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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2024-09-26 13:51:18 小學(xué)二年級作文 我要投稿

(實(shí)用)小學(xué)二年級作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實(shí)用)小學(xué)二年級作文6篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  在我的筆袋里,靜靜地躺著一支鋼筆。這支鋼筆是上次生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。所以,在我眼中這支鋼筆是意義非凡的。

  這支鋼筆看上去很普通,鋼筆全身黑色,筆頭上帶著一個(gè)黑色的掛鉤,可以掛在胸前,隨時(shí)使用。鋼筆的下半身刻著三個(gè)米老鼠頭像,下面還有一行英文,意思是:米老鼠和它的`朋友們。這是多么溫馨的一行英文字母呀!在打開下半身的筆蓋看看,先露出來的是一根又細(xì)又長的管子,里面裝滿了墨汁。后面露出來的是伸縮管,它可以隨意伸縮控制墨水的流量,非常容易,真是太好用了。如果把它放在陽光下,它那黑色的身體就會閃閃發(fā)光,很漂亮。

  鋼筆不僅是我的好幫手,也是我的好朋友。我每天上學(xué)都帶著它,它喝的是墨水,吐出來的全是知識。做作業(yè)時(shí),打來筆帽,它那尖尖的“小嘴巴”就開始流“口水”了。一行行古今中外的知識就躍然紙上?伤灿小傲T工”的時(shí)候,每當(dāng)他“餓肚子”時(shí),不管我怎么使喚它,它都不聽。原來,它的“肚子”空了,所以我每天都要把它喂的飽飽的。

  我愛這支鋼筆!

小學(xué)二年級作文 篇2

  有人問:“你們喜歡什么植物?”有人會說:“菊花”、“臘梅”、“松樹”、“常青樹”、“梧桐樹”、“蘋果”、“香蕉”……。而我會說:“我喜歡小草!蹦銈儠䥺枮槭裁?因?yàn)樗兄腥A民族的自強(qiáng)不息的品格。

  別人都覺得小草很不起眼,它兩三片綠色的小葉子露出地面,葉子上有一條條的“血管”明顯可見,離地面近的莖顯現(xiàn)出白色。

  青青翠草,別看它小,用途可不少呢!從它綠色的葉子里提取出的“葉綠素”,可以提煉出做顏料的水彩,有的小草的根葉可以入藥,在窮的村莊、部落的人們只有吃小草的葉和根來生存,……

  有首詩說:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。無論在雨水繁多的熱帶,還是干涸的'小溪、流水的小河里,都有它嬌健的身影。無論嚴(yán)寒酷冬的霜欺雪壓,無論貧瘠的土地里,還是裸露的山野,都無法抑制它那旺盛的生命力,只要春天一來,它立刻穿過泥土,身披綠衣,裝點(diǎn)大地,任風(fēng)吹雨打,烈日曝曬,仍然茁壯成長。我想,這不正是我們中華民族自強(qiáng)不息的寫照嗎?

  我想,讀了這篇作文,你一定有點(diǎn)喜歡它了吧!

小學(xué)二年級作文 篇3

  有一天,兔媽媽對兔寶寶說:“今天,你能不能幫媽媽去采磨菇?”小兔子高興地說:“好呀,我最愿意幫媽媽做事情了”。于是,兔媽媽拿來籃子給小兔子,小兔子接過籃子出發(fā)了。

  走啊走啊,走到了一片磨菇地,它說“這么多的磨菇,我和媽媽一天也吃不完,就采一些吧,改天再來采吧!”說完,就朝磨菇地里跑去采磨菇。

  過了一會兒,采好了一籃磨菇,兔寶寶往家里趕。跑呀跑呀,終于到家了,兔寶寶一邊往家里跑進(jìn)去一邊大聲地喊媽媽:“媽媽,媽媽我回來了!”兔媽媽說:“寶寶你累了吧?我?guī)湍悴敛梁?”小兔說:“媽媽我不累,您坐下吧!”媽媽說:“你真是個(gè)好孩子!”

小學(xué)二年級作文 篇4

  我的媽媽四十歲了,長著一雙會說話的眼睛。每次我取得了好成績,媽媽的眼睛就會笑起來。我不認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,媽媽的眼睛就會生氣。媽媽為了我的學(xué)習(xí),頭發(fā)白了很多。

  媽媽在生活上把我照顧的無微不至。早晨媽媽叫我起床的時(shí)候,媽媽已經(jīng)做好了早飯。每天媽媽都送我去上學(xué)。每天媽媽都把我的衣服洗的干干凈凈。在學(xué)習(xí)上媽媽對我特別嚴(yán)格,每天媽媽都會認(rèn)真 檢查我的作業(yè),要求我的作業(yè)必須寫得工整漂亮。當(dāng)我有不會做的題的'時(shí)候,媽媽總是耐心地給我講了一遍又一遍,直到我聽會為止。我練書法的時(shí)候,媽媽總是一筆一筆的給我指點(diǎn)。媽媽經(jīng)常陪我讀 書。媽媽在我的學(xué)習(xí)中操碎了心。

  我愛我的媽媽,她是我心中最好的媽媽。

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天,我們一家人到溫嶺游泳,為什么我要選擇游泳呢?因?yàn)橛斡灸苁轨褵捝眢w,是全身運(yùn)動(dòng)。游泳池的水很淺,又很清澈有上游和下游都可以游泳。還有室衣間,男生、女生,都可以換。那里人很多,還有很多小朋友。

  我不會游泳,所以要有救生圈在我才會游泳,我還帶了水槍呢!下到水里先張開雙臂往前游,游了一會兒,我和小朋友玩起了水槍,你射我,我射你,害的我嘴巴里、鼻子、耳朵和眼睛都是水。然后媽媽把毛巾給我擦臉。游累了,玩累了。

  最后,我們高高興興、平平安安的回家了,但我們還是依依不舍的`就這樣回去。

  啊,我真希望媽媽每天都帶我去游泳啊!

小學(xué)二年級作文 篇6

  在森林里,大家都知道山羊爺爺是一級棒的繪畫大師,他的畫兒總是栩栩如生,加上山羊爺爺和藹可親,所以森林里的人們都很喜歡向山羊爺爺學(xué)畫畫。

  今天,山羊爺爺在大樹下展示了他的一幅貼畫作品《金魚》。山羊爺爺笑呵呵說道:今天,我教大家用樹葉完成一幅作品,這個(gè)方法叫貼畫。大伙一聽都高興的鼓掌。

  山羊爺爺分發(fā)給每個(gè)人很多片樹葉,接著開始一步一步慢慢的演示并講解,大伙也跟著山羊爺爺?shù)牟襟E開始貼畫。隨著時(shí)間的慢慢推移,小松鼠貼畫作品第一個(gè)完成了,山羊爺爺仔細(xì)的看著小松鼠漂亮的作品,點(diǎn)點(diǎn)頭,表揚(yáng)了小松鼠。小松鼠開心的笑了。小白兔也鼓掌送給小松鼠,小松鼠更加開心了。

  這時(shí),只有小豬正低著頭,因?yàn)閻弁祽械男∝i在學(xué)貼畫的.時(shí)候睡著了,就只貼了兩片葉子,他怕被笑話,正站起來轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備著灰溜溜的逃跑。

  慈祥的山羊爺爺早就發(fā)現(xiàn)了,叫住了小豬,并讓小松鼠幫助小豬一起來完成貼畫。在小松鼠的幫助下,小豬的貼畫也完成了,小豬和小松鼠還有山羊爺爺都開心的笑了。

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