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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-28 16:34:33 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)二年級(jí)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我有許多的愛好。

  我最喜歡的是唱歌,最愛歌唱的是祖國(guó)。祖國(guó),我愛你!傷心的時(shí)候我就唱快樂的.歌,這樣可以變得開心;開心的時(shí)候我還是會(huì)唱快樂的歌,這樣我會(huì)變得更開心。

  我還喜歡畫畫,最愛畫小動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物很可愛。上幼兒園的時(shí)候,我的畫被貼在教室墻上,供小朋友觀賞。上了小學(xué),美術(shù)老師說我畫得很好。爸爸、媽媽都說我有繪畫的天賦,就讓我學(xué)習(xí)畫畫。

  我還有許多愛好,以后給你們介紹吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  冬天來了,怕冷的我們都把門窗關(guān)得緊緊的,不讓北風(fēng)吹進(jìn)我們的房子里。我發(fā)現(xiàn)山上開始起了濃濃的'霧了呢! 地上還有那一堆堆掉落的葉子,那些葉子好可憐,我們都被北風(fēng)害得不不能出去玩了。

  冬天,我們最喜歡吃火鍋了,我把香腸和丸子、青菜等等都放進(jìn)熱騰騰的鍋?zhàn)永,尤其是香腸我放最多了。我看見煙飄起來了,我和姐姐都高興的搶著吃。我把香腸都吃到肚子里,哇!香腸軟軟的,好像有人在我的肚子里按摩,全身溫暖了起來。

  冬天來泡個(gè)溫泉吧!我曾經(jīng)和全家一起去泡溫泉,我把很多的玩具都拿下車,再把鴨子放進(jìn)溫泉里,沒想到那些泡泡一直追著鴨子跑,好像在和鴨子比賽跑步。我泡到溫泉里,感覺好暖好暖,舒服的感覺像是沒有翅膀也能飛呢!

  冬天睡在被窩里最好了,就像是失蹤的小孩找到他的媽媽。不過,我還是希望冬天能趕快過去,這樣我才可以出去玩,所以我希望夏天趕快回來。

  哇!風(fēng)又呼呼的吹了,我把被子包得緊緊的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)有山有水。山然而女山,又叫“玉環(huán)山”。然而一座古火山,此時(shí)在很久以前火山爆發(fā)過,此刻還能看到火山噴發(fā)的痕跡,山上有像日本富士山一樣的山窩。山下還有女山浮石,這種石頭然而火山噴發(fā)時(shí)被巖漿燒焦的石頭,石頭放在水面上不會(huì)沉下去。水,然而女山湖,物產(chǎn)豐富,盛產(chǎn)魚蝦、蓮子等,到了捕魚季節(jié),漁民們捕魚的場(chǎng)面好不熱鬧。很多像合肥這樣的大城市的生意人都到我的家鄉(xiāng)去呢!

  此刻然而春天,春天的女山最美麗了。期望同學(xué)們都到我的家鄉(xiāng)去玩,去看看那神奇的古火山:“女山”。

  你明白著名的橋口壩溫泉風(fēng)景區(qū)在哪里嗎?還然而我來告訴你吧,它就在生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——百節(jié)鎮(zhèn)。那然而一個(gè)群山環(huán)繞、景色宜人的地方。我家的前后都然而一座座連綿不斷的`高山,家門前有一條寬寬的公路,公路兩旁然而一座座高樓,一條彎彎曲曲的小河繞著公路流向遠(yuǎn)方。這幾年我的家鄉(xiāng)變化可大了。一個(gè)個(gè)采石場(chǎng)整天叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那脗(gè)不停,一輛輛大貨車滿載著人們的期望奔向遠(yuǎn)方。最好玩的地方還然而溫泉游泳池了,一年四季,老人們、大人們、孩子們都愿意泡在這溫暖的泉水中,盡情地享受著大自然的恩賜。家鄉(xiāng)的人們熱情好客,如果你到我家來玩,我必須會(huì)帶你去泡泡溫泉,到時(shí)你肯定會(huì)覺得很舒服的。

  春天,燕子從北方飛回來了,柳樹長(zhǎng)出了細(xì)小的枝葉,小草從地下探出頭來。此時(shí)到處都然而綠的景色。

  夏天,我們一放學(xué)都戴著五顏六色的帽子急急地走在那又寬又大的馬路上,只想快點(diǎn)回去游泳。秋天,連老爺爺、老奶奶都忙個(gè)不停,因?yàn)樗ㄋ﹤円崭睿液屯瑢W(xué)們便在這完美的時(shí)光去郊游。

  冬天,雪花飛舞,到處銀裝素裹,仿佛進(jìn)入了童話世界。我和同學(xué)們又在這快樂的時(shí)光里堆雪人、打雪仗,開心極了!

  我的家鄉(xiāng)多美。∥叶嗝聪矚g我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  那天,我們班的卷子發(fā)下來,我把卷子拿回家給媽媽看了我的好成績(jī),笑了起來。

  星期四的下午最后節(jié)課時(shí),老師把我們考的試卷發(fā)給了我們,我的'成績(jī)又快速的提高了,同學(xué)和我都十分高興、十分快活。80分以上的都有45個(gè)人,我們?nèi)嘤?5人,沒上80分以上的同學(xué)要加油哦!

  叮當(dāng)!叮當(dāng)!叮當(dāng)!鈴聲響了,放學(xué)了,我和同學(xué)們都興高采烈回到家,做起作業(yè)來。叮!叮!叮!我們家的門鈴響了,一開門,哦!原來是媽媽呀!我急忙帶她來到我的房間,我把試卷拿給她看,媽媽臉上立刻露出了笑容,連聲夸到:“真棒!”,我還給媽媽說了我的成績(jī)上了全班前十名呢!

  啊!媽媽為我的成績(jī)高興,雖然我考了96分,但我要繼續(xù)努力。讓媽媽開心,為我的成績(jī)而驕傲。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  下午放學(xué)后,姚姚和揚(yáng)揚(yáng)一起回家。

  在路上,他們看見了一棵彎彎的小樹。姚姚說:“一定是有的.小朋友不小心把球踢到樹上了,小樹被壓彎了”。揚(yáng)揚(yáng)說:“那我們把小樹扶直吧!”姚姚說:“好啊,可是怎樣才能扶直呢?”他們冥思苦想,姚姚靈機(jī)一動(dòng),找來了一根木棍和一條繩子。揚(yáng)揚(yáng)似乎看懂了姚姚的辦法,就照著他想到的辦法做了起來,先把木棍插進(jìn)土里,然后把繩子綁在木棍上,在把木棍使勁地往下按。

  小樹終于扶正了,姚姚和揚(yáng)揚(yáng)已經(jīng)累得滿頭大汗,但是他們的臉上依然保持著微笑。姚姚和揚(yáng)揚(yáng)告別了小樹回家了。

  小樹想:姚姚和揚(yáng)揚(yáng),謝謝你們,我一定會(huì)報(bào)答你們的。小樹好像已經(jīng)變成了大樹了!姚姚和揚(yáng)揚(yáng)為他們今天的表現(xiàn)感到自豪!

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