幾件厚衣服給她們穿上,還親了一個最小的女孩,那個小女孩很甜蜜地笑了,也親了那個阿姨一下,這個時候,小女孩應(yīng)該是幸福的吧?

  回到家,看著寬敞整潔的家,舒適的床,還有那張漂亮的書桌,我覺得自己真幸福,至少比那個小女孩幸福。因為我有一個溫馨的家,有愛我的爸爸和媽媽,我可以背著書包去上學,去學習知識和本領(lǐng)。

  原來,幸福要用心去感受!

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